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4) La invencin

Acto esencial que nos distingue de los animales, dando


lugar a grandes creaciones. La palabra invencin se aplica
a tres elementos:
1. Una idea
2. Un producto
3. El proceso por medio del cual se logran los 2
anteriores
El inventor concentra su atencin en lo que existe y en la
originalidad buscada ms que la aplicacin posible o
produccin en serie.
4.1) El proceso
El proceso es inducido u occidental. En el primer caso se
intenta crear algo que responda a una situacin; en el
segundo, ocurre casualmente.
Cuando la invencin es provocada, las etapas son:
1. Determinar un problema, una necesidad o un
deseo.
2. Establecer el escenario, las condiciones y
requisitos del resultado deseable.
3. Documentar, obtener la mayor informacin
disponible que posibilite la generacin de la
respuesta.
4. Evaluar crticamente o contrastar la respuesta.
4.2) El inventor
Bsicamente se le concepta como alguien que se
preocupa de su idea, dejando en segundo trmino al
mercado, los costos y los procesos de produccin en serie.
Confa en la razn y se cuida del dogmatismo, procede
lgicamente, pero no por ello resta libertad a su
imaginacin que llega a ser desenfrenada, posee un
espritu crtico, tenacidad obstinada, gran flexibilidad e
ilimitada audacia. El inventor a menudo trabaja solo.
Cuando un hombre con inventiva logra un hallazgo
importante, este le da un vuelco a su vida.
Los inventores adquieren ventajas cuando trabajan con el
apoyo de universidades, institutos y organizaciones que
permiten la infraestructura necesaria, as como un equipo
de colaboradores.
4.3) El inventor exitoso
Para explicar se ilustra el caso de Thomas Alva Edison.
Aunque no tuvo educacin formal, fue el primero en darse

cuenta que el proceso de creacin se puede organizar,


hecho que lo condujo a crear el laboratorio cientfico
industrial Menlo Park. Estaba convencido de que
requera una infraestructura para el desarrollo comercial
rpido y barato de una invencin, as como el apoyo de
expertos en comercio y manejos de finanzas, taln de
Aquiles de los inventores.
La contribucin ms grande de Edison fue ligar el
desarrollo tecnolgico con la investigacin. Sostuvo que
la invencin no solo inclua investigacin sino desarrollo
tecnolgico y mercadotecnia.
Una virtud mas era la de reutilizar los inventos y
conocimientos que no sirvieron en una oportunidad para
transferirlos a otras aplicaciones de esta manera
transformar un fracaso a un xito.
4.4.LOS NUESTROS: Solo queda sealar que la capacidad
creativa es un potencial nacional de orgenes
prehispnicos que tiene mltiples manifestaciones
artsticas y tecnolgicas.
Ejemplos de inventiva:
Rafael Rodrguez: logro avances significativos en
la transmisin de energa elctrica sin necesidad
de cables.
Ing. Walter Cross Buchanan: alcanzo un potencial
de 500milwatts cubriendo de esta manera todo
el continente americano.
Juan celada Salmon: invento el proceso HYL, que
permiti producir el fierro esponja.
Ing. Jos Rentera Gmez: diseo y construyo la
refinera de salamanca en Guanajuato.
Ing. Juan Vzquez Lombera: diseo ms de 5 mil
mquinas (proy: JERSA) con lo que soluciono
innumerables problemas prcticos de la
industria alimentaria.
Gonzales Camarena: TV a color.
Heberto Castillo: Tridilosa.
Gonzales Flores: pilotes de control.
- Dr.
Mariano Vzquez: Craneotomo.
4.5. COMENTARIOS FINALES: Si crear por crear es grato,
djese ese espacio a los creadores y procrese que sean
otros, en este caso los tecnlogos y los innovadores, los

que lleven la invencin a planos de produccin, difusin y


comercializacin.
5.EL DISEO
5.1. ENTENDER EL DISEO: Disear tiene su propia lgica,
esta es un poco habitual en las acciones que con
frecuencia se siguen para afrontar dificultades de carcter
prctico. Proceder que no es el propio del diseo, este
prev y planifica antes de actuar.
Para disear, primero se selecciona la solucin mediante
un acuerdo general y en la etapa final se procede a
estipular cuidadosamente cada uno de sus detalles.
Analizar antes de actuar en la realidad que se estudia es
caracterstico de un quehacer tecnologicoque se apoya en
el conocimiento y la reflexin para actuar posteriormente.
Ser racional, en razn de que antes de afanarse en una
propuesta o intervenir en una realidad concreta se
configura la situacin y sus posibles soluciones para que
puedan ser analizadas, discutidas y, hasta cierto punto,
verificadas antes de su ejecucin. Con este procedimiento
se evita trabajar en vano.
Generar, evaluar y analizar respuestas antes de actuar es
lo propio del experto, un hombre que ha adquirido una
habilidad especial lo conocimientos en un asunto en
particular. En su labor es fundamental disear, tarea que
incluye 2 grandes vertientes: el diseo como proceso y el
diseo como producto. El proceso intenta reducir al
mnimo las posibilidades de cometer errores en el
momento de incidir en la realidad. (El Diseo refiere a la
vez al proceso y al producto)
En el proceso tecnolgico un diseo asegura la ejecucin,
ya que el xito depende de la puesta a prueba, de su
efectividad en una realidad concreta.
En un proceso de investigacin tecnolgica se recurre a la
documentacin para conseguir un resultado ptimo. Lo
importante no es la manera como se logre el diseo, sino
obtener una descripcin precisa para alcanzar lo que se
persigue. Finalmente se especifica minuciosamente cada
pieza, cada modo, cada parte, cada material en sus
caractersticas y sus dimensiones. Lo tecnolgico subraya
la relevancia y utilidad de disear, que dirige las acciones
para transformar, con gran pericia, una realidad.

La idea no surge mgicamente, como habitualmente se


piensa, es el producto de contar con los datos suficientes
para efectuar el anlisis de muchas ideas.
5.2) DISEAR
El diseo es el puente entre lo que se sabe y lo que
debemos hacer para obtener lo deseado. Disear es
actuar eficazmente, una manera sensata de intervenir
una situacin difcil as estos resultados previenen errores
y nos ayuda a elegir la solucin correcta. Cada etapa de
diseo se tiene que cuidar pues al no tener la informacin
correcta se generan infortunios. Cada etapa del diseo
hace una labor compleja y desafiante a lo que se le implica
imaginacin suspicacia.
Pocas veces el primer diseo es la respuesta precisa al
problema, por lo comn se recorre un largo camino de
correcciones hasta alcanzar la propuesta final. Durante el
proceso se realiza una labor interactiva entre el autor, los
expertos, el cliente, el usuario y los proveedores,
procedimiento en que las sugerencias nos ayudan a tener
respuestas precisas. Es esencial detectar restricciones que
eviten el desarrollo del proceso por ello se debe trabajar
en equipo, consultar con los especialistas e involucrados.
Para Ernesto Morales (2003), disear procura alimentar
las experiencias de los usuarios y mejorarlas para
resultados fructferos.
La capacidad de comunicar permite coligar la imaginacin
con el diseo para llegar a la realizacin de prototipos.
Para Dickson lo recomendable es alejarse de productos
irrealizables y buscar satisfacer el deseo inmediato o
futuro de los grupos atendidos.
La generacin tienes estos dos espacios para obtener
ideas:
El interno, a partir de productos actuales, ideas
de personas que se ocupan de compras,
produccin, ventas, investigacin, etc.
El externo, se obtiene de clientes, usuarios,
proveedores, agencias, estudios de mercado,
patentes, entre otros.
En proceso de diseo tiene como dificultad, entender el
problema (que es lo que quieren) y generar una solucin
(con qu se responde).

Se necesita habilidad para comprender las demandas,


visualizar situaciones internas como externas e imaginar
la solucin y comunicarlas. Durante el diseo se necesita
un dialogo creativo entre el diseador y el saber que
posee y posteriormente entre l y los colaboradores. De
esta manera el problema y la solucin inician
comprensin. A manera que se avance surgen
puntualmente la pegunta y la respuesta.
Por convincente que parezca, las soluciones nunca
incluyen la totalidad de elementos necesarios y
suficientes. Habr que tomar las soluciones ms como una
gua probable, una hiptesis. Se requiere opinin crtica,
dejarse llevar por convicciones puede ser riesgoso.
El diseo se evala bsicamente a partir de criterios que
desde el inicio se determinan, aunque posteriormente se
afinan, tomando como punto de referencia a los clientes
y usuarios. Y sujetndose tanto a condiciones
gubernamentales, culturales y ecolgicas. En cierto
sentido nunca se termina un diseo por las variables de
mejora e innovacin.
Para Gallegos los puntos centrales de la evaluacin de un
diseo son:
Los materiales, las acciones y la infraestructura
requeridos para evaluar el diseo.
El costo econmico y el energtico necesario
para su ejecucin, as como el periodo de vida
media del resultado.
La competitividad que ofrece respecto a otros de
la misma especie.
Durante la evaluacin de un diseo se deber responder
a numerosas preguntas como: se puede realizar?; viola
las leyes de las ciencias naturales? Estn completas las
especificaciones?; hay un mercado real?; se dispone del
personal, equipo, espacio, y de ms recursos?, etc.
Un buen diseo logra un ajuste entre el problema y la
solucin. El resultado final ha de promover:
El logro de una meta.
Respetar algunas restricciones y
Cubrir los criterios que se esperan de una
solucin ptima.
Durante la evaluacin del diseo se estudia si las
respuestas contemplan satisfactoriamente condiciones

de manufactura, distribucin y consumo. El diseo tiene


un lugar en el mbito de la total incertidumbre, por tal
razn redefinir y cambiar es un proceder lgico y natural.
La persona que busca la certidumbre de problemas
estructurados y bien definidos no tiene alma de
diseador!
5.3) LAS ETAPAS
Incluye cuatro etapas:
Exploracin de la situacin, generacin de la solucin,
evaluacin y comunicacin. A partir del cual se determina
un problema y sus alternativas, se efecta su concrecin
y evaluacin, y en caso de aprobar la solucin, se realiza
su comunicacin.
Analizar otros modelos permite incorporar ms detalles.
Examinarlos favorece implementar la labor del diseo.
Contar con un modelo facilita el diseo, imaginando
primero las acciones para posteriormente llevarlas a la
prctica en un caso concreto.
A continuacin, se explica algunas sugerencias para
enriquecer la propuesta bsica:
Determinar la necesidad o el problema.
Estipular las restricciones a que se ha de ceir el
diseo, y
Precisar los criterios de evaluacin para la
solucin final.
Un consejo constante es generar diferentes propuestas y
as reducir la posibilidad de creer en una solucin nica.
Este esquema destaca la relacin dialctica que debe
existir entre problema y solucin:
Clarificacin de objetivos.
Establecimiento de funciones.
Fijacin de requerimientos.
Determinacin de caractersticas.
Generacin de opciones.
Evaluacin de alternativas.
Mejora de detalles.
5.4) LOS MTODOS PARA EL DISEO
Aun cuando el procedimiento usual para generar el diseo
es dibujar, existe la creacin y desarrollo de diseos, para
efectuar la determinacin de problemas o detectar

situaciones necesitan mtodos de exploracin entre los


que estn:
El mtodo para determinar objetivos: permite
convenir situaciones deseables y condiciones
que ha de ser cumplidas.
La
bsqueda
documental:
identifica
inconsistencias o circunstancias que requieren
diseos eficaces.
La encuesta: aporta datos de una poblacin en
un tiempo breve, procurando un panorama
general de las situaciones que deben atenderse.
Las entrevistas con usuarios, clientes,
proveedores y dems personas vinculadas al
producto o proceso en estudio.
La observacin y registro de los patrones de
conducta de clientes, usuarios y productores en
informacin del mbito p situacin a estudiar y
modificar para lograr su optimizacin.
Para generar ideas o soluciones los procedimientos
recomendados son:
La lluvia de ideas, proviene de la estimulacin de
un grupo de personas para efectuar el registro de
todo tipo de sugerencias. Se evitan las frases o
actitudes inhibidoras.
Eliminar bloqueos mentales, esto se logra
abriendo nuevos mbitos de bsqueda u
obligando a expresar las ideas mediante recursos
que no son habituales en el medio.
Uso de listados de funciones, en lugar de
centrarse en la determinacin del diseo final, el
foco de inters es la enumeracin de funciones
que se desea cumpla el producto a idearse.
Para evaluar diseos las alternativas son:
Determinar los criterios de eficiencia, eficacia y
relevancia que debe de reunir el diseo que se
busca, antes de valorar las alternativas posibles.
Generar una lista de verificacin, lo cual ocurre
al identificar los requerimientos que se desean,
as como con los recursos y posibilidades
disponibles.
Jerarquizar y ponderar los criterios. En un plano
terico se valoran y organizan los diferentes

criterios y se les asigna su correspondiente


importancia.
Propuesta de especificaciones. En lo abstracto se
determinan un ideal del diseo que se desea
obtener.
Comparacin del diseo, con los criterios
previamente especificados, con otros diseos u
otros productos que compitan con el propuesto.
5.5) COMENTARIOS FINALES
Estudiar y adoptar el diseo como el recurso para la
determinacin y seleccin de soluciones es actuar
inteligentemente, incorporar un hacer racional, probado,
que ha dado muestras de ser fecundo; es elegir planificar
antes de actuar.
Disear obliga a desterrar, de una vez por todas, la
creencia en la existencia de brillantes soluciones
unilaterales e impares, as como en sujetos capaces de
crear las mismas. La realidad es cada vez ms compleja,
lograr que responda a lo deseable precisa de un
pensamiento particularmente complejo que articula
diversas tareas: observar, aprehender, idear, comunicar,
dar forma, entre otras.
La finalidad en la adopcin de diseo es mantenerse a la
vanguardia, logrando respuestas singulares que impactan
notablemente y que se conforman en el foco de
desarrollos ulteriores, con lo cual no solo se adquiere
competitividad, sino que son punta de lanza del desarrollo
tecnolgico.
El diseo terminar por ser reconocido como el lenguaje
que facilita el trnsito de lo terico, lo figurado, lo que se
sabe y lo pensado a la concrecin particular viable y
realizable.

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