OESTE Y VALLE DEL IREGUA Gobierno Rodríguez Paterna, 26 de La 26001 Logroño Telf: 941 259209 Rioja Fax: 941 234828 eoep.logrono.oeste@larioja.org Página equiposorientacionlarioja.org ATENCIÓN TDAH EN EL AULA 1 de 1
o Utilizar subrayados con colores, u otro método que acentúe la información
relevante. o Nombrar al niño hiperactivo responsable de dar los avisos fuera de clase, de tal modo que pueda levantarse de vez en cuando. o Buscarle un pupitre tranquilo, lejos de la ventana, de la puerta y lo más cerca posible del profesor. Esto le ayudará a controlar sus distracciones. o Darle órdenes simples y breves. o Darle un encargo, una vez que ha cumplido el anterior. o No permitirle dejar las cosas a medio hacer. o Seguir de cerca el trabajo del niño, cuando tenga que hacerlo él solo. o Alternar el trabajo que debe realizar en el pupitre con otras actividades que le permitan levantarse y moverse un poco (recoger el materia, repartir los cuadernos, etc.). o Enseñarle a mantener sus cosas ordenadas encima de la mesa (las estrictamente necesarias). o Obligarle a mantener ordenados los libros y los cuadernos dentro del pupitre o la mochila. o Mantener una comunicación fluida con la familia. o Controlar el comportamiento del alumno a través de una agenda o cuaderno, también puede servir para que el propio alumno apunte: deberes, materiales, exámenes … o Evitar humillarlo o hacerle sentirse culpable delante de sus compañeros.