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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD FERMN TORO


VICERRECTORADO ACADMICO
FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y JURDICAS
ESCUELA DE DERECHO

FUNDA
MENTA
CIN
LEGAL
DE LA
EDUCA

PARTICIPANTE
JOEL ALVARADO, C.I. 16.955.360

CIN
FSICA

DICIEMBRE DE 2016.

CUADRO COMPARATIVO
LEY

ucin de la Repblica
ana de Venezuela

nica de Educacin.

ARTICULO
Artculo 111. Todas las personas tienen
derecho al deporte y a la recreacin como
actividades que benefician la calidad de vida
individual y colectiva. El Estado asumir el
deporte y la recreacin como poltica de
educacin y salud pblica y garantizar los
recursos para su promocin. La educacin
fsica y el deporte cumplen un papel
fundamental en la formacin integral de la
niez y adolescencia. Su enseanza es
obligatoria en todos los niveles de la
educacin pblica y privada hasta el ciclo
diversificado, con las excepciones que
establezca la ley. El Estado garantizar la
atencin integral de los y las deportistas sin
discriminacin alguna, as como el apoyo al
deporte de alta competencia y la evaluacin y
regulacin de las entidades deportivas del
sector pblico y del privado, de conformidad
con la ley. La ley establecer incentivos y
estmulos a las personas, instituciones y
comunidades que promuevan a los y las
atletas y desarrollen o financien planes,
programas y actividades deportivas en el pas.
Artculo 16. El Estado atiende, estimula e
impulsa el desarrollo de la educacin fsica, el
deporte y la recreacin en el Sistema
Educativo, en concordancia con lo previsto en
las legislaciones especiales que sobre la
materia se dicten.

COMENTARIO
Nuestra carta magna como en la mayora
bondades relacionadas en los derec
garantas de los Venezolanos en sta opo
hace referencia al deporte en el precitado
tomando en cuenta la formacin depor
ciudadano, y la establece como
obligatoria la educacin fsica desde la ed
inicial hasta la ciclo
diversificado, as mismo se expresan qu
competencia del Estado
cumplir con el acondicionamiento de luga
fomenten la realizacin
de actividades deportivas y recreacionales
de las masas o de
particulares, y no conforme con esto, expo
deber reservarse del
presupuesto nacional los recursos necesar
que este tipo de
gestiones se formalicen, estimulando tambi
distintos entes privados en
la exoneracin de impuestos a cancelar
stos apoyen y promuevan desarrollo
actividad fsica y recreacional.

El Estado est en la obligacin de estim


impulsar la ejecucin y desarrollo de la ed
fsica y deporte, en concordancia
Reglamento de esa misma ley, establece
solo es responsabilidad del Estado de imple
polticas de promocin hacia los ciudadan
que tambin es de obligatorio cumplimiento
expresa que si por cualquier motivo algn
del sistema educativo presenta Imped
alguno para desarrollar actividades fsica
ser justificado previa certificacin correspo
expedida por un servicio mdico oficia,
deben ser sometido a un rgimen
diferenciado para la realizacin de las acti
fsicas y deportivas.

Universidades.

nica de proteccin
nia y al
ente. ( Lopnna)

nica para personas


capacidad.

nica del Trabajo,


ajadores y
doras

SECCIN XVI
De la Direccin y la Comisin de Deportes
Artculo 142.- Para estmulo, desarrollo y
coordinacin del deporte universitario, en cada
Universidad funcionar adscrita al Rectorado
una Direccin de Deportes de acuerdo con el
Reglamento que dicte el Consejo Universitario.
Artculo 63. Derecho al descanso, recreacin,
esparcimiento, deporte y juego. Todos los
nios, nias y adolescentes tienen derecho al
descanso, recreacin, esparcimiento, deporte
y juego.
Artculo 64. Espacios e instalaciones para el
descanso, recreacin, esparcimiento, deporte
y juego.

Captulo II
De la Educacin, Cultura y Deportes
Artculo 16. Toda persona con discapacidad
tiene derecho a asistir a una institucin o
centro educativo para obtener educacin,
formacin o capacitacin. No deben exponerse
razones de discapacidad para impedir el
ingreso a institutos de educacin regular
bsica, media, diversificada, tcnica o
superior, formacin preprofesional o en
disciplinas o tcnicas que capaciten para el
trabajo. No deben exponerse razones de edad
para el ingreso o permanencia de personas
con discapacidad en centros o instituciones
educativas de cualquier nivel o tipo.
Artculo 499. El cumplimiento de esta Ley y
dems
disposiciones
pertinentes
corresponder al ministerio del Poder Popular
con competencia en materia.
Ordinal 11. Propender al mejoramiento de las
condiciones de vida y trabajo de los
trabajadores y de su familia as como la

De acuerdo a ste articulo las univer


deben contemplar dentro de su organiza
formacin de una direccin de deportes po
se encargar de canalizar todas las necesi
proyectos con respecto a la materia depo
cual deber tener un director que dirija
departamento.
En concordancia con nuestra Constituci
LOE, sta ley destaca los derechos de lo
nias y adolescentes al libre acceso
actividades deportivas, promover la partic
activa de la sociedad, en programas de rec
esparcimiento, y juegos deportivos dirig
todos los nios, nias y adolescentes, las
satisfagan las diferentes necesidades e in
de ellos. De igual modo el Estado debe ga
la creacin, conservacin, uso de esp
instalaciones pblicas dirigidas a la rec
esparcimiento, deporte, juego y descanso.
Con la incorporacin de sta ley en
ordenamiento jurdico se incluye a todas a
personas con necesidades especial
nacimiento o que por razones de fuerza
estn padeciendo una discapacidad cualqu
Estado les garantiza el derecho a reci
educacin de acuerdo a cada necesidad y
la prctica de disciplinas deportivas
preferencia, sin menoscabo de su condicin

Con sta ley se insta a las entidades de tra


privadas a que estimulen y promuevan la pr
deportiva, los patronos contribuirn con el
fortalecimiento de la prctica deportiva, la a
fsica y la recreacin de sus trabajadores,
mediante planes especiales para ello.

utilizacin del tiempo libre, vacaciones y tomar


las iniciativas y medidas que fueren
procedentes para asegurar, mediante planes
especiales y misiones, el disfrute del turismo
social, el deporte, la cultura y la recreacin, a
partir de las organizaciones del Poder Popular.
Artculo 8. Todas las personas tienen derecho Esta ley va dirigida al fomento de la a
a la educacin fsica, a la prctica de deportiva en pro de la buena s
actividades fsicas y a desarrollarse en el acondicionamiento del cuerpo humano
deporte de su preferencia, sin ms limitaciones establece de forma concreta basado en el
que las derivadas de sus aptitudes deportivas sustantivo que tenemos todos los individ
y capacidades fsicas, sin menoscabo del practicar el deporte y con ella la recre
debido resguardo de la moral y el orden amparados por el Estado, la cual ha a
pblico. El Estado protege y garantiza como poltica de estado para sus ciudadano
indeclinablemente este derecho como medio
para la cohesin de la identidad nacional, la
lealtad a la patria y sus smbolos, el
Deporte y Actividad
enaltecimiento cultural y social de los
ciudadanos y ciudadanas, que posibilita el
desarrollo pleno de su personalidad, como
herramienta para promover, mejorar y
resguardar la salud de la poblacin y la tica,
favoreciendo su pleno desarrollo fsico y
mental como instrumento de combate contra el
sedentarismo, la desercin escolar, el
ausentismo laboral, los accidentes en el
trabajo, el consumismo, el alcoholismo, el
tabaquismo, el consumo ilcito de las drogas,
la violencia social y la delincuencia.
stitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela actual recoge e incorpora, en su rango normativo lo relativo a la p
orte y la recreacin. En ese sentido el Estado se orienta hacia la construccin de un modelo deportivo que se fund
principios de una sociedad justa y equilibrada, basndose para ello en la masificacin de la educacin fsica, la a
el deporte en beneficio de toda la poblacin, adems busca la manifestacin de las habilidades fsicas del hombre
n crear una verdadera unidad armnica entre cuerpo y mente. En lneas generales el Estado en su afn de garan
al acceso, participacin, goce y disfrute del deporte, busca el desarrollo ordenado del hombre en sociedad.

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