INTRODUCCIN

Las reas verdes son consideradas como los pulmones de las ciudades, las cuales a travs de
la vegetacin purifican el aire, estas cumplen una importante labor en nuestro ambiente. Sin
estos espacios verdes que sirven de recreacin nuestra facultad se vera en serios problemas,
al no tener fuente que generen aire limpio, sin tanta contaminacin. Es necesario tomar
conciencia del dao ecolgico que se genera al deteriorar las reas verdes que rodean la
Universidad.
Por su uso, el espacio abierto se clasifica como rea verde que cumple una funcin ambiental
de importante valor ecolgico. A travs de la vegetacin purifican el aire y sirve de eslabn entre
el hombre de la ciudad y la naturaleza. El deterioro y la prdida patrimonial de los recursos
forestales e hdricos principalmente son la causa de un mayor impacto e incidencia de
desastres.
Los rboles y las reas verdes en las ciudades producen beneficios como la descontaminacin
del aire, fijando el polvo y el humo, y mitigando el ruido, refrescan el ambiente porque con su
sombra mitigan las altas temperaturas. Oxigenan el aire fijando el dixido de carbono (C02),
embellecen las ciudades y descansan la vista.

El estudio fue estructurado en cinco captulos de los cuales se hace mencin a continuacin:
CAPITULO I: Est referido al Planteamiento del Problema que describe adems la situacin
problemtica seguida de la justificacin.
CAPITULO II: Contiene informacin acerca del marco terico, este a su vez se encuentra
conformado por aspectos relativos al problema, se inici con los antecedentes de la
investigacin seguido de las bases tericas del problema en estudio.
CAPITULO III: Describe el diseo aplicado en la realizacin de la investigacin as como la
metodologa y la recoleccin de datos.
CAPITULO IV: Con los datos recabados de la informacin se plasman los resultados.
CAPITULO V: Expresa conclusiones, recomendaciones y por ultimo las citas bibliogrficas y
anexos.

CAPITULO I
EL PROBLEMA

1.1. Planteamiento del Problema

El desarrollo de la Vegetacin Venezolana presenta caractersticas particulares que

dependen de la influencia de diversos factores ambientales determinantes como el clima, los
suelos, el relieve entre otros. Tambin es fundamental para el Medio Ambiente fsico, la
biodiversidad y la calidad del aire. Representa sobre todas las ciudades, uno de los factores
ms importantes a la hora de las consideraciones ambientales. Por esta razn, CONAMA R.M.,
est trabajando en coordinacin con todos estos organismos.
Las reas verdes son toda superficie de dominio pblico y privado relacionado con el rea
urbana y que est destinada a ser ocupada por diferentes formas vegetales para la generacin
de las influencias benficas al habitante urbano. Las reas Verdes son responsables del
mantenimiento de todos los espacios naturales. Entre sus principales responsabilidades se
encuentra el cuidado de las reas verdes, el riego, la sombra, poda y tala de rboles. As mismo,
coordina todas las gestiones relacionadas a la limpieza. Y la empresa de recoleccin de basura,
trabajando as en funcin del mantenimiento de la Universidad del Zulia Ncleo Punto Fijo.
La importancia del espacio verde urbano, del que forma parte integrante la silvicultura
urbana, aumenta al crecer la poblacin. El crecimiento de la poblacin urbana tiene necesidad
de beneficios asociados con los bosques urbanos. En los pases en desarrollo, la urbanizacin
ha tenido una influencia trascendental en la creacin de un ambiente que carece prcticamente
de cualquier atractivo. Los bosques urbanos de muchas ciudades han llegado a los lmites de su
edad biolgica. Muchos rboles tienen ms de 100 aos y las nuevas plantaciones (desde los
aos 60) han demostrado ser muy difciles de establecer.
9
1.2. Justificacin de la Investigacin

Las reas verdes son consideradas como los pulmones de las ciudades, las cuales a travs de
la vegetacin purifican el aire, entonces, estas cumplen una importante labor en nuestro
ambiente.
Sin estos espacios verdes que sirven de recreacin, nuestra facultad se vera en serios
problemas, al no tener que generar aire limpio, sin tanta contaminacin; no obstante, la
comunidad estudiantil no toma en cuenta la importancia que tienen estos espacios para el
ambiente, optan inconscientemente por aadir desechos slidos, colillas de cigarros entre otros.
Por lo que es necesario tomar conciencia del dao ecolgico que se genera al deteriorar las
reas verdes que rodean a la Universidad del Zulia.
La responsabilidad ambiental recae tanto en los individuos, como en las empresas, pases y en
la especie humana en su conjunto. En la responsabilidad ambiental tambin se debe evaluar el
hecho de la "reparacin por dao ambiental". Desde el campo de las ciencias jurdicas, pueden
surgir diferentes clases de responsabilidades ante este supuesto como sera la responsabilidad
civil por dao ambiental, la responsabilidad penal por dao ambiental y la responsabilidad
administrativa por dao ambiental.
Parte de esta responsabilidad ambiental recae en las organizaciones, como principales fuentes
de contaminacin ambiental. Es por esto que hoy en da las empresas deben incluir dentro de
sus programas estrategias que minimicen el impacto ambiental, una de ellas es la poltica de
implementar tecnologas limpias con cero emisiones.
El desarrollo del tema permite llevar a la practica la mayora de ctedra y reas de
Administracin, como lo es Mercado, Administracin de la Produccin, Administracin
Financiera, Contabilidad de Costo y Costeo Directo, Formulacin y Evaluacin de Proyecto lo
que hace del tema una especialidad en cada rea.
10
Objetivos de la Investigacin

1.3.1. Objetivo General

Elaborar una propuesta de Responsabilidad Ambiental para el mejoramiento de las reas
Verdes de la Universidad del Zulia Ncleo Punto Fijo.
1.3.2. Objetivos Especficos
1. Diagnosticar las condiciones de las reas Verdes en el Ncleo LUZ Punto Fijo, a travs de la
aplicacin de una encuesta.
2. Determinar la Responsabilidad Ambiental en la prestacin del servicio de mantenimiento.
3. Elaborar un estudio econmico y financiero que permita determinar los niveles de rentabilidad
de la organizacin.
4. Presentar un anlisis social y ambiental que contribuya a identificar los desafos social y del
Medio Ambiente.
1.4. Delimitacin del Problema
El anlisis se basar en Elaborar una Propuesta de Responsabilidad Ambiental para el
mejoramiento de las reas Verdes de la Universidad del Zulia Ncleo Punto Fijo, durante un
periodo comprendido entre Junio 2010 Octubre 2010.

11
CAPITULO II

MARCO TERICO
2.1. Antecedentes de la Investigacin

Crnica Forestal y del Medio Ambiente, Diciembre. Volumen 13. Nmero 1 1998,
Pg. 380-387.
Los servicios representan para la organizacin un activo importante trabajo, ya que gran parte
de sus operaciones se centran en ello.

Agudelo, L. Ornitologa Colombiana N 06, 2008 Pg. 102-109

El crecimiento acelerado de las ciudades, exponencial en el mundo en vas de desarrollo, ha
despertado inters en el mantenimiento de reas verdes que proveen un mejor ambiente para
los habitantes.

Doctora. Roci Ruega.

Profesora Investigadora del Centro de Educacin Ambiental.
Las reas verdes y recreativas pblicas son parte del equipamiento urbano, conforman el
espacio urbano en consecuencia del paisaje y forma de una ciudad, contrastando con lo
construido.

12
2.2. Bases Tericas

Responsabilidad Ambiental
Es la imputabilidad de una valoracin positiva o negativa por el impacto ecolgico de
una decisin. Se refiere generalmente al dao causado a otras especies, a la naturaleza en su
conjunto o a las futuras generaciones, por las acciones o las no-acciones de otro individuo o
grupo. El cuidado y proteccin ambiental es una de las preocupaciones mundiales que en las
ltimas cuatro dcadas ha evolucionado para convertirse en una poltica de conservacin,
cuidado y proteccin, tanto de los recursos naturales, como de gestin de aquellas actividades o
procesos que pueden afectar al medio ambiente; y que obliga a la sociedad civil, los Estados y
al sector privado a adoptar medidas destinadas para este fin.
Para que pueda aplicarse el principio de responsabilidad, es preciso que:
Pueda identificarse a los autores de la contaminacin.
Puedan cuantificarse los daos.
Se establezca una relacin entre el contaminador y los daos.
La mayora de los Estados miembros ha establecido una legislacin nacional relativa a
la responsabilidad por los daos derivados de actividades que resultan peligrosas para el medio
ambiente, pero slo se aplica cuando se producen daos a la salud humana o a la propiedad.
Es necesario un rgimen de responsabilidad ambiental que cubra los daos causados a los
recursos naturales, cuando menos en relacin con los recursos ya protegidos por la legislacin
comunitaria (en virtud de las directivas sobre aves silvestres y sobre hbitats).

13
reas Verdes

Nuestra Ciudad confronta cada da un mayor deterioro ambiental, derivado de sus intensas
actividades econmicas, sociales y polticas. Ante esta situacin, es cada vez ms urgente
determinar mejores estrategias para amortiguar este deterioro.
Los bosques y las reas verdes urbanas juegan un papel muy importante en la disminucin del
efecto invernadero y en la regulacin del clima, debido a su proceso de fotosntesis en donde
absorben bixido de carbono y producen oxgeno. Es de gran importancia conservar y ampliar
estas reas que son captadores de uno de los principales gases de invernadero. Adems de lo
anterior los ecosistemas forestales y las reas verdes recargan los arroyos y mantos acuferos,
son fuente de refugio y alimentacin para la fauna, espacios recreativos entre otros.
Entre los servicios ambientales que las reas verdes urbanas prestan a la Ciudad tenemos: la
generacin de oxgeno; la disminucin de los niveles de contaminantes en el aire; la disminucin
de los efectos de las llamadas islas de calor; el amortiguamiento de los niveles de ruido; la
disminucin de la erosin del suelo; adems de representar sitios de refugio, proteccin y
alimentacin de fauna silvestre; entre los ms importantes.
En cuanto a los servicios sociales, las reas verdes representan los espacios favoritos para el
esparcimiento, recreacin y deporte de sus habitantes, adems del realce de la imagen urbana,
haciendo

de

ella

una

ciudad

ms

agradable

con

una

identidad

propia.

Las reas verdes estn definidas por la Ley Ambiental como toda superficie cubierta de
vegetacin.

14
Universidad del Zulia

La Universidad del Zulia es una universidad pblica localizada en el Estado Zulia, Venezuela.
Fundada en 1891, es una institucin autnoma con aproximadamente 65.000 estudiantes de
pregrado y posgrado, distribuidos en 11 facultades en la ciudad de Maracaibo y dos ncleos,
uno en Cabimas y otro en Punto Fijo, Estado Falcn. Est compuesta por 27 escuelas, imparte
estudios en 56 carreras y 100 programas de posgrado. Cuenta con 4.000 profesores. Cuenta
con un semanario que llega a toda la poblacin del Estado Zulia.
La Universidad del Zulia a travs de su misin, se ha trazado en una serie de objetivos
institucionales, orientados a la gestin institucional. Estos objetivos son:

Constituirse en una Institucin generadora de repuestas adecuadas, basadas en el

desarrollo y consolidacin del conocimiento como ventaja competitiva que sea
transmitida por va de la docencia y la extensin, fortaleciendo los procesos de cambio
de la Institucin y del pas.

Conducir un proceso de formacin de un profesional hbil y til para ubicarse en el

mundo competitivo, globalizado, integrado, regionalizado y en proceso acelerado de
transformacin, con base en resultados de una educacin con calidad cientfica y
pertinencia social.

Fomentar las potencialidades de produccin de bienes y servicios competitivos como

medio para fortalecer las funciones de investigacin, docencia y extensin.

Incrementar las alianzas estratgicas nacionales e internacionales con el sector pblico

y privado, en un proceso de consolidacin y cooperacin para satisfacer necesidades
mutuas.

Transformar la gerencia universitaria basada en un modelo cultural centrado en las

personas y en los procesos, tendencia hacia la modernizacin de la Institucin.

15

2.3. Bases Legales

La Ley Penal de Ambiente Gaceta Oficial N 4358 de fecha 3 de Enero de 1992.
De la degradacin, alteracin, deterioro, contaminacin y dems acciones capaces de causar
daos a los suelos, la topografa y el paisaje.
Artculo 42. El que vierta, arroje, abandone, deposite o infiltre en los suelos o subsuelos
sustancias o materiales no biodegradables, agentes biolgicos o bioqumicos, agroqumicos,
objetos, desechos slidos o de cualquier naturaleza, en contravencin de las normas tcnicas
que rigen la materia que sean capaces de degradarlos o alterarlos nocivamente, ser
sancionado con arresto de tres (3) meses a un (1) ao y una multa de (300) a mil (1000) das de
salario mnimo.
La Ley Orgnica de Ambiente Extraordinario del 22 de Diciembre de 2006.
Deroga la Gaceta Oficial N 31.004 de Fecha 16 de Junio de 1976
Artculo 3.
3) La creacin, proteccin, conservacin y mejoramiento de parques nacionales,
reservas forestales, monumentos naturales, zonas protectoras, reservas de regiones
vrgenes, cuencas hidrogrficas, reservas nacionales hidrulicas; refugios, santuarios y
reservas de faunas silvestres, parques de recreacin a campo abierto o de uso
intensivo, reas verdes en centro urbanos o de cualquier otro espacio sujetos a un
rgimen especial en beneficio del equilibrio ecolgico y del bienestar colectivo.
6) La orientacin de los procesos educativos y culturales a fin de fomentar conciencia
ambiental; Gestin integral del suelo y subsuelo. De la prohibicin o correccin de
actividades susceptibles de degradar el ambiente.

16

Artculo 20.
Se considera actividades susceptibles de degradar el ambiente:
1) Las que directa o indirectamente contaminen o deterioren el aire, el agua, los
fondos marinos, el suelo o el subsuelo o incidan desfavorablemente sobre la fauna
o la flora.
6) La introduccin y utilizacin de productos o sustancias no biodegradable:
Las que deterioran el paisaje.
Las que propenden a la acumulacin de residuos, basuras, desechos y
desperdicios.
Cualquier otra actividad capaz de alterar los ecosistemas naturales e
incidir negativamente sobre la salud y bienestar del hombre.

17
2.4. Definicin de Trminos Bsicos

 Ambiente: Conjunto o sistema de elementos de naturaleza fsica, qumica, biolgica o

socio cultural, en constante dinmica por la accin humana o natural, que rige y
condiciona la existencia de los seres humanos y dems organismos vivos, que
interactan permanentemente en un espacio y tiempo determinado.
reas Verdes: Son espacios naturales abiertos que le permiten al hombre un desarrollo
integral.
Calidad del Ambiente: Caractersticas de los elementos y procesos naturales,
ecolgicos y sociales, que permiten el desarrollo, el bienestar individual y colectivo del
ser humano y la conservacin de la diversidad biolgica.
Conciencia: Propiedad del espritu humano de reconocerse en sus atributos esenciales
y en todas las modificaciones que en s mismo experimenta.
Contaminacin: Liberacin o introduccin al ambiente de materia en cualquiera de sus
estados que ocasiones modificacin al ambiente en su composicin natural o la
degrade.
Contaminante: Toda materia, energa o combinacin de estas, de origen natural o
antrpico que al liberarse o actuar sobre la atmosfera, agua, suelo, flora y fauna o
cualquier otro elemento del ambiente, altere o modifique su composicin natural.
Educacin Ambiental: En palabras de la Unin Mundial para la naturaleza, proceso
que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar las
aptitudes y actitudes necesarias para comprender las interrelaciones entre el hombre,
su cultura y su medio fsico.
18
Medidas Ambientales: Son todas aquellas acciones y actos dirigidos a prevenir,
corregir, restablecer, mitigar, compensar, impedir, limitar, restringir o suspender, entre
otras, aquellos efectos y actividades capaces de degradar el ambiente.

 Preservacin: Aplicacin de medidas para mantener las caractersticas actuales de la

diversidad biolgica, dems recursos naturales y elementos del ambiente.
Vegetacin: Es fundamental para el Medio Ambiente fsico, la biodiversidad y la calidad
del aire, representa sobre todo en las ciudades uno de los factores ms importantes a la
hora de las consideraciones ambientales.

2.4. Hiptesis
La Responsabilidad Ambiental influye en la armona de los espacios para que sean
favorables y as se pueda aprovechar plenamente de estos.
2.5. Definicin de Variables
Variable Dependiente
Propuesta de Responsabilidad Ambiental
Variable Independiente
Mejoramiento de las reas Verdes

19
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
3. Diseo de la Investigacin
La investigacin objeto de estudio fue de carcter documental la cual se define de la siguiente
manera:

 Investigacin Documental: Es un proceso basado en la bsqueda, recuperacin,

anlisis, crtica e interpretacin de datos secundarios, es decir, los obtenidos y
registrados por otros investigadores en fuentes documentales: impresas, audiovisuales
o electrnicas. Como en toda investigacin, el propsito de este diseo es el aporte de
nuevos conocimientos.

Poblacin y Muestra
La casa de estudio de la Universidad del Zulia Ncleo Punto Fijo cuenta con una poblacin de
3.380 estudiantes, provenientes de diferentes menciones, sin embargo forman parte de la
misma Casa de Estudio. Para el estudio a realizarse en la universidad del Zulia Ncleo Punto
Fijo se tom como muestra un 5% de la poblacin.

3.1. Tcnicas e Instrumentacin de Recoleccin de Datos

Las tcnicas utilizadas para la recoleccin de datos fueron las siguientes: Encuesta la cual
constar de 10 preguntas cerradas (SI o NO) siendo aplicada en la Universidad del Zulia,
consultas bibliogrficas, fotos e internet.

20
CAPITULO IV
ANALISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS
Una vez recabado los datos se procedi a la agrupacin y clasificacin de los mismos para el
anlisis final. Se proces la informacin, se resumieron los aspectos ms significativos
relacionados con la Responsabilidad Ambiental y luego se presentan los resultados en forma de
grficos.

21
Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para La Educacin
Universidad del Zulia
rea: Ciencias Sociales
Programa: Administracin
Unidad Curricular: Introduccin a los Mtodos de Investigacin
Seccin 002
Nombre y Apellido: _______________________

Edad: _________

A continuacin se presentar una serie de preguntas sobre la Responsabilidad

Ambiental de las reas verdes en la Universidad del Zulia.
1. Est usted de acuerdo con el mantenimiento que se le efecta a las reas verdes de
la Universidad?
2. Cree usted que se realiza un mantenimiento adecuado a las reas verdes de la
Universidad?
3. Considera usted que la Universidad necesita de ms personal de mantenimiento
para el cuidado de las reas verdes?
4. Cree usted que en la Universidad se lleva a cabo una Responsabilidad Ambiental de
manera adecuada?

5. Conoce usted las acciones que se deben realizar para llevar una Responsabilidad
Ambiental?
6. Conoce usted el trmino de Responsabilidad Ambiental?
7. El mantenimiento de las reas verdes es constante?
8. La causa de deterioro de las reas verdes es la falta de conciencia por parte de la
comunidad estudiantil?
9. Estara usted dispuesto a colaborar en el rescate de las reas afectadas?
10. Estara usted dispuesta a formar parte de un Grupo Estudiantil para concienciar a la
comunidad universitaria sobre la Responsabilidad Ambiental?

Grfico N 01
tem N 1
Est usted de acuerdo con el mantenimiento que se le efecta de las reas
Verdes de la Universidad?

Las respuestas emitidas por los estudiantes indican que un alto porcentaje esta de
acuerdo con el mantenimiento de las reas verdes.

22
Grfica N 02
tem N 02
Cree usted que se realiza un mantenimiento adecuado a las reas Verdes de la
Universidad?

Se pudo comprobar que el mantenimiento realizado a las reas verdes si es el adecuado.

23
Grfico N 03
tem N 03
Considera usted que la Universidad necesita de ms personal de mantenimiento
para el cuidado de las reas Verdes?

Segn la encuesta realizada al estudiantado considera que la Universidad requiere de ms

personal para el mantenimiento de las reas verdes.

24
Grfico N 04

tem N 04

Cree usted que en la Universidad se lleva una Responsabilidad Ambiental de manera

adecuada?

La respuesta emitida arroja que la Universidad no lleva una Responsabilidad Ambiental

adecuada.

25
Grfico N 05

tem N 05

Conoce usted las acciones que se deben realizar para llevar una Responsabilidad
Ambiental?

Se pudo comprobar a travs de la encuesta que un alto porcentaje NO conoce las acciones que
se deben realizar para llevar una Responsabilidad Ambiental positiva.

26
Grfico N 06

tem N 06

Conoce usted el trmino de Responsabilidad Ambiental?

Un 75% de los estudiantes NO conoce el trmino de Responsabilidad Ambiental.

27

Grfico N 07

tem N 07
Considera que el mantenimiento de las reas Verdes es constante?

El estudiantado opina que el mantenimiento de las reas verdes NO es constante.

28

Grfica N 08

tem N 08
La causa del deterioro de las reas Verdes es la falta de conciencia por parte de la
Comunidad Estudiantil?

Se puede afirmar que el deterioro de las reas verdes es falto de conciencia por parte del
estudiantado.

29

Grfico N 09

tem N 09
Estara usted dispuesto a colaborar en el rescate de las reas afectadas?

La informacin recabada a travs de los instrumentos aplicados demuestra que un 80% del
estudiantado estara dispuesto a colaborar en el rescate de las reas afectadas.

30
Grfica N 10

tem N 10
Estara usted dispuesta a formar parte de un Grupo Estudiantil para concienciar a la comunidad
universitaria sobre la Responsabilidad Ambiental?

Las respuestas emitidas por los estudiantes indican un alto porcentaje no est dispuesto a
formar parte de dicho Grupo Estudiantil.

31
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Recursos Necesarios
Recursos Materiales: Laptop, material de oficina (hojas, carpetas entre otros) libros e
internet.
Recursos Humanos: Comunidad Estudiantil de la Universidad del Zulia Ncleo Punto
Fijo para la aplicacin de las encuestas.
Recursos Financieros: Se estima un presupuesto de 350Bsf para la realizacin de
dicho proyecto de investigacin.
Cronograma de Actividades
ACTIVIDAD
Arqueo Bibliogrfico
Elaboracin de Marco Terico
Elaboracin de los
Instrumentos
Prueba de los Instrumentos
Recoleccin de Datos
Procesamiento de Datos
Anlisis de Datos
Redaccin del Borrador
Revisin y Correccin del
Borrador
Presentacin Del Informe

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

32
CAPITULO V
CONCLUSIN

La administracin en la gestin ambiental se ha convertido en una rama de la ciencia de

esta la cual tiene varios desafos por delante como mejor el nivel de comunicacin, las normas
de registro y gerenciamiento administrativo y la gestin del conocimiento en los registros
ambientales en LUZ, esto ha permitido insertar una gama de conocimientos, habilidades y
valores que contribuyen a la formacin de un profesional capaz de tomar decisiones
empresariales. Adems esta propuesta est fundamentada en una concepcin del proceso de
formacin que privilegia los principios de carcter socio humanista, democrtico, educativo y
desarrollador. En los programas analticos de cada asignatura que toma la disciplina
administracin no se tienen en cuenta los conocimientos, habilidades y valores sobre el tema
Ambiental, analizndose cada punto para realizar la insercin a partir de la estrategia curricular
medioambiental de la facultad. En las estrategias curriculares medioambientales no est
reflejada la formacin sobre administracin en la gestin medioambiental de forma precisa a
partir de objetivos, habilidades y criterios de medidas por aos.
En la responsabilidad ambiental tambin se debe evaluar el hecho de la "reparacin por
dao ambiental". Desde el campo de las ciencias jurdicas, pueden surgir diferentes clases de
responsabilidades ante este supuesto como sera la responsabilidad civil por dao ambiental, la
responsabilidad penal por dao ambiental y la responsabilidad administrativa por dao
ambiental

33
RECOMENDACIONES

1. Desarrollar acciones en las estrategias curriculares que sirvan como base metodolgica
a la Administracin de la gestin medioambiental.

2. Estructurar en forma de orientaciones metodolgicas, para los programas de

asignaturas de la disciplina Administracin, el trabajo metodolgico desplegado en la
investigacin en lo que a relacin de conocimientos, habilidades y valores
medioambientales.

3. Promover el trabajo investigativo sobre este tema, insertndose en proyectos que

permitan profundizar los conocimientos a partir de la gestin e informacin de los
mismos.

34
BIBLIOGRAFA

Agudelo, L. Ornitologa Colombiana N 06, 2008 Pg. 102-109

Crnica Forestal y del Medio Ambiente, Diciembre. Volumen 13. Nmero 1 1998, Pg.
380-387.
Doctora. Roci Ruega. Profesora Investigadora del Centro de Educacin Ambiental.
http://es.wikipedia.org/wiki/Responsabilidad_ambiental
http://www.pequiven.com/pqv/index.php?
option=com_content&view=article&id=100&Itemid=63
http://www.fao.org/forestry/docrep/wfcxi/PUBLI/V1/T3S/1-3.HTM

35

ANEXOS