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Estrategia de la Ctedra Libre y la Comisin Universitaria de

Asuntos Ambientales de la ULA-CUAA ULA 2009-2010.


Texto de Luis Jugo B., corregido y ampliado por Nancy de Sardi . Mrida, 03.06.09

La Comisin Universitaria de Asuntos Ambientales cumple 25 aos de su


creacin en Junio de 2010 y est preparando un documento que presente las diversas
etapas transcurridas y se recojan los avances, logros y dificultades hasta el momento
actual. Desde hace aos se ha trabajado una propuesta de Poltica Ambiental para la
Universidad de Los Andes y que esperamos se haga ley prximamente.
Nuestros planteamientos deben enfrentar las graves amenazas socio-ambientales
que se ciernen sobre nuestro planeta y que han generado estrategias globales, para
propiciar los paradigmas del ecodesarrollo, la educacin ambiental, el desarrollo
humano sostenible y/o sustentable, la Agenda 21, las Metas del Milenio, referidas todas
a la reduccin de la pobreza, la superacin del deterioro ambiental y la bsqueda de la
paz.
Las Universidades tienen un importante papel que jugar en este reto por el
futuro. Es un reto intergeneracional para detener el deterioro y reinstalar el
restablecimiento de la calidad de la vida y el bienestar generalizado. Siendo la ULA la
universidad pionera en Venezuela en planteamientos ambientalistas desde 1948,
despus de 61 aos se hace necesario planificar estrategias interdisciplinarias e
interinstitucionales contundentes para ejecutar acciones internas y de participacin con
las comunidades del entorno universitario, que se proyecten en red con otras
universidades locales, regionales, nacionales e internacionales.
Actualmente se plantea convertir la Comisin Universitaria en Direccin de de
Asuntos Ambientales. En la vida de la Comisin han participado miembros que han
venido dando la pautas en la gestacin o cooperacin en grandes propuestas ambientales
para el mbito local de la ciudad de Mrida como son, sin ser exhaustivos: la
declaratoria de rea de Proteccin de la Sub.Cuenca del Ro Mucujn, la proteccin de
los Parques Nacionales de nuestra regin, el Aula Ambiental del Cerro La Bandera, las
Ctedras Ambientales Francisco Tamayo en la Fac. de Ciencias y Arturo Eichler de
FACES , el CIULAMIDE, el Manejo Integral de los Desechos Slidos, el impacto
ambiental del Sistema de Transporte Masivo Trolebs, el eje estructurante urbano
Parque Metropolitano Albarregas, iniciativas por la poltica ambiental de la ULA, el
adecuado manejo de cuencas y subcuencas.
Adems ha logrado mantener la comunicacin radial del mensaje socio
ambiental y un Programa Socio Ambiental 2007-2009 conjuntamente con la Academia
de Mrida y Fundacite sobre la Ciudad Sostenible en el marco de los 450 aos de la
fundacin de la ciudad de Merida (www.ula.ve/eventos/ciudadsostenible), y estamos
apoyando iniciativas para el logro de la eficiencia energtica en edificaciones, la
restitucin de bosques, la preservacin del musgo, la preservacin de las fuentes de
agua, la educacin ambiental efectiva y el estudio de los desajustes por el cambio
climtico consecuencia aparente del calentamiento global.

Son 25 aos que inducen a la bsqueda de mayores alianzas y mejor efectividad


para mantener un organismo universitario de alto nivel que pueda coordinar, asesorar,
vincular y dar coherencia a la actividad ambiental docente, investigativa y de extensin
que se desarrolla en las diferentes dependencias de la universidad y resaltar su
responsabilidad como vocero oficial de la ULA en esta materia. Se debe fomentar la
creacin y funcionamiento de sub-comisiones de asuntos ambientales en cada
facultad o dependencia universitaria, que velen por la calidad ambiental de su entorno y
propicien la docencia, investigacin y extensin en la materia. Hay que desarrollar un
Sistema de Gestin Ambiental integrado al Sistema General de Gestin de la
Universidad de Los Andes, estableciendo un sistema de indicadores de gestin e
incorporando la variable ambiental en las actividades que desarrolla la institucin tanto
en la ciudad de Mrida, como en sus ncleos. Tenemos que contribuir a la formacin
integral de toda la comunidad universitaria en educacin ambiental, propiciando su
participacin en las diferentes actividades y programas que se desarrollen para el
mejoramiento del desempeo ambiental de la universidad para alcanzar un alto nivel de
responsabilidad ambiental, que cumpla con la legislacin vigente, proyectar la
universidad como el mejor ejemplo del buen manejo ambiental mediante el
mejoramiento de las condiciones ambientales de sus instalaciones, el cumplimiento de
las leyes y normas ambientales vigentes y la formulacin y ejecucin de programas y
planes especficos que favorezcan el uso eficiente de los recursos de la naturaleza.
Debemos establecer estrategias acadmicas para incorporar la dimensin ambiental a
todos los planes de estudio con programas que privilegien la integralidad y la
transversalidad, favorecer la discusin permanente de la materia ambiental, fomentar
la investigacin ambiental y establecer principios ticos que evalen el impacto
ambiental de cualquier estudio, consolidar un sistema para el adecuado manejo
integral de los desechos slidos y propiciar el desarrollo de tecnologas para su
aprovechamiento, establecer un mecanismo para el manejo y disposicin final de los
desechos peligrosos generados en sus laboratorios y centros de atencin de salud, crear
un fondo para el soporte de la realizacin de acciones ambientales y considerar estas
acciones en los planes financieros, mantener mecanismos de informacin y
divulgacin ambiental a la comunidad universitaria, a la poblacin meridea y de las
ciudades donde la ULA tiene extensiones y ncleos y establecer mecanismos continuos
de evaluacin y control del avance hacia el logro de una universidad sostenible.
Como Estrategias Externas de accin debe: apoyar y participar en la revisin de los
planes de ordenamiento del territorio con criterios de sostenibilidad, poniendo nfasis
especial en el manejo integral de las cuencas hidrogrficas y el rescate del paisaje,
sumar esfuerzos con los gobiernos municipales para impulsar polticas sociales y
ambientales enmarcadas dentro de los principios del desarrollo sostenible, que den
realce a la idiosincrasia y valores andinos, promover y asesorar el desarrollo de un
ecoturismo sostenible que valore las riquezas ambientales de nuestro estado y la regin
y que se convierta en todo un programa de educacin ambiental no formal, integrar a
sus proveedores, contratistas y subcontratistas en el compromiso activo del
mejoramiento continuo del desempeo ambiental, lograr la incorporacin permanente
de la ULA en los organismos locales, nacionales e internacionales en lo relativo a la
materia ambiental, canalizar la participacin de las comunidades organizadas, en las
acciones de defensa, conservacin y mejoramiento del ambiente, promocionando la
autogestin ambiental comunitaria como la va para el logro de una mejor calidad de

vida y finalmente, hacer un pronunciamiento que declare a la Universidad de Los


Andes como la UNIVERSIDAD AMBIENTAL DE VENEZUELA.
La sustentacin legal se apoya en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela. 1999:
1. Captulo IX (De los Derechos Ambientales) Artculo 127. Es un derecho y un
deber de cada generacin proteger y mantener el ambiente en beneficio de s
misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y
colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y
ecolgicamente equilibrado. El Estado proteger el ambiente, la diversidad
biolgica, los recursos genticos, los procesos ecolgicos, los parques
nacionales y monumentos naturales y dems reas de especial importancia
ecolgica. El genoma de los seres vivos no podr ser patentado, y la ley que se
refiera a los principios bioticos regular la materia.
Es una obligacin fundamental del Estado, con la activa participacin de la
sociedad, garantizar que la poblacin se desenvuelva en un ambiente libre de
contaminacin, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa
de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de conformidad con
la ley.
2. Artculo 107. La educacin ambiental es obligatoria en los niveles y
modalidades del sistema educativo, as como tambin en la educacin ciudadana
no formal. Es de obligatorio cumplimiento en las instituciones pblicas y
privadas, hasta el ciclo diversificado, la enseanza de la lengua castellana, la
historia y la geografa de Venezuela, as como los principios del ideario
bolivariano.
3. Artculo 109 El Estado reconocer la autonoma universitaria como principio y

jerarqua que permite a los profesores, profesoras, estudiantes, egresados y


egresadas de su comunidad dedicarse a la bsqueda del conocimiento a travs de
la investigacin cientfica, humanstica y tecnolgica, para beneficio espiritual y
material de la Nacin. Las universidades autnomas se darn sus normas de
gobierno, funcionamiento y la administracin eficiente de su patrimonio bajo el
control y vigilancia que a tales efectos establezca la ley. Se consagra la
autonoma universitaria para planificar, organizar, elaborar y actualizar los
programas de investigacin, docencia y extensin. Se establece la inviolabilidad
del recinto universitario. Las universidades nacionales experimentales
alcanzarn su autonoma de conformidad con la ley
2009-2010. Una serie de eventos se vislumbran en el camino dentro de la ULA. Sin ser
exhaustivos, algunos de ellos, que permiten generar estrategias para definir plataformas
de accin son:
1. La Agenda Ciudad que est aspirando impulsar el CDCHT desde abril de 2009.
2. El Parque Metropolitano Albarregas, como Eje Estructurante Socio Ambiental, programado por
la Oficina Albarregas instalada desde 2006 por la ULA en CIDIAT.

3. El primer Foro Regional sobre Cambio Climtico y sus Posibles Impactos, propuesto del 18 al
20 de Noviembre de 2009, por el Comit Tcnico de la Ctedra Libre que hoy se inaugura en
programa preliminar, hasta lograr la aprobacin del Consejo Universitarioya que urge inicio
de la accin (prembulo local a la prxima Conferencia de las Naciones Unidas sobre Cambio
Climtico programada del 7 al 18 de diciembre 2009 en Copenhague, Dinamarca).
4. La Convencin 2009 de la Asociacin Venezolana para el Avance de la Ciencia (ASOVAC), a
realizarse en Mrida, en la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales, del 15 al 20 de
noviembre, sobre el tema: Educacin, Ciencia y Tecnologa al Servicio de la Ciudadana.
5. El Seminario de Edificacin, Ambiente y Energa fijado en forma preliminar para realizarse
del 9 al 11 de diciembre, continuidad de dos eventos realizados en septiembre y diciembre de
2008, con miras a avanzar en: Aspectos de Arquitectura e Ingeniera Bioclimtica, Ordenanza
de Eficiencia Energtica, y, Proyecto de Aula Ambiental demostrativa de energas alternativas y
buenas prcticas socio ambientales con exposicin dinmica de educacin sobre el cambio
climtico. Propuesta de la Comisin Universitaria de Asuntos Ambientales con invitacin a
participacin a las facultades de Arquitectura, Ciencias, Ciencias Forestales y Ambientales, e
Ingeniera, todas ubicadas en los Ncleos Universitarios ubicados al norte de la ciudad.
6. El Simposium Ciudad, enunciado por HUMANIC, del Departamento de Sociologa de la
Facultad de Humanidades de la ULA, para realizarse en febrero de 2010. Y
7. Un evento sobre los 25 aos de la Comisin Universitaria de Asuntos Ambientales, sobre una
poltica ambiental para la Universidad de Los Andes: De Universidad Conservacionista a
Universidad Ambientalista de Venezuela conjuntamente con un Evento Internacional en la
estrategia del Comit Tcnico de la Ctedra Libre para el Estudio del Cambio Climtico.

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