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Claudio Martyniuk
Objetivos
Conocer y operar con categoras epistemolgicas que permitan entender la estructura y complejidad de
las teoras cientficas en general, y las sociales en particular.
Analizar los problemas especficos del conocimiento social y el estatuto de cientificidad de las teoras
sociales empricas y normativas.
Evaluacin
Al promediar y al finalizar el curso se realizarn pruebas que, para ser aprobadas por el alumno/a, deben
poner en evidencia la comprensin y aplicacin de las categoras y la bibliografa utilizada en el curso.
Las calificaciones son promediables y la asignatura se promociona con siete o ms de siete.
Primera Parte
1.
Perspectivas epistemolgicas
La filosofa de la ciencia: sus temas, rumbos y alternativas. Las dicotomas cientificistas: races de la
concepcin heredada en filosofa de la ciencia. La ciencia como conocimiento y como actividad. La
dimensin social del conocimiento. La estructura normativa de la ciencia. La neutralidad cuestionada.
Bibliografa:
Echeverra, J., Filosofa de la ciencia, Barcelona, Aikal, 1995, Cap. II.
Mar, E. , Epistemologas comparadas, Bs. As. Punto Sur, 1990, Cap. II.
Rivera, S., La filosofa de la ciencia: sus temas, rumbos y alternativas, indito.
Varsavsky, O., Ciencia, poltica y cientificismo, Buenos Aires, CEAL, 1995.
2. El positivismo
La tradicin positivista. El proyecto de la ciencia moderna.
La emergencia del positivismo lgico: condiciones socio-tericas de posibilidad. El programa de la
Filosofa Cientfica del Crculo de Viena: la unificacin del lenguaje de la ciencia. El criterio de
verificacin como criterio de significado. Alcance y lmites del verificacionismo: consecuencias de su
aplicacin a las ciencias sociales.
Ayer, A. , (Comp.) El positivismo lgico, Mxico, Fondo de Cultura, 1986.
Lecourt, D., El orden y los juegos, Bs. As. Ediciones de la Flor, 1984, Cap. I.
Mar, E.,
Segunda parte
a) Husserl, E., La filosofa en la crisis de la humanidad europea, en Husserl, La filosofa como ciencia
estricta, Buenos Aires, Nova 1981.
b) Heidegger, M., La pregunta por la tcnica, en Epoca de filosofa, Barcelona, 1985, N 1.
c) Marcuse, H., La racionalidad tecnolgica y la lgica de la dominacin, cap. 6 de Marcuse, H., El
hombre unidimensional, Barcelona, Planeta, 1985.
Ver (bibliografa complementaria): Mar, E., "Robert Musil y la crisis del reino de Kakania" en Mar,
Papeles de filosofa II, Buenos Aires, Biblos, 1997
Luhmann, N., La ciencia de la sociedad, Mxico, Universidad Iberoamericana, 1996, captulos 9 y 10.
c) Zolo, D.: Autopoiesis: crtica de un paradigma posmoderno, en Zona Abierta, op. cit.
Ver: Ibaez, J.: Del algoritmo al sujeto, Madrid, SXXI, 1985, primera parte.
Horgan, J., El fin de la ciencia social, en El fin de la ciencia, Barcelona, Paids, 1998.
8. Problemticas narrativas.
8.1. Epistemologa feminista.
a) Harding, S., El feminismo, la ciencia y las crticas anti-iluministas, en Navarro, M. y Stimpson, C.
(Comp.), Nuevas direccines, Mxico, FCE, 2001.
8.2 Del humanismo al biopoder.
a) Sloterdijk, P., Normas para el parque humano, Madrid, Siruela, 2001.
b) Martyniuk, C., Normatividades. Humanismo, ingeniera gentica, biopoder / Imgenes, tcnicas,
hermenuticas, en Nuevos modelos de hostia, op. cit.
8.3 Nuestra sociodicea negativa.
a) Mar, E., Pensar la Argentina, en Groisman, E. (Comp.), El Derecho en la transicin de la dictadura
a la democracia, Buenos Aires, CEAL, 1990.
b) Martyniuk, C., Esma. Fenomenologa de la desaparicin, Prometeo, Buenos Aires, 2004.
Ver: a) Mar, E., Elementos para una epistemologa comparada, op. cit.; b) Fernndez Buey, F., La ilusin
del mtodo, Barcelona, Crtica, 1991; c) Hughes, J. Y Sharrock, W., La filosofa de la investigacin social,
FCE, Mxico, 1999; d) Martyniuk, C., Wittgensteinianas. Filosofa, arte y poltica, Buenos Aires, Biblos,
1997.
Tercera parte