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LICEO DE ADULTOS PUCARA DE CHENA

SAN BERNADO

PLAN DE CLASES ANUAL 2015


Asignatura: Estudios Sociales

Nivel: 3 Nivel Bsico.

La planificacin de las clases es un elemento central en el esfuerzo por promover y garantizar los
aprendizajes de los estudiantes. Permite maximizar el uso del tiempo y definir los procesos y recursos
necesarios para lograr los aprendizajes que se debe alcanzar. Los programas de estudio del Ministerio de
Educacin constituyen una herramienta de apoyo al proceso de planificacin. Para estos efectos, han sido
elaborados como un material flexible que los docentes pueden adaptar a su realidad en los distintos
contextos educativos del pas.

PLAN DE CLASES ANUAL


Se trata de un diseo que contempla los aprendizajes que se espera lograr durante todo un ao de clases.
Como es un periodo extenso de tiempo, se compone de varias unidades didcticas que, idealmente,
deberan presentar cierta coherencia entre s.

LICEO DE ADULTOS PUCARA DE CHENA


SAN BERNADO

CARTA GANTT: CALENDARIZACIN APRENDIZAJE


MODU
LO

APRENDIZA
JES

N 1
El
desarr
ollo
histri
co de
occide
nte y
cambi
os
social
es en
el
siglo
xx

1 SEMESTRE

1
Reconocen
la
hegemona
de Europa
a inicios
del Siglo
XX y
localizan
sus reas
de
influencia.
Reconocen
y analiza el
surgimient
o de la
Unin
Sovitica,
los
regmenes
socialistas
y su rea
de
influencia
en el orden
poltico
mundial.

2015

MARZO
2 3 4

ABRIL
1 2 3

MAYO
1 2 3

2 SEMESTRE

JUNIO
1 2 3

JULIO
1 2 3

SEPTIEMBR
AGOSTO
E
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

X X

X X X

Comprende
n
y
analizan el
surgimient
o
de dos
bloques
ideolgicos
y polticos
en
la
pugna
en
el
escenario
poltico
mundial a
partir de la
segunda
guerra
mundial.
Analizan la
finalizacin
de la
guerra fra
y la
hegemona
de EE.UU
en la
actualidad.
Reconocen
el actual
desarrollo
tecnolgico
como un
proceso de
avance y
acumulaci
n
permanent
e.
Reconocen
y analizan
el proceso
de
globalizado
r en la
economa.

X X X

X X X

X X X

X X X

X X X
Reflexionan
y debaten
sobre la
situacin
de Chile,
en general,
y de cada
uno en
particular,
en el
contexto
de la
economa
global.
Comprende
n
y
analizan un
problema
que
se
extiende a
nivel
mundial y
sus
manifestaci
ones
en
nuestro
pas.
Reconocen
las
diferencias
culturales
y valoran la
riqueza de
la
diversidad.
Reconocen
y analizan
expresione
s
de
discriminac
in y falta
de respeto
a
la
diversidad.

X X

X X

X X

LICEO DE ADULTOS PUCARA DE CHENA

SAN BERNADO

CARTA GANTT: CALENDARIZACIN APRENDIZAJE

MODUL
O

APRENDIZ
AJES

N 2
Ciudada
na y
democra
cia.

Reconocen
a la
democraci
a como un
proceso en
construcci
n
permanent
e.
Comprend
en y
valoran el
derecho a
participar
en un
rgimen
democrtic
o.
Conocen y
valoran los
derechos
humanos
como
expresin
de la lucha
por
la
democraci
a
y
ciudadana
.

MARZO
1 2 3 4

ABRIL
1 2 3 4

1 SEMESTRE
MAYO
JUNIO
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

2015

JULIO
AGOSTO
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
X

SEPTIEMBRE
5 1 2 3 4

2 SEMESTRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

DICIEMBRE
5 1 2 3 4 5

X X

Conocen
los
principales
Hitos en la
evolucin
histrica
del
sistema
electoral
Chileno.
Reconocen
y Valoran
los
avances
democrtic
os en Chile
a partir de
1990.
Reflexiona
ny
debaten
sobre la
participaci
n social y
poltica en
nuestro
pas y el
respeto a
los
derechos
ciudadano
s de las
personas-

X X

X X

X X

LICEO DE ADULTOS PUCARA DE CHENA


SAN BERNADO

CARTA GANTT: CALENDARIZACIN APRENDIZAJE

MOD
ULO

APRENDIZAJ
ES
MARZO
1 2 3 4

N 3
Trab
ajo y
Econ
oma
.

1 SEMESTRE

Reconocen
las
principales
caracterstic
as de una
economa de
libre
mercado.
Comprenden
y analizan la
implantacin
del modelo
econmico
de libre
mercado en
nuestro pas.
Relacionan y
comprenden
la influencia
de
los
avances
tecnolgicos
en
los
cambios en
el trabajo.

ABRIL
5 1 2 3 4

MAYO
5 1 2 3 4

JUNIO
5 1 2 3 4

JULIO
5 1 2 3 4

AGOSTO
5 1 2 3 4

2015

2 SEMESTRE
SEPTIEMBR
E
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
X X

X X

X X

Conocen y
Analizan los
niveles de
empleo y los
tipos de
ocupaciones
en el pas
Caracterizan
las
condiciones
de empleo,
contractuale
s, leyes
laborales,
sistema de
pensiones,
sindicalizaci
n y
negociacin
colectiva en
nuestro pas.
Conocen las
situaciones
de la
pequea y
mediana
empresa y
analizan sus
incidencias,
como fuente
de trabajo
en el pas.

X X

X X

X X

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