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PUESTO:
DEPENDENCIA:
SUELDO BASE:
NMERO DE PLAZAS:
INICIO:
TIPO DE CONTRATO:
JORNADA LABORAL:
PROFESIONAL:
Licenciatura
en
Pedagoga.
Los ttulos obtenidos en otras universidades nacionales o en el exterior, deben estar debidamente
reconocidos o incorporados en la UNAH.
V. OTROS REQUISITOS
1 Si trabaj anteriormente en esta Universidad, presentar constancia de no haber recibido prestaciones
laborales. En el presente concurso aplica el Acuerdo CUO-002-01-2012 del Consejo Universitario, en lo
referente al personal que haya renunciado o est acogido al rgimen de jubilacin de la UNAH, as como
la normativa vigente en los regmenes de previsin.
2 No haber sido reprobado(a) en ningn concurso para la obtencin de un cargo de igual o superior nivel en
la UNAH, en el ltimo ao previo a la fecha del presente concurso.
3 Completar y aprobar el proceso de seleccin correspondiente, que consta de:
3.1 Anlisis de la documentacin presentada.
3.2 Someterse a la evaluacin psicomtrica realizada por la Secretaria Ejecutiva de Desarrollo de Personal,
3.3 Someterse a entrevista profesional ante la Comisin de Concurso.
3.4 Someterse y aprobar la evaluacin tcnica y de competencias (exmenes de conocimiento).
4 El proceso de concurso finaliza con el dictamen que emitir la Comisin Ad-hoc nombrada por el Consejo
Universitario mediante Resolucin No.CU-O-124-09-2014, quien har la comunicacin oficial de los
resultados del concurso a travs de la SEDP.
5 Disponibilidad para recibir capacitacin en horario fuera de la jornada de trabajo y fines de semana.
6 Disponibilidad de movilizacin para realizar giras de trabajo a los Centros Regionales Universitarios, de
acuerdo a la necesidad de la unidad acadmica.
7 Cumplir con los dems requisitos establecidos en la reglamentacin vigente en la UNAH.
VII. COMPETENCIAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Disposicin para participar y promover comunidades de prcticas.
9.
Disposicin para respetar y aplicar la normativa institucional.
10. Habilidad escrita y experiencia en redaccin, elaboracin de informes.
11. Diseo de propuestas para la aplicacin didctica de mtodos de enseanza y