FICHA FORMATIVA

BIOLOGIA E GEOLOGIA
MARO

10A

ASSUNTOS: Diversidade na Biosfera: A Biosfera (unidade 0.1); A clula e os seus constituintes

(unidade 0.2).
Movimentos transmembranares (unidade 1.1).
1- A figura 1 representa uma teia alimentar em que os produtores so representados por P, os
consumidores primrios por C, os consumidores secundrios por SC e os consumidores tercirios
por TC.
1.1- Explique o significado de teia alimentar.
1.2- Indique o nvel trfico que se encontra em falta na teia
alimentar representada na figura 1.
1.3- Construa uma cadeia alimentar, com base nos elementos da figura 1.

Figura 1

1.4- Suponha que, em determinada poca do ano, muitos consumidores tercirios (TC) imigram
para esta regio.
A
B
C
D
E

C1
Aumenta
Aumenta
Aumenta
Diminui
Diminui

C2
Aumenta
Diminui
Diminui
Diminui
Diminui

C3
Aumenta
Aumenta
Aumenta
Diminui
Aumenta

SC1
Diminui
Aumenta
Diminui
Aumenta
Diminui

SC2
Diminui
Aumenta
Diminui
Aumenta
Aumenta

1.4.1- Transcreva a letra que representa a situao que ocorre com os elementos da comunidade,
logo aps a imigrao.
2- A figura 2 esquematiza a ultraestrutura de dois tipos diferentes de clulas, igualmente
ampliadas.
2.1- Faa a legenda dos nmeros dos esquemas A e B da figura.
2.2- Indique dois dados evidenciados na figura que lhe permitam
afirmar que os esquemas A e B representam clulas eucariticas.
2.3- Refira qual das clulas (A ou B) representa uma clula vegetal.
2.3.1- Apresente trs dados que justifiquem a resposta dada na questo
anterior.

Figura 2

ANO LETIVO 2013-2014

PGINA - 2

2.4- Estabelea a correspondncia entre as estruturas celulares representadas na figura 2, e as

seguintes funes.
A.
B.
C.
D.
E.
F.

Realizao da fotossntese.
Hereditariedade e controlo da atividade da clula.
Controla a entrada e a sada de substncias da clula.
Produo de energia.
Sntese de protenas.
Intervm em fenmenos de secreo, encontrando-se relacionado com o retculo
endoplasmtico.

3- Observe atentamente a figura 3, que representa uma reao qumica.

3.1- Identifique o tipo de reao qumica evidenciado na figura 3.
Justifique.
3.2- Identifique as biomolculas A, B e C.
3.3- Refira como se denomina a ligao estabelecida entre entre
as biomolculas A e B.
3.4- Explique por que razo a biomolcula A diferente da biomolcula B.

Figura 3

4- A figura 4 representa um detalhe de uma molcula de um cido nucleico.

4.1- Identifique o cido nucleico representado na figura 4.
4.2- Apresente dois dados que justifiquem a resposta dada na
questo anterior.
4.3- As letras A, B, C e D representam, respetivamente:
A. Fosfato, pentose, guanina, timina.
B. Fosfato, pentose, timina, adenina.
C. Hidrognio, pentose, timina, adenina.
D. Pentose, hidrognio, guanina, adenina.
(Transcreva a opo correta)

Figura 4

4.4- Indique o significado dos nmeros 1, 2, 3, 4 e 5 assinalados na figura 4.

4.5- Refira o significado das setas I e II.
5- Classifique as seguintes afirmaes de Verdadeiras ou Falsas.
A.
B.
C.
D.

As protenas so constitudas por uma sequncia de aminocidos.

Os glcidos, os lpidos e os prtidos so os constituintes inorgnicos de uma clula.
A membrana citoplasmtica apresenta uma constituio lipoproteica.
Os lpidos so substncias que se destinam a fornecer energia clula, alm de serem
responsveis pela rigidez de certos tecidos, como no caso de alguns tecidos vegetais, em que
so muito abundantes.

PGINA - 3

E. O amido uma reserva de origem vegetal, enquanto que o glicognio uma reserva de
origem animal.
F. As hexoses e as pentoses fazem parte dos cidos nucleicos.
6- Na figura 5 esto representados, atravs de esquemas e grficos, vrios processos de transporte
membranar.

6.1- Legende o esquema B.

Figura 5

6.2- Identifique o(s) processo(s) de transporte ilustrado(s) nos esquemas A, B e C.

6.3- Estabelea a correspondncia entre os esquemas e os grficos.
6.4- Explique a diferena de velocidade de transporte da glicose registada no grfico 2.
6.5- Com base nos dados do esquema C da figura 5, transcreva a(s) opo(es) correta(s).
A. O io K+ sai a favor do gradiente e o io Na+ sai contra o gradiente.
B. O io Na+ sai a favor do gradiente e o io K+ sai contra o gradiente.
C. O io K+ entra a favor do gradiente e o io Na+ entra contra o gradiente.
D. O io Na+ entra a favor do gradiente e o io K+ entra contra o gradiente.
E. O io Na+ movimenta-se sempre a favor do gradiente.
F. O io K+ movimenta-se sempre contra o gradiente.
7- A clula um sistema aberto em permanente troca de materiais com o meio exterior. A figura 6
evidencia a reao de uma clula animal e de uma clula vegetal variao da concentrao do
meio.
7.1- Identifique, relativamente concentrao
inica, os meios extracelulares A e B.
7.2- Das opes que se seguem, transcreva aquela
que melhor explica o facto de, estando ambas as
clulas colocadas no mesmo meio B, se verificar
apenas o rompimento da membrana da clula
animal.

Figura 6

PGINA - 4

A. Verifica-se apenas o rompimento da membrana da clula animal porque nas clulas vegetais
existe, alm da membrana celular, uma parede celular rgida que oferece maior resistncia
fora exercida pelo aumento do volume vacuolar.
B. Verifica-se apenas o rompimento da membrana da clula animal porque estas, ao contrrio
das clulas vegetais, no possuem vacolos de grandes dimenses capazes de oferecerem
resistncia entrada de gua.
C. Verifica-se apenas o rompimento da membrana da clula animal porque nestas clulas existe,
alm da membrana celular, uma parede celular rgida que diminui a resistncia fora exercida
pelo aumento do volume celular.
D. Verifica-se apenas o rompimento da membrana da clula animal porque a membrana celular
das clulas vegetais possui uma composio qumica diferente da membrana das clulas animais.
7.3- Indique a designao dos fenmenos observados:
7.3.1- Na clula vegetal colocada no meio A.
7.3.2- Na clula animal colocada no meio B.
7.4- Transcreva, dos fenmenos a seguir indicados, a letra do fenmeno responsvel pelas
alteraes que ocorreram nas clulas da figura 6.
A. Difuso facilitada.
B. Difuso simples.

C. Transporte ativo.
D. Osmose.

7.4.1- Justifique a opo feita na questo anterior.

8- As substncias entram e saem das clulas atravessando as suas membranas citoplasmticas, por
transporte activo ou por transporte passivo.
8.1- Indique o tipo de transporte (ativo ou passivo) existente em cada uma das seguintes
afirmaes.
A. A diferena de concentrao entre os lados da membrana determina o sentido de transporte.
B. A substncia passa de uma regio de maior concentrao para uma regio de menor
concentrao.
C. A substncia que atravessa a membrana efetua-o contra o gradiente de concentrao.
D. A energia necessria para este transporte provm da hidrlise do ATP.

BOM TRABALHO!