MANUEL

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VIERA
HERNANDEZ

INTRODUIRE, ENCHAINER ET CONCLURE

Un expert fait un expos devant le conseil municipal :
Nous allons aborder le problme de la circulation alterne en ville.
Dans un premier temps, il faut tudier les circonstances qui poussent les
pouvoirs publics prendre une telle mesure.
Ensuite, nous parlerons des difficults poses aux automobilistes qui se rendre au
travail.
Enfin, nous terminerons par lexamen des autres possibilits de lutte contre la
pollution des grandes villes.
Cette tude nous permettra de montrer combien il est difficile de rsoudre
rapidement le problme.

Question
1. Quel est le problme abord ?
2. Quels points de lexpos sont annoncs ?
3. Quels moyens permettent dintroduire, denchaner et de conclure ?
Leon
Pour marquer le dbut dun dveloppement
Nous aborderons, nous parlerons de, nous verrons
Jaborderai Je considrerai Je parlerai de, je prsenterai
Nous allons aborder Je vais considrer parler de
Je commencerai par aborder (+ nom). Nous verrons que On peut avancer que La
premire remarque que lon puisse faire est queParlons dabord de Partons de
lobservation Le premier problme traiter, cest aborder,
Tout dabord,. En premier lieu Dans un premier temps,.
Pour enchaner
Venons-en maintenant , passons au point suivant, Venons laspect suivant, Passons
prsent
Premirement, Deuximement
Premier point, Deuxime point
En premier lieu, En second lieu
Ensuite, Puis, En outre, De plus, Par ailleurs
Quant , Pour ce qui est de, Reste parler de
Le dernier point
Je terminerai, Nous terminerons
Enfin,
Insister sur un point :
Jtudierai davantage, je dvelopperai, je vais un peu mtendre sur
Passer rapidement sur un point :

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Je ne dvelopperai pas, je ne mtendrai pas sur, je men tiendrai, je passerai

rapidement sur
Donner un exemple, illustrer :
Prenons un exemple, par exemple, ainsi
Jillustrerai ce point par une anecdote
Entre parenthses, cela me fait penser , cela rappelle
Rsumer :
En somme, en gros, pour tout dire
Ce quil faut retenir, lessentiel cest
Pour me rsumer, en rsum
Pour conclure :
En conclusion, pour finir, Pour conclure
Je conclus, On peut donc conclure que
Cela nous permet de dire pour terminer, de conclure que
Au bout du compte
La conclusion (de tout cela), cest que
Cela montre que
Donc
Ainsi
Finalement
En consquence
En rsum
Par consquent

Exercices
Voici quelques sujets dexposs, dans les diffrentes matires du programme de la
Quatrime. Exercez-vous en laborant un plan pour traiter le sujet :
1. Les langues en Europe.
2. La Prise de la Bastille.
3. Louis Pasteur et ses dcouvertes.
4. La presse quotidienne rgionale dans votre dpartement.
5. Le SIDA et les MST.
6. La sant et la scurit.
7. La contraception.
8. Les atteintes lenvironnement
9. Les volcans.
10. La conservation du patrimoine.
Retenons
couter un expos ou un cours rclame un effort dattention important. Il est donc
indispensable, quand on fait un expos, de maintenir le contact avec lauditoire.
Un des moyens de le faire est de disposer des repres destins signaler les parties
importantes, les pates de lexpos, les exemples.
Remarque : Ces formules sont les mmes loral et lcrit.