Los Modelos psicodinamicos estn basados en los trabajos de Freud.

Se les
llama psicodinamico por que la teora que lo fundamenta sostiene que la
conducta es el resultado de una serie de movimientos e interacciones que se
produce en la mente de las personas. La mente estimula la conducta, pues
tanto la mente como la conducta influyen y son influidas por el medio
ambiente
del
sujeto.

Investigacin participativa
Se trata de una actividad que combina la forma de interrelacionar la investigacin y las
acciones en un determinado campo seleccionado por el investigador, con la participacin de
los sujetos investigados. El fin ltimo de este tipo de investigacin es la bsqueda de cambios
en la comunidad o poblacin para mejorar sus condiciones de vida.

Determinismo mltiple. La ocurrencia de una accin o pensamiento depende

de la influencia
de mltiples factores diferentes que operan simultneamente, aunque pueden
variar
en el grado en que contribuyen a explicar el fenmeno analizado. Por ejemplo,
el orden
obsesivo y la tacaera son el producto de varios factores: entrenamiento muy
estricto
en el control de esfnteres, preocupacin parental por la suciedad y placer del
nio
al retener las heces.

La conducta tiene significado. Ninguna accin o pensamiento es puramente

casual, sino
el resultado significativo de variables y procesos especficos (deseos, fantasas,
impulsos,
mecanismos de defensa). Por lo tanto, se considera que la conducta comunica
algo
acerca de sus determinantes y se cree adems frecuentemente que dicha
comunicacin es
metafrica o simblica. De aqu la importancia dada a los sueos, lapsus
linguae, chistes,
conductas no verbales y el significado simblico de los sntomas neurticos.

Importancia de los mecanismos de defensa. Los conflictos psicolgicos

producen ansiedad
que la persona intenta reducir empleando mecanismos de defensa. Estos son
procesos
psicolgicos automticos, generalmente inconscientes, que protegen a la
persona de
la ansiedad y del conocimiento de agentes estresantes internos o externos.
Algunos de
ellos son:
# Desplazamiento. Un sentimiento o respuesta a un objeto es transferido a
otro objeto
menos amenazante. Por ejemplo, mostrarse agresivo con los hijos en vez de
con los
jefes del trabajo.
# Formacin reactiva. Expresin de pensamientos, sentimientos o conductas
que son
los opuestos a los que realmente tiene la persona, los cuales son inaceptables
y suelen
reprimirse. Por ejemplo, hijo que odia a su padre, pero muestra una
preocupacin
exagerada por l y un afecto desbordante.
# Negacin. No querer reconocer algn aspecto doloroso de la realidad
externa o de la
experiencia subjetiva que sera aparente para los dems. Por ejemplo, una
persona
que no quiere reconocer que su pareja sigue con ella por inters, no por amor.
Se
habla de negacin psictica cuando hay un gran deterioro en la prueba de la
realidad.