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APRENDIZAJE
Hoy más que nunca se necesita que como docentes que somos nos
involucremos en el aprendizaje y dominio de las TIC, teniendo en cuenta los
acelerados ritmos que se están sucediendo en el educando desde los niveles
inferiores hasta niveles superiores. Es necesario saber manipular y poseer las
habilidades para trabajar con estas TIC lo que implica interés, motivación,
responsabilidad y sobre todo estar al ritmo globalizante de estas tecnologías
para poder ofrecer un servicio de calidad a los estudiantes. La adecuación de
profesores, alumnos, padres de familia y de la sociedad en general a este
fenómeno, implica un esfuerzo y un rompimiento de estructuras para adaptarse a
una nueva forma de vida; así, la escuela se podría dedicar fundamentalmente a
formar de manera integral a los individuos, mediante prácticas escolares acordes
al desarrollo humano.
Existe una gran variedad de software educativo, pero la problemática se
encuentra en el desconocimiento por parte de los docentes en cuanto a su
manejo. Así por ejemplo tenemos el Jclic que nos permite a los docentes
elaborar diversas actividades como asociaciones que pueden ser simples o
complejas, rompecabezas, pupiletras, crucigramas, etc. En las cuales podemos
indicar la secuencia y los pasos que debe realizar el alumno para generar o
retroalimentar su aprendizaje. Jclic constituye una herramienta de apoyo durante
el proceso de enseñanza – aprendizaje, ya que permite que los estudiantes
aprendan como jugando, se encuentren motivados, interesados en la
construcción de su propio aprendizaje desarrollando capacidades como la
observación, identificación, asociación, comparación, clasificación, etc.