DISEOS NO EXPERIMENTALES

Definicin: Estudios que se realizan sin la manipulacin deliberada de

variables y en los que slo se observan los fenmenos en su ambiente natural
para despus analizarlos.

Lo que hacemos en la investigacin no experimental es observar

fenmenos tal como se dan en su contexto natural, para posteriormente
analizarlos.
No se genera ninguna situacin, sino que se observan situaciones ya
existentes, no provocadas intencionalmente en la investigacin por
quien la realiza.
las variables independientes ocurren y no es posible manipularlas, no se
tiene control directo sobre dichas variables ni se puede influir sobre
ellas, porque ya sucedieron, al igual que sus efectos.
no hay ni manipulacin intencional ni asignacin al azar.
La investigacin no experimental es un parteaguas de varios estudios
cuantitativos, como las encuestas de opinin (surveys), los estudios ex
post-facto retrospectivos y prospectivos, etc.
La investigacin no experimental es sistemtica y emprica en la que las
variables independientes no se manipulan porque ya han sucedido.
Las inferencias sobre las relaciones entre variables se realizan sin
intervencin o influencia directa, y dichas relaciones se observan tal
como se han dado en su contexto natural

TIPOS
1. Transeccional o transversales: recolectan datos en un solo momento, en
un tiempo nico. Su propsito es describir variables y analizar su
incidencia e interrelacin en un momento dado.
Se dividen en tres: exploratorios, descriptivos y correlacionales-causales.
Exploratorios: comenzar a conocer una variable o un conjunto de
variables, una comunidad, un contexto, un evento, una situacin.
Se trata de una exploracin inicial en un momento especfico. Se
aplican a problemas de investigacin nuevos o poco conocidos,
adems constituyen el prembulo de otros diseos (no
experimentales y experimentales).
Descriptivos: tienen como objetivo indagar la incidencia de las
modalidades o niveles de una o ms variables en una poblacin.
El procedimiento consiste en ubicar en una o diversas variables a
un grupo de personas u otros seres vivos, objetos, situaciones,
contextos, fenmenos, comunidades; y as proporcionar su
descripcin. Estudios puramente descriptivos y cuando establecen
hiptesis, stas son tambin descriptivas (de pronstico de una
cifra o valores). En ciertas ocasiones, el investigador pretende

realizar descripciones comparativas entre grupos o subgrupos de

personas u otros seres vivos, objetos, comunidades o indicadores
Correlacionales-causales: Estos diseos describen relaciones entre
dos o ms categoras, conceptos o variables en un momento
determinado. Pueden limitarse a establecer relaciones entre
variables sin precisar sentido de causalidad o pretender analizar
relaciones causales. Cuando se limitan a relaciones no causales,
se fundamentan en planteamientos e hiptesis correlacionales;
del mismo modo, cuando buscan evaluar vinculaciones causales,
se basan en planteamientos e hiptesis causales.
2. Longitudinal: los cuales recolectan datos a travs del tiempo en puntos o
periodos, para hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes y
consecuencias.
Se fundamentan en hiptesis de diferencia de grupos, correlacionales y
causales. Estos diseos recolectan datos sobre categoras, sucesos,
comunidades, contextos, variables, o sus relaciones, en dos o ms
momentos, para evaluar el cambio en stas

Dividen en tres tipos: diseos de tendencia (trend), diseos de anlisis

evolutivo de grupos (cohorte) y diseos panel.
Diseos de tendencia (trend), son aquellos que analizan cambios a
travs del tiempo (en categoras, conceptos, variables o sus
relaciones), dentro de alguna poblacin en general. Su
caracterstica distintiva es que la atencin se centra en la
poblacin.
Diseos de anlisis evolutivo de grupos (cohorte), se examinan
cambios a travs del tiempo en subpoblaciones o grupos
especficos. Su atencin son las cohortes o grupos de individuos
vinculados de alguna manera o identificados por una
caracterstica comn, generalmente la edad o la poca.
Diseos panel, son similares a las dos clases de diseos vistas
anteriormente, slo que los mismos participantes son medidos u
observados en todos los tiempos o momentos. En los diseos
panel se tiene la ventaja de que, adems de conocer los cambios
grupales, se conocen los cambios individuales; La desventaja es
que a veces resulta muy difcil obtener con exactitud a los mismos
participantes para una segunda medicin u observaciones
subsecuentes. Este tipo de diseos sirve para estudiar
poblaciones o grupos ms especficos y es conveniente cuando se
tienen poblaciones relativamente estticas.
DIFERENCIAS
EXPERIMENTALES
Las variables independientes pocas

NO EXPERIMENTALES
Estamos ms cerca de las variables

veces tienen tanta fuerza como en la

realidad o la cotidianidad.

formuladas hipotticamente como

reales y, en consecuencia, tenemos
mayor validez externa

ESTUDIOS DE CASO

Los estudios de caso son considerados por algunos autores y autoras

como una clase de diseos, a la par de los experimentales, no
experimentales y cualitativos.
Poseen sus propios procedimientos y clases de diseos. Los podramos
defi nir como estudios que al utilizar los procesos de investigacin
cuantitativa, cualitativa o mixta; analizan profundamente una unidad
para responder al planteamiento del problema, probar hiptesis y
desarrollar alguna teora.
Utilizan la experimentacin, es decir, se constituyen en estudios
preexperimentales. Otras veces se fundamentan en un diseo no
experimental (transversal o longitudinal) y en ciertas situaciones se
convierten en estudios cualitativos, al emplear mtodos cualitativos.
Asimismo, pueden valerse de las diferentes herramientas de la
investigacin mixta