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Actividad Inicial

Reconocimiento

Daniela Holgun Montoya


Cdigo: 1.020.442.477

Grupo:
551001_25

Tutor:
Deyanira Mendoza Garca.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Escuela de Ciencias de la Educacin
Lengua Materna I
Agosto, 2016

OBJETIVOS

Objetivo general
Con este trabajo se pretende dar a conocer a la tutora y al equipo de trabajo del curso de
lengua materna I cules sern las pautas y estrategias a trabajar a lo largo del proceso de
formacin, para lograr el cumplimiento de todos los objetivos propuestos y el normal
desarrollo de cada una de las actividades en curso.

Objetivos especficos

Sintetizar las experiencias ms enriquecedoras en mi proyecto de vida desde los

mbitos laboral, personal e intelectual.


Plantear estrategias para lograr los objetivos propuestos en cada una de las actividades

del curso lengua materna I.


Fomentar el trabajo colaborativo y la participacin efectiva y veraz en cada actividad

propuesta.
Intercambiar conocimientos y experiencias de aprendizaje para sintetizarlas y

plasmarlas en nuestro proceso de formacin.


Compartir las expectativas personales que se tienen referente al curso para partir de
ellas en el desarrollo de cada trabajo.

a) Las experiencias ms importantes y significativas de la vida de modo personal,


acadmico y laboral.
A lo largo de mi proyecto de vida he tenido un sin nmero de experiencias que han sido
enriquecedoras o de aprendizaje para mi proceso de formacin como ser humano. Desde el
mbito personal una experiencia que ha sido significativa es la construccin de mi ncleo
familiar, actualmente llevo 7 aos casada y fruto de esta unin tenemos un hijo de 3 aos y
medio, mi familia es mi motor, mi polo a tierra, y por ellos es que cada da busco un
crecimiento personal para ofrecerles un mejor futuro.
Desde lo acadmico lo puedo resaltar desde el bachillerato, ya que ha sido una constante en
el proceso de formacin, he tratado siempre de estar capacitndome y preparndome en lo
intelectual. Siempre me han llamado la atencin los idiomas, por lo que ha sido mi
inclinacin, estudie diferentes cursos de ingls que me permitieron adquirir unas bases en el
idioma que me motivaron a lo que hoy en da est siendo mi proceso de formacin en la
UNAD en el programa de LILE.
Ya desde lo laboral, llevo 6 aos trabajando como docente en diferentes instituciones
desempendome como docente de ingls de nios, jvenes y adultos o en la bsica
primaria, han sido experiencias de mucho crecimiento personal porque he podido poner en
prctica lo que se y percibir como implementar estrategias que puedan ayudar en la
enseanza de una nueva lengua de forma dinmica y fcil de percibir.

b) Un prrafo compartiendo las expectativas que tiene del curso Lengua Materna
I.
Mis expectativas en cuanto al curso de lengua materna I son bastantes, pues como su
nombre lo indica o como lo percibo yo, seran las bases de una lengua que nos permitirn
conocer el porqu de las palabras, sus orgenes y como ensearlo. Para poder transmitir un
conocimiento es necesario estar capacitado en el tema, y que ms que este curso para
profundizar en el origen de las palabras, su pronunciacin, composicin y utilizacin.
Al igual que poner todo de mi parte para que sea un aprendizaje ameno y eficaz y as
mismo poder tener los criterios y argumentos en la enseanza de nuevos idiomas que haran
parte de una segunda lengua de suma importancia en la modernizacin y globalizacin que
se est viendo en la actualidad.

c) Escribir tres (3) compromisos para que la comunicacin sea asertiva dentro del
grupo y a su vez puedan desarrollar con xito lo propuesto durante el curso.

Participar en los foros de manera oportuna dando a conocer mis inquietudes con mucho
respeto hacia mis compaeros y tutor(a) llevndonos a un mejoramiento en nuestro
aprendizaje; y ver constantemente la agenda para hacer entrega de los trabajos a tiempo
de cada una de las actividades.
Comunicarme en primera persona, pues siempre debo dar a conocer mi opinin
respetando las de los dems, puedo transmitir lo poco que se, pero estar abierto a las
sugerencias y opiniones de los dems.
Mantenernos en contacto siempre con los compaeros y tutora por los diferentes
espacios que ofrece la plataforma, as estaremos informados de los tiempos para las
actividades, de las eventualidades que puedan surgir a lo largo del curso y no ser
egostas en cuanto a los roles que asumimos en cada actividad, si puedo ayudar a los
dems o aportar un poco ms lo puedo hacer y as realizar un mejor trabajo.
d) Por ltimo, proponer una estrategia para que el desarrollo de las actividades
funcione a lo largo del curso.

Pienso que para que el desarrollo de las actividades funcione correctamente debe haber un
orden y organizacin, creo que sera conveniente crear un cronograma de actividades,
donde estn estipuladas y organizadas todas las actividades a desarrollar en cada momento
y las fechas tentativas de envo de cada una, tambin debe contener la asignacin de roles
los cuales deben ser escogidos por los compaeros ya que ser la tarea que cada uno llevara
a cabo, teniendo as un orden de trabajo. Tambin lograr una comunicacin asertiva por
medio del foro o haciendo uso de los medios de comunicacin como lo son, Skype, E-mail,
Celular etc.

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