Radiodifusión y TV como extensiones de la Biblioteca.

Revisamos el cap. 9 del informe PROSIC, enfocándonos en posibles aplicaciones al campo

de las bibliotecas del país. Aunque las radioemisoras y televisoras se han apresurado a
integrarse a internet, según indica el informe, no pareciera que las bibliotecas estén
aprovechando estos recursos, para integrarlos en sus servicios.
Lo que cabe preguntarse es si la radio y la televisión dejan de ser tales,
por el hecho de transformarse en digital o por el cambio en la vía de
transmisión, del espectro radioeléctrico a la Internet.

Lo importante no es tanto el soporte o la forma de transmisión, sino la

interacción que se logra con la audiencia. La empresa Central Radios
llama “emisoras online” a 25 canales de sonido. Las redes sociales como
Facebook y Twitter, y las aplicaciones de chats y encuestas, permiten
que las personas hagan consultas o emitan opiniones sobre lo que están
escuchando o viendo, en tiempo real.

Las bibliotecas públicas virtuales pueden utilizar la radiodifusión de servicio

público y comunitaria como formas de ampliar sus servicios e integrarse a las redes
sociales. Nos encantaría escuchar historias de éxito realizadas por las bibliotecas públicas
del país. Son recursos excelentes en esta época de mezclas. Un excelente ejemplo de
mashup puede verse en http://www.alaup.com/

El cap 4, p. 3 del informe PROSIC comentado indica que: “La

disponibilidad de una biblioteca virtual en la institución continúa siendo
el contenido menos frecuente, a pesar de que su valoración subió en el
periodo de 33,1% a 38,6%.”
Y en p. 29 hay un gráfico con PRINCIPALES ACTIVIDADES PARA LOS QUE
USAN INTERNET en donde no aparecen mencionadas las redes sociales,
aunque FB sí aparece en p. 30. Las estadísticas de FB indican 700.000
usuarios solo en Costa Rica, de los 500 millones a nivel mundial. Las
familias costarricenses continúan migrando hacia tecnologías móviles y
desistiendo de las tecnologías más tradicionales y antiguas.
“En el caso de Internet, los porcentajes de tenencia y acceso han
mostrado crecimientos significativos. Alternativas como el centro
educativo, el trabajo y los café Internet son cada día más importantes
entre la población nacional”. La biblioteca pública deberá ser semillero
de innovaciones y participación en la web 2.0

Nichols Christakis en su charla “ the hidden influence of social networks” nos explica que
formamos parte de redes de amigos, familiares, colegas que forman grupos y comparten
emociones: alegría, tristeza… las cuales se transmiten entre las personas y las va
agrupando. El puesto que cada cual tiene en la red puede impactar su vida en formas
inimaginadas, y por eso las redes tienen valor, porque nuestras cualidades se insertan ahí, y
formamos colectivos que valen más que la suma de los componentes, y son precisamente
los enlaces que establecemos los que dan valor y calidad a nuestras vidas. Entonces, la
estructura de la red es valiosa y hay que enriquecerla. Entender la red permite comprende
no solo las emociones que se transmiten sino fenómenos sociales como la criminalidad, o
las crisis económicas, nos dice Christakis. Se requiere la transmisión de cosas valiosas para
sostener las redes, como el amor, la felicidad, la compasión, y todos los demás valores
atesorados en nuestras colecciones de libros. Vale la pena que los bibliotecarios nos
esforcemos en fortalecerlas.