Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Naskah Publikasi
diajukan oleh
M. Johan
07.11.1740
Kepada
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
AMIKOM
YOGYAKARTA
2012
Information System Design and Analysis Of E-Learning Web Based On SMA Negeri
2 Pekalaongan
Perancangan Dan Analisis Sistem Informasi E-learning Berbasis Web Pada SMA
Negeri 2 Pekalongan
M. Johan
Ema Utami
NIK. 190302037
____________________________
Jurusan Teknik Informatika
STMIK AMIKOM YOGYAKARTA
ABSTRACT
Along with the advancement of network technology and the development of the
internet, enabling the application of this technology in various fields, including the field of
education or training. In the future the application of Internet technologies in education or
training will be needed in order to improve the knowledge of students in schools,
especially in Indonesia, whose territory spread across various regions are very far apart.
So that the required solution and quickly to address various issues related to the quality
of education now.
The method used is the method of analysis and design. System analysis methods
using analytical weaknesses of the system, the system needs analysis and feasibility
analysis system. While this method uses the design process of system design, database
design, table structure and design of the interface design.
E-learning is a type of learning that allows learning materials delivered to
students by using the internet, intranet or other computer network media. The system is
built not to replace the conventional way of teaching and learning (face to face in a
classroom), but to complete it. The need for information that can help complement the
conventional learning system (face-to-face in a classroom) students needed SMAN 2
Pekalongan in supporting the academic community school.
2. Landasan Teori
3. 2 Analisis PIECES
Hal-hal yang akan dianalisis dengan menggunakan Analisis Pieces adalah
sebagai berikut:
3.2.1 Analisis Kinerja (Performance)
Kebutuhan untuk mengkoreksi atau memperbaiki performa. Performa atau
kinerja di ukur dengan produksi (troughput) dalam jangka waktu tertentu
(respontime) atau kinerja setiap kegiatan atau aktifitas dalam system.
3.2.2 Analisis Informasi (Information)
Kebutuhan untuk mengkoreksi atau memperbaiki informasi (data). Informasi yang
sangat penting dalam konteks isi, timeline, akurasi dan format. Dengan informasi
tersebut pihak manajemen akan merencanakan langkah-langkah selanjutnya.
3.2.3 Analisis Ekonomi (Economics)
Kebutuhan untuk mengkoreksi atau memperbaiki ekonomi. Mengendalikan biaya,
meningkatkan keuntungan baik secara langsung maupun tidak langsung.
3.2.4 Analisis Kendali (Control)
Kebutuhan untuk mengkoreksi atau memperbaiki kontrol atau keamanan. Kontrol
dilaksanakan untuk meningkatkan kinerja system, mendeteksi kesalahan,
menjamin keamanan data, informasi dan persyaratan.
3.2.5 Analisis Efisien (Efficiency)
Kebutuhan untuk mengkoreksi atau memperbaiki efisiensi orang atau proses dan
juga memaksimalkan sumber daya yang tersedia yang meliputi manusia,
informasi, waktu, uang, peralatan, ruang dan proses pengolahan data.
3.2.6 Analisis Pelayanan (Service)
Kebutuhan untuk mengkoreksi atau memperbaiki pelayanan. Fokus dari analisis
ini pelayanan adalah pada tinjauan sejauhmana kemudahan yang diberikan oleh
sistem yang dikembangkan untuk memperoleh data-data yang dibutuhkan untuk
proses evaluasi kerja serta kemudahan untuk memperoleh informasi yang
tersedia.
3. 3 Perancangan Sistem
1. Flowchart Sistem
Bagan alir (Flowchart sistem) adalah bagan (chart) yang menunjukan alir
(Flow) didalam program atau prosedur sistem secara logika. Bagan alir
digunakan terutama untuk alat bantu komunikasi dan alat untuk dokumentasi.
3.3.1. Flowchart Sistem
3.3.2. Flowchart Admin
Mulai
Login
masuk salah
User &
Password
Pilihan Menu
Simpan Data
Selesai
Search
Downlo
Share
Content
Pertanyaan
Visitor
Search
Header
Buku Pertanyaan
Visitor
Jawab Konsultasi
Footer
Search
Header
Konsultasi Pertanyaan
Visitor
Footer
Header
Image Username :
Password :
Footer
Header
Home
Halaman Manajemen User Berita Agenda Banner
Level User
Album Materi Siswa Guru Galleri Jadwal
Kelas
Semester
Buku Tamu
Jam
Pelajaran
Guru Mapel
Tahun Ajaran
Kategori
Konsultasi_tany
Konsultasi_jaw
Buku Tamu
Logout
Footer
4.1 Implementasi
Implementasi sistem merupakan tahap meletakan sistem yang sangat baru
dikembangkan supaya nantinya sistem tersebut siap untuk dioperasikan sesuai dengan
yang direncanakan dan diharapkan. Tujuan dari tahap implementasi adalah menyiapkan
semua kegiatan penerapan sistem sesuai dengan rancangan yang telah ditentukan.
4.2 Pembahasan
4.2.1 Pembahasan Listing Program
File untuk membangun website ini berjumlah cukup banyak dan halaman
tampilan yang ditampilkan juga cukup banyak. Untuk itu dalam pembahasan program
penulis hanya mengambil beberapa contoh file diantaranya adalah :
File koneksi.php, Sebelum data yang ada dalam database dapat dimanipulasi
maka yang harus dilakukan adalah melakukan koneksi dengan database. Skrip koneksi
berfungsi untuk menghubungkan skrip *php dengan table database. Sebelum melakukan
manipulasi data dalam database maka skrip ini wajib dipanggil untuk menghubungkan
dengan database. Berikut ini adalah skrip koneksi.php.
<?php
$server = "localhost";
$username = "root";
$password = "";
$database = "smada_db";
5. Kesimpulan
Dari penelitian dapat dilihat bahwa penyampaian informasi menggunakan sistem
e-learning berbasis web sangat efektif dan efisien untuk menghasilkan informasi yang
akurat, tepat waktu dan relevan serta sebagai alternatif pembelajaran tanpa tatap muka
(dalam kelas) pada SMA Negeri 2 Pekalongan. Dari rumusan masalah dan pembahasan
dalam penulisan skripsi ini dapat disimpulkan beberapa poin, diantaranya sebagai
berikut:
1. Sistem informasi e-learning berbasis web pada SMA Negeri 2 Pekalongan telah
berhasil dirancang dan dapat digunakan untuk kebutuhan sekolah.
2. Sistem informasi e-learning berbasis web telah berhasil didesain sebagai salah
satu alternatif pembelajaran tatap muka ( dalam kelas ). Adapun hal-hal yang
menunjukkan web tersebut sebagai salah satu alternatif pembelajaran adalah
sebagai berikut :
a. Sistem tersebut memungkinkan guru dan siswa dapat mengupload dan
mendownload materi.
b. Sistem tersebut memungkinkan guru dan siswa untuk saling berinteraksi
melalui fitur konsultasi.
3. Sistem informasi e-learning berbasis web telah sesuai dengan apa yang
dikehendaki oleh perancang, dimana sistem tersebut dapat digunakan untuk
alternatif pendukung dari sistem pembelajaran konvensional ( tatap muka ).
5.1 Saran
Penulis menyadari masih ada kelemahan yang terdapat dalam perancangan
sistem berbasis web e-learning ini. Oleh karena itu, agar perancangan web e-learning ini
lebih sempurna pada penelitian berikutnya. Penulis membutuhkan beberapa masukan
maupun saran yang dapat membangun penelitian dan pengembangan web elearning
berikutnya. Adapun saran-saran yang mungkin berguna bagi pengembangan web e-
learning SMA Negeri 2 Pekalongan adalah sebagai berikut :
1. Pemanfaatan dan penggunaan sistem ini secara optimal sebagai media
alternatif pembelajaran yang membantu kekurangan sistem pembelajaran
konvensional ( tatap muka ).
2. Sistem ini dirancang untuk alternatif pembelajaran secara online sehingga
akan lebih optimal dalam penggunaannya.
DAFTAR PUSTAKA
Al Fatta, Hanif. 2007. Analisis dan Perancangan Sistem Informasi untuk Keunggulan
Bersaing Perusahaan dan Organisasi Modern. Yogyakarta: ANDI.
Arief, M.Rudyanto.2011. Pemrograman Web Dinamis menggunakan PHP dan MySQL.
Yogyakarta: ANDI.
Hartono, Jogiyanto. 2000. Pengenalan Komputer: Dasar Ilmu Komputer, Pemograman,
Sistem Informasi dan Kecerdasan Buatan. Yogyakarta: ANDI.
Kurniawan, Yahya. 2002. Aplikasi Web Database dengan PHP dan MySQL. Jakarta:
ALEX MEDIA KOMPUTINDO
Nugroho, Bunafit. 2005. Database Relasional dengan MySQL. Yogyakarta: ANDI.
Pressman, Roger S. 2002. Rekayasa Perangkat Lunak: Pendekatan Praktisi
(Buku I). Yogyakarta: ANDI.
Raharjo, Budi. Heryanto, Imam. RK, Enjang. 2010. Modul Pemrograman Web (HTML,
PHP & MYSQL). Bandung: MODULA
Sunyoto, Andi. 2007. AJAX Membangun Web dengan Teknologi Asynchronouse
JavaScript dan XML. Yogyakarta: ANDI.
Tim Dosen, 2012. Pedoman Penyusunan Proposal Penelitian dan Laporan Tugas Akhir,
STMIK AMIKOM YOGYAKARTA
Utami, Ema. Sukrisno. 2005. Konsep Dasar Pengolahan dan Pemrograman Database
dengan SQL Server, Ms. Access, dan Ms. Visual Basic. Yogyakarta: ANDI.
http://e-dufiesta.blogspot.com/2008/06/pengertian-e-learning.html