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OPOSICIONES AL PROFESORADO

BOLETIN OFICIAL DEL ESTADO: HTTPS://WWW.BOE.ES

MINISTERIO

DE
EDUCACIN
HTTP://WWW.MECD.GOB.ES/

CULTURA

DEPORTE:

NORMATIVA ESTATAL ESPAOLA

CDIGO
LEYES
ORGNICAS
VIGENTES
PARA TODO
EL ESTADO
ESPAOL

NORMATIVA
Ley Orgnica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educacin
(LODE)
Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin y Modificaciones en la Ley
Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa
(LOE-LOMCE)

A-B-C-D-ROC

REAL DECRETO 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los

requisitos mnimos de los centros que impartan las enseanzas del segundo
ciclo de la educacin infantil, la educacin primaria y la educacin secundaria.

A-BROC

REAL DECRETO 82/1996, de 26 de enero, por el que se aprueba el

reglamento orgnico de las Escuelas de Educacin Infantil y de los Colegios
de Educacin Primaria.

A-CURRI

B-CURRI

REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las

enseanzas mnimas del segundo ciclo de Educacin infantil.
REAL DECRETO 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el
currculo bsico de la Educacin Primaria.

REAL DECRETO 1058/2015, de 20 de noviembre, por el que se regulan las

caractersticas generales de las pruebas de la evaluacin final de Educacin
Primaria establecida en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
B-EVAL

Orden ECD/711/2015, de 15 de abril, por la que se establecen los elementos y

caractersticas de los documentos oficiales de evaluacin de la Educacin
Primaria, para el mbito de gestin del Ministerio de Educacin, Cultura y
Deporte y Correccin de errores.

C-D-E- ROC
REAL DECRETO 83/1996, de 26 de enero, por el que se aprueba el
Reglamento Orgnico de los Institutos de Educacin Secundaria.
1

Psicologa y Pedagoga

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Estatal

NORMATIVA
REAL DECRETO 665/2015, de 17 de julio, por el que se desarrollan
determinadas disposiciones relativas al ejercicio de la docencia en la
Educacin Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formacin Profesional y
las enseanzas de rgimen especial, a la formacin inicial del profesorado y a
las especialidades de los cuerpos docentes de Enseanza Secundaria.

C-CURRI-LOE

C-EVAL-LOE

REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las

enseanzas mnimas correspondientes a la Educacin Secundaria Obligatoria
y Modificacin Real Decreto 1190/2012.
ORDEN Ministerial ECI/1845/2007, de 19 de junio, por la que se establecen
los elementos de los documentos bsicos de evaluacin de la educacin bsica
regulada por la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, as como
los requisitos formales derivados del proceso de evaluacin que son precisos
para garantizar la movilidad del alumnado.
REAL DECRETO 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el
currculo bsico de la Educacin Secundaria Obligatoria y del Bachillerato y
CORRECCIN DE ERRORES

C-CURRIEVAL
LOE-LOMCE

ORDEN ECD/462/2016, de 31 de marzo, por la que se regula el

procedimiento de incorporacin del alumnado a un curso de Educacin
Secundaria Obligatoria o de Bachillerato del sistema educativo definido por la
Ley Orgnica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad
educativa, con materias no superadas del currculo anterior a su implantacin.
ORDEN ECD/1361/2015, de 3 de julio, por la que se establece el currculo de
Educacin Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el mbito de gestin del
Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, y se regula su implantacin, as
como la evaluacin continua y determinados aspectos organizativos de las
etapas y Modificaciones en la ORDEN ECD/279/2016, de 26 de febrero

D-CURRI-LOE

REAL DECRETO 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la

estructura del bachillerato y se fijan sus enseanzas mnimas, aadir
Correccin de errores.

D-CURRIEVAL
LOE-LOMCE

REAL DECRETO 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el

currculo bsico de la Educacin Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

B-C-D
COMPETEN.C.

ORDEN ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones

entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluacin de la
educacin primaria, la educacin secundaria obligatoria y el bachillerato.

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Psicologa y Pedagoga

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E-CURRI

FPB-LOELOMCE

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Estatal

NORMATIVA

LEY ORGNICA 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la

Formacin Profesional.
REAL DECRETO 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la
ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo.
REAL DECRETO 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos
especficos de la Formacin Profesional Bsica de las enseanzas de
formacin profesional del sistema educativo, se aprueban catorce ttulos
profesionales bsicos, se fijan sus currculos bsicos y se modifica el Real
Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedicin de ttulos acadmicos
y profesionales correspondientes a las enseanzas establecidas en la Ley
Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
REAL DECRETO 356/2014, de 16 de mayo, por el que se establecen siete
ttulos de Formacin Profesional Bsica del catlogo de ttulos de las
enseanzas de Formacin Profesional.
REAL DECRETO 774/2015, de 28 de agosto, por el que se establecen seis
Ttulos de Formacin Profesional Bsica del catlogo de Ttulos de las
enseanzas de Formacin Profesional.
ORDEN 4288/2006, de 31 de julio, del Consejero de Educacin, para la
aplicacin, a partir del ao acadmico 2006-2007, del artculo 27.2 de la Ley
Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, referido a la incorporacin de
determinados alumnos de la Educacin Secundaria Obligatoria a los
programas de diversificacin curricular.

PDC-LOE

PMAR
(LOMCE)

RESOLUCIN de 1 de agosto de 2007, de la Secretara General de

Educacin, por la que se regulan los programas de diversificacin curricular
en educacin secundaria obligatoria.
REAL DECRETO 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el
currculo bsico de la ESO y del Bachillerato.

REAL DECRETO 299/1996, de 28 de febrero, de ordenacin de las acciones

dirigidas a la compensacin de desigualdades en educacin.
COMP. ED.

ORDEN de 22 de julio de 1999 por la que se regulan las actuaciones de

compensacin educativa en centros docentes sostenidos con fondos pblicos.
Ley Orgnica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los
extranjeros en Espaa y su integracin social.

LEG. EQ

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NORMATIVA
ORDEN de 9 de diciembre de 1992 por la que se regulan la estructura y
funciones de los Equipos de Orientacin Educativa y Psicopedaggica.

LEG. DO

EV.PP

RESOLUCIN de 29 de abril de 1996, de la Direccin General de Centros

Escolares, sobre organizacin de los departamentos de orientacin en Institutos
de Educacin Secundaria.
ORDEN de 14 de febrero de 1996 sobre evaluacin de los alumnos con
necesidades educativas especiales que cursan las enseanzas de rgimen
general establecidas en la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin
General del Sistema Educativo.
REAL DECRETO 696/1995 de 28 de abril de ordenaci6n de la educaci6n de
alumnos con necesidades educativas especiales.

AT. DIV

SOBREDOT.

Ley 27/2007, de 23 de octubre, por la que se reconocen las lenguas de signos

espaolas y se regulan los medios de apoyo a la comunicacin oral de las
personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas.
REAL DECRETO 943/2003, de 18 de julio, por el que se regulan las
condiciones para flexibilizar la duracin de los diversos niveles y etapas del
sistema educativo para los alumnos superdotados intelectualmente.
REAL DECRETO 334/1985, de 6 de marzo, de ordenacin de la Educacin
Especial.

ROC. EE

EBO. CEEs

ORDEN EDU/ 849/2010, de 18 de marzo, por la que se regula la ordenacin de

la educacin del alumnado con necesidad de apoyo educativo y se regulan los
servicios de orientacin educativa en el mbito de gestin del Ministerio de
Educacin, en las ciudades de Ceuta y Melilla.
RESOLUCIN de 25 de abril de 1996, de la Secretara de Estado de
Educacin, por la que se regula la elaboracin del proyecto curricular de la
Enseanza Bsica Obligatoria en los centros de educacin especial.

CONVIV.
REAL DECRETO 275/2007, de 23 de febrero, por el que se crea el
Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar.
REAL DECRETO 732/1995, de 5 de mayo, sobre los derechos, deberes y
normas de convivencia de los alumnos de centros sostenidos con fondos
pblicos.

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NORMATIVA
Ley 2/2010, de 15 de junio, de Autoridad del Profesor.

FORM.PROF.

LEX

PLAN LECT.

REAL DECRETO 1693/1995, de 20 de octubre, por el que se regula la

creacin y el funcionamiento de los centros de profesores y de recursos.
REAL DECRETO 264/2008, de 22 de febrero, por el que se modifica el Real
Decreto 1137/2002, de 31 de octubre, por el que se regulan los diplomas de
espaol como lengua extranjera.
LEY 10/2007, de 22 de junio, de la lectura, del libro y de las bibliotecas y
Correccin de errores.
ORDEN de 22 de marzo de 1999 por la que se regulan los programas de
formacin para la transicin a la vida adulta destinados a los alumnos con
necesidades educativas especiales escolarizados en centros de educacin
especial.

TVA

RESOLUCIN de 20 de mayo de 1999, de la secretara general de educacin y

formacin profesional, por la que se propone un modelo de programas de
formacin para la transicin a la vida adulta, con el fin de orientar la respuesta
educativa dirigida al alumnado con necesidades educativas especiales,
escolarizado en centros de educacin especial en la etapa postobligatoria.

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