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Este documento discute la distinción entre la reflexión empírica y la reflexión trascendental. La reflexión trascendental implica diferenciar si las representaciones pertenecen al entendimiento puro o a la intuición sensible. Antes de hacer juicios objetivos, debemos comparar conceptos en términos de su identidad, diversidad, concordancia u oposición. Sólo a través de la reflexión trascendental, que considera la fuente subjetiva de las representaciones, podemos determinar correctamente las relaciones entre ellas.
Este documento discute la distinción entre la reflexión empírica y la reflexión trascendental. La reflexión trascendental implica diferenciar si las representaciones pertenecen al entendimiento puro o a la intuición sensible. Antes de hacer juicios objetivos, debemos comparar conceptos en términos de su identidad, diversidad, concordancia u oposición. Sólo a través de la reflexión trascendental, que considera la fuente subjetiva de las representaciones, podemos determinar correctamente las relaciones entre ellas.
Este documento discute la distinción entre la reflexión empírica y la reflexión trascendental. La reflexión trascendental implica diferenciar si las representaciones pertenecen al entendimiento puro o a la intuición sensible. Antes de hacer juicios objetivos, debemos comparar conceptos en términos de su identidad, diversidad, concordancia u oposición. Sólo a través de la reflexión trascendental, que considera la fuente subjetiva de las representaciones, podemos determinar correctamente las relaciones entre ellas.
Anfibologa de los conceptos de la reflexin por la confusin del
uso emprico del entendimiento con el trascendental.
[confusin] [uso emprico] [uso trascendental] [del entendimiento] [reflexio] [no se ocupa de los objetos mismos, para obtener de ellos, directamente, conceptos] [] sino que es el estado de la mente en el que nos preparamos, primeramente, para encontrar las condiciones subjetivas bajo las cuales podemos llegar a los conceptos. [][A260/B316] [] es la conciencia de la relacin de representaciones dadas, con nuestras diferentes fuentes de conocimiento; [conciencia] slo gracias a la cual se puede determinar correctamente la relacin de ellas entre s. [][A260/B316] [primera pregunta] i. En qu facultad de conocimiento estn conjuntadas? [Es el entendimiento, o son los sentidos, los que las conectan y comparan?] [ms de un juicio es admitido por a) costumbre o conectado por b) inclinacin] [pero por no precederle reflexin alguna, ni seguirle, al menos, crticamente, vale por uno que hubiera tenido su origen en el entendimiento] [A260-1/B316] [juicios] [- No todos requiere una investigacin = atencin prestada a los fundamentos de la verdad] [] pues cuando son inmediatamente ciertos, p.ej., entre dos puntos puede pasar solamente una lnea recta [] [A261/B316] [] entonces no se puede indicar en ellos ninguna seal de verdad ms precisa que la que ellos mismos expresan. [][A261/B317] [todos los juicios, y todas las comparaciones, requieren una reflexin][A261/B317] [es decir] [] una diferenciacin de la potencia cognoscitiva a la que pertenecen los juicios dados. [][A2617B317] [reflexin trascendental]
[] la accin por la cual cotejo la comparacin de las representaciones
en general, con la potencia cognoscitiva en la que [esa comparacin] se lleva a cabo, [accin] por la cual distingo si son comparadas entre s como pertenecientes al entendimiento puro o a la intuicin sensible. []A261/B317] [pero] [la relacin en la cual los conceptos pueden convenir unos con otros en un estado de la mente son] [A261/B317] a) Identidad y diversidad b) Concordancia y oposicin c) Interior y exterior d) Lo determinable y la determinacin (materia y forma) [] Antes de cualesquiera juicios objetivos, comparamos los conceptos respecto de [][A262/B317] [la identidad] (de muchas representaciones bajo un concepto). [para los juicios universales] [ la diversidad de ellos] [para la generacin de [juicios] particulares] [de la concordancia] [ de la cual pueden resultar juicios afirmativos] [de la oposicin] [de la cual [pueden resultar] juicios negativos] [] los mencionados conceptos deberamos llamarlos conceptos de comparacin [][A262/B318] [] cuando no se trata de la forma lgica de nuestros conceptos, sino del contenido de los conceptos [] [es decir] [] de si las cosas mismas son idnticas o diversas, si son concordantes o estn en oposicin, etc., las cosas pueden tener una doble relacin con nuestra potencia cognoscitiva, a saber, con la sensibilidad y con el entendimiento [][A262/B318] [de este lugar en el cual ellas deben estar] [] depende la manera como ellas convengan unas con otras; por todo ello, slo la reflexin trascendental, es decir, la relacin de representaciones dadas, con una u otra especie de conocimiento, podr determinar la relacin de ellas entre s; y si acaso las cosas son idnticas o diferentes, concordantes u opuestas, etc., no se podr establecer inmediatamente a partir de los conceptos mismos por mera
comparacin (comparatio), sino slo por medio de una reflexin
(reflexio) trascendental, mediante la diferenciacin de la especie de conocimiento a la que pertenecen. [][A 262/B318] [reflexin lgica] [] es una mera comparacin, pues en ella se hace completa abstraccin de la potencia cognoscitiva a la que pertenecen las representaciones dadas, y por tanto, de acuerdo con eso, hay que tratarlas como homogneas por lo que toca a su asiento en la mente; [][A262-3/B318] [pero] [la reflexin trascendental] [] (que se dirige a los objetos mismos) contiene el fundamento de la posibilidad de la comparacin objetiva de las representaciones entre s, y por tanto es muy diferente de la ltima [la lgica], porque la potencia cognoscitiva a la que ellas [representaciones] pertenecen no es precisamente la misma. [][A263/B319] [] Esta reflexin trascendental es un deber del que nadie puede eximirse, si quiere juzgar algo a priori sobre las cosas. [] [A263/B319] [1. IDENTIDAD Y DIVERSIDAD]