DIME COMO TE SIENTES

ADIVINAMOS COMO SON SENTIMOS

PROYECTO DE LAS EMOCIONES
Prepararemos un muralo un rincn fijo en cada una de las aulas, que estar durante todo
el curso, en el cual se pondr la emocin trabajada cada semana. Son 42 emociones,
podemos distribuirlas segn el nivel de los cursos, de dos en dos o de una en una. Y
segn el nivel se pueden ir modificando las tareas, la forma de presentar la emocin.
El primer da se exopone la emocin en el mural y as tienen que adivinar la emocin. Ese
primer da no generaremos debate y as ellos intentan llegar a la emocin.
El segundo da, entre todos, y a partir de sus conclusiones, daremos con la solucin de la
emocin. Entonces, pensaremos (qu significa, vincularemos lo explicado con el dibujo y
con la experiencia del nio, identificaremos momentos en que han sentido esa emocin)
En cada clase, elaboraremos nuestro propio emocionario, cualquier idea de los nios
sobre esa emocin, frase interesante, lo que le aporta a cada uno y lo podremos consultar
siempre que queramos.
Cada mes, cada curso puede ser el elegido para ensear el emocionario al resto de
cursos y as comparamos con el de nuestra clase.
Adems tambin los alumnos de primaria, pueden encargarse de contar cuentos
relacionados con la emocin. Por ejemplo el cuento de la cadena de sonrisas.