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CONDUCTIVIDAD ELCTRICA
Docente: Lic.: Jhonny Conde
Universitario: Edith Zulma Quisbert Poma
Semestre: Segundo
El alto Bolivia
Conductividad elctrica
1. OBJETIVO GENERAL
Observar la conductividad elctrica en diferentes soluciones.
2. OBJETIVOS SECUNDARIOS
Preparar las soluciones
Armar el sistema electricidad correctamente.
Observar los cambios que se presenta con las diferentes sustancias.
3. FUNDAMENTO TERICO
La conductividad elctrica es la medida de la capacidad de un material para
conducir la corriente elctrica, su aptitud para dejar circular libremente las cargas
elctricas. La conductividad depende de la estructura atmica y molecular del
material, los metales son buenos conductores porque tienen una estructura con
muchos electrones con vnculos dbiles y esto permite su movimiento. La
conductividad tambin depende de otros factores fsicos del propio material y de la
temperatura.
La conductividad es la inversa de la resistividad, por tanto , y su unidad es el S/m
(siemens por metro) o -1m-1. Usualmente la magnitud de la conductividad () es
la proporcionalidad entre el campo elctrico y la densidad de corriente de
conduccin.
CONDUCTIVIDAD EN DIFERENTES MEDIOS
Los mecanismos de conductividad difieren entre los tres estados de la materia.
Por ejemplo en los slidos los tomos como tal no son libres de moverse y la
conductividad se debe a los electrones. En los metales existen electrones cuasilibres que se pueden mover muy libremente por todo el volumen, en cambio en los
aislantes, muchos de ellos son slidos inicos.
CONDUCTIVIDAD EN MEDIOS LIQUIDOS
La conductividad electroltica en medios lquidos (Disolucin) est relacionada con
la presencia de sales en solucin, cuya disociacin genera iones positivos y
negativos capaces de transportar la energa elctrica si se somete el lquido a un
tienen
muchas
aplicaciones
como,
por
ejemplo:
concentraciones
de
electrlitos
en
soluciones
por
titulacin.
segn
los
organismos de
normalizacin
europeos mS/m
5.
6.
7.
8.
9.
Figura n 1
Cortar un pepino a la mitad (vase figura n1)
Tener ya preparado el sistema de electricidad (foco, cable y soquete).
Cortar el cable de uno de los lados
Conectar el sistema y realizar la conductividad elctrica.
Sumergir el cable cortado al cloruro de sodio y observar (vase figura n2)
Figura n 2
10. Sumergir el cable cortado al azcar al 10% y observar (vase figura n3)
Figura n 3
11. Sumergir el cable cortado a la coca cola al 10% y observar (vase figura n4)
Figura n4
Figura n5
13. Mostrar al docente procedimientos.
14. Lavar y recoger los materiales.
5. OBSERVACIONES
El cobre facilita la conductividad elctrica
Armar el sistema correctamente para evitar cortes elctricos.
Observar los cambios que se presenta en cada procedimiento.
Realizar una prueba antes de realizar la conductividad elctrica para
observar si el sistema est armado correctamente.
6. CONCLUSIONES
Se realiza la conductividad elctrica con NaCl, azcar, coca cola al 10 % y
pepino observando que existe diferencias entre cada sustancia obteniendo que
NaCl y pepino tienen alta conductividad ya que ellos tienes ms electrolitos, y
el azcar y coca cola tienen baja conductividad debido que no tiene electrolitos
suficientes para la conductividad.
La mayor conductividad se observa en el cloruro de sodio y la ms baja
conductividad en el azcar.
7. BIBLIOGRAFAS
www.equiposylaboratorio.com/sitio/contenidos_mo.php?it=10059
www.reitec.es/Pdf/agua01.pdf