COURS D INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE GENERALE

IMEP. 2015/2016

Michel Jaspar Cours du lundi 26 octobre 2015

INTRODUCTION .
v

Prsentations respectives : prnoms en chantant puis photo-langage par groupes de 4 avec

changements de groupes.

Modalits pratiques : lecture de lengagement pdagogique.

Quels mots nous viennent lesprit propos de la psychologie ?

Cits : freud, a, surmoi, moi, inconscient,subconscient, psychanalyse, esprit, raison, rflexion,
complexe, tudes, personnalit, aider, humain, fonctionnement,traumatismes, psychopdagogie, psychiatrie,
cognition, maladies mentales, comportement, rves, interprtation, motions, relations
Noms propres : Freud, Jung, Maslow, Pavlov, Skinner, Wiener, Kant,

Quels mots commenant par psych connaissons-nous ?

a) La psychologie , quest-ce que cest ?

Le terme psychologie rsulte de
lassociation de deux mots grecs :
et .
Le premier , psyche , signifie souffle de
vie , me , esprit
Audition : 1Ouverture Psych ,
tragdie-ballet de Molire,Corneille et
Quinault , musique de J-B.Lully (17, style
baroque)
2 Extrait de Psych , pome
symphonique de C. Franck (19, style postromantique)
Histoire de Psych : (Mythologie Grecque)
Jeune fille dont tombe amoureux Eros. Elle
sunit lui mais na pas le droit de voir son
visage. Une nuit, cependant, elle enfreint
linterdiction en allumant la lampe. Elle est
alors abandonne par Eros et, aprs de multiples aventures et errements, reconquiert finalement son
cur.
Mythe de Psych = destin de lme dchue qui, aprs des preuves purificatrices, sunit pour
toujours lamour divin . Donc, daprs les deux racines, la psychologie serait : ltude ou la
connaissance de lme ou de lesprit
Une des dfinitions actuelles, que nous adopterons cette anne, est : Etude (scientifique !) du
comportement et des processus mentaux dun homme ou dun animal
La psychologie se distingue de
la sociologie : par son unit dobservation (lindividu pour le psychologue, le groupe
humain pour le sociologue)
la philosophie : par ses mthodes (pas de mthode scientifique pour le philosophe mais une
grande part dintrospection)

Termes construits avec la racine PSYCH

PSYCHIATRIE

Discipline mdicale dont lobjet est ltude et le

traitement des maladies mentales

PSYCHOMOTRICITE

Coordination des fonctions motrices et mentales dans le

systme nerveux

PSYCHOTHERAPIE

Mthode pour aider, couter, les personnes qui

souhaitent mieux comprendre leur vie psychique ou
soulager leur souffrance psychique

PSYCHISME

Structure mentale, organisation de la vie mentale dun

individu

PSYCHOSOMATIQUE

Qui concerne la fois le corps et lesprit. Se dit de

troubles de la sant lis principalement des facteurs
dordre psychique

PSYCHANALYSE

Thorie de la vie psychique fonde par Freud

Technique psychothrapeutique base sur les thories
de Freud

PSYCHOSE

Affection mentale caractrise par une altration de la

personnalit et des fonctions intellectuelles, et le fait
que le sujet na pas conscience de son tat
Etat de panique collective provoqu par un vnement
ou un flau vcu comme une menace permanente

PSYCHOPATHE

Malade mental, dont les troubles se manifestent surtout

par des comportements anti-sociaux (passages lacte)
sans culpabilit apparente
Sorte de petit sketch utilis en thrapie pour
voquer ou dnouer une situation problmatique

PSYCHODRAME

PSYCHEDELIQUE

Situation o sexpriment entre des personnes des

rapports trs marqus par laspect affectif (le plus
souvent conflictuels) et le caractre spectaculaire et
thtral
Relatif un tat de rve veill provoqu par certains
hallucinognes

PSYCHOAFFECTIF

Se dit lorsquune pense ou un comportement fait

intervenir laffectivit (motions, sentiments)

PSYCHOMETRIE

Mthodes de mesure des phnomnes psychologiques

(tests,etc.)

PSYCHOPEDAGOGIE

Science de lapprentissage bas sur ltude de la

psychologie de lenfant.

PSYCHOSOCIAL

Qui concerne la fois la psychologie individuelle et la

vie sociale

PSYCHOTROPE

Substance chimique naturelle ou artificielle dont leffet

essentiel sexerce sur le psychisme.

Ne pas confondre
Le psychologue :

Le psychiatre :

Professionnel de ltude des comportements humains. Porteur

dune licence universitaire, il peut pratiquer comme chercheur,
thrapeute, expert de justice,etc.
Diplm de la facult de mdecine, il sest spcialis dans le
traitement des troubles mentaux. Lui seul peut prescrire des
mdicaments.
Professionnel de laide apporte la vie mentale des gens.

Le psychothrapeute :

Le psychanalyste :

Complter .

(relier
ladiplme
bonne nest
dfinition
titre)
Aucun
requis, au
le titre
est en cours de protection (dcret
de fvrier 2014), mais
Diplmbeaucoup
de la facult
de mdecine,
il sest spcialis
dans le
ont tudi
la psychologie
ou la psychiatrie.
traitementIldes
troubles
mentaux.
Lui seul
prescrire
existe
un trs
grand nombre
dpeut
coles
, dedes
formations
mdicaments.
diffrentes.
Professionnel
dealaide
la lexercice
vie mentalededes
Thrapeute qui
choisiapporte
de fonder
sagens.
pratique sur la
Aucun
diplme
nest requis,
le titre nest
maisdu rseau
mthode
de Freud.
La formation
se pas
fait protg,
en dehors
beaucoup ont
tudi
la psychologie
ou la psychiatrie.
universitaire,
mme
si un
courant psychanalytique
existe au sein
Il existe
un trs
nombre Pour
d coles
, de formations
des
facults
de grand
psychologie.
faire partie
de l Association
diffrentes.
internationale psychanalytique
, il faut avoir un diplme
universitaire(dans nimporte quelle orientation) , possder une
exprience clinique et faire une psychanalyse soi-mme avec un
Professionnel
despas
comportements
Porteur
membre maisdeleltude
titre nest
protg par lahumains.
loi.
dune licence universitaire, il peut pratiquer comme chercheur,
thrapeute, expert de justice,etc.

Le silence des agneaux , rsum du film :Clarice Starling, jeune stagiaire du FBI, est dsigne pour
enquter sur une serie de meurtres pouvantables commis dans le Middle West par un tueur de femmes
Thrapeute qui a choisi de fonder lexercice
de sa pratique sur la
.
psychopathe.. connu sous le nom de Buffalo Bill.
mthode de Freud. La formation se fait en dehors du rseau
Grand sondage exclusif pour le magazine universitaire,
Psychologiesmme
(nsi255,
septembre
2006).Extraits
:
un courant
psychanalytique
existe
au sein
o Trois millions de Franais ont -ou ontdeseufacults
recours
de psychologie.
une psychothrapie
Pour faire partie
et de
en l
sont
Association
satisfaits.
internationale
psychanalytique
, il fautdes
avoirtechniques
un diplme psy
Des rsultats qui sont de nature prouver
linfluence
et lefficacit
universitaire(dans
nimporte
quelle
orientation)
,
possder une
dapaisement du mal-tre ou de connaissance de soi.
exprience
clinique
et
faire
une
psychanalyse
soi-mme
avec
un
o A la question : Daprs ce que vous savez, quelle est ou a t la mthode utilise par
votre
membre mais le titre nest pas protg par la loi.
psychothrapeute . ? , prs dun quart rpondent quils ignorent quelle technique utilise leur
psy.
o En revanche, Papa Freud doit tre content car la psychanalyse., dlaisse croit-on par un
nombre croissant de terriens, lexception de Woody Allen, des Argentins et des Franais, ne
se porte pas si mal. Elle a russi convaincre 17% des sonds.
o La question Avez-vous pris des psychotropes . ? donne lieu des rsultats ahurissants,
puisquon y constate que les franais consomment deux trois fois plus de ces mdicaments
(anti-dpresseurs, anxiolytiques) que leurs voisins europens !
Dfinition de Rave party :Une rave ou rave party est une fte techno se tenant gnralement dans un
lieu inhabituel, tel une fort, une grotte, des btiments divers et varis, dsaffects ou non.Le terme rave
party dsigne aussi assez souvent une soire house, trance, trance goa, trance psychdlique.
Extrait dune encyclopdie de la mdecine. C'est depuis la Rvolution franaise que la
psychiatrie. s'est rige en discipline mdicale et que du statut de "fou" on est pass celui de
malade. Celui quon appelait autrefois mdecin des alins ou aliniste deviendra alors un
psychiatre
Extrait dun article sur les Sur-dous . Ce que c'est : un individu avec un fonctionnement crbral
diffrent (on dit qu'il est "cbl diffremment") qui se caractrise surtout par un mode de pense et un
comportement psychoaffectifdiffrents (hypersensibilit, intensit, .)qui gnrent un dcalage
permanent par rapport la norme . Esprit tordu , ne fait rien comme tout le monde sont des
expressions courantes pour le caractriser

b) Psychologie scientifique, pseudo-scientifique,

psychologie populaire & psychoverbiage :
Intro: chacun lit son "thme astral" et on estime, sur une chelle de 1 10, l'adquation entre
ce qui est dit et sa propre personnalit; cela donne un rsultat montrant quune bonne majorit
des tudiants trouve que cela lui correspond assez bienIl s'avre finalement que le texte tait le
mme pour tout le monde. Comme quoi.......
Des enqutes, certes pas toujours rcents, montrent que certaines croyances dans des
phnomnes paranormaux sont toujours bien ancrs et pas toujours dans les groupes dges et
sociaux dans lesquels on sy attend :

Beaucoup de gens sintressent

au comportement humain, mais
pas tous de manire scientifique.
Il y a beaucoup de disciplines
touchant
au
comportement
humain quon peut qualifier de
psycho-verbiage ,
de
psychologie non scientifique ou
pseudoscientifique (cest--dire
qui prtend tre scientifique mais
ne
lest
pas).
Exemple :
l'horoscope.
Affirmations pseudoscientifiques
Un divorce est toujours
douloureuse pour les enfants

une

exprience

Les consquences nfastes dun divorce se

dissipent rapidement
Les enfants victimes de mauvais traitements ou
de ngligence maltraiteront leurs enfants sils en
ont.

Faits scientifiques
Les consquences dun divorce dpendent de la
relation existant entre les parents ainsi que de
lge et du sexe des enfants ; il faut considrer
aussi les mauvais traitements ou les actes de
violence au sein de la famille.
Ces affirmations sont fausses dans la majorit des
cas.

Les enfants dalcooliques seront eux aussi

alcooliques.
Presque toutes les femmes souffrent du
syndrome prmenstruel

La plupart des femmes ne sont pas plus

maussades
quelques
jours
avant
leurs
menstruations qu tout autre moment du mois.

La
mmoire
fonctionne
comme
un
magntophone : elle enregistre fidlement tout ce
que vit une personne partir de sa naissance.

La mmoire fonctionne comme ces jeux o il faut

former un dessin en reliant des numros : on
supple plusieurs dtails aprs que lvnement
sest produit. Pour des raisons physiologiques et
psychologiques, la plupart des adultes ne se
souviennent pas des vnements qui sont
survenus avant lge de 3 ans environ.

- exemple de dmarche sappuyant sur la psychologie scientifique :

Enfant victime de mauvais traitements ?

Oui
Parent qui
maltraite ses
enfants ?

Non

Oui

Non

Enfants victimes de mauvais

traitements qui deviennent des
parents qui maltraitent leurs
enfants

Enfants non victimes de mauvais

traitements qui deviennent des
parents qui maltraitent leurs
enfants

Enfants victimes de mauvais

traitements qui ne deviennent
pas des parents qui maltraitent
leurs enfants.

Enfants non victimes de mauvais

traitements qui ne deviennent pas
des parents qui maltraitent leurs
enfants

Une majorit de oui/oui et de non/non , observe dans un groupe suffisamment nombreux et

reprsentatif de la population, confirmerait lhypothse dune correlation entre les deux phnomnes (sans
pour autant, toutefois, confirmer la relation directe de cause effet entre les deux), tandis quun
parpillement dans les 4 cases ou une majorit de non/oui et de oui/non infirmerait lhypothse du
lien entre les 2 phnomnes. ncessit dune pense critique , qui est caractrise par

la capacit et la volont de sinterroger sur la valeur de toute information et de porter des

jugements objectifs en sappuyant sur des arguments fonds.
la capacit de rejeter toute affirmation non taye par les faits.
!!! Pense critique et crative (pas du ngativisme).
8 principes pour une pense critique & crative.

1. Curiosit, rflexion

Remettre en cause, demander pourquoi

Choix interprtatifs, doigts,.

2.Dfinition du problme, des mots

Ex: bonheur ? intelligence ?
profondeur ? don ? oreille ?

3.Examen des faits, des preuves

Ex: Il faut dcharger sa colre! pas toujours !

!!! rumeurs, lgendes urbaines (ex : reptiles dans les gots aux USA !) principal site web francophone
pour vrifier les rumeurs circulant sur le net : www.hoaxbuster.com
Interprtation de la musique ancienne: sources? Choix dun tempo. Prononciation.

4.Analyse des suppositions, des prjugs

Ex: - rle de lhrdit dans les diffrences de QI entre groupes ethniques
- pub pour les mdicaments
Solfge indispensable ? autres cultures

5.Evitement de lexcs dmotion

Ex: rle de lmotion dans dbats (drogues, avortement, causes de la criminalit, racisme,
diffrences entre les sexes, homosexualit,..)
Subjectivit dans lvaluation des disciplines artistiques !

6.Ni simplification ni gnralisation htive

Ex: Tous les Ecossais sont roux
Les parents maltraitants ont t maltraits tant enfants
Jugement sur un compositeur ou un style ou un interprte partir de peu dexemples.

7.Formulation dautres hypothses

Ex: Mangeur de crottes, relation dpression / cancer (4 voire 5 hypothses explicatives

possibles )

Ex : Des tudes montrent que plus on pratique la musique et plus la quantit de substance blanche
dans une partie de lhmisphre gauche du cerveau (planum temporale) est grande ; et, lintrieur
de la population pratiquant la musique, les possesseurs de loreille absolue* montrent une plus
grande quantit de substance blanche que les autres).
* Loreille absolue est la capacit identifier, sans effort, le nom des notes entendues.
1re hypothse qui vient lesprit : la prsence dune plus grande quantit de substance blanche
favorise et donc est la CAUSE des dispositions musicales, dont loreille absolue est une expression
particulirement remarquable (a). Mais dautres relations de cause effet peuvent tre envisages :
b) Relation de cause effet inverse : la pratique musicale (ou lutilisation de loreille absolue)
entrane la formation dune plus grande quantit de substance blanche.
Pour diffrencier lhypothse a de lhypothse b, il faudrait raliser une tude longitudinale,
cest--dire analyser la quantit de substance blanche dun grand nombre de personnes et les
retrouver plusieurs annes plus tard, en comparant non seulement cet aspect organique mais
galement leur pratique musicale. Jusqu prsent les tudes sur ce sujet sont uniquement
transversales, cest--dire sur des personnes observes en mme temps, sans quon ait une ide
de la chronologie des vnements.
c) Relation de cause effet indirecte : la substance blanche entrane des types de processus
mentaux qui favorisant lapparition de loreille absolue (attention particulire aux
phonmes loreille absolue se manifeste par une mmoire des liens entre la hauteur dun
son et son tiquette verbale (nom de la note)) ou, inversement, le recours frquent au nom
des notes augmente lutilisation de rseaux faisant intervenir les phonmes, ce qui peut
augmenter le dveloppement de la substance blanche (d)
e) Il existe une cause pralable aux deux effets conjoints (croissance de la substance blanche
et dveloppement de loreille absolue). P ex : prdisposition gntique ou un type
dattention auditive particulire,..
Quand une corrlation se manifeste, il faut donc envisager toutes les hypothses, mme si, parfois,
lune ou lautre ne peut tre retenue (ex : relation de cause effet parent maltraitant enfant
maltrait impossible dans ce sens-l, puisque la chronologie est irrversible !)
Cause intermdiaire (c)effet de 1, cause de 2 ou d) effet de 2, cause de
1)

a) 1 cause de 2
phnomne1

phnomne 2
b)

2 cause de 1

e) cause commune 1 & 2

8.Tolrance de lincertitude

Ex: Remise en question dans certains domaines (mthodes dapprentissage : mthode globale
et mthode analytique pour la lecture lcole primaire)
Distraction dans un jury.

c) Histoire de la psychologie :
- Les prcurseurs :
Avant le 19 me sicle: de grands penseurs (Aristote, Descartes,....)
soccupaient de
questions psychologiques : parfois tort (Aristote : le cerveau ne peut tre le sige de la
douleur puisquil est indolore lui-mme ), parfois raison (Hippocrate : Le cerveau est le
sige de nos peines, nos joies, nos peurs,etc.. ; Les Stociens : Ce nest pas un fait
qui rend triste ou content mais linterprtation quon en a ) !

19me sicle: psychologie prscientifique (ex: la phrnologie, approche selon laquelle

chaque rgion du crne correspondait un trait de
personnalit particulier une expression en est
reste : la bosse des maths . Thorie fausse mais
bonne intuition du localisationnisme, que la
neuropsychologie reprendra avec succs.
Lien web du petit clip visionn ce sujet:
https://www.youtube.com/watch?v=N6K81kzO7HU

- Naissance de la psychologie moderne :

1879 : 1er laboratoire (W. Wundt, Leipzig). Mthode : surtout lintrospection
Pavlov : naissance de la psychologie exprimentale et du Behaviorisme
William James (USA)

Psychanalyse : S.Freud ( Vienne)

naissance de la psychothrapie.

d) Que font les psychologues ?

- RECHERCHE :
1. fondamentale = recherche pure . Attention : diffrence avec
la philosophie (pas de mthode scientifique, introspection)
l anthropologie sociale (tudie surtout les diffrences entre les cultures)
la sociologie (unit danalyse = le groupe plutt que lindividu)

2. applique : universits, entreprises, sant, sport, etc. Exemples :

Recherche fondamentale
Quelle diffrence y a-t-il entre les enfants, les
adolescents et les adultes dans leur perception
des questions morales, telle lhonntet ?
Peut-on enseigner le langage des signes un
chimpanz ou un gorille ?

Les processus diffrents didentification des

notes entre OA et non OA entranent-ils une
diffrence de comportement et de comptences
dans la lecture musicale?

Recherche applique
Comment peut-on se servir de la
connaissance sur le dveloppement moral
pour empcher la violence chez les
adolescents ?
Les techniques utilises pour enseigner le
langage des chimpanzs peuvent-elles aider
des enfants handicaps ou souffrant de
troubles mentaux qui sont incapables de
parler ?
La connaissance des diffrences de
processus entre OA et non OA peuvent-elles
aider amliorer lapprentissage musical?

- PRATIQUE : principalement la psychologie clinique (psychothrapie et

soutien dans les hpitaux). Il y a aussi : l expert pour la justice, le
psychologue dentreprise, le psychologue scolaire, etc
8

e) La recherche en psychologie :
mthodes - descriptives
(tude de cas, observation, enqute, tude corrlationnelle)
et - explicatives (exprimentation).

En musique

Amusiques ( !),
Ravel, Shebalin,..;
Observation
orchestre,
des prestations d
interprte,etc...
Enqutes sur les
gots musicaux,
etc.
le processus
de cration
Niveau socioculturel/prsence
dans les acadmies

Musique et
motions,.

exemples dtudes.