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Introduccin
4.1 Definicin de espacio vectorial.
4.2Definicin de subespacio vectorial y sus
propiedades.
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INTRODUCCIN
La idea de vector esta tomada de la Fisica, donde sirven para representar magnitudes
vectoriales como fuerzas, velocidades o aceleraciones. Para ello se emplean vectores de
dos componentes en el plano, de tres componentes en el espacio...
Se supone conocida la representacion grafica y manejo de los vectores de R 2 y de R 3.
En Matematicas, tratamos de abstraer las propiedades que caracterizan a los vectores
para
extenderlas tambien a otro tipo de objetos diferentes de los vectores de la Fisica.
Esencialmente, el comportamiento que caracteriza a los vectores es el siguiente:
Podemos sumar dos vectores y obtenemos otro vector;
Podemos multiplicar un vector por un numero (escalar) y obtenemos otro vector.
Ademas estas operaciones cumplen ciertas propiedades, que observamos en los vectores
de R 2 y de R 3 :
En lo sucesivo, utilizaremos habitualmente la siguiente notacion: u,v,w (u otras letras
latinas) para vectores, mientras que las letras griegas designaran escalares.
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(1,0,0);
direccin y sus
es linealmente
no es cero, tales
son linealmente
Sea B = {v1, v2, . . ., vn} una base de un espacio V con producto interno
Sea B= {w1, w2, . . ., wn} donde wi esta dado por:
w1= v1
Sea ui= wi w1 entonces el conjunto B={ u1, u2, . . ., un} es una base ortonormal de
z= 0
-->
Entonces cada solucin del sistema es de la forma
CONCLUSIN
Despus de haber realizado a plenitud este trabajo se han relacionado todos los temas
que se han visto en el transcurso del ciclo de la materia de lgebra Lineal
Se han visto mas detallado y con mas exactitud los teoremas y propiedades que hilan
todos los temas propuestos por este trabajo y se ha se ha llegado a la conclusin de
todos los temas estan relacionados en cierta forma ya que en varios de estos se necesita
recurrir a las propiedades que se han visto en temas anteriores.
Con esto podramos decir que nos ha enseado a tener un amplio criterio de la utilidad de
temas ya vistos en nuestra carrera, ya que no podemos omitir las enseanzas pasadas ya
que estas nos forman las bases para comprender y analizar y poder poner en practica los
temas futuros.
Este trabajo se ha hecho con el fin de comprender de que no hay que dejar tirado lo ye
hemos aprendido antes ya que eso nos va a ayudar a solucionar problemas en nuestro
futuro, citando el dicho popular si no aprendemos de nuestros errores del pasado los
mismo nos estaran esperando en un futuro.