UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE SOCIOLOGA
PROYECTO DE TESIS DE LICENCIATURA

LAS CONSECUENCIAS QUE GENERA EL PANDILLAJE A LA POBLACION

DEL DISTRITO DE SAN JUAN DE LURIGANCHO DEL 2001 - 2010
PRESENTADO POR:
NORABUENA DELGADO, ROGER ANIBAL

Lima Per
2016

INDICE
INTRODUCCION
I.
EL PROBLEMA
1. Planteamiento del problema
1.1. Descripcin problemtica del objetivo de estudio
1.2. Formulacin del problema
1.2.1.1.
Problema general
1.2.1.2.
Problema especifico
2. Objetivos de la investigacin
2.1. Objetivo general
2.2. Objetivo especifico
3. Justificacin de la investigacin
3.1. Justificacin
3.2. Importancia
II.
1.
2.
3.
4.

MARCO TEORICO
Antecedentes de estudio
Bases tericas
Bases legales
Definicin de trminos

III.
HIPOTESIS
1. Formulacin de las hiptesis
2. Variables de la hiptesis
3. Operazacionalizacion de las variables
IV.
DISEO METODOLOGICO
1. Tipo y nivel de investigacin
2. Diseo de la investigacin
3. Universo y muestra
4. Mtodo y tcnica
4.1. Mtodo
4.2. Tcnicas e instrumento de recoleccin de datos
4.3. Procesamiento de datos
V.
ESQUEMA TENTATIVO DE LA TESIS
VI.
BIBLIOGRAFIA
VII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
1. Cronograma de trabajo
2. Recursos humanos y materiales
3. Presupuesto
4. Financiamiento
VIII. ANEXOS

1. Formato de cuestionario
2. Gua de la entrevista
3. Gua de la observacin

I EL PROBLEMA
4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Las pandillas y bandas juveniles aparecen en Latinoamrica a inicios de los 90s, en las
principales centros urbano marginales de las ciudades. Las investigaciones al respecto
tienen un enfoque estructuralista, dando especial importancia a las disfunciones del
sistema para explicar el surgimiento de dicho fenmeno. En Centroamrica, en pases
como Honduras (alrededor de 400 pandillas o maras que agrupan a ms de 50 mil
jvenes), o Guatemala (300 mil jvenes pandilleros en el pas) los estudios establecen
que el fenmeno se debe al alto grado de violencia y desintegracin familiar, los bajos
ndices de desarrollo de la poblacin y la falta de polticas pblicas que impulsen la

prevencin del delito y la rehabilitacin de los criminales, Posteriormente, en los aos 60

con la aparicin de bandas juveniles en Europa, como los Teddy Boys de Londres,
despiertan el inters de los investigadores. Downes, Monod, entre otros encuentran la
explicacin a este fenmeno en la clase social proletaria y el tiempo libre que tienen los
jvenes. Posteriormente, con la proliferacin de las bandas juveniles las investigaciones
al respecto tambin fueron en aumento Las pandillas y bandas juveniles aparecen en
Latinoamrica a inicios de los 90s, en las principales centros urbano marginales de las
ciudades. Las investigaciones al respecto tienen un enfoque estructuralista, dando
especial importancia a las disfunciones del sistema para explicar el surgimiento de dicho
fenmeno. En Centroamrica, en pases como Honduras (alrededor de 400 pandillas o
maras que agrupan a ms de 50 mil jvenes), o Guatemala (300 mil jvenes pandilleros
en el pas) los estudios establecen que el fenmeno se debe al alto grado de violencia y
desintegracin familiar, los bajos ndices de desarrollo de la poblacin y la falta de
polticas pblicas que impulsen la prevencin del delito y la rehabilitacin de los
criminales.
4.1.

DESCRIPCION PROBLEMTICA DEL OBJETO DE ESTUDIO

El pandillaje en el Per, principalmente es una manifestacin de la relegacin paulatina

por parte de la familia y el estado, en las actividades de cuidado y atencin hacia el
menor; dicha relegacin se dio principalmente a partir de la dcada de los noventa del
siglo pasado, cuando el modelo poltico econmico de entonces dio un giro hacia el
paradigma neoliberal; el cual al ser implantado en el Per, permiti que las empresas
dejaran de ser reguladas y a su vez estas entre otras cosas, exigan de las personas un
mayor nmero de horas dedicados al trabajo, lo cual aunado al desentendimiento de las

autoridades hacia la progresiva demolicin de los valores morales que usando a los
medios de comunicacin fuera instalado por grupos interesados en crear caos en la
sociedad peruana; contribuyeron a que el Per fuera un terreno propicio para el
nacimiento de nuevas pandillas y el fortalecimiento de las pandillas ya existentes.
En el Per, las primeras pandillas surgieron durante los aos 1990, como consecuencia
del descontento social que se manifest durante la poca del terrorismo. La falta aguda de
satisfaccin de las necesidades bsicas en el pas, caus el desplazamiento de la
poblacin marginada de las reas rurales hacia las grandes ciudades, acentundose la
presin demogrfica y el surgimiento de focos adicionales de pobreza. Es as como se
organizaron grupos de jvenes que se reunan para compensar las frustraciones
ocasionadas por coexistir en un ambiente de violencia y de desintegracin familiar. Eran
jvenes que venan de ncleos familiares en los que en gran parte, la figura del padre o de
la madre haba desparecido como producto de los aos de violencia; tenan problemas
econmicos, y se les discriminaba social y culturalmente. Hoy en da, en un pas como el
Per, en donde el ndice de pobreza es de 40%,y el de pobreza extrema (poblaciones con
gasto per capita inferior al costo de la canasta de alimentos) es de casi 13%; en el cual los
salarios siguen siendo bajos y existe una alta tasa de desempleo (9%); en el cual del 40%
de la poblacin econmicamente activa, slo 15% tiene empleo estable, la situacin de
las familias necesitadas, que constituyen la mayor parte de la poblacin, es la de un
desafo diario para su sobrevivencia y sustento. Los jvenes, productos de esa sociedad,
se cran en un ambiente familiar apabullado por los problemas econmicos, carentes de
los servicios ms bsicos, y descuidados por sus padres, quienes no tienen tiempo ni
dinero para sustentar sus ms mnimas necesidades de alimentacin, vestimenta y

educacin, y en cuyos hogares existe un alto nivel de violencia familiar. Ocho de cada
cien trabajadores en el Per, son nios entre los 6 y 14 aos, quienes tienen que dejar de
estudiar para poder subsistir. A pesar del crecimiento positivo de Bruto Interno (4%) las
actividades econmicas son bsicamente extractivas, lo cual no permite crear un valor
agregado a la produccin, y nuevos puestos de trabajo. (Geografa del Per: en
educared.com).El grupo de edad entre los 15-24 aos, representa el 20.4% (5, 240,000)
de la poblacin total del Per. De aquellos, 74% vive en el rea urbana, y 31.6% vive en
la ciudad de Lima; 48% delos jvenes que viven en el rea urbana migraron de las zonas
rurales. El 70% de la poblacin de Lima vive en los distritos populares, y es all donde
proliferan las pandillas. En el Per existen alrededor de dos mil pandillas juveniles
violentas, en las que participan unas 40 mil personas entre los 13 y 23 aos (cifras de la
Polica Nacional). De aquellas, 410 pandillas estn concentradas en las reas de Lima y
Callao.
4.2.

FORMULACION DEL PROBLEMA

Por lo expuesto formularemos el problema de la siguiente manera

1.2.1 PROBLEMA GENERAL
Cules son las consecuencias que genera el pandillaje juvenil a la poblacin del distrito
de san juan de Lurigancho?

1.2.2 PROBLEMAS ESPECIFICOS

cules son las caractersticas del joven pandillero que le conducen al pandillaje
juvenil?

es la falta de comunicacin de padres e hijos el bajo nivel educativo y econmico

la causa del incremento del pandillaje en el distrito de san Juan de Lurigancho?.

es la falta de mayor de seguridad y resguardo por parte de la polica nacional y

serenazgo para combatir este desorden pblico en el distrito?

5. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Determinar las consecuencias que genera el pandillaje juvenil a la poblacin del
distrito de san juan de Lurigancho.
2.2 OBJETIVO ESPECIFICO
Determinar las caractersticas del joven pandillero que le conducen al

pandillaje juvenil.
es la falta de comunicacin de padres e hijos el bajo nivel educativo y
econmico la causa del incremento del pandillaje en el distrito de san Juan

de Lurigancho.
Identificar si es falta de mayor de seguridad y resguardo por parte de la
polica nacional y serenazgo para combatir este desorden pblico en el
distrito.

3.

JUSTIFICACION

Este distrito se considera uno de los distritos ms grupos de pandillas, Segn cifras
oficiales, en el pas el pandillaje se redujo desde el 2001 hasta el 2007, en 17. 5% (se
encontraba en 28.5%), no cabe duda que estas cifras positivas se han hecho invisibles. No
llegan a los ms necesitados, puesto que este distrito cuenta con ms de 67 mil habitantes.
A pesar de que el pandillaje se reduce, no cubre la mayor parte de todos los habitantes, ya
que an se siguen viendo muchos jvenes que se estn involucrando en el pandillaje, bien
se ha dicho que la seguridad no llega a los ms necesitados, y esa realidad se ve reflejada
en este distrito, porque a pesar de que se puede apreciar un buen cuidado por las avenidas

principales, esta realidad no est en todo el distrito. Muchos gobernantes han visto una
mejor manera de reducir el nivel del pandillaje con la mejora de los gastos pblicos, un
mejor servicio que se le pueda brindar a las familias de este distrito. Pero yo he visto que
una mejor forma de reducir la tasa de pandillas es teniendo un buena relacin familiar
padres e hijos.

II.
1. ANTECEDENTES DE ESTUDIO:

MARCO TEORICO

Las pandillas juveniles es un fenmeno social que aparece en las grandes ciudades del
siglo XX. Se considera que los primeros en estudiar estos grupos fue la Escuela de
Chicago que en los aos 30 se interes por conocer a los nuevos actores sociales
marginales que aparecan en la ciudad, como prostitutas, delincuentes y pandillas. Uno de
los pioneros de esta escuela fue Robert E. Park quien llega a la conclusin que la
germinacin de grupos como las pandillas no surgen en la zonas rurales, sino que son la
consecuencia de la intensa dinmica de las grandes urbes. Posteriormente, otros
integrantes de la escuela como Thrasher y White 1 profundizaran las investigaciones
sobre el tema sobre todo dedicndose a estudiar la organizacin e identidad de dichas
bandas juveniles. En los aos 50 investigadores como Cohen2 y Miller llenan el vaco
terico de los estudios anteriores, y vuelven a una perspectiva ms estructuralista
recogiendo a Durkheim y Merton- enfatizando las contradicciones entre expectativas y
posibilidades del sistema como principal factor generador de pandillas. Posteriormente,
en los aos 60 con la aparicin de bandas juveniles en Europa, como los Teddy Boys de

Londres, despiertan el inters de los investigadores. Downes, Monod, entre otros

encuentran la explicacin a este fenmeno en la clase social proletaria y el tiempo libre
que tienen los jvenes. Posteriormente, con la proliferacin de las bandas juveniles las
investigaciones al respecto tambin fueron en aumento.
1

William foote. La Sociedad de las Esquinas, 1943.

A. Cohen. La cultura de las pandillas. Chicago, 1955

Es as que entre los grupos ms representativos que interesaron a los investigadores estn;
los Heavies y los Punkies que aparecen a finales de los setenta, luego los Ocupas de
inicios de los ochenta, posteriormente los Darks y los Hooligans a fines de los ochenta, y
luego los Technos en los noventa3. Las pandillas y bandas juveniles aparecen en
Latinoamrica a inicios de los 90s, en las principales centros urbano marginales de las
ciudades. Las investigaciones al respecto tienen un enfoque estructuralista, dando
especial importancia a las disfunciones del sistema para explicar el surgimiento de dicho
fenmeno. En Centroamrica, en pases como Honduras (alrededor de 400 pandillas o
maras que agrupan a ms de 50 mil jvenes), o Guatemala (300 mil jvenes pandilleros
en el pas) los estudios establecen que el fenmeno se debe al alto grado de violencia y
desintegracin familiar, los bajos ndices de desarrollo de la poblacin y la falta de
polticas pblicas que impulsen la prevencin del delito y la rehabilitacin de los
criminales4.

Tribus Urbanas; El Ansia de Identidad Juvenil. Jos Prez, 1996

.4Ministerio de Seguridad de Honduras, febrero del 2003. Alianza para la Prevencin del
Delito de Guatemala, mayo del 2003.
En Sudamrica no slo esta Brasil, sino incluso Chile donde aparecen las pandillas desde
mediados de los noventa y se hacen visibles con el advenimiento de la democracia, una
investigacin detect 18 pandillas en Santiago, y critica las indagaciones policiales o de
los medios de comunicacin, donde la tendencia es a encapsularlos bajo el rtulo y el
estigma de la delincuencia, la drogadiccin, la violencia y las bandas juveniles5
Las pandillas en Per comienzan a aparecer a inicios de los 90s, pero es a mediados de
esta dcada, cuando el terrorismo haba sido controlado, que los medios de comunicacin
le dan cabida y la opinin pblica les presta atencin. Las ciudades que en su mayora
son capitales de departamento- que evidencian la proliferacin de este fenmeno son
Trujillo, Huancayo, Arequipa, Cuzco, Chimbote, Chiclayo, Iquitos, Huamanga, y Lima.
Pero son estas dos ltimas ciudades las que presentan la agudizacin de esta
problemtica. En el departamento de Ayacucho, especficamente en la ciudad de
Huamanga, existen aproximadamente cien pandillas formadas por adolescentes de entre
13 a 26 aos y que en total agrupan a cuatro mil jvenes. Investigaciones al respecto
indican como factores generadores de las pandillas o manchas juveniles a las secuelas del

terrorismo, la necesidad de proteccin y compaa de los jvenes campesinos

desplazados frente a la violencia, los problemas econmicos, y la discriminacin hacia la
cultura de la poblacin campesina6.

Tribus Urbanas: por el devenir cultural de

nuevas sociabilidades juveniles de

Zarzuri Ganter, Revista Perspectivas. Ao sexto, nmero 8, 1999.

6

Las Manchas Juveniles en Huamanga 1990-1998. Henry Len. Universidad Nacional

San Cristbal de Huamanga, Ayacucho.

a) El pandillaje en los Conos de Lima
Sin duda, la ciudad de Lima capital del pas, es la que presenta la mayor cantidad de
pandillas y la que recibe la mayor atencin de los medios de comunicacin y la opinin
pblica. No obstante, demogrficamente hablando, los pandilleros representan a una
minscula cantidad de jvenes limeos. Cuantificaciones al respecto, precisan que en
Lima existen aproximadamente 5000 pandilleros activos; esta cantidad apenas significa el
0.5% de los jvenes de Lima, que son en total 1323,569.Entonces, si los pandilleros son
slo una cantidad minscula de los jvenes de Lima por qu su inusitada popularidad
en la opinin pblica? La respuesta indica que es debido al gran espacio y cobertura que
los medios de comunicacin (cargados de matiz sensacionalista) dieron a su accionar
violento. De esta manera, la sociedad asoci a las pandillas los atributos de vandalismo y
delincuencia. Diversas encuestas de opinin confirmaron dicha percepcin; de acuerdo al
INEI un 53% considera que los problemas que ms afectan la seguridad de su localidad
son la proliferacin de pandillas. Adems, el 75.7% de los encuestados los considera
responsables de actos vandlicos. Por su parte, Apoyo opinin y mercado informa que el

36% de encuestados consideran a las pandillas como el grupo que ms frecuentemente

comete agresiones contra las personas. Esta evidente preocupacin de la opinin pblica
influenci de alguna manera en las autoridades para que extremaran medidas para
controlar el accionar de las pandillas que atentaba contra la seguridad pblica.Una de las
acciones al respecto fue la promulgacin en 1999 del decreto legislativo # 899 o ms
conocida como La Ley Contra el Pandillaje Pernicioso que consideraba a las pandillas
juveniles como el grupo de adolescentes mayores de 12 aos y menores de 18 que se
renen y actan para agredir a terceras personas, lesionar la integridad fsica o atentar
contra la vida, daar los bienes pblicos o privados u ocasionar desmanes que alteren el
orden interno. Esta ley sancionaba con 1 a 6 aos de reclusin - dependiendo del nivel
de responsabilidad en el delito- a los responsables.
En Lima, las pandillas es un fenmeno que casi exclusivamente se presentan en la
periferia de la ciudad. Son en los llamados distritos populares (que congregan el 70%
de la poblacin de Lima) donde mayormente proliferan las pandillas. El Ministerio del
Interior inform que para el ao 2001 los distritos con mayor nmero de pandillas
registradas fueron: Callao con 32 pandillas, el Agustino con 27 pandillas, San Juan de
Lurigancho con 27 pandillas, Villa el Salvador con 24 pandillas, Comas con 24 pandillas,
Villa Mara del Triunfo con 22 pandillas, Santa Anita con 19 pandillas, Ate Vitarte con 18
pandillas, los Olivos con 17 pandillas, la Victoria con 16 pandillas, San Martn de Porres
con 16 pandillas y Cercado de Lima con 13 pandillas.
b) Principales Caractersticas de las Pandillas de Lima

Al analizar las pandillas juveniles de los conos de Lima desde una perspectiva
sociolgica me interesa resaltar aquellas caractersticas comunes en todos o la mayora de
estos grupos, esos rasgos que los hacen reconocibles ante los otros y entre ellos mismos:

Territorio
Los integrantes de una pandilla son a su vez vecinos, viven en la misma cuadra o
manzana a lo que denominan barrio y tienen como punto de reunin un lugar
especfico del barrio ya sea en las esquinas o pasajes, en lozas deportivas, en
parques aledaos al barrio. Pertenecer al mismo barrio es el principal elemento
que los une, el barrio llega a significar para ellos un lugar propio que les
pertenece, y la pandilla entonces llega a ser como nica duea de ese espacio.
Ninguna otra pandilla de otros barrios puede ingresar al barrio ajeno, pues realizar
esto se entiende como un acto de provocacin, ya que la pandilla se asume como
los guardianes de la seguridad y la soberana de su barrio y tiene que defender al
mismo de la amenaza de pandillas rivales.

Violencia
Los pandilleros acostumbran comportarse de manera ruda, siempre con una
disposicin defensiva propensa a atacar; burlas, insultos y golpes son su forma

habitual de expresin.
Ambivalencia
Los pandilleros oscilan entre dos comportamientos; uno que los identifica como
jvenes de barrio: se divierten en los lugares de su localidad, son inquietos y
bromistas. El otro comportamiento es socialmente inaceptable; ya que roban y
agraden no slo a sus enemigos, sino tambin a terceros. Por ello su accionar est
en la frontera de lo permitido y lo censurado; entre ser considerados rebeldes o

delincuentes.
Solidaridad Interna

Entre los miembros de la pandilla se establece una relacin de mutua ayuda.

Muchos entablan amistad entre ellos, se escuchan y ayudan en problemas; para
ellos la unidad del grupo es fundamental, por eso condenan la traicin entre sus
integrantes. En muchos casos, la pandilla llega representar para ellos su principal
grupo de socializacin en el cual ellos se encuentran a gusto porque de alguna es
funcional a sus necesidades. Pero este nivel de confianza y reciprocidad slo se
restringe a los miembros de su pandilla, ante los dems ajenos a ellos, y sobre
todo ante los que consideran sus enemigos el trato es hostil.

c) Causas que Generan el pandillaje

Las investigaciones coinciden en encontrar en la mayora de pandilleros condiciones de
vida similares. Esto hara suponer que dichas circunstancias favoreceran la decisin del
adolescente o joven por integrar una pandilla.
Estos factores son:

Pobreza
Empiezo citando el comentario de un pandillero del distrito de Independencia que
al respecto me parece una opinin representativa:
Pobreza entendida como incapacidad para satisfacer necesidades bsicas. Estos
distritos son de los ms poblados del pas. Por ejemplo, San Juan de Lurigancho
que es el distrito ms grande en poblacin del pas tiene aproximadamente un
milln de habitantes que representan el 12% de la poblacin de Lima. En estos
distritos, de acuerdo a clculos del INEI, se encuentra la mayor cantidad de
hogares bajos y medios bajos. Es el caso de San Juan de Lurigancho cuyo 79% de
su poblacin es de estrato bajo y medio bajo.

En consecuencia, estos jvenes pueden usar medios ilegales para alcanzar dichos
bienes deseados: uno de estos medios sera la delincuencia. Enfocndolo a nuestro
tema; la pandilla es un espacio a travs del cual estos jvenes por medios del robo
espordico y de menor cuanta pueden adquirir bienes como dinero, ropa,
artefactos (en su mayora de marca); objetos que difcilmente obtendran con el

dinero que le dan sus padres o tutores o con los cachuelos eventuales que realizan.
Crisis de las Instituciones Sociales Bsicas
La crisis de las instituciones viene a ser la ineficiencia de las entidades
socializadoras del individuo para cumplir las funciones delegadas por la sociedad.
En este problemtica, estas instituciones seran:
i.
La Familia
Tomando como referencia un informe de Cedro se reconoce que las
principales funciones que la familia tiene para con el individuo son:
satisfaccin de necesidades bsicas, socializacin y educacin, proteccin
y desarrollo emocional. Entonces, desde este enfoque funcionalista, los
pandilleros en su mayora provendran de familias disfuncionales.
Esta ineficiencia de la familia es suplida por la pandilla; de acuerdo al
psiclogo Federico Tong la pandilla permite a los jvenes satisfacer
necesidades de tipo psicosociales: contar con personas con las que puede
hablar y ser escuchado desarrollando lazos de amistad donde se da una
mutua comprensin, atencin y proteccin. Debido a ello, estos jvenes
consideran ms satisfactorio estar ms tiempo en la pandilla que con la
ii.

familia.
La Escuela
La funcin de la escuela es brindar las condiciones para la formacin
intelectual, social y vocacional de nios y adolescentes; es tambin un
medio importante para la insercin del joven en la vida adulta a travs de

la profesionalizacin educativa. Para las personas de sectores populares, la

educacin es el principal medio de ascenso social.
Para el caso de pandillas juveniles este sistema muestra grandes falencias.
Empezando por la normatividad que identifica y regula a las pandillas: la
Ley contra el Pandillaje Pernicioso es la actual norma jurdica que
regula el accionar de las pandillas, en su artculo 1ro. Define a las
pandillas como grupo de adolescentes mayores de 12 aos y menores de
18 aos que se renen y actan para agredir a terceras personas, lesionar la
integridad fsica o atentar contra la vida de las personas, daar los bienes
pblico o privados u ocasionar desmanes que alteren el orden interno.
Esta definicin estigmatiza al pandillero como delincuente, reduciendo su
motivo de agrupacin a lo puramente criminal. Adems, a los infractores
menores de edad se les dar una internacin de 3 aos en centros de
reclusin de menores, el problema es que estos centros como el conocido
Maranguita han tenido muchas denuncias que sealan que en vez de
ayudar terminan por malograr del todo al adolescente. A los pandilleros
que cumplen la mayora de edad se les traslada a centros penitenciarios en
un ambiente de criminales profesionales.
d) Organizacional del pandillaje
Las pandillas son organizaciones informales que han establecido su ordenamiento y sus
reglas de juego en base a la aceptacin dada por sus miembros. La construccin del
mundo pandillero es producto de la seleccin de elementos de diversas organizaciones:
delincuenciales, militares, comerciales, deportivas y barriales. Esta diversidad de
realidades son la materia prima que forma la organizacin de las pandillas, y que de
alguna se hacen funcionales a los propsitos que persiguen las pandillas: compaerismo,

diversin, proteccin y sobrevivencia. A continuacin entonces describir los elementos

ms importantes que estructuran y permiten la continuidad en el tiempo de las pandillas
juveniles de los conos de Lima:

El lder o cabecilla
De alguna forma representa y dirige la pandilla, es elegido debido a que es el ms
avezado en la pelea y por su condicin fsica. Es el ms rudo de la pandilla ante el
cual los dems miembros respetan y se someten. Cuando la pandilla va a realizar
alguna actividad, la opinin del lder es decisiva, quien en ltima instancia inclina
la balanza sobre lo que se ha de hacer. Adems este lder asume la figura de padre
o hermano mayor para los dems integrantes, pues cuida a los dems integrantes

de las posibles agresiones que pretendan aplicar las pandillas rivales.

Los miembros de base
Despus del lder estn los miembros comunes del grupo. Estos a su vez pueden
ser de dos tipos dependiendo del grado de compromiso que tienen con la pandilla:
los de ms confianza con el lder; que realizan una funcin ms activa, apoyan al
lder en las acciones que este emprende, son las personas con las que siempre
puede contar. Ellos son el sostn de la pandilla, se identifican bastante con ella,
para ellos la pandilla ha llegado a ser su principal grupo de referencia y por eso
dan suma importancia a lo que hagan en ella.

Los tirapiedras o piraitas

Son pberes cercanos a los pandilleros; puede que sean sus hermanos menores o
primos. De alguna forma admiran a los pandilleros de su barrio y ven la
posibilidad futura de tambin integrar la pandilla. Los pandilleros los ven como
una especie de alumnos, aunque a veces quisieran que no ingresen a su mundo. A

veces solicitan su ayuda ya sea espiando a las pandillas rivales o ayudndoles en

sus peleas, tambin los llevan con ellos a divertirse y los protegen de agresiones.
Las amigas de la pandilla
Aparte del respeto que genera la madre, las hermanas, y la enamorada, los
encuentros ocasionales con chicas fciles o vaciloneras, y las relaciones de
amistad o rivalidad que establecen con las pandillas femeninas; a veces, las chicas
del barrio apoyan a la pandilla del lugar, ya que ellos las han defendido de otros
barrios. Pero mayormente la relacin con ellas se limita a conversar en el barrio o

a encontrarse en alguna fiesta.

e) Espacios de Interaccin
El barrio o punto de reunin
Es el lugar donde los pandilleros acostumbran asentarse y que es reconocido y a
veces temido por los dems. Generalmente est dentro del barrio o en zonas
aledaas; las esquinas, los pasajes, las lozas deportivas, un parque. Es un espacio
que ellos consideran propio el cual ningn otro grupo de personas puede ocupar.
En estos lugares los pandilleros pasan la mayor cantidad de tiempo, y en el se rea
la interaccin y socializacin entre sus miembros: intercambian opiniones, se
conocen, bromean, planean lo que van a realizar, y a veces asaltan a las
inadvertidas personas que pasan por el lugar, todo esto acompaado generalmente

de alcohol o drogas.
Las discotecas y fiestas
Son los lugares que las pandillas destinan para la diversin y para hacerse ver ante
los dems grupos juveniles. Principalmente buscan conocer chicas o van tambin
con sus enamoradas, adems van preparados pues al identificarse abiertamente
como pandilla puede que se encuentren con las pandillas enemigas.

De esta manera las discotecas y fiestas no slo son un espacio de diversin, sino
tambin el escenario donde ellos y los dems grupos luchan por prevalecer sobre

los dems.
Las zonas de pelea
Aunque las peleas entre pandillas se dan dentro del barrio invadido, generalmente
las pandillas establecen un espacio neutral donde ellos puedan Realizar sus
enfrentamientos, de esta forma libran su responsabilidad de pelear en sus barrios y
as ocasionar daos a las viviendas de sus vecinos.
Estos lugares designados son mayormente avenidas principales, cntricas de
amplio espacio, muy concurridas y que aseguran la presencia de muchos
observadores. Las viviendas que estn en estas avenidas en su mayora estn
llenas de grafitis con el nombre de las pandillas y de sus miembros ms
representativos. Adems esas viviendas se ven perjudicadas con lunas rotas y
puertas daadas producto de los enfrentamientos.

Expresin Simblica
Son los rasgos externos que buscan comunicar una identidad y una presencia en
determinado medio social. Para ello hacen uso de diversos elementos, siendo los

ms notorios y reconocidos:
La vestimenta
Es una mezcla de moda comercial y atuendo delincuencial que hacen de ella un
atuendo hbrido. generalmente zapatillas de marca, pantaln bombacho o bermuda
tres cuartos, polo o casaca deportiva, gorro o paoleta. Su cabello puede estar

rapado o ligeramente largo.

El lenguaje
Incluye trminos de mbitos deportivo, policial, y de las pelculas de accin.
Empezando por los apelativos con las que ellos se llaman, que generalmente es
diferente a su nombre. Estos apelativos se refieren a alguna caracterstica fsica:

Gordo, Gringo. A algn animal: Pantera. Y tambin algn adjetivo entendido

como despectivo: Mote, Zambomba. El nombre de las pandillas busca transmitir
temor y respeto: Los Satnicos, Los Ilegales, Los Mutantes, La Mafia, Los
Cirujanos. As tambin muchas de las palabras que utilizan son trminos cuya
significado se restringe al mundo pandillero: sicosearse.- tener miedo intenso.
Barrunto.- vecino o persona del mismo barrio. Maletear.- hablar mal a espaldas de
uno. Chancar.- romperle la cabeza a alguien. Apaciguar.- hacer las pases con
algn rival. Hacer Hora.- pasar el rato en la esquina del barrio. Plantarse.- retirarse
del mundo pandillero.

Los grafitis
Se dira que es la expresin artstica de las pandillas porque muchas son
agradables a la vista- pero lo que buscan es evidenciar la presencia del grupo y de
sus integrantes en determinada zona. Son inscripciones coloridas hechas con
esprais sobre la superficie de viviendas, muros, puentes y lugares rpidamente

visibles por las personas que transitan por el lugar.

f) Finalizacin de la Vida Pandillera
Un pandillero de Villa Mara da la opinin que se tiene respecto al momento de dejar el
grupo; La permanencia de un joven en la pandilla consta de un perodo determinado de
aos. Llega a ser entonces una etapa en la vida de los jvenes de distritos populares, en
determinado momento y por distintos motivos los integrantes de la pandilla se irn
retirando de la misma progresivamente. Las investigaciones sealan que los motivos ms
comunes y convincentes que llevan al pandillero a tomar la decisin de retirarse son:

La edad

Generalmente los jvenes integran una pandilla hasta promediar un mximo de 25

aos. Por ello decimos que la pandilla es una etapa de socializacin por la que
algunos adolescentes y jvenes de sectores populares optan y a travs de la cual
entran en contacto y conocen a diferentes actores sociales; es una ventana para
conocer el mundo. A medida que el pandillero aumenta en edad, las vivencias que
estos tienen con el grupo resultan menos significativas y empieza a despertar en
ellos otros intereses, y por ende buscar nuevas experiencias en otros espacios.

La paternidad
El ser padres, en su mayora de veces de manera imprevista, produce un fuerte
impacto en la vida de los pandilleros. El estar prximo a constituir una nueva
familia genera en el joven temor y a la vez expectativas; ya no son los jvenes sin
responsabilidades sino ahora son los encargados de criar un nio.
En su mayora de los casos esto motiva que los pandilleros dejen definitivamente
el grupo con el objetivo de darle a su hijo un futuro mejor y diferente al que ello

tuvieron.
El trabajo y el estudio
Al avanzar en edad los pandilleros ven ms urgente satisfacer sus necesidades
diarias de forma independiente, y si no optan por la delincuencia, se dedican
entonces ms seriamente al trabajo a tiempo completos. Como la mayora de ellos
no ha concluido la secundaria, procuran terminarla de forma acelerada para luego
estudiar algo tcnico y de esa manera desempearse laboralmente con un oficio.

Otros deciden iniciar un negocio propio o trabajar en el negocio de la familia.

Los nuevos espacios y redes sociales
Los pandilleros pueden tomar contacto con personas e instituciones ajenas al
mundo pandillero, los cuales son un factor que influencia en el alejamiento de este
para incorporarse a estos nuevos grupos. Los casos ms comunes son: las iglesias

sobretodo catlico y evanglico que a travs de su grupo de jvenes ayudan y dan

un espacio de consuelo al pandillero y pueden terminar involucrndolo en su
organizacin eclesial. Y el ejrcito, que ante su mayora de edad los pandilleros
deciden por presin familiar o propia voluntad- realizar el servicio militar y

alejarse del ambiente que frecuentan porque lo consideran perjudicial.

La Delincuencia Organizada
Los pandilleros -debido a que ocasionalmente incursionan en el robo tienen
contactos, aunque espordicos, con grupos de delincuentes y asaltantes. Por ende,
algunos de los pandilleros -por decisin personal o por invitacin de algunos de
estos delincuentes- optan por involucrarse totalmente con una banda criminal y
adoptar su estilo de vida.

2. BASES TEORICAS:
Julio meja (2001), La investigacin de meja estable que las familias de los pandilleros
son su mayora pobres, sus padres (que generalmente son convivientes) no ganan lo
suficiente para satisfacer las necesidades bsicas de los miembros del hogar (hogar que
muchas veces es numerosa) debido a esto, deben dedicar la mayora de horas del da al
trabajo, esto hace que sus hijos no estn con ellos prcticamente todo el da y no se pueda
llevar a cabo su funcin de tutores. Adems, en la familia de los pandilleros es muy
frecuente la violencia sobre todo el padre contra la madre de lo que muchas veces termina
en la separacin de los conyugues.
Mauro cerbino (2004) La pandilla es un juego de identidad, la bsqueda de no ser in
diferente sino precisamente de marcar una diferencia. Un juego que pone apuestas
simblicas e imaginarias que "invitan" porque son atractivas. Formar parte significa esto:
eliminar o alejar la in-distincin. El amparo y la proteccin que la pandilla brinda permite

el sentirse acogido y, adems, el sentirse invitado a la construccin performativa de una

identidad junto con otros miembros y participantes en el "juego".
Ronaldo Prez (2011) La Descripcin que el legislador ha hecho del Delito de
Pandillerismo, y dada mi preocupacin por todos aquellos jvenes que se renen a
convivir sanamente, para hacer sus trabajos de la escuela, que se acompaan despus de
salir de clases o aquellos que se renen en una tertulia, qu por circunstancias del destino
se ven involucrados circunstancialmente en un hecho que cumple con la descripcin de la
norma penal, en cuanto al delito de pandillerismo se refiere, en mi opinin, es torcer el
futuro de un ser humano, sin embargo, por aquellos que hacen de su forma de vida la
conducta pandilleril, violentando con ello el estado de derecho, entonces s, aplicar la
norma con las salvedades mencionadas en las propuestas y alternativas para su atencin,
entindase salvedades no atenuantes.
Oscar Vsquez (2001) Los factores internos, que influyen en los jvenes o nios para que
se induzcan en el pandillaje, son aquellos que hacen referencia a todos los aspectos
ntimos y propios de cada persona, que permiten que se desenvuelva en el ambiente
pandillero. Uno de los factores internos es la crisis familiar. Esta consisten que los padres
estn ausentes, no necesariamente fsicamente sino ticamente, o generalmente existe
violencia intrafamiliar, en la cual los nios no encuentran el apoyo afectivo y moral para
su desarrollo adecuado .Los otros factores son la anomia y la crisis de valores. Dichos
factores surgen cuando los adolescentes no comparten los patrones de comportamiento
sociales; esto significa, que el sistema de normas ha entrado en crisis y se ha debilitado.
Una consecuencia de este factor es que el adolescente o nio dejen de lado los procesos
educativos para su ptima formacin.

Francisco Villegas Alarcn (1990) Sostiene, por un lado, que las pandillas se originaron
primero en las zonas marginales y luego se extendi en toda la ciudad. Por otro lado
sostiene que, la ciudad de Lima es la que presenta mayor cantidad de bandas y de
pandillas y que este fenmeno va en aumento con el transcurso de los aos.
DURKHEIM DIVISION DEL TRABAJO SOCIAL (1987)
observaba a la sociedad como una sociedad solidaria para que esta funcione de manera
correcta, el hablaba de dos tipos de solidaridad una de ellas era la solidaridad mecnica,
el poda ver el pandillerismo de manera que los pandilleros son juzgados por las
sociedades y estos tienden a crear sus propia sociedades en las cuales las reglas estn ya
marcadas por un lder elegido o en algunos casos el ms fuerte de toda esta sociedad que
es el pandillerismo, esta mini-sociedad creada por personas que no lograron encajar o
fueron juzgadas por otros, etc. Los pandilleros tienden a dictar como vestir, hablar y
actuar, de esta manera pueden controlar a los de ms bajo rango y adems distinguirse
entre bandos o barrios, a veces solo es una tendencia o una moda, una de las cosas que se
ven es que crean sus propios lazos de fraternidad y hasta se podra decir que funcionan
como una sociedad independiente de otras.Durkheim advierte de los peligros de la
anomia que es el conjunto de situaciones que derivan de la carencia de normas sociales.
Este concepto tambin puede hacer referencia a la ausencia de la ley o al trastorno del
lenguaje

que

impide

llamar

las

cosas

por

su

nombre.

Durkheim deca que un Estado se quiebra de las normas o reglas sociales, hace difcil que
la persona mantenga un sentido claro de lo que son, de a donde les lleva su vida, y de lo
que

significa

todo

esto.

Los pandilleros se ven obligados a caer en este problema social, ya que los dictadores de

su sociedad fallan en cmo hacer su trabajo y no se desempean como lo es y lo hacen de

manera hasta corrupta.
Mencin aparte merece Michel Maffesoli quien es el primero en diagnosticar el proceso
de neotribalizacin en las sociedades de masa; va a plantear que el eje fundamental de
estas nuevas agrupaciones gravita sobre una contradiccin bsica y caracterstica de la
sociedad moderna: auge de la masificacin v/s proliferacin de micro grupos. Por un
lado, la masa, la gente carecera de una identidad potente y transparente, como era el caso
del proletariado del siglo XIX. Mientras que por el otro, la nocin y el fenmeno de las
Tribus Urbanas constituyen una respuesta al proceso de desindividualizacin
consustancial a las sociedades de masas, cuya lgica consiste en fortalecer el rol de cada
persona al interior de la agrupacin7.
Una investigacin al respecto del socilogo Julio Meja8 establece que las familias de los
pandilleros son en su mayora pobres, sus padres (que generalmente son convivientes) no
ganan lo suficiente para satisfacer las necesidades bsicas de los miembros del hogar
(hogar que muchas veces es numeroso) debido a esto, deben dedicar la mayora de horas
del da al trabajo, Horas del da de trabajo, esto hace que sus hijos no estn con ellos
prcticamente todo el da y no se pueda llevar a cabo su funcin de tutores. Adems, en la
familia de los pandilleros es muy frecuente la violencia sobre todo del padre contra la
madre lo que muchas veces termina en la separacin de los cnyuges.

Maffesoli, Michel. El tiempo de las tribus. El declinamiento del individualismo en las

sociedades de masas. Icaria, Barcelona Espaa. 1990.

Factores Sociales que explican el Pandillerismo Juvenil. En Revista de Investigaciones

sociales, Julio Meja, No. 8, UNMSM, 2001.

3.

BASES LEGALES:

El Congreso de la Repblica por Ley N 269509 ha autorizado al Poder Ejecutivo para

legislar sobre materia de ario una estrategia para combatir las acciones de:
Con el voto aprobatorio del Consejo de Ministros
Con cargo de dar cuenta al Congreso de la Repblica
Ha dado el Decreto Legislativo siguiente:
LEY CONTRA EL PANDILLAJE PERNICIOSO
Artculo nico.- Incorprese al Ttulo III del Libro Cuarto del Cdigo de los Nios y
Adolescentes, el Captulo III-A con el siguiente texto:
CAPITU LO III-A
DEL PANDILLAJE PERNICIOSO
Artculo 1. - DEFINICION.- Se considera pandilla perniciosa al grupo de adolescentes
mayores de doce (12) y menores de dieciocho (18) aos de edad, que se renen y actan
para agredir a terceras personas, lesionar la integridad fsica o atentar contra la vida de las
personas, daar los bienes pblicos o privados u ocasionar desmanes que alteran el orden
interno.

Ley que otorga al Poder Ejecutivo facultades para legislar en materia de Seguridad

Nacional Ley N 26950; congreso de la republica (18, mayo de 1998).

Artculo 2. - INFRACCION.- AI adolescente que integrando una pandilla perniciosa
lesione la integridad fsica de las personas, cometa violacin de menores de edad o dae
los bienes pblicos o privados, utilizando armas de fuego armas blancas o material
inflamable o explosivos u objetos contundentes o bajo la influencia de bebidas
alcohlicas o drogas, se le aplicar la medida socioeducativa de internacin no mayor de
tres (3) aos.
Artculo 3. - INFRACCION AGRAVADA.- Si como consecuencia de las acciones a que
se refiere el artculo anterior, se causare la muerte o lesiones graves, la medida
socioeducativa de internacin ser no menor de tres (3) ni mayor de seis (6) aos para el
autor, autor mediato o coautor del hecho.
Artculo 4. - MEDIDAS PARA LOS CABECILLAS.- Si el adolescente pertenece a
una pandilla perniciosa en condicin de cabecilla, lder o jefe, se le aplicar la medida
socioeducativa de internacin no menor de dos (2) ni mayor de cuatro (4) aos.
Artculo 5. - CUMPLIMIENTO DE MEDIDAS.- El adolescente que durante el
cumplimiento de la medida socioeducativa de internacin alcance la mayora de edad,
ser trasladado a ambientes especiales de un establecimiento penitenciario primario a
CARGO DEL INSTITUTO NACIONAL PENITENCIARIO, para culminar el
tratamiento.
Artculo 6. - RESPONSABILIDAD DE PADRES O TUTORES.- Los padres, tutores
apoderados o quienes detentan la custodia de los adolescentes que sean pasibles de las

medidas que se refieren los artculos anteriores, sern responsables solidarios por los
daos y perjuicios ocasionados.
Artculo 7. - BENEFICIOS.- El adolescente que se encuentre sujeto a investigacin
judicial, o que se hallare cumpliendo una medida socioeducativa de internacin, que
proporcione al Juez informacin veraz y oportuna que conduzca o permita la
identificacin y ubicacin de cabecillas de pandillas perniciosas, tendr derecho a
acogerse al beneficio de reduccin de hasta un cincuenta por ciento de la medida
socioeducativa que le corresponda."
4. DEFINICION DE TERMINOS:
a) PANDILLAJE
Jurez (2006) Se le puede definir al pandillaje como un conglomerado humano
con fines propios, cuyo objetivo es la de propiciar la vida en comn entre los
miembros del grupo. Generalmente, esa finalidad es la de introducir violencia en
las calles. En la actualidad, estas, las pandillas, dicen ser la expresin social del
desarrollo humano y emplean una propuesta enfrentada al modelo ideal del joven
que se le asigna.
Villegas (2004) Las pandillas son organizacin informales las cuales tienen un
propio ordenamiento. El mundo pandillero est conformada por lo general de
diversas organizaciones las cuales por nombrar algunas se encuentran las
delincuenciales, comerciales, deportivas, barriales, etc.
b) BARRAS BRAVAS

Villegas Alarcn Son grupos de aficionados a un equipo de futbol cuyo ritual de

alentar a su equipo est teido de violencia, durante el partido en el estadio antes y
despus del mismo en las afueras del estadio asaltando a los transentes y
ocasionando destrozos en propiedades pblicas y privadas.
c) VIOLENCIA
Susan George Violencia seria todo aquello que impide que las personas
satisfagan sus necesidades fundamentales (alimentacin, vivienda, vestido, salud y
dignidad), en esta misma lnea se sita los planteamientos de Johan Galtung.
Eva Espinar Ruiz Ia violencia est presente cuando los seres humanos se ven
influidos de tal manera que sus realizaciones efectivas, somticas y mentales,
estn por debajo de sus realizaciones potenciales" de modo que "cuando lo
potencial es mayor a la efectivo, y ello es evitable, existe violencia".
Domenach Define a la violencia como el uso de la fuerza, abierta u oculta, con la
finalidad de obtener de un individuo o de un grupo, algo que no quiere consentir
libremente.
III.
1.

HIPOTESIS

FORMULACION DE HIPOTESIS

Si, existe falta de comunicacin entre padres e hijos, bajo nivel educativo, bajo nivel
econmico entonces, se da el incremento del pandillaje en el distrito de San Juan de
Lurigancho.

2.

IDENTIFICACION DE LAS VARIABLES

Variable dependiente-causa: ausencia de comunicacin entre padres e hijos, bajo nivel

econmico y bajo nivel educativo.
Variable independiente-efecto: Incremento del pandillaje en el distrito de San Juan de
Lurigancho.
3.

OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES

Variable

1 Dimensin

2 Dimensin

Indicadores

1. Herramientas
para los
La pandilla

Personas

1.1. Familias afectadas

enfrentamientos:
palos, piedras
2. policas y

Distrito san Juan

familias

serenazgos para 2.1. Zona afectadas

de Lurigancho
la intervencin

IV.
DISEO METOLOGICO
1. TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACION
Tipo: Los tipos de problemas que presento son de tipo descriptivo porque se quiere
conocer que causa, cules son sus efectos, y que polticas se estn generando para reducir
este problema del pandillaje en el distrito de San Juan de Lurigancho.
Nivel: En este trabajo, se cuenta con diferentes profesionales como socilogos, estadistas,
psiclogos, mediante una teora pura se dio aplicacin emprica o aplicada.
2. DISEO DE LA INVESTIGACION
El diseo ser no experimental porque por lo pronto no ser aplicable en nuestro caso,
adems, estamos identificando a nuestras variables en lo que son las causas y los efectos
de la contaminacin ambiental del Cercado de Lima.
3. UNIVERSO Y MUESTRA
UNIVERSO: Distrito de San Juan de Lurigancho.
MUESTRA: zona de Huscar y Maritegui.
4. METODOS Y TECNICAS
4.1.1. METODO
4.1.2. TECNICA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIONES DE DATOS
Para este trabajo se utilizaran entrevistas de profundidad y as como encuestas,
observacin participativa para tener objetivos especficos y reunir requisitos de validez y
confiabilidad, encuestas datos secundarios y estadsticos etc. etc.
4.1.3. PROCEDIMIENTOS DE DATOS

Una vez que tengamos los datos recolectados, tendremos que vaciar la informacin y
procesar los datos para halla resultados ms precisos y concretos, de tal manera que
deben reunir requisitos de validez y confiabilidad.

V.

ESQUEMA TENTATIVO DE LA TESIS

CARATULA
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
INDICE
INTRODUCCION

CAPITULO I
EL PROBLEMA
6. Planteamiento del problema
6.1. Descripcin problemtica del objetivo de estudio
6.2. Formulacin del problema
6.2.1.1.
Problema general
6.2.1.2.
Problema especifico
7. Objetivos de la investigacin
7.1. Objetivo general
7.2. Objetivo especifico
8. Justificacin de la investigacin
8.1. Justificacin
8.2. Importancia

CAPITULO II

MARCO TEORICO
5. Antecedentes de estudio
6. Bases tericas

CAPITULO III
DISEO METODOLOGICO
5.
6.
7.
8.

Tipo y nivel de investigacin

Diseo de la investigacin
Universo y muestra
Mtodo y tcnica
8.1. Mtodo
8.2. Tcnicas e instrumento de recoleccin de datos
8.3. Procesamiento de datos

CAPITULO IV
RESULTADOS
1. Anlisis e interpretacin de resultados
2. Prueba de la hiptesis
3. Discusin de resultados

CONCLUSIONES
RECOMENDASIONES
BIBLIOGRAFIA
GLOSARIO DE TERMINOS

ANEXOS

VI.
1

BIBLIOGRAFIA

William foote. La Sociedad de las Esquinas, 1943.

A. Cohen. La cultura de las pandillas. Chicago, 1955

Tribus Urbanas; El Ansia de Identidad Juvenil. Jos Prez, 1996

. Ministerio de Seguridad de Honduras, febrero del 2003. Alianza para la Prevencin del
Delito de Guatemala, mayo del 2003.
5

Tribus Urbanas: por el devenir cultural de nuevas sociabilidades juveniles de Zarzuri

Ganter, Revista Perspectivas. Ao sexto, nmero 8, 1999.

6

Las Manchas Juveniles en Huamanga 1990-1998. Henry Len. Universidad Nacional

San Cristbal de Huamanga, Ayacucho.

7

Maffesoli, Michel. El tiempo de las tribus. El declinamiento del individualismo en las

sociedades de masas. Icaria, Barcelona Espaa. 1990.

8

Factores Sociales que explican el Pandillerismo Juvenil. En Revista de Investigaciones

sociales, Julio Meja, No. 8, UNMSM, 2001.

9

Ley que otorga al Poder Ejecutivo facultades para legislar en materia de Seguridad

Nacional Ley N 26950; congreso de la republica (18, mayo de 1998).

VII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
7.1 CRONOGRAMA DE TRABAJO
CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES

JULIO

JULIO

JULIO

JULIO

AGOSTO

AGOSTO

2da.

3ter.

4ta.

1er.

2da.

semana

semana

semana

semana

semana

semana

1er.

1.

Revisin de la bibliografa

2.

Eleccin del tema

3.

Planteamiento del problema

4.

Elaboracin del marco

terico

X
X

X
X

5.

Elaboracin de hiptesis

6.

Operacionalizacin de
variables

7.

Diseo muestra y tipo de

investigacin.

8.

Elaboracin de
instrumentos de recoleccin
de datos

9.

Procesamiento y anlisis de
datos

10. Redaccin preliminar del

informe

11. Revisin y ajuste del

informe preliminar

12. Presentacin del informe

final

13. Aprobacin de la
sustentacin

7.2 PRESUPUESTO

COSTOS
CONCEPTO

CANTIDAD
UNITARIO

TOTAL

A)Remuneraciones
* secretaria
*Investigador
*encuestadores
*otros

01
01
02

S/. 1000.00
S/. 1500.00
S/. 100.00
S/. 500.00

S/. 1000.00
S/. 1500.00
S/. 200.00
S/. 500.00

01 Millar
01 Millar
10
25
02
25

S/. 12.00
S/. 10.00
S/. 0.50
S/. 10.00
S/. 200.00
S/. 1.00
S/. 500.00

S/. 12.00
S/. 10.00
S/. 5.00
S/. 250.00
S/. 400.00
S/. 25.00
S/. 500.00

02
01
2000
10

S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.

S/. 1000.00
S/. 500.00
S/. 100.00
S/. 250.00
S/. 500.00
S/. 500.00
S/. 100.00

B) Bienes
*Papel bond
*Papel bulki
*lapiceros
*libros
*equipos
*Cds
*otros
C) Servicios
*Asesora
*alquiler de equipos
*fotocopias
*Empastes
*Movilidad
*Viticos
*otros
C) Total general

7.3 FINANCIAMIENTO

500.00
500.00
0.05
250.00
500.00
500.00
100.00

S/. 3600

S/. 4250

El financiamiento de cubrir este trabajo estar cubierto un

50 % por la municipalidad de San Juan de Lurigancho, un 25
% por la Universidad Nacional Federico Villarreal, y los otros
25 % por el propio investigador.

VIII. ANEXOS

1.

formato de cuestionario

ENCUESTA SOBRE EL PANDILLAJE JUVENIL

SEXO

M/F

EDAD

1. Usted ha sido vctima del pandillaje juvenil en su distrito?

a) Nunca
b) una vez
c) ms de tres veces
d) Algunas veces
e) Frecuentemente
2. Considera que el pandillaje juvenil influencia en la juventud
peruana? En qu medida del 1 al 5
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
3. En qu ciudades del Per cree usted que existen mayores ndices de
pandillaje juvenil?
a) Trujillo
b) Lima
c) Cuzco
d) Huancayo
e) Iquitos
4. Debido a qu razones considera que los jvenes incurren en
pandillaje?
a) Falta de educacin
b) Pobreza
c) falta de autoestima
d) Influencia del crculo social
e) problemas familiares
5. Cree usted que existen mujeres dedicadas al pandillaje juvenil o se
segmenta nicamente hacia el sector masculino?
a) Si
b) No
c) Hay ms hombre que mujeres
d) Existen en igual cantidad
e) Hay ms mujeres que hombres

6. Cules crees que son las principales causas del pandillaje juvenil?
a) Problemas familiares
b) Influencia social
c) Falta de atencin por parte del estad
d) Pobreza

e) Falta de oportunidades
7. En qu zonas de lima crees que hay ms pandillaje juvenil?
a) Comas
b) San Juan de Lurigancho
c) La Victoria
d) San Martin de Porres
e) Villa el Salvador
8. Cul de las siguientes crees que son las actividades ms realizadas
por pandillas juveniles?
a) Barras bravas
b) Robo
c) Micro comercializacin de drogas
d) Vandalismo
e) Violaciones
9. Cul crees que es la edad promedio de inicio en el pandillaje juvenil?
a) 7-9
b) 10-12
c) 13-15
d) 16-18
e) 19-22
10.Cules crees que son las mejores formas de prevenir el pandillaje?
a) Educacin de los padres
b) Educacin escolar
c) Inculcar valores mediante deporte
d) Generar oportunidades de trabajo para jvenes
e) Reforzar a la polica

2. gua de entrevista

ENTREVISTA SOBRE EL PANDILLAJE JUVENIL

NOMBRES

EDAD

SEXO
DIRECCIN

OCUPACIN

Formacin de Las Pandillas y Los Involucrados

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Qu se necesita para entrar a la pandilla?

Por qu se meten a las pandillas?
Porque un pandillero haces cosas que el no quiere?
Es honrar muy importante en una pandilla?
Porque hay nios metidos en la pandilla?
Culpa usted alguien o algo para su ingresa en la pandilla?
Cules son razones por las que t te metiste a la pandilla?

Las Pandillas y Las Drogas

a) Piensa que las drogas aportan su ingresa en la pandilla?
b) Usted siente mal para robaron y destruyen las vidas de los que usted
vende drogas?
c) Es verdad que las pandillas las drogas y el alcoholismo van juntan?
por qu?
Las Pandillas y Crimen
a)
b)
c)
d)
e)

Cuantos jefes hay en una pandilla y quien se encarga de organizarlos?

Cmo obtiene dinero lo que no trabajan?
Por qu siempre estn como en guerra con otras pandillas?
Porque la divisin de territorio?
Porque pelear por algo que no es de nadie?

La Familia y Las Pandillas

a)
b)
c)
d)

Creo que mis parientes tienen amistades que andan con pandilleros?
Cmo puedo orientarlo para que no se mezcle con pandillas?
Por qu cambio mi hermano mucho por las pandillas?
Saban los otros miembros de tu familia que estuvieras en esta?
Cmo los sentan?
e) Quisiera cambiar tu vida ahora por ti y tu familia?
f) Crees que tu familia se siente orgullosa o avergonzado de ti?
g) Te gustara ver a tus hijos metidos en la ganga?
Recomendaciones Para Prevenir Ingresa
a) Tiene recomendaciones para prevenir a los jvenes juntarse una
pandilla?
b) Cree que hay programas que el gobierno debiera utiliza?
c) Por qu se forman las pandillas?
d) Cmo puede la sociedad contribuir para que los involucrados en
pandillas se alejen de ellas?
Recomendaciones Para Saliendo de las Pandillas

a) Cmo puedes salir de todo esto?