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sites sur lorientation

lOnisep: www.onisep.fr
ltudiant: www.letudiant.fr
CIDJ: www.cidj.com
Studyrama: www.studyrama.com
France TV: education.francetv.fr/s-orienter

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LApe
LE BUREAU DE
LE SERVICE DINFORMATION
ET DE CONSEIL
AUX FAMILLES (ICF)
Un accueil et une coute
personnaliss des jeunes et des
familles du primaire au post-bac,
des repres sur les tudes,
les mtiers, lorientation:
des adresses dtablissements;
des conseils pour accompagner
la scolarisation dun enfant besoin
ducatif particulier;
un relais vers des associations
spcialises;
des confrences et des forums mtiers.
ICF est un service de votre Apel
acadmique ou dpartementale.

APEL SERVICE 01 44 93 30 71
Un numro de tlphone
pour joindre des spcialistes
qui rpondent toutes vos
questions concernant lducation
et la scolarit. Un service gratuit
de lApel qui garantit lanonymat.
Les lundi, mardi, jeudi, vendredi
de 10h 12h et de 14h 16h.

DOCUMENTATION
ET DINFORMATION
SUR LORIENTATION

Le BDIO est un service


de proximit de lApel dans
les collges et les lyces. Il est
anim notamment par des parents
bnvoles pour accompagner
les jeunes et les familles dans
leur recherche dinformations
sur lorientation.

LE MAGAZINE FAMILLE
& DUCATION
Dans chaque numro du magazine
retrouvez quatre pages spciales
orientation. Et chaque anne, dans
le numro de novembre-dcembre
un dossier spcial orientation.

Les dossiers du magazine


sont sur www.apel.fr.

Apel nationale
277 rue Saint-Jacques / 75240 Paris cedex 05
Rdaction: Claire Almras, Sylvie Bocquet,
Martine Carr, Hlne Sourdel.
Conception graphique:
Impression: novembre 2016.

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W.APEL.
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notre partenaire

Du 13 au 24 mars 2017,
accdez gratuitement au
site LeCanalDesMetiers.tv
Soutenu par le ministre de lducation nationale,
ce site propose plus de 3700vidos de mtiers
(dont 12000mtiers davenir) et des tmoignages
de professionnels pour aider les jeunes acqurir
une culture sur les mtiers et le monde conomique.
Se connecter gratuitement www.lecanaldesmetiers.tv
Votre identifiant apel et votre mot de passe apel

dito
Une des missions de
lApel est daider le
jeune et sa famille
construire un projet
personnel qui favorisera
son panouissement
et sera un parcours de
russite. Cette dition
de la Semaine des Apel
doit aider sensibiliser
parents et enseignants
limportance de faire
dcouvrir les mtiers aux
enfants, de la maternelle
au lyce. Les parents sont
particulirement lgitimes
pour semparer de ce sujet
au sein de la communaut
ducative. Je souhaite que
ces initiatives innovantes
des Apel avec les chefs
dtablissement soient
mises en place et se
poursuivent bien au-del
de la Semaine des Apel.
Caroline Saliou,
prsidente nationale de lApel

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pour
Entretien avec Christine Serin, charge daccompagnement
pdagogique et rfrente parent la Dronisep Ile-de-France.

Apel. On dit quun enfant actuellement


scolaris en maternelle changera de
nombreuses fois de mtiers, quen est-il
exactement?

Christine Serin. Depuis les annes80, lorgani-

sation du travail a volu vers davantage de flexibilit pour sadapter aux exigences du march. Il en
rsulte une augmentation des priodes de transitions
professionnelles (intrim, CDD, changement dentreprise), dont la frquence varie en fonction du niveau
dtude et du secteur professionnel. Pour sadapter
ces nouvelles conditions demploi, les jeunes doivent
apprendre sorienter tout au long de la vie. Cest
le rle de lcole, travers ses enseignements, de
permettre llve dacqurir des comptences
sorienter. Ils pourront aussi sappuyer sur lexpertise
de professionnels de lorientation durant leur parcours
scolaire et professionnel et bnficier des dispositifs
de la formation continue (Compte Personnel de formation).

Apel. Quels sont les secteurs professionnels


qui vont se dvelopper dans les annes
venir? Quentend-on par nouveaux mtiers?

C. S. Daprs le rapport du groupe Prospective des


mtiers et qualification de juillet 2014, les embauches dans le secteur tertiaire doivent se poursuivre
dans les annes venir: mtiers du commerce et

Les embauches
dans le secteur
tertiaire doivent
se poursuivre.

Cest dans
le secteur de
linformatique
que lvolution
des mtiers et
des comptences est
la plus dynamique :
analyse des donnes,
e-commerce

des services la personne. Cest dans


le secteur de linformatique que lvolution des mtiers et des comptences est
la plus dynamique: analyse de donnes, ecommerce Le diplme reste un atout sur le
march de lemploi surtout pour les diplms de
lenseignement suprieur. Nanmoins, certains mtiers de niveau V et IV* offriront de belles opportunits
demploi, particulirement dans le domaine de laide
la personne et des services. Les jeunes doivent-ils
pour autant sorienter vers un mtier qui recrute au
dtriment dun mtier qui les attire? Faire ce que lon
aime est primordial car la motivation est un facteur
important de russite. Connatre les opportunits
dembauche est nanmoins un lment dont le jeune
doit tre conscient pour faire son choix dorientation.

Apel. O trouver linformation?

C. S. Pour les aider, vous pouvez consulter les ressources en ligne de lOnisep ainsi que les publications, notamment celle de la collection Dossier Quel
mtiers pour demain?. Les salons professionnels
et dorientation, ainsi que les portes ouvertes des
tablissements sont galement un bon moyen de
sinformer.
*Diplmes de niveau CAP et Bac

lespace
parents

Trouvez des rponses vos


questions de parents et des
informations du CM2 au
post-bac. Retrouvez des infos sur
le fonctionnement de lcole, avec
les vidos Lcole explique aux
parents, sur les tapes cls de
la scolarit et lorientation. Des
repres sur les aides et ressources
disponibles en cas de handicap,
de difficults financires

www.onisep.fr

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r 5/ 7 ans
Pour parler des mtiers
cet ge, rien de mieux
que dimaginer des
activits avec votre
enfant. Soyez lcoute
et disponible. Restez ouvert,
cratif, sans prjugs
ni souhaits prtablis

Les mtiers exercs dans lentourage familial ou amical: avec votre enfant construisez
un arbre gnalogique des mtiers exercs dans
la famille (Papy fait quoi? Cest quoi le mtier de la
sur de Maman? Mon frre travaille dans quoi?...)
ou par les parents de ses amis, ou des amis de la
famille.

Faites un dessin en le situant au centre de


limage avec des bulles sur les mtiers du
voisinage ou ceux que lon voit la tlvision: le mdecin, les artisans, les enseignants, les

acteurs, les chanteurs, les journalistes, etc.

Imaginez ensemble un portrait chinois


pour dvelopper son imagination: si jtais

lAVIS Dexpert

cet ge, lenfant porte


souvent de ladmiration pour
le mtier de ses parents.

Il sidentifie galement des mtiers


de proximit comme le garagiste, le
pompier, le boulanger, le vtrinaire.
Ce sont pour la plupart des mtiers
ressentis comme tant ludiques:
lenfant puise dans son imaginaire
car il est peu investi dans la ralit
du mtier et de ses contraintes, la
diffrence de ladolescent.

un objet, je serais un stylo, un pinceau, un marteau,


une tablette, un outil qui permet de sexprimer/
Si jtais un mtier, je serais un mtier que je
connais un mtier qui me fait rver un mtier
imaginaire
En collaboration avec Alix
Eimery, psychologue
au COREP.

Ils sont trs curieux! Cet ge est


vraiment idal pour dcouvrir le
monde! La dcouverte des mtiers
se fait de manire vive et spontane,
sans aucune projection vers un emploi
venir. Cest le temps du jeu par
excellence! Permettez vos enfants
un accs trs large (en quantit et en
qualit) aux activits professionnelles
qui les entourent.

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v1rans

lAVIS Dexpert

Les parents doivent accueillir


les illusions et les projections
de leur enfant avec souplesse,
cest--dire sans penser
quelles doivent tre
ralistes, prennes ou encore
conformes leurs propres
projections ou ambitions
concernant leurs enfants.
Emmanuelle Reille-Baudrin,
docteur en psychologie clinique
de lactivit, chercheur au Cnam
(Conservatoire national
des arts et mtiers).

8/ 1

Autour de soi. Dcouvrir les mtiers peut se


faire dans le cadre naturel de la vie quotidienne
et sous la forme de dialogues, mais aussi de
jeux, de devinettes, par exemple, en allant
chez le boulanger, dcrire et/
ou faire imaginer ce quil
y a derrire la boutique, le four-

nil, lactivit du boulanger la nuit Ou encore


dans la rue, o lactivit professionnelle est
partout mais dcrypter: ce qui se cache
derrire une palissade de chantier, le service
que propose le livreur, ce que fait lambulancier, ce que rpare cet ouvrier, ce qui se fait
dans telle agence, tel commerce, tel btiment
professionnel).

Le jeu de rle. Permettre aux enfants de

ns

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an
s

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Alix Eimery, psychologue au COREP.

jouer faire le magistrat, le couvreur, le btisseur, le peintre, le danseur, sans prsumer de


ce quil pourra tre demain. Entre jouer faire
et projeter ce que lon sera, il y a un monde et
des annes Il nest jamais risqu de jouer
tre et faire des choses fantaisistes, cest
plutt rconfortant. Ce nest que progressivement que lenfant parviendra faire la distinction entre ce qui est possible et accessible. Cela se fera plus tard, un autre ge.
En collaboration avec
Emmanuelle Reille-Baudrin.

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Le jeune doit saisir toutes les occasions

qui se prsentent et mme aller au-devant. Le


babysitting, le bnvolat dans une association,
comme aider aux devoirs dun plus jeune, aider
dans une association dalphabtisation, participer des chantiers de jeunes, la restauration de
monuments peuvent aussi crer des vocations
et surtout permettre au jeune dprouver ses qualits relationnelles, sa facult dadaptation, de se
trouver en responsabilit et de faire des projets de
formation complmentaire: prparer le BAFA, un
brevet de secourisme, etc.

Certains secteurs dactivit sont plus


ouverts aux jeunes en qute de premires expriences, comme laide la personne, lencadrement, lanimation, la culture.

En collaboration avec Ferroudja Kaci, conseillre


dorientation au CIDJ (Centre dinformation
et de documentation jeunesse).

lavis dexpert

cette priode des premires


expriences dans le monde
professionnel, les parents ont
un rle essentiel, celui de valoriser
les dmarches, de sintresser aux
dcouvertes de leur enfant, de le
laisser prendre des initiatives pour
viter les dcouvertes jetables.
Lorientation ne simprovise pas,
elle se construit.

Ferroudja Kaci, conseillre


dorientation au CIDJ
www.cidj.com

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an

exp

16 /

Dans la dcouverte
des mtiers, lenvie
dexprimenter est une tape
qui simpose naturellement
au jeune. Au lyce, il nest pas
propos de temps ddi au stage,
or cest bien le moment
dexprimenter pour pouvoir
se projeter dans un mtier, sidentifier
un professionnel. Il va ainsi mesurer
ses comptences dj acquises
et celles qui lui seront utiles.

lAVIS Du service ICF


Le stage de dcouverte
professionnelle

Parents et enfants ne doivent pas


trop attendre de ce stage qui reste un
stage dobservation et de dcouverte
de la vie professionnelle. Il permet
aux jeunes de dcouvrir une journe
de travail, le respect des horaires,
etc. Ce stage na pas pour vocation
de valider une ide de mtier. Faire
ce stage dans une petite structure
permet dailleurs de dcouvrir
plusieurs mtiers.
Anne Laurent, service ICF, Sarthe (72)

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La priode du collge est propice


au dialoque avec son enfant.
Ayez un discours ouvert sans lui
assner des vrits, mais en lui
parlant de tous les mtiers possibles.
Soyez positifs et confiants. Parlez posi-

tivement de votre mtier et des mtiers de votre


entourage. Soyez vigilants ne pas dnigrer ou
linverse survaloriser certaines professions:
cela risque de bloquer la curiosit naturelle des
jeunes. Donnez surtout confiance dans lavenir
en parlant positivement du monde du travail,
sans lembellir, et en insistant sur les possibilits de formations et de changements en
cours de carrire.

largissez les horizons. Emparez-vous


dune occasion: profitez, par exemple, dune
affiche pour la prsentation dun salon de for-

mations dans un domaine prcis, pour demander votre ado, si cela pourrait lintresser. Il
ne sagit pas de prendre rendez-vous dans
la foule, mais, au contraire, denvisager des
domaines dtudes trs vastes qui mnent
de nombreux mtiers diffrents.

Dcouvrez la richesse des mtiers.

cet ge-l, les ados sont plus focaliss sur


les filires (courtes ou longues), il vous sera
dautant plus facile de leur parler librement
des mtiers. Votre enfant montre un intrt
pour un mtier? Rebondissez et voquez tous
les possibles dans ce domaine. Lhumanitaire,
a nest pas que la mdecine, cest aussi la
logisitique, ladministration de projets Les
voyages: ce sont les transports, la traduction,
le tourisme, le commerce. En envisageant ainsi
les domaines professionnels, vous ouvrez de
nombreux possibles.

En collaboration avec Nathalie Barbeau,


consultante scolaire.

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