e estudio, la perspectiva sociolgica y sus beneficios y la funcin de la imaginacin soci

Lic. en Tecnologa mdicaSOCIOLOGA

INTRODUCCIN
La complejidad del saber sociolgico obliga a tomar determinadas precauciones
con la intencin de delimitar las definiciones nucleares del problema, en este
sentido hay que seguir la postura de Rickman a la hora de que al distinguir las
disciplinas por su objeto de estudio no significa abstraer definitivamente una
parcela de la realidad, pues en ella aparece dad toda la totalidad, y slo se
clasifican las diferencias tras el anlisis de los datos y los procedimientos, as la
Sociologa encuadra su objeto por la delimitacin de los datos con que se opera y
la especificidad de su mtodo. En el mismo sentido para Gurvitch, la complejidad
de la Sociologa se debe a:

el propio campo de la realidad estudiada.

el mtodo dialctico gracias a lo discontinuo del campo propio de
realidades.

En consecuencia, la problemtica del objeto sociolgico globaliza las perspectivas

metodolgicas, epistemolgicas y cientficas.

SOCIOLOGA Y SU OBJETO DE ESTUDIO

Definicin de la Sociologa y sus objetos de estudio.
[Con estos conceptos podemos precisar de cierta forma el carcter y matiz de la
sociologa como ciencia, sin embargo quedan en duda sus objetos de estudio; la
sociedad, el grupo y la cultura.
Por ello es preciso explicar dichos conceptos, para comprender como se integran
a la explicacin que la sociologa hace sobre ellos
Sociedad
Es el conjunto de personas que comparten fines, comportamientos y cultura, que
se relacionan, cooperan e interactan entre ellos para formar un grupo.
Tradicionalmente se ha considerado que las sociedades humanas son entidades
poblacionales donde existe una relacin entre los sujetos y el entorno, y donde
todos los que conforman
dicha poblacin realizan
actividades en comn,
siendo esto lo que les da
identidad propia.
En las sociedades las
personas pueden analizar,
interpretar y comprender
lo que les rodea por medio
de
representaciones
simblicas caractersticas
a su grupo, pues es un
hecho que el hombre
requiere de smbolos que le proporcionen explicacin sobre los objetos que le
rodean, y que le aproximen a una percepcin global del mundo.
Fichter (1993), define a la sociedad como:

"El sistema o conjunto de relaciones que se establecen entre los individuos

y grupos con la finalidad de constituir cierto tipo de colectividad, estructurada en
campos definidos de actuacin en los que se regulan los procesos de pertenencia,
adaptacin, participacin, comportamiento, autoridad, burocracia, conflicto y
otros".
En esta definicin se hace una distincin importante entre lo que es la sociedad y
lo que es un grupo social, que debe entenderse como una pequea parte de la
sociedad.

Caractersticas de la sociedad
Constitucin de una unidad demogrfica, las personas de una sociedad pueden
considerarse una poblacin total.
Existencia dentro de una zona geogrfica comn a todas las personas.
Formada por grandes grupos que se diferencian unos a otros por su funcin
social.
Est compuesta de grupos sociales con una cultura semejante.
Es un tipo de unidad que funciona en todas partes.
Se reconoce como una unidad social apartada.
La estructura de la sociedad es el orden o clasificacin que determina como cada
persona, perteneciente a la sociedad, ocupa un lugar en esta con inters en un
bien comn. Por ello Fichter es claro al afirmar que la sociedad es una estructura
formada por grupos interconectados entre s, que pueden ser vistos como una
unidad en la que todos participan de una cultura comn.
Funciones de la sociedad
Entre las funciones de la sociedad podemos mencionar las de tipo genrico y las
de tipo especfico, cada tipo aparece como una necesidad intrnseca de la
poblacin.
Las funciones generales de la sociedad pueden sintetizarse en:

Rene a las personas en el tiempo y en el espacio, haciendo posible las

interrelaciones.
Proporciona medios adecuados de orden para la comunicacin.
Desarrolla y mantiene pautas comunes de comportamiento que sus
miembros comparten y practican.
Provee de un sistema de estratificacin de status y clases, de modo que
cada individuo tenga una posicin dentro de la estructura social.

Mientras que las funciones especficas de la sociedad son:

Renovar a sus miembros de forma ordenada y eficaz.

Proporcionar socializacin, desarrollo e instruccin a sus miembros.
Producir y distribuir bienes y servicios.
Otorgar orden y seguridad externa a sus miembros.
Atender socialmente las necesidades religiosas y espirituales.
Proporcionar alternativas para el descanso y la diversin de sus miembros.

Clasificaciones de la sociedad
Existen diversos tipos de clasificacin de las sociedades, cada uno valido de
acuerdo al enfoque desde el que se examine lo social.
Una de estas clasificaciones es aquella que intenta observar dentro de la sociedad
las diferencias culturales que en ella existen, pues las diferencias ms importantes
entre las sociedades se encuentran en la cultura. Mediante esta clasificacin es
que podemos diferenciar de una sociedad con ciertas tradiciones y otra que no las
posee.
Otro tipo de clasificacin importante es la que se basa en grupos de predominio;
economa, familia, religin y poltica son algunos de los grupos dominantes o
instituciones dentro de esta categora.
Existe otro tipo clasificacin de la sociedad, en el cual se distingue a las
sociedades de tipo simple y las sociedades tipo complejo, cada una representando
diferentes caractersticas.

Grupos
Los grupos son el principal componente de la estructura social, en ellos se
desenvuelven las posiciones y roles que juegan las personas, as como las
normas de interaccin social.
Los grupos, a diferencia de las sociedades, suelen ser dinmicos, ya que la
direccin u objetivo del grupo puede cambiar de un momento a otro, tambin sus
miembros pueden cambiar de roles as como el tamao del grupo puede ampliarse
o reducirse.
El grupo social, llamado tambin
caractersticas especiales, tales como:

grupo

orgnico,

a) Sus miembros tienen una identidad compartida,

b) Interactan de manera regular,
c) Existe estructura social (roles y status),
d) Existe un consenso de valores, metas y normas.

suele

tener

ciertas

Podemos identificar dos tipos principales de grupos; grupo primario y grupo

secundario. El grupo primario es aquel con una asociacin pequea basada en las
relaciones continuas, personales y estrechas. Mientras que el grupo secundario es
una asociacin impersonal donde las relaciones entre los miembros son limitadas
e instrumentales.

Existen adems los llamados grupos de referencia, aquellos que nos proporcionan
modelos de comportamiento o actitud, este tipo de grupos tienen dos funciones
importantes; servir como norma y servir como cuadro de comparacin.

Cultura
La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de la sociedad, en ella
se incluyen las costumbres, platicas, cdigos, normas, reglas, vestimentas,
religiones, rituales, creencias y comportamientos.
La cultura fue un tema de gran importancia para la sociologa de fines del siglo
XIX, ya que se le consideraba como una pieza de estudio vital para comprender a
las sociedades, sin embargo paulatinamente los socilogos fueron legando el
inters por la cultura a los antroplogos, lo que no significa que la cultura carezca
de importancia de estudio para la sociologa actual.
El origen del termino cultura hace referencia a una metfora entre la prctica de
alguna actividad con el cultivo de las facultades intelectuales del individuo. El
concepto est ligado al cuidado del ganado y del campo, fue hasta mediados del
siglo XVI cuando se le dio una connotacin de cultivar cualquier facultad, y ya para
el silgo XVIII se hablaba en sentido figurado del cultivo del espritu.
La cultura proporciona al ser humano la capacidad de reflexionar sobre si mismo,
es mediante ella que nos hacemos seres humanos racionales, crticos y
ticamente comprometidos.
Kluckhohn (1949), defini a la cultura como un diseo para vivir, la cultura hara
pues referencia a los aspectos simblicos expresivos de las relaciones sociales,
por lo tanto es un patrn de vida aprendido mediante la socializacin.

Los cientficos sociales, a pesar de los intensos debates en torno a la definicin de

cultura, han llegado al acuerdo de que a pesar de existir grandes disimilitudes
entre las culturas se pueden encontrar seis elementos comunes en todas ellas, los
cuales son:
1)
2)
3)
4)
5)
6)

Creencias
Valores
Normas y sanciones
Smbolos
Lenguaje
Tecnologa

Al referirnos a cultura, en el trmino extenso de la palabra, podemos referirnos a

una cultura real y a otra de carcter ideal. La cultura real consiste en patrones,
normas y valores que las personas no pueden admitir abierta o formalmente, pero
siguen. Mientras que la cultura ideal consiste en normas y valores a los que las
personas se adhieren abierta y formalmente.
El estudio sistemtico de la cultura ha encontrado fenmenos complejos de como
las personas reaccionan ante la cultura; el etnocentrismo y el relativismo cultural,
los cuales tienden a entender a la cultura desde dos extremos opuestos. Por un
lado el Etnocentrismo acrecienta un valor desmedido por la propia cultura mientras
que el Relativismo cultural defiende la validez y riqueza de todo sistema cultural.
La cultura no es totalmente uniforme, por ello se puede hablar de la existencia de
subculturas dentro de una cultura principal, estos grupos representan
compresiones y comportamientos que distinguen a los miembros de una regin,
una ocupacin, una etnia o algn otro grupo de miembros de la sociedad. Otro
fenmeno cultural interesante, y en cierta manera paralela a la subcultura, es la
denominada contracultura, la cual emana como una oposicin a los valores y
prcticas de la sociedad en general.

LA IMPORTANCIA DE LA
PERSPECTIVA GLOBAL
Extensin lgica de la misma
perspectiva
sociolgica.
Se
incorpora la perspectiva global
por tres razones:
1. Porque las sociedades de todo
el mundo estn cada vez ms
vinculadas entre s.
2. La perspectiva global nos
permite ver que muchos de los
problemas que se tienen en
Europa y que se sufren tambin,
pero con mucha intensidad, otros
pases del mundo.
3. Pensar en trminos globales es
un ejercicio para entendernos
mejor a nosotros mismos y la
sociedad en que vivimos.

La perspectiva sociolgica en nuestra vida cotidiana

Cuando nos encontramos con personas que son diferentes a nosotros (bien en
nuestra propia sociedad, bien en otras sociedades), no nos queda ms remedio
que reconocer cmo las vidas de los individuos se ven afectadas por el contexto
social en que viven. En dos situaciones esta influencia se hace mucho ms
evidente.
Sociologa y marginacin social
Sociologa y crisis sociales.

LOS BENEFICIOS DE LA PERSPECTIVA SOCIOLGICA:

1.La perspectiva sociolgica termina convirtindose en una forma de pensar, una

especie de talante crtico que sirve para poner en cuestin los valores, las normas,
las definiciones de las cosas o incluso la forma de hacer las cosas (trabajar, amar,
morir), que nosotros mismos y otras personas dan por supuestas.
2. La perspectiva sociolgica nos permite conocer mejor las oportunidades y los
obstculos que podemos encontrar en nuestras vidas.
3. La perspectiva sociolgica hace que seamos miembros activos de nuestra
sociedad.
4. La sociologa nos ayuda a reconocer que existen diferencias entre las
sociedades, a reconocer el sufrimiento humano, y a afrontar el reto de vivir en un
mundo tan complejo y tan plural.

LA IMAGINACIN SOCIOLGICA
La imaginacin sociolgica es una cualidad mental que nos ayuda a usar la
informacin y a desarrollar una razn para conseguir recapitulaciones lcidas de lo
que ocurre en el mundo y de lo que quizs est ocurriendo dentro de nosotros
mismos.
La imaginacin sociolgica permite a su poseedor comprender el escenario
histrico ms amplio en cuanto a su significado para la vida interior y para la
trayectoria exterior de diversidad de individuos.
La primera leccin es la idea de que el individuo solo puede comprender su propia
experiencia y evaluar su propio destino localizndose a s mismo en su poca, y
solo puede conocer sus propias posibilidades en la vida si conoce las de todos los
individuos que se haya en las mismas circunstancias.
La imaginacin sociolgica nos permite captar la historia y la biografa y la relacin
entre ambas dentro de la sociedad. Esa es su tarea y promesa. Reconocer esa
tarea y promesa es la seal del analista social clsico.
Esta imaginacin es la capacidad de pasar de una perspectiva a otra; Es la
capacidad de pasar de las transformaciones ms impersonales y remotas a las
caractersticas ms ntimas del yo humano, y de ver las relaciones entre ambas
cosas.

La imaginacin sociolgica
conciencia de s mismo.

es

la

forma

ms

frtil

de

la

La distincin ms fructuosa con que opera la imaginacin sociolgica es quizs la

que hace entre las inquietudes personales del medio y los problemas pblicos
de la estructura social. Esta distincin es un instrumento esencial de la
imaginacin sociolgica y una caracterstica de toda obra clsica en ciencia social.
El enunciado y la resolucin de esas inquietudes planteadas corresponde
propiamente al individuo como
entidad biogrfica y dentro del
mbito
de
su
ambiente
inmediato; los valores amados
(o considerados buenos) por
un individuo le parecen a ste
que estn amenazados, es
decir tanto los valores como
uno
mismo
se
siente
amenazado.

10

Los problemas se relacionan con materias que trascienden del ambiente local del
individuo y del mbito de su vida interior. Un problema es un asunto pblico; se
advierte que est amenazado un valor amado por la gente. Un problema implica
muchas veces una crisis o cambio en los dispositivos institucionales, y con
frecuencia implica tambin lo que los marxistas llaman contradicciones o
antagonismos.

Darse cuenta de la idea de estructura social y usarla con sensatez es ser capaz de
descubrir esos vnculos entre una gran diversidad de medios; y ser capaz de eso
es poseer imaginacin sociolgica.
Cuando la gente estima una tabla de valores y no advierte ninguna amenaza
contra ellos, experimenta el bienestar. Cuando la gente no siente estimacin por
ningn valor ni percibe alguna amenaza es la experiencia de indiferencia. Si
parece afectar a todos los valores se convierte en apata. Supongamos que
perciba agudamente una amenaza y tampoco siente estimacin por ningn valor,
esta es la experiencia de malestar, de la ansiedad que si es insuficiente total se
convierte en una indisposicin mortal no especfica. Pasa a dejar de haber vida
individual. La primera tarea poltica e intelectual del cientfico social consiste hoy
en poner en claro los elementos del malestar y la indiferencia contemporneos. La
imaginacin sociolgica es una cualidad mental necesaria hoy en da en esta
sociedad.

11

CONCLUSIN
De acuerdo a las Ciencias Sociales, se conoce como Sociologa, la ciencia que se
encarga de estudiar los distintos fenmenos inherentes a la actividad humana, sus
relaciones y consecuencias, de acuerdo al contexto histrico, socioeconmico y
cultural de una poblacin determinada.

No obstante, debido a la complejidad del ser humano y sus mltiples

manifestaciones, cualidades y comportamientos, la Sociologa se ha erigido como
una Ciencia heterognea e interdisciplinaria, donde se unen numerosas reas del
conocimiento, a fin de poder estudiar desde distintas pticas el comportamiento de
la sociedad en el ejercicio de sus relaciones, lo que a su vez ha originado segn
el momento y la disciplina dominante- que dentro de la misma Sociologa nazcan
diferentes corrientes, segn el punto de vista desde donde se aborde la
experiencia social.

12

BIBLIOGRAFA

EL CONCEPTO DE SOCIOLOGA
http://assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448146409.pdf

LA IMAGINACIN SOCIOLGICA/CHARLES WRIGHT MILLS