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Pacheco
Grado: 6to. Grupo: a Bloque no.: 2 Fecha de aplicacin: 01-12-16
los juegos cambian, nosotros tambin
Competencia que se favorece: expresin y desarrollo de las habilidades y destrezas
motrices.
aprendizajes esperados:
identifica la combinacin de habilidades motrices para asignarles un sentido
propio (conducta motriz) al participar en actividades de iniciacin deportiva.
objetivos:
estrategias didcticas:
Conceptuales: reconocimiento de juegos modificados (cancha dividida)
los
principios
generales
de
acciones tcticas inherentes a
distintos juegos modificados.
Procedimentales: exploracin de
las diferentes formas de manejar
mviles e implementos mediante
la prctica variable de las
habilidades motrices.
la
motricidad:
funcional
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION
PEDRO REYNOL OZUNA HENING
Materiales: silbato
Espacio: en la cancha cvica
Sesin de la actividad.
-Nombre de la actividad: El pegajoso
Inicio: se les explica a los nios en que va a consistir la actividad y con ayuda
de los nios realizamos un calentamiento para no tener alguna lesin.
Desarrollo: primero tomar en cuenta cuantos alumnos hay en el grupo y de ah
escoger a un nio el cual ser el pegajoso, la actividad consiste que la persona
que es el pegajoso no se debe de dejar agarrar por l, porque le ayudara agarra
a sus otros compaeros, y tiene la mitad de la cancha para poder desplazarse
en forma horizontal sin invadir la mitad de la otra cancha (el que es el pegajoso).
Los nios que no son del pegajoso pueden cruzar el otro extremo de la cancha y
esperar a que yo les d indicacin para cruzar de nuevo
Final: deben de agarra a todos sus compaeros del grupo sin soltarse de las
manos