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Solucin creativa

Sestas para la basura, materas y algunas figuras de


animales elaboradas a base de botellas plsticas,
alambre y llantas de carros

Caractersticas o
atributos de la
creatividad

Fluidez

Tiene grandes beneficios ya que es


algo novedoso y de fcil distribucin. .

Flexibilidad

Se utiliza de forma inusual el material


pero siempre de forma razonable para
lograr objetos de calidad y duracin
aceptando las crticas de los
interesados en adquirir alguno de
estos objetos.

Originalidad

Se ven las cosas desde una


perspectiva diferente, usualmente
para muchos las botellas plsticas son
basura, en este caso es materia prima
para la elaboracin de las sestas y las
materas

Elaboracin

Para elaborar una figura en llantas se


van 2 das aproximadamente, y 2
horas para hacer una matera, y medio
3 a 4 horas para hacer una sesta de
basura.

Porque y ara que es creativa la


solucin

Por qu se crean cosas nuevas, que


rompen barreras o limites mentales
que se impone la sociedad, siendo algo
nuevo tambin es algo que beneficia la
comunidad ya que sirve de ejemplo
para aprender a utilizar lo reciclable, y
obtener grandes beneficia sin invertir
en materia prima.

Cul es el beneficio de la solucin Esta solucin creativa trae beneficio a


creativa para ti y la comunidad
las comunidades donde se desarrolla
como estudiantes del curso de
como
inteligencia y creatividad
instituciones educativas ya que la
contaminacin se ha reducido y se
logra ver
Mayor orden en el entorno y ante todo
el cuidado del medio ambiente.

Tambin se obtienen ingresos


monetarios que son utilizados para
suplir las necesidades de quien las
elabora y embellecer su entorno.

Cordial saludo estimado tutor y compaeros.


Comparto con ustedes el desarrollo de la actividad individual.
La persona que identifique en mi comunidad la cual a creado una solucin
creativa es.
Armando Montenegro.
Edad: 45 Aos.
AL mirar la que hoy en dia es muy dificil conseguir trabajo decidio dedicarse a
serrejeria deonde el es autor de sus obras, como pasamanos, ventanas,
antepechos entre otros con el fin de tener un trabajo estable y ser propio jefe;
en la alcaldia municipal de Ospina al mirar su talento decidieron contratarlo
para realizar sus labores y prstar su servicio a la comunidad Ospinea.

Escuelas Psicolgicas
Gestalt
Wertheimer, Khler, Mednick y
Koelstler

Enfoque de la Creatividad
Teoras de la gestltica de la creatividad
Especifica la creatividad como una accin del
individuo
Toma la creatividad como labor para darle forma
un pensamiento.
La concentracin es parte fundamental un
propsito.
La perspectiva y la intuicin del problema
conllevan a una solucin creativa.
El pensar se realiza por cuanto que el individuo
agrupa, reorganiza, estructura y est referido al todo,
es decir, que el problema requiere solucin.
Al producto creativo no conduce cualquier solucin,
a algunas soluciones se llega por azar, otras requieren
la visin efectiva y la comprensin del problema, son
estas ltimas las que restablecen el equilibrio y la
armona, son las soluciones creativas.
La teora gestltica define la creatividad como una
accin por la que se produce o moldea una idea o
visin. Esa novedad surge repentinamente porque su
producto de la imaginacin, y no de la razn y la
lgica

Psicoanlisis
Sigmund Freud

Teora psicoanaltica de la creatividad


Se ocupa den la motivacin y la emocin
creativa
En el inconsciente nacen los recursos creativos

para lograr una satisfaccin


Analiza la creatividad a partir de la misma
creatividad.
La base de la teora analtica la encontramos en el
concepto freudiano de sublimacin: los impulsos
sexuales son sublimados, desviados de sus objetivos
sexuales y dirigidos a metas socialmente ms altas
que ya no son de ndole sexual.
Segn Freud, el sujeto se protege de sus impulsos y
del mundo exterior que no le proporciona la
satisfaccin de esos instintos, retirndose a procesos
psquicos internos. Gracias a su mundo interno el
individuo se crea una realidad nueva que es producto
de su creatividad
Humanismo
Maslow, Rogers y Rmay

Teora Asocianista de la
creatividad

Teora de la existencia de la
creatividad

Teora Humanista de la Creatividad


Motivacin por el crecimiento conduce a la
creatividad.
Todas las personas tienen la capacidad creativa
La motivacin frente a una circunstancia de
dificultad crea algo nuevo y creativo para minimizar
el impacto
Mednick (1962) - creatividad entendida como
transformacin de los elementos asociativos creando
nuevas combinaciones que responden a exigencias
especficas o que de alguna manera resultan tiles.
Cuanto ms alejadas estn las ideas de la nueva
combinacin tanto ms creativo son el producto o la
solucin.
Pueden darse tres tipos de asociacin creativa:
- serenipity: logro de asociaciones mediante el hecho
causal de una contigidad de perfiles que conducen a
nuevos descubrimientos
Creatividad slo es posible cuando el individuo
encuentra su mundo, el de su entorno y el de sus
semejantes. La intensidad con que se encuentra ese
mundo circundante condiciona el grado de
creatividad.
Rolo May (1959) - creatividad es el encuentro. Los
medios que utiliza para expresar esa vivencia son

secundarios, lo importante es el encuentro

Teora de la transferencia de la
creatividad

Guilford (1967) - desarrolla la teora intelectual de la


creatividad por la cual el individuo creativo est
motivado por el impulso intelectual de estudiar los
posibles problemas y encontrar soluciones a los
mismos.
Para l no importa el campo en el que se desarrolla la
creatividad, pues la considera como un simple
elemento de aprendizaje y aprender es captar nuevas
informaciones o establecer relaciones nuevas con
informaciones viejas. Todo aprendizaje contiene un
aspecto general, transmisible a otros cometidos de
carcter general, y otro especfico, no transmisible.
La transmisin es por semejanza.

Psicologa cognitiva

Estudia la inteligencia como un sistema de


procesamiento.
Analizar las estrategias y los distintos
componentes de recepcin, codificacin y
elaboracin de informacin mediante
procedimientos experimentales.

Enfoque gentico

Estudia al inteligencia desde el punto de vista de la


evolucin del ser humano
Destaca la importancia de la diferenciacin y la
creciente complejidad del sistema nervioso y los
procesos cerebrales.

Teora de Madurativas

Importancia de la maduracin adecuada.


Aptitudes innatas.
Adecuada estimulacin.

Teoras factoriales

Analizar los componentes implicados en la actividad


intelectual.
determinar el nmero y la naturaleza de los
factores actuantes en el rendimiento intelectual.

Teora Bifactorial

Caracteriza por estar presente en todos los procesos


intelectuales llevados a cabo por los seres

Teora de la Inteligencia emocional


Teora de Inteligencias mltiples
Teora de Inteligencia social

humanos.
habilidad necesaria para la realizacin de una
tarea concreta.

expresin de la inteligencia es a travs de las


manifestaciones y manejo adecuado de las
emociones
lgico-matemtica, lingstica, musical, natural,
espacial, corporal, intrapersonal e interpersonal.
incluye lo interpersonal y de cmo se controlan las
emociones en el mbito social

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