10/08/2016

UniversidadesdevemdaraulasderevisoaalunoscotistasNotciasUOLOpinio

Universidades devem dar aulas de

reviso a alunos cotistas
AntonioCarbonariNetto
EspecialparaoUOL
03/08/2016

06h00

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Estou encaminhando proposta no mbito do CNE (Conselho Nacional de Educao)

para que as instituies pblicas de ensino superior que adotam o sistema de cotas
ministrem um semestre, em todos os cursos, destinado ao resgate de
conhecimentos bsicos mal assimilados no ensino mdio.
A ideia de que a medida tenha carter de sugesto para as universidades
federais, que tm autonomia garantida pela Constituio, e fora de norma para as
que no so autnomas. Objetivo possibilitar que os alunos admitidos pelo
sistema de cotas, advindos de escolas pblicas da educao bsica, tenham melhor
condio de aprendizado. Ou seja, trata-se de avano importante para, de fato,
democratizar oportunidades.
A pertinncia da medida atestada pelo ltimo Enem, no qual 53 mil alunos
zeraram na redao (http://educacao.uol.com.br/noticias/2016/01/11/enemmais-de-53-mil-candidatos-tiraram-nota-zero-na-redacao.htm), observando-se,
ainda, queda da nota em 3 das 4 reas do conhecimento. As universidades herdam
o problema da m qualidade da escola pblica, em contraste com o melhor nvel
das particulares, nos ciclos da educao bsica, gerando uma distoro.
Majoritariamente, os que podem pagar colgios privados ingressam nas instituies
pblicas de ensino superior; os remanescentes das redes pblicas vo para as
particulares, normalmente tendo de trabalhar de dia para custear as anuidades,
estudando noite. Nas instituies federais, as cotas esto corrigindo a distoro,
mas no eliminam a defasagem no aprendizado, que ser mitigada com a proposta
que estou defendendo.
A medida comprovadamente eficaz, pois j foi devidamente testada e aprovada.
Minha experincia e de outros educadores de instituies particulares foram de forte
xito nesses casos. Juntamente com outras inovaes, para fazer frente s
diferenas de oportunidade, a ideia ministrar ensino superior de qualidade, com
foco preciso na formao de profissionais e pessoas capazes de desempenhar
mltiplas ocupaes no mercado de trabalho.
Ou seja, ter faculdade realmente transformadora das vidas dos estudantes,
inclusive ministrando contedo, no perodo inicial, que contribui para o resgate do
conhecimento bsico perdido ou mal assimilado no ensino mdio. Isso funcionou
muito bem em instituies que dirigi, que tinham, ainda, o diferencial de cobrarem
anuidades menores. A rigor, o mesmo raciocnio das cotas, mas elevado a uma
dimenso imensa, jamais alcanada anteriormente no Brasil e em pases com perfil
socioeconmico semelhante ao nosso.
Trata-se de oferecer aos alunos das escolas pblicas da educao bsica a
oportunidade de acesso a ensino superior de excelncia, capaz de promover sua
ascenso econmica e a melhoria do padro da vida de suas famlias.
Universidade privada boa com preo acessvel cada vez mais pertinente e
necessria no Brasil. Agora, transpondo isso para as federais, queremos
universidade pblica boa, oferecendo aos alunos remanescentes das escolas

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pblicas as mesmas oportunidades de conhecimento dos que advm das

particulares.
Esse modelo parte da resposta bvia a um problema muito srio, antigo e at
ento insolvel da educao brasileira: o acesso de grande contingente de alunos,
antes com poucas oportunidades, a um nvel de ensino superior capaz de mudar
seu futuro. importante que todas as instituies universitrias, particulares ou
pblicas, faam uma profunda reflexo sobre o tema.
Cabe, finalmente, um alerta: no basta que as universidades dediquem-se a
resgatar o conhecimento perdido nas etapas anteriores. decisivo e urgente que
tenhamos educao bsica de qualidade nas escolas pblicas. Essa uma
responsabilidade que no pode mais ser postergada, exigindo, alm da Unio, a
mobilizao dos governos estaduais e municipais, constitucionalmente
responsveis pela educao infantil, o ensino fundamental e o mdio.

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O texto no reflete, necessariamente, a opinio do UOL

Para enviar seu artigo, escreva para uolopiniao@uol.com.br

ANTONIO CARBONARI NETTO

membro do Conselho Nacional da Educao (CNE), possui MBA em Gesto Universitria e
vice-presidente do Sindicato das Entidades Mantenedoras de Ensino Superior do Estado de So
Paulo ()

10 DE AGOSTO

06h00

Pampulha: de carto postal a

patrimnio mundial
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/10/pampulha-de-cartao-postal-a-patrimoniomundial.htm)

09 DE AGOSTO

06h00

Falta de exame mdico em academia

aumenta risco de morte sbita
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/09/sem-exame-medico-em-academiacresce-risco-de-morte-subita.htm)

08 DE AGOSTO

http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/03/universidadesdevemdaraulasderevisaoaalunoscotistas.htm

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06h00

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Voto obrigatrio ser um fardo

enquanto houver 'amnsia eleitoral'
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/08/voto-obrigatorio-sera-um-fardoenquanto-houver-amnesia-eleitoral.htm)

07 DE AGOSTO

06h00

Dez anos da Lei Maria da Penha:

nenhum retrocesso aceitvel
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/07/dez-anos-da-lei-maria-da-penha-nenhumretrocesso-e-aceitavel.htm)

06 DE AGOSTO

06h00

Mudana da Ceagesp agilizar o frete

e reduzir custos
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/06/mudanca-da-ceagesp-agilizara-o-frete-ereduzira-custos.htm)

05 DE AGOSTO

06h00

Rio-16 tornou realidade projetos

esperados h dcadas por cariocas
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/05/rio-16-tornou-realidade-projetosesperados-ha-decadas-pelos-cariocas.htm)

04 DE AGOSTO

06h00

Rigor dos testes de atletas faz

aumentar escndalos de doping
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/04/mais-rigor-nos-testes-de-atletasaumenta-escandalos-de-doping.htm)

02 DE AGOSTO

06h00

Moradores de favelas temem que o

legado da Rio-16 seja fim de UPPs
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/02/moradores-de-favela-temem-que-olegado-da-rio-16-seja-fim-de-upps.htm)

01 DE AGOSTO

Candidatos tero de lidar com consumidores e

empresrios mais crticos
06h00

(http://click.uol.com.br/?rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/01/candidatosterao-de-lidar-com-consumidores-e-empresarios-mais-criticos.htm)

http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/08/03/universidadesdevemdaraulasderevisaoaalunoscotistas.htm

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31 DE JULHO

06h00

Judicializao da sade sobrepe o

direito individual ao coletivo
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/07/31/judicializacao-da-saude-sobrepoe-odireito-individual-ao-coletivo.htm)

30 DE JULHO

06h00

'Lei Rouanet' para o ensino supriria

ineficincia da mquina pblica
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/07/30/lei-rouanet-para-o-ensino-supririaineficiencia-da-maquina-publica.htm)

29 DE JULHO

06h00

Mudana da Ceagesp no est sendo

discutida com profundidade
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/07/29/mudanca-da-ceagesp-nao-esta-sendodiscutida-com-profundidade.htm)

28 DE JULHO

06h00

Terrorismo brasileira: busca por

segurana no legitima abusos
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/07/28/terrorismo-a-brasileira-busca-porseguranca-nao-legitima-abusos.htm)

06h00

Inundar o Rio com as Foras

Armadas no impede ataque terrorista
(http://click.uol.com.br/?

rf=opiniao_noticias_&u=http://noticias.uol.com.br/opiniao/coluna/2016/07/28/inundar-o-rio-com-as-forcas-armadasnao-impede-ataque-terrorista.htm)

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