ASIGNATURAS

UNIDAD
CURSO

TALLER DE COMPETENCIAS
MES
DEL LENGUAJE
Practicando una lectura fluida. HORAS
PRIMERO Y SEGUNDO MEDIO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE /
OAT

INDICADORES

PLANIFICACION MENSUAL DE CLASES

Octubre noviembre - diciembre
1 HORA SEMANAL
PROFESOR
TAMARA ALEJANDRA BARRERA CDIZ
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DIVERSIFICADAS

SEMANA 1
Disear lbum para reforzar la lectura
fluida

INSTRUMENTO
EVALUATIVO

Seleccionan, Redactan y
transcriben textos de
inters con una caligrafa
adecuada y utilizando la
gramtica correctamente.

Textos,
Revistas,
Celulares
y
audfonos (en caso
de escribir alguna
cancin)

Textos
seleccionados.

Seleccionan, Redactan y
transcriben textos de
inters con una caligrafa
adecuada y utilizando la
gramtica correctamente.

Seleccionan textos de inters como por

ejemplo: poemas, canciones, refranes,
crnicas, cuentos, microcuentos, entre otros.
Para producir lbumes.

Textos,
Revistas,
Celulares
y
audfonos (en caso
de escribir alguna
cancin)

Textos
seleccionados.

Revistas
Cuadernillos
Pegamento
Tijeras
cartulinas
Revistas
Cuadernillos
Pegamento
Tijeras
cartulinas

lbum de textos .

PIZARRA
PLUMN

EVALUACION
DE PROCESO

SEMANA 3
Seleccionan imgenes
Disear lbum para reforzar la decorativas
lectura fluida
contextualizadas .
SEMANA 4
Seleccionan imgenes
Disear lbum para reforzar la decorativas
lectura fluida
contextualizadas .
RETROALIMENTACION

RECURSOS
DIDACTICOS

Seleccionan textos de inters como por

ejemplo: poemas, canciones, refranes,
crnicas, cuentos, microcuentos, entre otros.
Para producir lbumes.

SEMANA 2
Disear lbum para reforzar la lectura
fluida

ACTIVIDADES
PROFESIONALES PIE

COMPRENDEN
CONTENIDOS
ABORDADOS
DURANTE LA UNIDAD

Seleccionan imgenes referentes a los textos en

cuestin. Comienzan a trabajar en la construccin
de albumes,
Seleccionan imgenes referentes a los textos en
cuestin. Comienzan a trabajar en la construccin
de albumes,

RETROALIMENTACIN A TRAVS DE
UN MAPA CONCEPTUAL REALIZADO
COLECTIVAMENTE

lbum de textos .

ASIGNATURAS
UNIDAD
CURSO

TALLER DE COMPETENCIAS
MES
DEL LENGUAJE
Practicando una lectura fluida. HORAS
PRIMERO Y SEGUNDO MEDIO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE /
OAT

SEMANA 1
Decorar lbumes de lectura fluida

INDICADORES

Disean artsticamente
lbumes.

PLANIFICACION MENSUAL DE CLASES

Octubre noviembre - diciembre
1 HORA SEMANAL
PROFESOR
TAMARA ALEJANDRA BARRERA CDIZ
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
DIVERSIFICADAS

Alumnos concluyen trabajos en lbumes,

corrigen algunas fallas.

ACTIVIDADES
PROFESIONALES PIE

RECURSOS
DIDACTICOS

INSTRUMENTO
EVALUATIVO

Revistas
Cartulinas
Pegamento
Tijeras
Diarios
Lpices de colores

lbum
fluida

lectura

lbumes
terminados

Exposiciones

SEMANA 2
Presentar lbumes
compaeros

ante

Exponen sus trabajos

sus utilizando un lenguaje
formal y dominando los
textos que han
seleccionado

Los alumnos en forma individual exponen sus

trabajos, cuentan por qu seleccionaron esos textos
y dan una breve resea de cada uno

SEMANA 3
Evaluar lectura fluida

Leen fluidamente textos

de diferente naturaleza y
complejidad

Los alumnos leen textos frente a sus compaeros

GUAS
FOTOCOPIADAS

Rbrica de lectura
fluida

Leen fluidamente textos

de diferente naturaleza y
complejidad

Los alumnos leen textos frente a sus compaeros

GUAS
FOTOCOPIADAS

Rbrica de lectura
fluida

PIZARRA
PLUMN

EVALUACION
DE PROCESO

SEMANA 4
Evaluar lectura fluida
RETROALIMENTACION

COMPRENDEN
CONTENIDOS
ABORDADOS
DURANTE LA UNIDAD

RETROALIMENTACIN A TRAVS DE
UN MAPA CONCEPTUAL REALIZADO
COLECTIVAMENTE