CONSECUENCIAS DE LA FALTA

DE LMITES

Jardn Mi Hogar

Inseguridad; un nio sin

lmites no sabe lo que
puede o no hacer y
necesita
saberlo
para
desenvolverse en la vida.
Baja autoestima; la propia
inseguridad les har tener
un concepto bajo de ellos
mismos.
Falta de autocontrol: los
lmites marcan tambin los
lmites de uno mismo y
ensean la responsabilidad
de nuestras conductas.
Desproteccin: el que un
adulto marque lmites y se
esfuerce en explicrselo es
porque se preocupa por l
y quiere protegerle. Si no
existen
se
sienten
desprotegidos.
Dificultades
en
sus
relaciones sociales: si no
conocen los lmites ser
muy
probable
que
sobrepasen la barrera del
respeto hacia el otro y no

Por la Felicidad de
Nuestros Hijos

Educar a un nio es
como sostener en la
mano
un
jabn.
Si
aprietas
mucho
sale
disparado, si lo sujetas
con indecisin se te
escurre entre los dedos,
una presin suave pero
firme
lo
mantiene
sujeto

Los
Lmites
en la
Educacin

Lic. Rosario Lequerica

Medina

de los
Hijos

individuales.
Si hace unos aos se sufra por la rigidez de
unos

padres

que

inculcaban

los

valores

esenciales de la sociedad a base de castigos e

imposiciones,

en nuestros das, los nios y

adolescentes se encuentran ante el vaco de no

tener puntos de referencia visibles para discernir
lo que es bueno o malo, o lo que est o no
permitido.

Los
Lmites en la Educacin de los
Hijos

Los sntomas de las nuevas generaciones que han

crecido bajo el amparo de unos padres y maestros
excesivamente permisivos son muy evidentes:

Hemos pasado de un extremo al otro. En los

aos 70 se rompi con

un tipo de

educacin

excesivamente represiva y dictatorial,

pasando
en poco tiempo al otro extremo, donde en la
educacin se prohiba prohibir, como reaccin
natural a un modelo que restringa las libertades

dificultad en el aprendizaje,
problemas de comportamiento,
POR QU PERJUDICA SER PERMISIVO?

Un nio necesita un adulto que le conduzca y

en esa gua es necesaria una transmisin y
exigencia de lmites. No se puede dejar a un
pequeo que elija por s mismo su camino por
no enfrentarse a l, o por evitar el decirle NO.
El nio
no tiene la madurez ni el criterio
suficiente para elegir bien. Por tendencia natural,
optar por los caminos ms cmodos, que no
tienen que ser los mejores para l, pero si no
tiene alguien que, con madure<z y cario, le diga
por donde debe ir, reaccionar como le parezca.
Adems, ser demasiado permisivo con los hijos
suele dar lugar a nios inseguros. Los Lmites dan
mucha seguridad. Les pueden gustar ms o menos,
pero saben que deben o no hacer y saben tambin
qu
deben hacer para tener

la aprobacin de sus
padres y la sociedad.
Es importante tambin hacerles conscientes
del otro, del prjimo. Es decir, transmitirles
que existen ciertas normas de convivencia social
y respeto

POR QUE HAY QUE PONER LIMITES?

Puede que a muchos el hecho de poner lmites a

los hijos les suene a algo autoritario o severo
pero nada ms lejos de la realidad. Los nios
necesitan lmites y modelos sociales adecuados
para poder convivir socialmente y tener
relaciones adecuadas con sus semejantes.
La sociedad est llena de reglas y normas, por lo
que deben saber vivir con ellas. Pero no podemos
dejar que sea la sociedad quien se los ensee.

PREMIAR EL ESFUERZO

Cuando se est enseando una norma, es muy

importante valorar siempre el esfuerzo que han
hecho para lograrla

PARA APLICAR LAS NORMAS CON

XITO ES NECESARIO
Explicarlas de forma clara, concreta y con calma
Exigir obediencia en pocas cosas, no es
recomendable aplicar muchas normas a la vez.
No sern capaces de aprenderlas todas a un
mismo tiempo y pidiendo algo que no pueden
realizar
Motivarles para que obedezcan y apliquen la
norma a la primera para ello es necesario
explicarles la ventaja que supone para ellos
llevar a cabo esa norma.
Ensearles que cumplir o no las normas tienen
consecuencias diferentes.

Evitar contradicciones entre padres, ambos

actuar de acuerdo y exigir en la misma lnea.
Ser constantes para hacer que siempre se
respete un lmite establecido, sin excepcin
alguna hasta que llegue a interiorizarse.

PARA PENSAR :
Tenemos que respaldar nuestras palabras con
actos. Si decimos ordena tu cuarto despus de
jugar y despus somos los padres los que
ordenamos la habitacin, los nios reciben un
mensaje poco claro sobre cules son las normas.
Cuando dejamos pasar malas conductas, estamos
diciendo en realidad que son aceptables.
Recuerda necesitas mucha paciencia para lograr
que los nios asimiles las normas, paciencia que
debe ir acompaada de cario.