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Professeur

EVACUATION

Dlgu
de classe

Destinataires :
Enseignants, Non-Enseignants
et membres du CHSCT

Objet : Les exercices dvacuation


La rglementation fixe que des exercices pratiques dvacuation doivent avoir lieu au cours de lanne scolaire.
Le premier exercice doit se drouler durant le mois qui suit la rentre. Les deux autres au cours du premier et du
second trimestre.
Des exercices de nuit doivent galement tre organiss : il est impratif que lensemble des internes puisse
vacuer dune faon rapide et sre le btiment internat.
Ces exercices ont pour objectif dentraner les lves et le personnel sur la conduite tenir en cas dincendie.
Pour cela ils doivent tre reprsentatifs dune situation raliste prpare lavance et tre loccasion dune
information des lves et du personnel.
Diffrentes instructions vous aideront dans lapplication de lexercice :
Le droulement
Les consignes suivre en cas dvacuation
Les bilans complter la fois par les professeurs, les observateurs de lexercice le tout
consign dans un bilan gnral.
Cela permettra de vrifier la bonne connaissance des consignes de scurit et de prvoir si cela est ncessaire des
amliorations lors de lexercice suivant.
Je souligne limportance de faire lappel car en cas de sinistre, je dois communiquer le nombre de personnes
susceptibles dtre secourues par les pompiers en cas dincendie.
Il ne faut pas oublier de prendre en charge les personnes handicapes : handicap permanent ou passager ; Le signal
dalarme doit tre peru ou compris par tous :
les malentendants,
les malvoyants
les personnes mobilit rduite ( sortir bras attention aux impratifs mdicaux- ou se
dplace par ses propres moyens) etc
Lexercice dvacuation concerne tout le monde : professeurs, formateurs, lves, personnel, stagiaire ou personnes
extrieures.
Si chacun respecte les instructions, lvacuation se droulera sans risque de panique lors dun incendie.

Le 25 septembre 2008
La coordinatrice scurit,

Le Chef dtablissement,

M. ROUCOUX

Ph. CARNEL

LES EXERCICES DEVACUATION


Encore
Pourquoi faire
on na pas le temps
ILS SONT OBLIGATOIRES

ILS SONT NECESSAIRES

Les exercices d'vacuation, ayant pour objet d'entraner


les lves et le personnel sur la conduite tenir en cas
d'incendie, doivent avoir lieu trimestriellement.
En cas de sinistre, il est impratif d'assurer l'vacuation rapide et en bon ordre de
la totalit des occupants des btiments concerns.
Pour la russir, les exercices d'vacuation sont obligatoires et permettent d'acqurir
la bonne conduite et les bons rflexes.

Si vous dcouvrez un incendie


Droulement :
1. Utiliser lextincteur le plus proche et donner lalarme Simultanment
2. Evacuer par la sortie la plus scurise
3. Rassembler en maintenant groups les lves
4. Compter le nombre dlves pour que le chef dtablissement le
communique aux pompiers

DROULEMENT dun Exercice dvacuation


PRINCIPES
1 - DONNER L'ALARME

Son dclenchement signifie : quitter immdiatement et imprativement le


btiment.

Appliquer les consignes Rf. N PC/MR/2007/06

Vrifier l'vacuation complte du local,

Donner les consignes pralables pour lvacuation des handicaps,

Calfeutrer et mouiller les portes et se signaler aux fentres au cas

2 EVACUER

Quitter un local

dimpossibilit dvacuer (fume dans le couloir par exemple).

Cheminer
groups

Sortir du
btiment par
lescalier ou la
sortie accessible
la plus proche,
sauf consigne
contraire

3 - RASSEMBLER

4 - COMPTER

Le dlgu de classe est GUIDE DEVACUATION. Il dirige la classe vers le


point de rassemblement = GUIDE FILE

Prvoir assistance aux handicaps,

Dterminer le sens d'vacuation en rappelant l'interdiction de revenir sur ses


pas sans ordre,

Evacuer dans le calme en fermant les portes derrire soi, sans les verrouiller
et en respectant le sens de l'vacuation,

Le professeur suit les derniers lves pour rejoindre le point de


rassemblement = SERRE FILE

Gagner la sortie dans le calme en restant solidaire de son groupe,

Rester solidaire de son groupe.

Rejoindre le(s) point (s) de rassemblement.

Vrifier les effectifs au point de rassemblement en utilisant le cahier dappel


lorsquil existe,

5 - REPRENDRE ACTIVITE

Ne pas quitter le point de rassemblement sans autorisation.

Prvoir la rintgration en bon ordre des locaux vacus,

6 - BILAN

Commenter brivement les motivations et le droulement de lexercice.


Complter limprim BILAN DE LEXERCICE DEVACUATION
Rf. N PC/MR/2007/07 remettre le jour mme au bureau de la vie scolaire.

Merci de votre collaboration

PC/MR/2007/05

A lire aux lves et afficher dans la classe

CONSIGNES DESTINES AUX PROFESSEURS EN CAS D'VACUATION

Ds le dclenchement du signal dalarme


rappeler si ncessaire (et si possible) les consignes dvacuation
destines aux lves et personnels (voir document affich dans la salle prs de
la porte de sortie, cela prendra 15 30 secondes maximum, mais cela assurera une
meilleure efficacit pour lvacuation !)

indiquer aux lves le dbut de litinraire dvacuation, gauche ou


droite en sortant de la salle (puis ils suivront les flches)
faire sortir les lves rapidement mais sans prcipitation
fermer les fentres de la salle (en se faisant aider par un lve si ncessaire)
emporter avec soi le cahier dappel
fermer les portes de la salle, mais pas cl
suivre les derniers lves qui vacuent la salle
ne jamais revenir en arrire pendant lvacuation (ni le professeur, ni les
lves)

rassembler les lves sur le lieu de rassemblement en cheminant groups


faire lappel des lves, et attendre le passage de la personne mandate
qui enregistre les absents (noms des lves, classe concerne)
aprs le signal de fin de lalarme, le professeur retournera le premier
dans la salle de classe avant, ou accompagn de ses lves (soit pour
reprendre le cours, soit pour que les lves rcuprent leurs affaires, soit pour
fermer les portes cl)

TANT QUE LE SIGNAL nest pas donn : personne ne doit rentrer dans les
locaux.

Merci de votre collaboration

PC/MR/2007/06

BILAN DE LEXERCICE DEVACUATION


complter par le professeur et le personnel de surveillance face aux lves
Date de lexercice
Heure de lexercice
Nom, prnom du Professeur
Classe
Dsignation prcise de la salle
Nombre dlves prsents dans la classe avant lvacuation
Nombre dlves prsents au point de rassemblement
OUI

NON

Application des consignes gnrales

OUI

NON

Comportement des personnes vacues

Le signal dalarme a t entendu

Evacuation immdiate lalarme

Les portes et fentres ont t fermes

Evacuation en bon ordre

Les serrures sont restes dverrouilles

Bonne prise en compte des personnes


handicapes

Les affaires sont laisses sur place

Tout le monde a vacu

Impression sur la sortie des personnes

Regroupement des classes aux points de rassemblement

Bousculades

Sortie presse

Sortie normale

Sortie plutt tranquille

Sortie particulirement nonchalante

Sortie bruyante

Sortie dans le calme

Groupes bien forms

Groupes bien spars

Appel des lves de la classe ralis

Retour dans la classe aprs signal

Installations techniques particulires

Flchage pour changement de direction

Botier clairage fonctionne

Sortie des personnes chelonnes dans


dans le temps

Chaque issue de secours est libre

Prsence dextincteurs percuts

Personne nest revenu en arrire

Consignes manquantes

Avis, commentaires :
Aprs la fin de lexercice, et en rapport avec les Consignes dvacuations, quelles sont les
difficults que vous avez rencontres, afin de prvoir des amliorations lors du prochain exercice :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
Signature,

Merci de votre collaboration

PC/MR/2007/07

ORGANISATION MATRIELLE DES EXERCICES


CONSEILS
Quelques jours avant lexercice
Prvoir une runion pour coordonner les rles de chacun et les
bonnes volonts qui pourraient sassocier au droulement des
exercices dvacuation.
Arrter la date de lexercice en fonction du calendrier propos et
des actions envisager avant lexercice.

ACTIONS A MENER
Dfinir la liste des personnes
convoques la runion de prparation
sans oublier le membre CHSCT du lieu
de vie
Date dexercice :

Prvoir la date de diffusion de lannonce de lexercice au


personnel (diffusion restreinte).

Note dInformation :

Prvoir un document qui contiendra les renseignements


suivants : la liste du personnel, le nom des bureaux concerns,
lidentification des locaux occups (concernant le jour et lheure de
lexercice). Ce document sera remis chaque observateur pour
vrifier la sortie des groupes.

Dsignation du lieu de vie vacuer

Identifier les observateurs de lexercice et leur placement


(auprs des sorties, des itinraires dvacuation et auprs des
points de rassemblement).

Dsignation des observateurs et du


responsable dappel

Informer et/ou inviter les pompiers, si vous souhaitez les


associer lexercice (en tant quobservateurs ou autre rle).

Lettre Information aux pompiers si on


souhaite les solliciter

Pendant lexercice
Chaque observateur se met en place et dispose de son matriel
(montre ou chronomtre, quelques documents bilan complter
par les observateurs , ...
Prvoir le recueil de lappel du personnel apport par les
responsables de comptage et le pointage des personnes absentes
au point de rassemblement.
Prvoir le signal de fin dalarme (soit larrt automatique de la
sirne aprs 5 minutes, soit un autre signal prvu et annonc
lavance,...).

Aprs lexercice
Rcuprer les bilans des observateurs immdiatement

Observateurs en place aux endroits


dfinis
Complter limprim BILAN DE
LAPPEL au point de
Rassemblement
Communiquer le bilan de lappel au
chef dtablissement ou une
personne dlgue
Dfinir le signal de fin dalarme

Dsigner une personne pour collecter

aprs lexercice le jour-mme; il faut prvoir une personne


identifie (et munie de la liste des observateurs.

les BILANS DES OBSERVATEURS

Identifier la ou les 2 ou 3 personnes qui vont tablir le


compte rendu global de lexercice dans les 8 jours. Ce
compte rendu contiendra des propositions damlioration qui
seront mises en oeuvre, soit avant, soit pendant le prochain
exercice. Le bilan pourra tre affich et mis lordre du jour
de la prochaine runion du Comit Hygine et Scurit.

Remplir limprim
BILAN GENERAL de lexercice
dvacuation

communiquer limprim au chef


dtablissement et au coordinateur de
scurit (Mme ROUCOUX)

Diffuser les enseignements tirs toutes les personnes

Elves, Enseignants,

concernes

Non-Enseignants et CHSCT
Merci de votre collaboration

PC/MR/2007/08

BILAN DE LOBSERVATEUR CONCERNANT LEXERCICE DVACUATION


LIEU DE VIE
Premier exercice

Deuxime exercice

Troisime exercice

LA DATE :

LHEURE :

LE TEMPS
DEVACUATION :

Chaque observateur aura pralablement pris connaissance du dossier Informations lattention des
professeurs en cas dvacuation . Lobservateur disposera dune montre chronomtre.

NOM

PRENOM

FONCTION

Indiquer lendroit
ou vous tiez situ

Temps pass entre


dclenchement
alarme et sortie des
premiers occupants

mm

OUI
Aspect Matriel
Lobservateur a entendu lalarme

Les portes et fentres ont t fermes

Les affaires sont laisses sur place

Sortie presse

Sortie normale

Sortie plutt tranquille

Sortie particulirement nonchalante

Sortie bruyante

Sortie dans le calme

Sortie des personnes chelonnes


dans le temps
Les personnes mobilit rduite ont t
correctement gres

Personne nest revenu en arrire

ss

mm

ss

OUI

NON

NON

Les serrures sont restes dverrouilles

Impression sur la sortie des personnes

Bousculades

Temps pass entre


dclenchement
alarme et sortie
des derniers
occupants

Lannonce de la fin de lexercice :

Regroupement des classes aux points de rassemblement

Groupes bien forms

Groupes bien spars

Prsence des professeurs avec les groupes

Professeurs faisant lappel des groupes

Tout le monde a vacu y compris


le personnel

Flchage pour chaque changement de


direction

Botier Eclairage de secours fonctionne

Chaque issue de secours est libre

Prsence dextincteurs percuts

Consignes manquantes

Installations techniques particulires

Les quipements asservis l'alarme ou


A la dtection incendie ont fonctionn
(portes automatiques, dsenfumage, etc.)

Le retour dans les locaux :

Et tout ce que vous auriez envie de dire qui ne peut pas rentrer dans les points ci-dessus :
........

Chaque observateur remettra ce bilan


, le jour mme avant de partir. Il sera pris en compte pour
tablir le bilan global de cet exercice qui sera affich dans quelques jours.

Signature de lobservateur,
Merci de votre collaboration

PC/MR/2007/09

BILAN GENERAL DE LEXERCICE DEVACUATION


LIEU DE VIE
Premier exercice

Deuxime exercice

LA DATE :

LHEURE :

Nombre de personnes prsentes


ELEVES

avant lexercice dvacuation

Troisime exercice
LE TEMPS
DEVACUATION :
au point de rassemblement

ENSEIGNANTS
NON ENSEIGNANTS
PERSONNES EXTERIEURES
OUI
NON
Modalits d'organisation
Inopin

OBSERVATIONS

Application des consignes gnrales


Tout le monde a entendu le signal d'alarme

Tout le monde a vacu

Tout le monde a respect la consigne :


"ne pas revenir en arrire sans autorisation"

Tout le monde a rejoint le(s) point(s) de rassemblement

Le comptage des personnes a t effectu sans problme

Comportement des personnes vacues


Evacuation immdiate l'alarme

Evacuation en bon ordre

Bonne prise en compte des personnes handicapes

Application des consignes particulires


Laboratoires / locaux techniques (coupure de fluides)

Standard (accueil des secours)

Restaurant (sassurer que tous les lves ont quitt


la salle de restauration

LES ENSEIGNEMENTS A TIRER : (ils orientent la prparation de lexercice suivant)


Aprs la fin de lexercice, et en rapport avec les
Consignes dvacuations, quelles sont les difficults
que vous avez rencontres, afin de prvoir des
amliorations lors du prochain exercice.

Aprs la fin de lexercice, et en rapport avec les


Consignes destines au personnel, quelles sont les
difficults que vous avez rencontres, afin de prvoir des
amliorations lors du prochain exercice.

En fonction des rsultats, penser immdiatement remdier aux anomalies constates (repenser les consignes, informer le
personnel, rparer les installations dfectueuses, etc.)

Signature,

Merci de votre collaboration

PC/MR/2007/10

BILAN DE LAPPEL AU POINT DE RASSEMBLEMENT


CLASSE

Nombre dlves
prsents

Effectif au point
rassemblement

Nombre
Absents

NOM du responsable de lappel : .

Cette fiche est communiquer imprativement dans les


plus brefs dlais au Chef dEtablissement ou une
personne dlgue avant larrive des pompiers.
Merci de votre collaboration

PC/MR/2007/11

L'acquisition l'cole des


bons rflexes d'vacuation
permettra de ragir dans des
circonstances semblables au
cours de la vie !

21

En cas de dbut dincendie grce votre


intervention immdiate, le btiment na pas brl !

Ce quil ne faut pas faire

Dplacer un extincteur ou le rendre inaccessible,


Dposer des sacs ou du matriel dans les circulations pouvant apporter une gne dans
lvacuation des lves,
Encombrer une porte dintercommunication entre deux classes,
Utiliser des prises multiples,
Raliser des amnagements prcaires avec des quantits importantes de matriaux
combustibles,
Stocker dans les classes des produits facilement inflammables en grosse quantit,
Suspendre des objets facilement inflammables prs dune source de chaleur,
Entraver une sortie par un rideau,
Fumer dans les btiments malgr linterdiction,
Bloquer ouverte avec une cale les portes de recoupement dans les communications,

Rappel de la rglementation
Larrt du 13 janvier 2004 apporte des modifications importantes au rglement de scurit contre les
risques dincendie et de panique dans les tablissements recevant du public (ERP) de type R notamment
sur la mise en oeuvre des exercices dvacuation :

Article R 33 : Des exercices pratiques d'vacuation doivent avoir lieu au cours de l'anne scolaire
ou universitaire. Lorsque l'tablissement comporte des locaux rservs au sommeil, des exercices
de nuit doivent galement tre organiss ; le premier exercice doit se drouler durant le mois qui
suit la rentre.
Ces exercices ont pour objectif d'entraner les lves et le personnel sur la conduite tenir en cas
d'incendie. Pour cela ils doivent tre reprsentatifs d'une situation raliste prpare l'avance et
tre l'occasion d'une information des lves et du personnel. Les conditions de leur droulement et
le temps d'vacuation doivent tre consigns sur le registre de scurit.

LE RESPECT DES CONSIGNES PERMET DASSURER :

LA SECURITE DES PERSONNES,

LA PRESERVATION DE LOUTIL DE TRAVAIL,

LE MAINTIEN DES EMPLOIS POUR LES ENSEIGNANTS ET LES SALARIES.

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