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Solucin de Problemas y

Mejora Continua
Crculos de Mejora Continua-CMC

Logros del Curso

Comprender que son los CMC, el rol del facilitador y

el trabajo en equipo.
Conocer el enfoque del PHVA para la resolucin de
problemas.
Conocer la metodologa de los (7) pasos para la
solucin de problemas.
Utilizar correctamente las herramientas bsicas de la
calidad para la mejora de los procesos.

Crculos de Mejora Continua


CMC, grupo pequeo de empleados que realizan
tareas similares y que voluntariamente se renen con
regularidad en horas de trabajo, para poder identificar
las causas de aquellos problemas que pudieran surgir
y proponer as una solucin ms optima para ellos.
En noviembre del 1997, nace el
primer equipo de trabajo conformado
por los superintendentes de la
organizacin, con la finalidad de
estudiar el Control Total de Calidad.
En el 2001 se enva a los principales
lderes a Japn a estudiar la Gestin
de la Calidad Total.

Crculos de Mejora Continua


OBJETIVOS
Contribuir a la mejora de la calidad en la
organizacin.
Generar un mejor entorno laboral propiciando
espacios de participacin y dilogo en los cuales el
trabajador toma decisiones y propone soluciones.
Mejora la comunicacin horizontal y vertical en la
organizacin.

Crculos de Mejora Continua


CARACTERSTICAS

TAMAO: El nmero de personas que


debe comprender el crculo suele estar
comprendido entre un mnimo de 4 y un
mximo de 12, aunque se toma como
nmero ideal 6.
PERIODICIDAD: Sus integrantes se
reunirn a intervalos fijos, normalmente una
vez por semana.
PARTICIPACIN: Aunque el jefe forma
parte del grupo, l no toma decisiones, sino
que lo hace el grupo por consenso.
VOLUNTARIEDAD: Los Crculos no se
imponen, sino es que cada trabajador quien
decide si participa o no.

Crculos de Mejora Continua


ORGANIZACIN

FACILITADOR: Es la persona encargada de


dirigir todas las actividades del Crculo,
sirviendo como enlace entre los crculos y el
resto de la empresa.

LIDER DEL CRCULO: Ser aquella persona


elegida por los integrantes del Crculo segn
sus acuerdos; mientras tanto y hasta que esto
suceda generalmente el supervisor es elegido.

MODERADOR: Integrante del CMC, cuya


funcin es dirigir las reuniones del CMC de
acuerdo a la agenda, alentando la participacin
de todos mediante el empleo de tcnicas de
trabajo en equipo. Evita que los participantes se
desven hacia otros temas.

SECRETARIO: Es el encargado de tomar nota


de los detalles, de cada uno de los puntos
tratados en la reunin y redacta el acta.

Barreras para la Mejora Continua


Algunas Respuestas y Actitudes

Ms de lo mismo.
Ya se intent y no funcion.
Siempre lo hemos hecho as.
Es parte del proceso.
Estamos bien as.
Eso es para lo que estn mal.
No tengo tiempo para eso.
De mi trabajo me encargo yo.
Falta de compromiso de la alta
direccin.

No hay previsin para


recompensas.
Ms carga de trabajo.
Ese personal es indispensable.
A mi nadie me va a ensear
con los aos que tengo.
Etc.

Resistencia al Cambio

Barreras para la Mejora Continua


Factores de resistencia al cambio:

De orden psicolgico:
(Temor al cambio, falta de credibilidad).

De orden lgico:
(El cambio demanda esfuerzo, falta de compromiso de la
Alta Direccin).

De orden sociolgico:
(Prdida de status, falta de recompensas).

TRABAJO EN EQUIPO

QUE ES EL PHVA?

Mejora
Continua

Qu es el PHVA?
El ciclo PHVA (planear-hacer-verificar-actuar) es un
modelo estructurado para el mejoramiento continuo
de procesos.
Walter A. Shewhart fue el creador del concepto PHVA
en su libro de 1939, Statistical Method From the
Viewpoint of Quality Control.
W. Edwards Deming le llam al PHVA como el -ciclo
Shewhart-, en honor a su mentor y maestro en Bell
Laboratories en Nueva York. Deming promovi PHVA
como el principal mtodo de conseguir la Mejora
Continua

Qu es el PHVA?
Deming es el responsable de transferir la metodologa
PHVA a los Japoneses por los aos de 1950. stos
abrazaron con entusiasmo el PHVA y en honor a Deming
por su instruccin, lo renombraron como el ciclo Deming.

Los industriales japoneses, adoptaron integralmente el


mtodo propuesto por Deming,
consiguiendo
como
consecuencia
resultados
extraordinarios que los llevaron a liderar los mercados
mundiales en un sin nmero de actividades.

Qu es el PHVA?
Deming es el responsable de transferir la metodologa
PHVA a los Japoneses por los aos de 1950. stos
abrazaron con entusiasmo el PHVA y en honor a Deming
por su instruccin, lo renombraron como el ciclo Deming.

Los industriales japoneses, adoptaron integralmente el


mtodo propuesto por Deming,
consiguiendo
como
consecuencia
resultados
extraordinarios que los llevaron a liderar los mercados
mundiales en un sin nmero de actividades.

Ciclo de Mejora Continua

(PHVA)
Planear Hacer Verificar Actuar

Ciclo de Mejora Continua


Repetir el Ciclo PHVA permanentemente

MANTENER
los resultados positivos

MANTENER
los resultados positivos
MEJORAR
los resultados

Mejoramiento continuo

Ciclo de Mejora Continua


Accin
Plan / Planear

Do / Hacer

Check / Verificar

Act / Actuar

Actividades que involucra


Cules son los objetivos y las metas?
De qu datos se disponen?
Requerimos ms observaciones?
Educacin y Entretenimiento.
Llevar a cabo el cambio decidido, es decir todo
aquello que se ha planificado.
Comparar, verificar si lo realizado corresponde con
lo planificado.
En esta etapa se busca estandarizar lo planificado a
travs de la Accin Correctiva o Accin Preventiva.

Metodologa de los (7) Pasos para la


Solucin de Problema

Metodologa (7) pasos

Los Siete pasos del Control de Calidad para la


Solucin de Problemas es una Metodologa
desarrollada por la Unin de Cientficos e Ingenieros
Japoneses (JUSE).
La formula de los Siete pasos del Control de Calidad
es el procedimiento bsico para la Solucin de
Problemas, es cientfica, eficiente y eficaz, es una
estrategia fundamental que permite que cualquier
equipo solucione los problemas an ms difciles y
alcanzar resultados sorprendentes.

Metodologa (7) pasos


Es una metodologa para solucionar problemas en
forma racional, cientfica y efectiva.
Racional: Porque hace
comparacin y decisin.

uso

del

anlisis,

la

Cientfica: Porque est respaldada por la ciencia


estadstica
Efectiva: Porque es un mtodo eficaz y eficiente
Eficaz: Logra los objetivos
Eficiente: Hace uso ptimo de los recursos
19

Metodologa (7) pasos


Paso N

PASOS BSICOS

SELECCIONAR EL
PROBLEMA Y DEFINIR EL
TEMA

ACTIVIDADES

- IDENTIFICAR EL PROBLEMA
- DEFINIR EL TEMA

COMPRENDER LA
SITUACIN Y ESTABLECER El
OBJETIVO

- ENTENDER LA SITUACIN
Colectar datos (usar herramientas).
Decidir los indicadores.
- ESTABLECER LAS METAS
Decidir la meta (fecha y beneficio).

PLANEAR LAS ACTIVIDADES

- DECIDIR QUE HACER


- DECIDIR EL CRONOGRAMA
- DIVISIN DE RESPONSAB

ANALIZAR LAS CAUSAS

- IDENTIFICAR LAS CAUSAS POSIBLES.


- ANALIZAR LAS CAUSAS
- DECIDIR LAS CAUSAS PRINCIPALES

Metodologa (7) pasos


Paso N

PASOS BSICOS

ACTIVIDADES

CONSIDERAR E IMPLEMENTAR
LAS CONTRAMEDIDAS

- CONSIDERAR LAS CONTRAMEDIDAS


Proponer ideas para contramedidas.
Seleccionar las contramedidas.
- IMPLEMENTAR LAS CONTRAMEDIDAS
Plantear forma de implementarlos.
Implementar las contramedidas.

VERIFICAR LOS RESULTADOS

- CHEQUEAR LOS RESULTADOS


- COMPARAR LOS RESULTADOS CON LOS
OBJETIVOS TRAZADOS
- IDENTIFICAR LOS BENEFICIOS TANGIBLE
E INTANGIBLES

ESTANDARIZAR Y ESTABLECER
EL CONTROL

- ESTANDARIZAR
Establecer nuevos estndares.
Decidir Mtodos de Control.
- ESTABLECER EL CONTROL
Difundir los estndares a las personas
involucradas.
Verificar que se estn manteniendo los
beneficios.

Metodologa (7) pasos y PHVA

Metodologa de los 7 pasos - PHVA


Paso 7: Estandarizacin

Paso 6: Verificacin de
las medidas correctivas

Paso 1: Definicin del tema


Paso 2: Comprender la
situacin y definir objetivos
Paso 3: Planear las
actividades
Paso 4: Anlisis de causa

Paso 5: Implementacin de
las medidas correctivas

Las 7 Herramientas Bsicas de la


Calidad
Las mas comunes herramientas de la calidad pueden ser usadas para resolver la
mayora de tpicos relativos a la calidad
Diagrama de Dispersion

Carta de Control

Diagrama de Flujo

Upper control
limit

Variable 1

Percent

Frequency

Grafico de Pareto

Lower control
limit

Variable 2

A B C D E

Causa-y-Efecto

Histograma

Effect

Lista de Verificacin/Lista de Recoleccin

Distribution

Task / Process Step

Machinery

Mon.
<Value
>

Count

1. Task Description

Mon.

Tues.

Wed.

2. Task
Thu.DescriptionFri.

D
Total
Score
D

1. Description of Type

////

//

//

3. Task
Description
//// //
//// /

AN
22

2. Description of Type

//

///

//

4. Task
/// Description
//// /

D16

<Value
>

Process 2
//// /
//// //
1. Task Description
//
///
2. Task Description

23
D
19
AN

<Value
>

3. Task Description

Type of Error / Reason

3. Description of Type

////

////

4. Description of Type

//// /

///

////

Manpower

Count
Repeat

Process 1

Frequency

Caus
Materials e Methods

Time

Total Errors

16

13

18

22

80

Tues.

Wed.

Thu.

Fri.

Sat.

Sun.

Las 7 Herramientas Nuevas de la


Calidad
Las mas comunes herramientas de la calidad pueden ser usadas para resolver la
mayora de tpicos relativos a la calidad
Diagrama de
Relaciones

Diagrama de rbol

Diagrama de Matriz

Diagrama de Afinidad

Task

Product
Quality

Criterios

Problemas

CRT1

CRT2

CRT3

CRT4

CRT5

CRT6

CRT7

Affinity

Grade of
material

Prob- 1

E or B
D C

Product
Design

Task
Identify major tree
headings

Affinity

Prob- 3
Color

Matriz de Anlisis de
Datos
Type of Error /
Reason

Count
Mon.

Tues.

Wed.

Thu.

Fri.

Total
Score

Customer
returns (%)

Task / Process Step

Customer
complaints

Count
Repeat

Mon.

Process 1

1. Description of Type

////

//

//

//// /

22

1. Task Description

<Value>

2. Description of Type

//

///

//

///

//// /

16

2. Task Description

3. Description of Type

////

////

//// /

////
//

23

3. Task Description

AN

4. Description of Type

//// /

///

////

//

///

19

4. Task Description

<Value>

1. Task Description

<Value>

2. Task Description

AN

3. Task Description

Process 2

Total Errors

16

13

18

22

80

Rework (%)

Customer
returns (%)

Carta de Programa de Decisin de Procesos

////
//

Fit and
Finish

Rework (%)

Prob- 4

Task

decision: no influye

Diagrama de Flechas

Grade of
material

Product
Quality

Prob- 2

Tues.

Wed.

Thu.

Fri.

Sat.

Sun.

Paso 1
SELECCIONAR EL PROBLEMA Y
DEFINIR EL TEMA

25

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema

SUBPASO 1:
REVISAR LOS OBJETIVOS DE
MI PROCESO

SUBPASO 2:

HACER UNA LISTA DE


PROBLEMAS QUE PUEDAN
AFECTAR AL PROCESO

SUBPASO 3:
EVALUAR LOS PROBLEMAS
Y SELECCIONAR EL TEMA

26

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
QU ES UN PROBLEMA?

Es la brecha entre la situacin actual y la situacin ideal u objetiva, la


cual debe ser resuelta.

Bueno
tem
de
control

SITUACIN IDEAL
U OBJETIVA

BRECHA

PROBLEMA

SITUACIN ACTUAL

El reconocimiento de la existencia de problemas (tener conciencia de los


problemas) constituye el 50 % de la solucin de los mismos.
27

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
QU ES UN PROBLEMA?
Problema es cualquier suceso no deseado que
generalmente no se conoce hasta que comienza a
causar rechazos y requiere una solucin. Un problema
es, por lo tanto, una oportunidad de mejora que la
empresa no debe dejar pasar.
De forma simplificada podemos definir un problema
como una desviacin de lo normal.

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Cmo se determinan los problemas?

COMPARACIN
Diferencias

PROBLEMAS
Cmo se deben
hacer las cosas?

Cmo se hacen
realmente?
29

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Fuentes de identificacin de problemas

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Clasificacin de Problemas
Problemas diarios:
Avera Mecnica
Mal montaje de accesorio
Problemas que se presentan para ser resueltos:
Reducir los defectos del presente proceso a un radio del 1%
Reducir las horas laborables, usando 20% de estas para
ensamblar partes.
Problemas por pedidos en exceso o por ser elaborados:
Mitad del tiempo de atencin a los clientes se pasa en la caja
registradora.
Reforzar la construccin de nuestro sistema de calidad a
travs del proceso y ofrecer productos libre de defectos.

DINAMICA

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
BRAINSTORMING TORMENTA DE IDEAS

Tcnica para estimular la produccin libre de


ideas en un equipo en un breve lapso.

Produce rpidamente una gran cantidad de


ideas
Involucra a todos los miembros del equipo.
No hay discusin
Se aclaran y combinan las ideas
Tiene un tiempo lmite de duracin
Promueve un sentido de pertenencia.

36

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Tipos segn la intervencin
Oral Libre

Oral Dirigida

Los participantes intervienen


libremente y en voz alta
Es ms espontnea y facilita el
rompimiento del hielo
Los indecisos pueden ser anulados

Los participantes intervienen segn el


orden establecido por el facilitador
Se asegura la participacin de todos
Pone en tensin a los ms introvertidos

Escrita

Evita el miedo de los participantes a


hablar en pblico
No apto para personas con bajo nivel de
escritura
37

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Fases de la Tormenta de Ideas
1era FASE: Planificacin de la sesin

Seleccionar el lugar de reunin


Preparar medios materiales
Organizacin interna

2da FASE: Sesin creativa

Establecer tipo de Brainstorming


Definir tiempo para generacin de ideas
Generacin de ideas

3era FASE: Discusin de ideas

Eliminar ideas fuera del alcance


Seleccionar / eliminar ideas
repetidas
Priorizar ideas si fuera necesario
38

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
DIAGRAMA DE AFINIDAD
Qu es?

Es un esquema obtenido por el ordenamiento espacial de ideas o


conceptos, agrupados de acuerdo a los criterios de integracin de
quienes lo elaboran

Uso

Fase de planificacin general /Clarificar una situacin confusa


Anlisis de grandes cantidades de datos o ideas dispersas para
obtener un conocimiento comn del tema analizado
til para el estudio creativo de un tema

Pasos

Definir el objetivo principal


Reunir ideas
Agruparlas por afinidad o similitud (puede ser en post its o
tarjetas)
Definir una idea sintetizadora o nombre para cada grupo
Dibujar el diagrama de afinidades
Revisar el diagrama obtenido

39

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
DIAGRAMA DE AFINIDAD

40

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
DIAGRAMA DE AFINIDAD
TEMA
GENERAL

SUB TEMAS

IDEA IDEA

IDEA

IDEA

IDEA

IDEA

IDEA

IDEA

IDEA

IDEAS

41

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
EJEMPLO
LLUVIA DE IDEAS
N

PROBLEMAS

DIAGRAMA DE AFINIDAD
N

Deficiencias en la perforacin y voladura

Deficiencia de aire comprimido

Disparos fallados por tiro cortado

Falta de disponibilidad de scoop para limpieza a de labores

Falta de disponibilidad de equipos para la limpieza de labores de


avance

Falta de disponibilidad de equipos para el traslado de madera

Alta rotacin de personal

Alta rotacin de personal

Demoras en la ejecucin de Cmaras Especiales

PROBLEMAS
Deficiencias en la perforacin y voladura

Falta de disponibilidad de scoop para limpieza a de


labores

Alta rotacin de personal


Demoras en la ejecucin de Cmaras Especiales

10 Cuadros Cados por efectos de disparos

11 Cuadros caidos por mal topeado

12 Sostenimiento deficiente con pernos y malla

Sostenimiento deficiente con pernos y malla

13 Alto consumo de aceros de perforacin

Alto consumo de aceros de perforacin

14 Altura de minado reducido en tajos

Altura de minado reducido en tajos

15 Linea cauville en mal estado demora en la extraccin

Linea cauville en mal estado demora en la extraccin

16 Falta de capacitacin continua del personal

Falta de capacitacin continua del personal

Falta de compromiso a nivel supervisin con las


funciones y tareas a realizar

17

Falta de compromiso a nivel supervisin con las funciones y


tareas a realizar

Cuadros Cados por efectos de disparos

42

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema

Lluvia de ideas

Deficiente
Falta desistema

Deficiente
control
Falta
CENSO
mineros
Mejoras
en de
proceso
de
de
transporte
dese
informacin
Artesanales
en terrenos
de
mineral
que
Acopio
genera
mayor
Deficiencia
control
Proliferacin
de
mineral
de
adecuada
sobre
superficiales
de
confianza
y
procesa
en Nazca,
en la manipulacin
molinos
tercerosilegales.
bocamina
hacia
proceso
de
transparencia
Laytaruma,
etc.

Dificulta para
Plan de minado
no
formalizacin
de
Mineros
cumple
mineros queestndares
trabajan
artesanales
establecidos
por atipo
Pataz
enMigracin
terrenos
Derrame
dede
Incremento
de
labor
por
mejoras
superficiales
de
Contaminacin
comercializan
insumos
qumicos
minera
artesanal
terceros.
econmicas
producto
de la

mineral
dePataz
de
los molinos
ilegal
en
minera
artesanal
ilegales
manera
ilegal
.

y transporte de
punto
de carguo.
formalizacin.
explosivos.

43

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Descripcin del Problema:

La descripcin efectiva del problema debe ser:


Especfica: explicar claramente qu est mal,
distinguiendo la diferencia con otros problemas en la
organizacin.
Observable: Describir la evidencia visible del
problema.
Medible: indicar el alcance del problema en trminos
cuantificables.
Manejable: significa que:

Solucin dentro de la esfera de influencia del equipo


Solucin en un tiempo razonable

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Matriz de Decisiones
Qu es?

Uso

Pasos

Es un diagrama que permite la toma de decisiones, priorizando


tareas, acciones, caractersticas, etc. basndose en criterios de
importancia relativos y conocidos
Como combinacin del diagrama de rbol y el diagrama matricial.
Priorizar ideas, actividades, caractersticas, etc.
Precisa de criterios de ponderacin claros y conocidos.

Construir una matriz en L: Opciones y criterios de decisin.


Seleccionar los mejores criterios por consenso.
Establecer prioridades en los criterios: Ponderacin.
Valorar las opciones en funcin de cada uno de los criterios.
Calcular las puntuaciones totales para cada uno de los criterios.
Las opciones ms adecuadas son las de mayor puntuacin.
Sentido comn y experiencia para valorar resultados.

45

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema

Algunos Criterios Usados Para


la Seleccin de Problema

46

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
MATRIZ QCDSME
Criterios

Calidad (Q)

Costo (C)

Entrega (D)

Seguridad (S)

Moral (M)

Medio
Ambiente (E)

Ejemplo de Produccin:

Ejemplo: Administracin

Producto final defectuoso

Abastecimiento de herramientas
insuficiente

En varios de los componentes del


producto, afecta la calidad del
producto

Afecta al cliente interno en seguridad y al


externo puesto que no se realizan bien los
controles

Acumulacin de horas extra por


reprocesos en produccin para
arreglar las unidades defectuosas

Excesivas compras de materiales a ltima


hora y ms caros

Entrega a destiempo de la
produccin por reparaciones
adicionales

Entrega a destiempo del producto por


herramientas de control inadecuadas, que
retrasan la produccin

Aumento de accidentes en lnea


de ensamblaje para no desviarse
de la meta de produccin

Personal de ventas sufre de constantes


robos.

Generacin de descontento en
personal de produccin

Mortificacin en el personal pues se afecta


su seguridad

Generacin de monxido de
carbono

Utilizacin de excesivo papel

Significado

Afecta la calidad del producto final o


del proceso. No se cumple con lo
planificado
Representa costos innecesarios en
los procesos.

Retrasa o complica la entrega del


producto al cliente o al siguiente
proceso
Representa un riesgo para la
seguridad de los trabajadores

Afecta las relaciones interpersonales,


trabajo en equipo y en general el
clima organizacional.
Afecta el entorno y medio ambiente

47

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
MATRIZ QCDSME
Criterios

Problema 1

Problema 2

Problema 3

Problema 4

Calidad

OK

NG

NG

OK

Costo

NG

OK

OK

OK

Entrega

OK

OK

OK

OK

Seguridad

NG

NG

NG

NG

Moral

OK

NG

NG

NG

Medio Ambiente

OK

NG

OK

OK

2 NG

4 NG

3 NG

2 NG

Total de NG

La calificacin es OK (bien) o NG (not good no bien)


Por cada problema se debe tener estadstica o data para la calificacin
Priorizacin: Se escoge el problema que tenga mayor cantidad de NG

48

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema

QUE SUCEDE SI MS DE
UN PROBLEMA
TIENE LA MISMA
CANTIDAD DE NG?

49

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Problemas

Puntaje

Herramienta GUT

(G + U + T)

A mayor puntaje ms
prioritario de atender ser
el problema

B
C

G (Gravedad): Intensidad o profundidad de daos que el problema puede causas si


no se acta sobre l. Dichos daos pueden estimarse cualitativa o
cuantitativamente.
1: Dao mnimo

2: Dao leve

3: Dao regular

4: Gran dao

5:Dao gravsimo

U (Urgencia): Tiempo para la aparicin de daos o resultados indeseables sino se


acta sobre el problema
1: Muy largo plazo (> 2 meses) 2: Largo plazo (1 mes) 3: Mediano plazo (15 das)
4: Corto plazo (1 semana) 5: Inmediata (el dao ya est ocurriendo)

T (Tendencia): Comportamiento del problema en caso de ausencia de accin.


1: Desaparece

2: Ligera reduccin 3: Permanece 4: Aumenta 5: Empeora mucho


50

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema

Matriz de Decisin con Puntaje


Los criterios son:
1 Duracin del Trabajo
2 Implicancia del problema
3 Inversin para Solucionar el Problema
4 Resultados Esperados

51

Matriz con Puntaje


CRITERIOS
DURACIN DEL TRABAJO:
DESCRIPCIN

INVERSIN PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA:


PUNTAJE

DESCRIPCIN

PUNTAJE

Hasta 3 meses

50

Baja inversin, gastos mnimos en que se incurrirn para solucionar el problema

175

De 3 a 6 meses

30

Mediana inversin gastos moderados en que se incurrirn para solucionar el


problema

105

Mas de 6 meses

10

Alta inversin para la solucin del problema

35

IMPLICANCIA DEL PROBLEMA:


DESCRIPCIN

RESULTADOS ESPERADOS:
PUNTAJE

DESCRIPCIN

PUNTAJE

Afecta solo el rea

15

Bajo impacto econmico o intangible

40

Afecta el rea y una parte de los clientes interno

45

Moderado impacto econmico o intangible

120

Afecta el rea, a clientes internos y tiene impacto directo en los


objetivos

75

Alto impacto econmico o intangible

200

52

Matriz de Decisin con Puntaje


Problemas

Duracin del
Trabajo

Implicanci
a del
Problema

Inversin para
solucionar el
problema

Resultados
Esperados

Puntaje
Total

Problema 1

50

15

175

40

280

Problema 2

30

15

175

200

420

Problema 3

30

75

105

40

250

Problema 4

30

75

175

120

400

Problema 4

10

45

105

200

360

53

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
EJEMPLO

54

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
EJEMPLO

55

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Matriz de priorizacin con otros criterios
Grado de urgencia

32

26

36

26

28

24

30

202

Demora en la atencin de quejas y reclamos.

28

26

36

22

20

22

24

178

Conflictos socioambientales del uso y manejo de los


recursos hidricos.

28

32

30

14

22

16

32

174

Baja percepcin que tiene CMPSA en su rea de influencia.

34

32

34

26

28

32

30

216

Sobrevalorizacin e incumplimiento del proceso de


negociacin de tierras, pases y servidumbre.

38

34

36

34

38

34

32

246

Puntaje

Fcil de recolectar
datos

Demora del cumplimiento de compromisos asumidos por


CMPSA.

Problemas

Grado de
importancia
Es parte relevante
de la poltica del

Fcil de rastrear

Beneficios a la vista

XP2

Tpico de sentido
comn

XP1

56

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Ejemplo
Tomar la decisin, cul es el mejor lugar para realizar una pachamanca, de acuerdo a
las siguientes alternativas, (Decisin particular)
ALTERNATIVA
PARAISO
SANTA MARA
CEDRO
VIJUS

CRITERIOS
DIVERSION
5
5
4
3

CLIMA
3
5
4
4

DISTANCIA TRANSPORTE
2
3
3
3
2
4
5
5

TOTAL

13
16
14
17a

OBSERVACIN: Para dar el puntaje considerar la escala de 1-5, de 1 a 2 malo, 3 regular, de 4 a 5 bueno.
Adems considerar:
Diversin: en donde Ud. considera que hay mayor diversin
Clima: cual lugar tiene el mejor clima
Distancia: cual lugar es mas cercano para todos los trabajadores
Transporte: considerar la facilidad para transportar al personal

57

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
Grafico de Pareto
Grfico de barras que permite visualizar rpidamente los factores o las
causas de mayor influencia.
Se organizan de mayor a menor por tipo, cantidad, costo, producto,
caracterstica, etc.

El 80% de los problemas que se presentan provienen de slo


un 20% de las causas
58

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
DIAGRAMA DE PARETO

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
NOMBRE DEL PROYECTO
QUE?:
(Qu caracterstica de control)

COMO?:
(Reducir, incrementar, eliminar)

DONDE?:
(Proceso, producto, tarea, etc.)

60

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema

TEMA
QU?

INCREMENTAR LOS INDICES DE LA PRODUCTIVIDAD

CMO?

MEJORANDO LA PRESION DE AIRE COMPRIMIDO MEDIANTE EL REDISEO DE LAS REDES


Y EL INCREMENTO DE CAUDAL

DNDE?

EN LA U.P. SANTA MARA.

INCREMENTAR LOS INDICES DE PRODUCTIVIDAD


MEJORANDO LA PRESIN DE AIRE COMPRIMIDO
MEDIANTE EL REDISEO DE LAS REDES Y EL
INCREMENTO DE CAUDAL EN LA UP SANTA
MARA.

Seleccionar el Problema
y Definir el Tema
SELECCIONANDO EL NOMBRE DEL PROYECTO

Qu?

Disminuir los tiempos perdidos.

Cmo?

Mediante el arranque automtico.

Dnde?

En ventiladores principales.

Por qu?

Por corte de energa.

DISMINUIR
LOS TIEMPOS
PERDIDOS

MEDIANTE EL
ARRANQUE
AUTOMTICO

EN
VENTILADORES
PRINCIPALES

(Accin)

(Objetivo)

(Ubicacin)

POR CORTE
DE ENERGA

(Causa)

Paso 2
COMPRENDER LA SITUACIN Y
ESTABLECER EL OBJETIVO

63

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo

SUBPASO 1:
DEFINIR QUE
CARACTERISTICAS DE
CONTROL SE ATACARA

Productividad
Eficiencia
Costo
Calidad
Seguridad
..

SUBPASO 2:

SUBPASO 3:

COMPRENDER LA
SITUACIN

DEFINIR LOS OBJETIVOS Y


METAS

Analizar Datos

64

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo
Cmo estuvieron en
el pasado?
Cmo estn
actualmente?

Qu cambios han
ocurrido?

Datos
Indicadores

El problema se puede
expresar
numricamente?

Qu cambios se podran
dar?
Usar diagramas de flujo para identificar en donde est el
problema
65

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo

QU HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD
PUEDO UTILIZAR PARA HACER UN MEJOR
ANLISIS?

66

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo
Diagrama de Flujo del Proceso - Mapeo

67

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo

Proceso de Acopio

Cargado de
Mineral

Traslado de
mineral

Pesado de
mineral

Chancado en
planta

Toma de
muestreo

Qumico / Metalrgico

Pago al
Artesanal

Proceso de
Liquidacin

Anlisis de
Laboratorio

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo

PROCESO DE MINADO

SUB PROCESO
Perforacin
Voladura

AVANCE

Limpieza
Sostenimiento
Extraccin

Perforacin
Voladura

EXPLOTACIN

Limpieza
Sostenimiento
Extraccin

TRANSPORTE

PASO: 02

ACTIVIDAD
SOSTENIMIENTO
PERFORACION
VOLADURA
LIMPIEZA
EXTRACCION

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo
Grfico de Pareto

PASO 2

Grafico de tendencia

Incrementar y mantener la presin de aire comprimido en 80 psi.

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo
CUADROS CAIDOS: ENERO-JUNIO 2013
HERRAMIENTA UTILIZADA: GRAFICO DE TENDENCIA

En promedio 10 cuadros cados por mes

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo
Grafico de Barras

Reducir el consumo de madera en labores horizontales de 63.17


TM a 50 TM, para Noviembre del 2013.

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo
OBJETIVOS Y METAS
QUE?:
(Qu caracterstica de control)

PARA CUANDO?:
(fecha lmite)

EN CUANTO?:
(Valor meta)

75

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo
Elaboracin de nuestro objetivo
Qu?
Mejorar el sub
proceso
de
compras
de
tierras, pases,
permisos,
servidumbres

Cmo?
A travs de la
estandarizacin
de
procedimientos,
una negociacin
equitativa, bajo
los
principios
de
ganar
ganar y pago
de
un
justiprecio.

Cunto?
21 compras y Cundo?
29 permisos de
servidumbre
Hasta diciembre
con seguridad del 2014.
jurdica.

ESTANDARIZAR PROCESOS DE NEGOCIACION EQUITATIVA


PARA LA ADQUISICION DE DERECHOS SUPERFICIALES

O
B
J
E
T
I
V
O

Comprender la Situacin
y Establecer el Objetivo
PASO 2: COMPRENDER LA SITUACIN Y ESTABLECER OBJETIVOS
Un objetivo es un valor que indica el nivel de mejora que se quiere lograr

FIJAR OBJETIVO
QUE?

CUNTO?
PARA CUNDO?

Reducir el tiempo de reposicin en la


ventilacin principal por cortes de energa.

De 120 a 20 minutos
A Septiembre del 2013

Paso 3
PLANEAR LAS ACTIVIDADES

78

Planear las Actividades

SUBPASO 1:
Decidir item de accin

SUBPASO 2:
Decidir el calendario de
actividades

SUBPASO 3:
Elabore un plan de
actividades

79

Planear las Actividades


CARTA GANTT
Organizar y controlar la ejecucin de un proyecto o tarea,
estableciendo la secuencia de actividades y el tiempo de su
ejecucin estimada y real.
Ejemplo1:
Objetivo: Instalar sistema de control electrnico en fundicin
Fecha de inicio: 16 de enero 1999
Responsable: CMC Los Cortocircuitos
ACTIVIDAD

Persona
Responsable

Comprar instrumento

J.C. Vargas

Calibrar instrumento

R. Pea

Instalar controlador

F. Zevallos

Colectar data

J. Seminario

Evaluar datos

D. Reynoso

Establecer lmites

D. Reynoso

PLAZO DE EJECUCION AO 2004


Semana 1

Semana 2

Semana 3

Semana 4

Semana 5

Semana 6

80
80

Planear las Actividades


DIAGRAMA DE GANT

Planear las Actividades


DIAGRAMA DE GANT

Paso 4
ANALIZAR LAS CAUSAS

83

SUBPASO 1:
Resumir el sistema por sus
caractersticas y causas en
un diagrama de causa y
efecto

SUBPASO 2:
Relacionar las
caractersticas considerando
cuales son las mas
importantes del diagrama
causa y efecto

SUBPASO 3:
Resumamos los resultados
del anlisis

84

Analizar las Causas


Una vez determinado el problema, la siguiente accin es
analizar las causas.
Esta accin es muy importante, pues aqu debemos
identificar claramente las causas que originaron el
problema, si no se llega a la causa raz probablemente se
pierda el tiempo y dinero tratando de utilizar planteamientos
inefectivos al momento de considerar e implementar las
Contramedidas.
En todo proceso existen muchos factores, generalmente
relacionados entre s, que influyen causando variacin en la
calidad, cantidad, costos de nuestro trabajo; y hacen muy
complejo el anlisis de las causas de los problemas que
aparecen.

Analizar las Causas


DIAGRAMA DE CAUSA Y EFECTO

La herramienta a utilizar para analizar las causas se denomina causa


efecto, tambin conocido como Diagrama de Ishikawa o Espina de
Pescado.
Es un mtodo sistematizado de trabajo en grupo, que ilustra con
claridad las diversas causas que afectan a un resultado,
clasificndolas y vinculndolas entre s, las cuales se pueden
determinar observndolas sistemticamente.

Nos permite organizar las posibles causas en causas principales que


se podran agrupar en 5M: Mano de Obra (personal), Mquina
(equipos), Material, Mtodo y Medio Ambiente, mostrando la relacin
entre una caracterstica de calidad y sus factores.
En resumen, el diagrama causa efecto es una herramienta que permite
identificar las causas principales; es decir que slo un 20% de las
causas afectan el 80% del problema.

Analizar las Causas


Diagrama de causa - efecto
Falta de capacitacin,
Hbitos, etc.

Mquinas, herramientas,
equipos, dispositivos, etc

MANO OBRA

MAQUINARIA

K
P

Problema
I
Q

B
S
A
MATERIAL

Insumos / embalaje
Materia prima, etc.

MEDIO AMB.

METODO

Factores y condiciones
ambientales influyen en resultado
(Temperatura, Humedad, altitud,
clima laboral, etc)

Procedimientos,
Instructivos, manuales,
Planes, etc.

Analizar las Causas


Mano de obra (personal)
- Conocimiento (el personal conoce su trabajo?).
- Entrenamiento (el personal est entrenado?).
- Estn asignados a los puestos correctos?
- Son conscientes de los problemas?
- Habilidad (los trabajadores han demostrado tener habilidad
para el trabajo que realizan?).
- Capacidad (se espera que cualquier trabajador pueda llevar a
cabo de manera eficiente su labor?).
- sabe la importancia de su trabajo por la calidad?, realiza
labor de equipo?, la empresa esta comprometida con su gente?

Analizar las Causas


Mtodos
- Estandarizacin (las responsabilidades y los procedimientos
de trabajo estn definidos clara y adecuadamente o dependen
del criterio de cada persona?).

- Excepciones (Cuando el procedimiento estndar no se puede


llevar a cabo existe un procedimiento alternativo claramente
definido?).
- Definicin de operaciones (estn definidas las operaciones
que constituyen los procedimientos?, cmo se decide si la
operacin fue hecha de manera correcta?).

Analizar las Causas


Mquinas o equipos
- Capacidad (las mquinas/equipos han demostrado ser
capaces de dar la calidad que se les pide?).
- Condiciones de operacin (las condiciones de operacin en
trminos de las variables de entrada son las adecuadas?, se
ha hecho algn estudio que lo respalde?).
- Hay diferencias? (hacer comparaciones entre mquinas y
equipos Se identificaron grandes diferencias?
- Herramientas (hay cambios de herramientas peridicamente,
son correctos?

Analizar las Causas


Material
- Variabilidad (se conoce cmo influye la variabilidad de los
materiales o materia prima sobre el problema o hallazgo?).
- Cambios (ha habido algn cambio reciente en los materiales
de acuerdo a especificaciones?).
- Proveedores (cul es la influencia de mltiples proveedores?,
se sabe si hay diferencias significativas y cmo influyen stas?).
- Tipos (se sabe cmo influyen los distintos tipos de
materiales?).

Analizar las Causas


Medio ambiente
- Temperatura (la temperatura ambiental influye en las
operaciones?).

- Ergonoma en el trabajo afecta la calidad del producto o


servicio.
- Luminancia, polvo, ruido, que afecta la calidad del producto o
servicio ofrecido.
- Personal esta motivado?, hay buen clima laboral.

Analizar las Causas


Identificacin de Causas
Para identificar las causas de un problema, podemos utilizar la
tcnica de lluvia de ideas
Una vez que se tienen
todas las ideas se
trasladan al diagrama
causa efecto,
ordenndolas de acuerdo
a la espina que
corresponda

Analizar las Causas


Identificacin de Causas Principales
MANO OBRA

MAQUINARIA

K
P

Problema
I
Q
L

R
O

B
S
MATERIAL

MEDIO AMB.

METODO

Luego de tener todas las posibles causas, se tiene que identificar


las causas principales y estas se pueden encontrar de la siguiente
manera:

Analizar las Causas


Seleccin de Causas Principales
Por juicio experto:
Consiste en analizar con todos los participantes del equipo de
trabajo, cual de todas las causas generar el problema y este
resultado se da por el conocimiento que tienen del mismo, aqu
nos valemos de que tanto conocemos el problema y es una
decisin por consenso.
Matriz de anlisis Probabilidad(P) Impacto(I):
Consiste en asignar un valor a cada causa encontrada segn la
probabilidad de ocurrencia y por el impacto que genera,
posteriormente se procede a realizar el producto de ambos
valores asignados y de acuerdo al resultado se determina las
causas principales.
Se decide de acuerdo a la siguiente matriz de PxI.

Analizar las Causas


Matriz de anlisis Probabilidad - Impacto

Impacto

Probabilidad
de
Ocurrencia

Bajo Impacto
(1)

Mediano
Impacto
(2)

Alto Impacto
(3)

Baja
(1)

Media
(2)

Alta
(3)

Analizar las Causas

Ejemplo
Defectos

Probabilidad

Impacto

PxI

3
2
3
2
1

3
2
2
1
2

9
4
6
2
2

3
2
2
3

3
2
1
2

9
4
2
6

Defectos de terminado
Raspones
Abolladuras
Deformaciones en pintura
Dao en el empaque
Color errneo
Defectos de operacin
Placa de montaje
Sistema elctrico
Mal funcionamiento interruptor
Falla del motor
Total de fallas

Analizar las Causas


Identificacin de la Causa Raz
MANO OBRA

MAQUINARIA

K
P

Problema
I
Q

B
S
MATERIAL

A
MEDIO AMB.

C1
C2
C3

C4

5 Por qus?

METODO

Analizar las Causas


Tcnica por qu por qu
Es una excelente tcnica para encontrar la(s) causa(s)
raz de un problema, consiste en preguntar 5 veces
por qu?.

Este diagrama organiza la forma de pensar de un grupo


para la resolucin de problemas e ilustran una cadena
de sntomas que conducen a la verdadera causa de un
problema.
Al final de una sesin debe surgir un enunciado positivo
y directo que defina el verdadero problema a investigar.

Analizar las Causas


Tcnica por qu por qu
Se desarrolla con el consenso del grupo, fluye de
izquierda a derecha. El diagrama se inicia con el
enunciado del problema. Las respuestas deben ser el
enunciados de las causas que, segn el grupo,
contribuyen al problema en discusin. Podra haber
slo una causa o podran ser varias. Las causas
pueden ser independientes o estar relacionadas.

Analizar las Causas


Tcnica por qu por qu
Sin que importe el numero de causas, estas se deben
escribir en el diagrama en un enunciado sencillo y
claro. Los enunciados por qu? deben respaldarse
con hechos y no con rumores.
Al final, este proceso conduce a una red de razones por
las cuales ocurrieron los problemas originales. Los
puntos finales indican reas que requieren ser
atendidas para resolver el problema original. Estas
sern las acciones que la empresa debe emprender
para resolver la situacin.

Analizar las Causas


Los 5 Por Que?
Problema: el mrmol en el
monumento a Jefferson en EE.UU
se estaba deteriorando
Por qu? El deterioro se
deba a las frecuentes lavadas
del monumento con detergente
Por qu? El detergente era
usado
para
limpiar
el
excremento de los gorriones del
lugar
Por qu? Los gorriones fueron
atrados por las araas
Por qu? Las araas fueron
atradas por los pequeos
insectos que merodean el lugar
Por qu? Los insectos fueron
atrados por las intensas luces
que iluminan el lugar

Ejemplo
MAQUINAS

MATERIALES
Empalmes inadecuados
Fugas de aire

Deficiente capacidad
de la compresora

No se ha
evaluado la
demanda real de
caudal de aire
comprimido

Falta de acoples de
electro fusin
Falta de acoples
rpidos

Falta de
requerimiento

Deficiente
abastecimiento
logstico
Uso del gas propano
Uso de alambre de
amarre

Deficiencia de
presin de aire
comprimido en las
labores de avance y
explotacin

Ejemplo

Deficiencia de presin de
aire comprimido en las
labores de avance y
explotacin
Deficientes
empalmes realizados
por los trabajadores

Falta de
capacitacin y
entrenamiento
al personal

Trabajadores con
poca experiencia en
instalacin de
tubera

MANO DE OBRA

Uso de la
tercera lnea
para ventilar

Falta de diques y pozas


de agua en interior mina
Deficiente
evaluacin en la
ubicacin de
diques

Falta de
ventiladores
auxiliares

Consumo de aire para


impulsar agua mediante
botellones

Consumo de aire en
labores ciegas

Deficiente control de aire


comprimdo

METODO

No se cuenta
con manmetros
para medir la
presin de aire

Paso 5
CONSIDERAR E IMPLEMENTAR LAS
CONTRAMEDIDAS

105

SUBPASO 1:
Proponer ideas para las
medidas correctivas

SUBPASO 2:
Seleccione las medidas
correctivas

SUBPASO 3:
Implemente las medidas
correctivas

106

Considerar e Implementar
Contramedidas
Para encontrar cual es la mejor solucin
(contramedida) podemos utilizar la lluvia de ideas y
posteriormente para poder priorizar podemos utilizar
la matriz FACTIS la cual tiene seis criterios de
seleccin, donde cada uno tiene un factor de
ponderacin.
1 Facilidad para solucionar el problema.
2 Afecta a otras reas su implementacin.
3 Calidad se mejora.
4 Tiempo que implica solucionarlo.
5 Inversin requerida.
6 Seguridad industrial se mejora

Considerar e Implementar
Contramedidas
Criterios de Decisin
Criterios de seleccin

Facilidad para solucionarlo


1: Difcil

2: Fcil

3: Muy fcil

Afecta a otras reas su implementacin

1: Nada

2: Medio

3: Si

Mejora la calidad
1: Poco

2: Medio

3: Mucho

Factor de
ponderacin

Tiempo que implica solucionarlo


T

1: Largo
plazo

2: Medio
plazo

3: Corto
plazo

Inversin requerida
1: Alta

2: Media

3: Baja

Mejora la seguridad industrial


1: Poco

2: Medio

3: Mucho

Considerar e Implementar
Contramedidas
Ejemplo: se han encontrado dos soluciones para una misma
causa raz

SOLUCIONES
PLANTEADAS
Fabricar mesa
giratoria para piezas
El trabajo es manual
Fabricar dispositivo
de embalaje

Considerar e Implementar
Contramedidas
Criterios de Decisin

S1

S2

Factores de Seleccin
Ponderacin

F
3

A
2

C
6

T
1

I
5

S
4

TOTAL

Fabricar mesa giratoria

48

Factores de Seleccin
Ponderacin
Fabricar dispositivo de
embalaje (plastificado)

F
3

A
2

C
6

T
1

I
5

S
4

TOTAL

58

FABRICAR DISPOSITIVO DE PLASTIFICADO


(EMBALAJE)

Considerar e Implementar
Contramedidas

Tcnica 5W 1H
quin?, qu?, por qu?,
cundo?, dnde? y cmo?

Considerar e Implementar
Contramedidas
Planificacin de la implementacin
Etapas
del
ciclo

Actividades
por realizar

Responsable
de la accin

Lugar donde
se realizan
las actividades

Perodo de
Realizacin de
cada etapa

Justificacin
de cada accin

Que
Describir la
situacin
Analizar
Establecer
contra
medidas
Ejecutar

Verificar
resultados
Estandarizar

Quin

Donde Por qu Cundo

Herramientas a
utilizar, forma
de trabajo

Cmo

Considerar e Implementar
Contramedidas
Planificacin de la implementacin-Ejemplo
ITEM

CAUSAS A
ENFRENTAR

QUE

PORQUE

Personal no
Capacitacin en correcto
FALTA DE
cumple con el
colocado y asegurado de
ENTRENAMIENTO
PETS (Bloqueo
cuadros para evitar cada
de los cuadros)

ITEM

CAUSAS A
ENFRENTAR

QUE

PORQUE

FALTA
IMPLEMENTAR
CUAS DE
MADERA

ITEM

CAUSAS A
ENFRENTAR

QUIEN

Residente

COMO

DONDE

CUANDO

Registro de
En Tajeos y Sala
capacitaciones
Setiembre 2013
de Reuniones
in situ

QUIEN

COMO

DONDE

CUANDO

Disear e implementar
las cuas de madera

Se debe
asegurar el
bloqueo entre
los elementos
de
sostenimiento

Jefe Zona

Preparacin de
cuas de
madera y su
control del
stock

Tajeos

Setiembre 2013

QUE

PORQUE

QUIEN

COMO

DONDE

CUANDO

Residente

Marcado de
Malla y
marcado de
lmite de corte
de la corona

Tajeos

Setiembre
2013

Para reducir la
Mantener una luz de
fuerza del
ESPACIO
REDUCIDO ENTRE mnima 0.8 m. entre la impacto de la
corona y el ltimo
voladura hacia
EL CUADRO Y LA
cuadro
los elementos
CORONA
del cuadro

Paso 6
VERIFICAR RESULTADOS

114

SUBPASO 1:
Verificar los resultados

SUBPASO 2:
Comparar los resultados con
las metas

SUBPASO 3:
Identificar los beneficios

115

Verificar Resultados
Se debe verificar los efectos de las mejoras
recolectando datos de los resultados de las
soluciones (contramedidas). Para ello se deben
utilizar Herramientas de Control de Calidad donde los
resultados debern ser medidos en trminos
numricos y ser comparados con los valores de los
objetivos trazados para identificar el grado en que
fueron alcanzados

Se deben comparar los costos incurridos con los


beneficios obtenidos y verificar si se han producido o
no efectos colaterales (influencias adversa a
procesos previos o siguientes)
116

Verificar Resultados
Mediciones y comparaciones grficas
Permiten identificar mejor cumplimiento de metas.
Facilita comparacin de resultados en el tiempo.
Fcil construccin utilizando programas informticos sencillos
(Excel).

Verificar Resultados
Mediciones y comparaciones grficas
Objetivo: reducir el tiempo de levantamiento de carga en la lnea de
montaje de 28 a 12 segundos.

Ahorro 20 seg.

71.43%

57.14%
33.33%

Verificar Resultados
Anlisis de Resultados
Ahorro de M.O
en embalaje

0.21

Ahorro de M.0.
en embalaje

0.31

-0.19
$/TM
0.18

0.05

0.15

0.02
ANTES

-0.16
$/TM

META
AHORA
AHORRO EN HORAS EXTRAS.

ANTES

SUPERAMOS NUESTRA META


Ahorro total:
$0.35 / TM

Ahorro anual:
(21,600 TM)

Ahorro
mensual:
(1,800 TM)

$ 7,560

META

AHORA

AHORRO EN AUSENTISMO.

$ 630

Verificar Resultados
Anlisis de Resultados
Inversin
Descripcin

Beneficio

Costo
(S/.)

1. Fabricacin para riel


transportador y garruchas.

250.00

2. Fabricacin de gancho.

35.00

3. Reparacin de tecle neumtico

150.00

SUB-TOTAL

435.00

Gastos generales

43.50

TOTAL EN SOLES
TOTAL EN DLARES

Meta
1. Ahorro en horas extras

0.19

2. Ahorro en ausentismo

0.16

Ahorro total / moto


Ahorro mensual

Ahorro anual

S/. 478.50
$ 170.90

Beneficios = 7560,0 = 44,5


Inversin
170,0
1,0

Ahorro
(US$/TM)

Tiempo de
recuperacin de
inversin:
5 das (488 TM)

0.35
$630.00

$7,560.00

Paso 7
ESTANDARIZAR

121

SUBPASO 1:
Decidir el mtodo de
control

SUBPASO 2:
Hacer oficial los nuevos
estndares

SUBPASO 3:
Educar y entrenar a los
responsables en los nuevos
mtodos de trabajo

SUBPASO 4:
Verificar los beneficios si se
mantienen

122

Estandarizar
Se debe estandarizar los resultados con la finalidad
de mantener la mejora y a partir de ello buscar
nuevas mejoras y continuar con el ciclo de mejora
continua.
En este paso podemos hacer uso de la tcnica de
lluvia de ideas, las listas de chequeo y
procedimientos.

123

Estandarizar

Padrn de Proceso:

Descripcin del nuevo


proceso de abastecimiento
de TM a la lnea de
montaje.

Inclusin en el Plan de Mantenimiento:


El carro de motores modificado seguir el mismo plan de
mantenimiento que el resto de dispositivos de apoyo del rea
de transporte.

SE IMPLEMENT EL PETS DE SOSTENIMIENTO CON


CUADROS EN TAJEOS

Gracias por su
atencin

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