UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO CARLOS

CENTRO DE EDUCAO E CINCIAS HUMANAS

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO

DISCIPLINA: HISTRIA, TRABALHO E EDUCAO NO BRASIL

Prof. Dr. Manoel Nelito Matheus Nascimento
2 Semestre de 2016
Quarta-feira, das 14:00 s 18:00 horas.
Programa
1. Ementa
Estudo da histria da Educao Brasileira tendo como pressuposto a anlise e entendimento da histria
econmica e social com nfase para a histria do trabalho e da educao para o trabalho no Brasil nos
diferentes momentos.

2. Objetivos da Disciplina

Promover a discusso da educao com base em sua articulao com o modo de produo capitalista,
que possibilite uma profunda crtica do ensino burgus e das condies contraditrias da educao
oferecida aos trabalhadores.
Discutir os pressupostos tericos da relao trabalho e educao.
Compreender as relaes entre trabalho, sociedade e formao humana.

3. Metodologia
A disciplina ser desenvolvida combinando aulas expositivas, seminrios e discusso de textos.
4. Avaliao
A avaliao ser realizada com base:
1. na presena e participao nas discusses realizadas na sala de aula;
2. na apresentao (resumo escrito e seminrio) de duas unidades do contedo programtico;
3. no trabalho final, que expresse uma sntese pessoal dos estudos realizados na disciplina. O trabalho
deve ter a estrutura padro de um artigo cientfico (ttulo, palavras-chave, resumo, introduo,
desenvolvimento, consideraes finais e Referncias).
Cronograma

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CENTRO DE EDUCAO E CINCIAS HUMANAS
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO

DISCIPLINA: EDU 073 - HISTRIA, TRABALHO E EDUCAO NO BRASIL

Prof. Manoel Nelito Matheus Nascimento
2 SEM2016 - Quarta-Feira - 14h as 18hs
Aula Data
Descrio
1

17/08/16

INTRODUO
Apresentao do Programa da disciplina

24/08/16

FUNDAMENTOS DA RELAO TRABALHO E EDUCAO

NETTO, Jos Paulo e Braz, Marcelo (2007) O modo de produo capitalista: a
explorao do trabalho So Paulo: Cortez. - (Cap 4) In: Economia Poltica. Uma
introduo crtica.p. 103-133
SAVIANI, Dermeval (1994) O trabalho como princpio educativo frente s novas
tecnologias. In Ferreti, C. et al (orgs). Novas Tecnologias, Trabalho e Educao.
Petrpolis: Vozes.
FRIGOTTO, Gaudncio. Fundamentos cientficos e tcnicos da relao trabalho e
educao no Brasil de hoje. In: LIMA, Jlio Csar Frana; NEVES, Lcia Maria
Wanderley (Orgs.). Fundamentos da educao escolar do Brasil contemporneo. Rio
de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2006, pp. 241-288
FERRETTI, Celso. Conceito de trabalho In: _____ Uma nova proposta de
orientao profissional. So Paulo, SP: Cortez, 1992. p.83-107.

Texto

Bs.

Bs.

Compl.

Compl.

31/08/16
Caio

O BRASIL NO CONTEXTO DO CAPITALISMO

SINGER, Paul. O Brasil no Contexto do Capitalismo Internacional 1889-1930. In:
FAUSTO, Boris (Dir.). Histria geral da civilizao brasileira - O Brasil Republicano:
estrutura de poder e economia. Tomo III v. 1 n. 8. 4 ed. So Paulo: Difel, 1985. P.
345-390

14/09/16
Greissi

A FORMAO DA FORA DE TRABALHO PARA A INDSTRIA

CUNHA, Luiz Antnio. O Ensino de Ofcios nos Primrdios da Industrializao. So
Paulo, Ed. UNESP, 2000b. - Introduo e Captulo 5 - Ensino Profissional em nova
pauta

21/09/16
Denise

A FORMAO DA FORA DE TRABALHO PARA A INDSTRIA

ANTONACCI, Maria Antonieta. A Vitria da Razo(? ). O Idort e a Sociedade Paulista. Bs.
So Paulo: Marco/Zero, CNPq, 1993.
- Introduo e Cap. 1 "O trabalho em nome
da Cincia e da Razo .So Paulo, anos 20, pag. 36 -108.
CAETANO, C. G.. Qualificao e ferrovias: A Experincia das Escolas ferrovirias
Compl.
(1920-1945) In: RIBEIRO, Maria Alice Rosa (Org.). Trabalhadores Urbanos e Ensino
Profissional. 2 ed., Campinas: Editora da UNICAMP, 1986.

28/09/16
A FORMAO DA FORA DE TRABALHO PARA A INDSTRIA
Alessandra CUNHA, Luiz Antnio. O Ensino Profissional na Irradiao do Industrialismo. So
Bs.
Paulo, Ed. UNESP, 2000c (Introduo e captulo 1: O Estado Novo e a formao da
fora de trabalho)
WEINSTEIN, Brbara. (Re) formao da classe trabalhadora no Brasil (1920 1964). Compl.
So Paulo, Cortez, CDAPH, IFAN, USF, 2000. Cap. Inventando o SENAI e o SESI.
Pp. 135 186

05/10/16

Fbio

A RACIONALIDADE TECNOCRTICA E A CONCEPO TECNICISTA DE

EDUCAO
CUNHA, L. A; GOES, Moacyr de. O golpe na educao. 6 ed. Rio de Janeiro: Zahar
Editor, 1985. (2a parte, pp. 35-95)

Bs.

Bs.

Bs.

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CENTRO DE EDUCAO E CINCIAS HUMANAS
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO

GERMANO, Jose Willington. Estado Militar e Educao no Brasil. So

Paulo/Campinas: Cortez/Unicamp, 1993 (capitulo 3, PP. 159-192)
MANFREDI, Silvia Maria. Educao Profissional no Brasil. So Paulo: Cortez, 2002.
(Primeira Parte, Captulo I: 4; Captulo II: 5 e 6)
8

19/10/16

SEMINRIO DE TESES E DISSERTAES

26/10/16
Rosana
Klivia

REESTRUTURAO PRODUTIVA, TRABALHO E PRECARIZAO

HARVEY, David. A Transformao Poltico-Econmica do Capitalismo do Final do
sc. XX. In: _____ A condio ps-moderna. So Paulo: Loyola, 1992. captulos 7
(introduo), 8 (o fordismo) e 9 (do fordismo acumulao flexvel)
SEGNINI, Liliana Rolfsen Petrilli. Educao e Trabalho: uma relao to necessria
quanto insuficiente So Paulo em Perspectiva, 14(2) 2000. pp 72-81

10

09/11/16

Compl.
Compl.

Bs.

Compl.

REESTRUTURAO PRODUTIVA, TRABALHO E PRECARIZAO

ANTUNES, Ricardo e ALVES, Giovanni. As mutaes no mundo do trabalho na era Bs.
da mundializao do capital. Educ. Soc., Campinas, n. 87,maio/ago/2004, p. 335-351
ALVES, Giovanni. Trabalho e subjetividade: o esprito do toyotismo na era do
Compl.
capitalismo manipulatrio. Cap 4: Valores-fetiche, expectativas e utopias de mercado.
Boitempo editorial, So Paulo, Boitempo, 2011. p.89-109.
ALVES, Giovanni. Trabalho, subjetividade e capitalismo manipulatrio - O novo
Compl.
metabolismo social do trabalho e a precarizao do homem que trabalha

11

16/11/16
Paola
Joo

A FORMAO DA FORA DE TRABALHO FLEXVEL

LIBANO, Jos Carlos. O dualismo perverso da escola pblica brasileira: escola do
conhecimento para os ricos, escola do acolhimento social para os pobres. Revista
Educao e Pesquisa, So Paulo, v. 38, n. 1, p. 13-28, 2012

Bs.

OLIVEIRA, Ramon de. Precarizao do trabalho: a funcionalidade da educao

Compl.
profissional. Rev. Dilogo Educ., Curitiba, v. 15, n. 44, p. 245-266, jan./abr. 2015
CASTRO, R. P. Escola e mercado: a escola face institucionalizao do desemprego Compl.
e da precariedade na sociedade colocada ao servio da economia. Perspectiva, v. 22,
n. 1, p. 79-92, jan./jun., 2004.
12

13

23/11/16

30/11/16

A FORMAO DA FORA DE TRABALHO FLEXVEL

FRIGOTTO, Gaudncio. Educao e formao humana: ajuste neoconservador e
alternativa democrtica. In: ______ Educao e a crise do capitalismo real. 4a. ed.
So Paulo : Cortez. 2000. pp. 135-193
KUENZER, Accia Z.. Da dualidade assumida `dualidade negada; o discurso da
flexibilizao justifica a incluso excludente.. Educao e Sociedade, Campinas, vol.
28, n. 100 - Especial, p. 1153-1178, out. 2007
A FORMAO DA FORA DE TRABALHO FLEXVEL
FRIGOTTO, G. Educao e trabalho: bases para debater a Educao Profissional
Emancipadora. Perspectiva, v. 19, n. 1, p. 71-87, jan./jun., 2001.
FRIGOTTO, G. . A relao da educao profissional e tecnolgica com a
universalizao da educao bsica. Educao e Sociedade, v. 28, p. 1129-1152,
2007

14

07/12/16

Apresentao do trabalho final

15

14/12/16

Apresentao do trabalho final

Bs.

Bs.

Bs.
Bs.