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MUNICPIO DE GUAPIMIRIM
CDIGO
200
201
202
203
VAGAS
CARGO
Agente Comunitrio de
Sade ESF PARADA
IDEAL
Agente Comunitrio de
Sade ESF QUINTA
MARIANA
Agente Comunitrio de
Sade ESF PARADA
MODELO
Agente Comunitrio de
Sade ESF VALE DAS
PEDRINHAS
REQUISITOS
VRN PCD CR
VENCIMENTO
BASE
R$
CARGA
HORRIA
SEMANAL
TOTAL
AC
05
04
01
900,00
40h
05
04
01
900,00
40h
05
04
01
900,00
40h
05
04
01
900,00
40h
204
Agente de Defesa
Civil
05
04
01
1.100,00
40h
205
Agente de Endemias
10
07
02
01
900,00
40h
206
Auxiliar de Secretaria
04
880,00
40h
207
Cuidador
10
07
02
01
1.276,00
40 h
208
Guarda Civil
Municipal
05
04
01
1.100,00
40h
209
Instrumentador
Cirrgico
03
03
900,00
24h
210
Intrprete de LIBRAS
05
04
01
1.276,00
22h
VALOR
DA
INSCRIO
R$ 70,00
211
Professor II
41
31
08
02
212
Tcnico Ambiental
01
01
213
Tcnico de
Enfermagem
80
60
16
04
214
Tcnico em
Radiologia
07
06
01
1.542,39
22h
1.100,00
40h
900,00
40h
900,00
24h
VENCIMENTO
BASE
R$
CARGA
HORRIA
SEMANAL
1.800,00
20h
1.160,00
30h
1.500,00
30h
3.000,00
20h
1.800,00
40h
1.500,00
30h
1.500,00
24h
1.600,00
30h
1.600,00
30h
1.600,00
30h
1.600,00
30h
2.100,00
30h
1.600,00
30h
NIVEL SUPERIOR
CDIGO
VAGAS
CARGO
TOTAL
AC
REQUISITOS
VRN PCD CR
300
Advogado
301
Arquiteto
01
01
302
Assistente Social
303
Cirurgio Dentista
Bucomaxilo
02
02
304
Contador
01
01
305
Enfermeiro
24
18
05
01
306
Enfermeiro
(Plantonista)
04
307
Engenheiro
Agrnomo
01
01
308
Engenheiro
Ambiental
01
309
Engenheiro Civil
01
310
Engenheiro Florestal
01
311
Farmacutico
02
02
312
Fisioterapeuta
13
09
03
01
Superior completo em
Odontologia com Especializao
em Cirurgia e Traumatologia
BucoMaxiloFacial e registro
Conselho Regional (CRO).
Superior completo em Cincias
Contbeis com registro Conselho
Regional (CRC).
Superior completo em
Enfermagem com registro
Conselho Regional (COREN).
Superior completo em
Enfermagem com registro
Conselho Regional (COREN).
Superior completo em Engenharia
Agronmica com registro no
Conselho Regional (CREA)
Superior completo em Engenharia
Ambiental ou Engenharia e curso
de especializao na rea e
registro no Conselho de Classe.
Superior completo em Engenharia
Civil com registro no Conselho
Regional (CREA)
Superior completo em Engenharia
Florestal com registro no
Conselho Regional (CREA)
Superior completo em Farmcia
com registro no Conselho
Regional
Superior completo em Fisioterapia
com registro no Conselho
Regional (CREFITO)
VALOR
DA
INSCRI
O
R$ 100,00
313
Fonoaudilogo
03
03
314
Gestor Ambiental
315
Mdico Anestesista
Plantonista
03
03
316
317
318
319
320
321
322
323
324
Mdico Angiologista
Mdico Cardiologista
Mdico Cardiologista
Plantonista
Mdico Cirurgio
Geral
Mdico
Dermatologista
Mdico do Trabalho
Mdico
Endocrinologista
Mdico
Gastroenterologista
01
02
05
03
11
01
01
01
01
01
02
04
03
08
01
01
01
01
01
02
01
Superior completo em
Fonoaudiologia com registro no
Conselho Regional (CRF)
Ensino Superior completo em
Cincias Biolgicas, ou
Engenharia Ambiental, ou
Engenharia Florestal, ou
01
Engenharia Agrnoma, ou
Tecnologia em Gesto Ambiental
e registro no respectivo rgo de
classe competente.
Superior completo em Medicina
com Especializao na rea e
registro no Conselho Regional
(CRM)
-
1.500,00
30h
1.500,00
40h
6.000,00
24h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
6.000,00
24h
R$ 100,00
6.000,00
24h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
325
326
327
328
329
330
Mdico Geriatra
Mdico GinecoObstetra
Mdico Infectologista
Mdico Neurologista
Mdico
Oftalmologista
01
03
03
01
03
01
03
03
01
03
01
2.500,00
20h
2.500,00
20h
6.000,00
24h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
R$ 100,00
331
332
333
334
335
336
Mdico Ortopedista
Mdico Ortopedista
Plantonista
Mdico
Otorrinolaringologista
Mdico Pediatra
Mdico
Pneumologista
Mdico Psiquiatra
03
04
01
02
01
02
03
04
01
02
01
02
2.500,00
20h
6.000,00
24h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
2.500,00
20h
337
Mdico Radiologista
338
Mdico Socorrista
Geral (Plantonista)
339
Mdico Socorrista
Geral Plantonista FDS
340
Mdico Socorrista
Pediatra
01
08
01
06
02
341
Mdico Urologista
01
01
342
Mdico Veterinrio
01
01
343
Nutricionista
02
02
344
Odontlogo
01
01
345
Orientador
Pedaggico
346
Professor I
Educao Artstica
06
05
01
347
Professor I
Educao Fsica
20
15
04
08
06
02
348
Professor I - Cincias
01
02
Professor I Matemtica
11
08
02
350
Professor I Lngua
Portuguesa
08
06
02
04
04
Professor I - Histria
349
351
Superior completo em
Licenciatura Plena com
habilitao na rea.
Superior completo em
Licenciatura Plena com
habilitao na rea.
2.500,00
20h
6.000,00
24h
6.500,00
24h
6.000,00
24h
2.500,00
20h
1.500,00
30h
1.600,00
30h
2.000,00
20h
1.890,38
20h
1.890,38
1.890,38
1.890,38
1.890,38
1.890,38
1.890,38
20h
20h
20h
20h
20h
20h
R$ 100,00
352
353
354
355
356
357
Superior completo em
1.890,38
Licenciatura Plena com
20h
habilitao na rea.
Professor I Lngua
Superior completo em
1.890,38
17
13 03 01 Licenciatura Plena com
20h
Inglesa
habilitao na rea.
Superior completo em Licenciatura
Plena em Ensino Religioso, Cincias
da Religio ou Educao Religiosa ou
Superior completo em Licenciatura
Plena em qualquer rea com Curso de
Extenso de Educao Superior em
Ensino Religioso com mnimo de 400
horas ou Superior completo em
Licenciatura Plena em qualquer rea e
autorizao para ministrar Ensino
Religioso, emitida por autoridade
Professor I Ensino
Religiosa competente ou Superior
1.890,38
03
03
- completo em Licenciatura Plena ou
20h
Religioso
Curta em qualquer rea, cuja grade
curricular inclua contedo relativo a
Cincias da Religio, metodologia e
filosofia do Ensino Religioso ou
Educao Religiosa, com carga horria
mnima de 500 horas ou Superior
completo em Licenciatura Plena ou
Curta em qualquer rea, acrescido de
curso de Ps-Graduao Lato Sensu
em Ensino Religioso ou Cincias da
Religio, com carga horria mnima de
360 horas.
Superior completo em Psicologia
Psiclogo
09
07 02
- com registro Conselho Regional
1.500,00
30h
(CRP).
Superior completo na rea de
Sade com registro na entidade
Sanitarista
- 01
profissional competente e
2.000,00
30h
Especializao em Sade
Pblica.
Superior em Pedagogia com
Habilitao em Superviso
Escolar ou Inspeo Escolar ou
Administrao Escolar ou PsGraduao Lato Sensu, em nvel
Supervisor
03
03
de especializao, na rea
1.890,38
20h
Educacional
especfica (Art. 64 Lei 9.394/96,
LDB) com durao mnima de 360
horas e, ainda, 2 (dois) anos de
efetivo exerccio docente (Art.
671 Lei 9.394/96,LDB)
*AC: Ampla Concorrncia, VRN- Cotas de Negros e Pardos, PDC: Portador de Deficincia CR: Cadastro Reserva
Professor I Geografia
05
04
01
R$ 100,00
2.3. Poder concorrer aos cargos dispostos no presente Edital todo aquele que:
2.3.1. Possuir nacionalidade brasileira ou portuguesa e, no caso de nacionalidade portuguesa,
estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com
reconhecimento do gozo dos direitos polticos, nos termos do art.12, 1, da Constituio da
Repblica Federativa do Brasil e na forma do disposto no art. 13 do Decreto Federal n
70.436/1972.
2.3.2. Possuir idade mnima de 18 (dezoito) anos completos na data da posse.
2.3.3. Estiver em dia com o Servio Militar, para o sexo masculino, e com a Justia Eleitoral, para
ambos os sexos.
2.3.4. Possuir o nvel de escolaridade e habilitao exigidos para o exerccio do cargo, no momento
da apresentao da documentao, assim que convocado.
2.3.5. Estiver em pleno gozo e exerccio dos direitos polticos.
2.3.6. Possuir aptido fsica e mental, no apresentando deficincia que o incapacite ao exerccio
das funes inerentes ao cargo ao qual concorre.
2.3.7. Atender as condies especiais prescritas em lei para ocupao de determinados cargos.
2.4. Todos os candidatos aprovados fora do nmero de vagas oferecidas no presente Edital
formaro um cadastro reserva podendo ser convocados de acordo com a convenincia e
necessidade do Municpio, durante o prazo de validade do Concurso.
2.5.O Concurso Pblico ser composto de:
2.5.1. Prova Objetiva (PO), de carter eliminatrio e classificatrio, para os candidatos a todos os
cargos pblicos.
2.5.2. Prova Objetiva (PO) e Prova Discursiva (PD) parecer, de carter eliminatrio e
classificatrio, para os candidatos ao cargo de Advogado.
2.5.3. Prova de Ttulos (PT), de carter classificatrio, para todos cargos do Nvel Superior, com
a pontuao mxima de 10 pontos.
2.5.4. Entrevista Tcnica (ET), de carter eliminatrio, para os candidatos ao cargo de Agente
Comunitrio de Sade, aprovados e classificados na etapa de prova objetiva dentro do
quantitativo 3(trs) vezes o nmero de vagas, quando devero comprovar a formao e morar
numa das ruas do Municpio de Guapimirim de acordo com o Anexo II deste edital. O candidato
dever, obrigatoriamente, comprovar residir no Municpio de Guapimirim, conforme previsto pela
Lei Federal n 11.350/06, de 05 de maro de 2006, desde a data da publicao do edital.
2.5.5. Teste de Aptido Fsica (TAF), de carter eliminatrio, para os candidatos aos cargos de
Guarda Civil Municipal e Agente da Defesa Civil.
2.5.6. Avaliao Mdica Admissional, de carter eliminatrio, para os candidatos a todos os
cargos pblicos.
2.5.7. Checagem de Pr-Requisitos e Comprovao de Documentos, de carter eliminatrio,
para os candidatos a todos os cargos pblicos.
2.6. Fica o candidato obrigado a acompanhar as publicaes oficiais relativas ao Concurso Pblico,
que sero divulgadas atravs do site Oficial do Municpio www.guapimirim.rj.gov.br e/ou pelo
portal www.incpconcursos.org.br .
03 - DAS INSCRIES
3.1. Antes de efetuar a inscrio, o candidato dever ler o Edital e certificar-se de que preenche
todos os requisitos exigidos para a participao no Concurso Pblico e a ocupao do cargo pblico.
3.2.
Ser
admitida
inscrio
somente
via
Internet,
no
endereo
eletrnico,
ITEM
NIVEL DE ESCOLARIDADE
VALOR
NVEL MDIO
R$ 70,00
NVEL SUPERIOR
R$ 100,00
3.10.1. Em nenhuma hiptese ser admitida a inscrio condicional, via fax-smile, e/ou
extempornea.
3.11. Ser disponibilizado o nmero telefnico 0**(22) 2726-3252, nos horrios das 9 s 12 horas
e das 14 s 17 horas, de segunda a sexta - feira, para informaes ao candidato sobre o Concurso
Pblico.
3.11.1. Todas as ligaes sero gravadas e o candidato dever, ao ligar, fornecer seu nome e
nmero de inscrio e/ou CPF.
3.12. Far jus iseno de pagamento da taxa de inscrio o candidato economicamente
hipossuficiente que estiver inscrito no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal
Cadnico e for membro de famlia de baixa renda, assim compreendida aquela que possua
renda per capita de at meio salrio mnimo ou aquela que possua renda familiar mensal de at 3
(trs) salrios mnimos, nos termos do Decreto Federal n 6.135, de 26 de junho de 2007.
3.12.1. O candidato que requerer a iseno, atravs do Cadnico, dever informar, no ato da
inscrio, seus dados pessoais em conformidade com os que foram originalmente informados ao
rgo de Assistncia Social de seu Municpio responsvel pelo cadastramento de famlias no
Cadnico, mesmo que atualmente estes estejam divergentes ou que tenham sido alterados nos
ltimos 45 (quarenta e cinco) dias, em virtude do decurso de tempo para atualizao do banco de
dados do Cadnico a nvel nacional.
3.12.2. O pedido de iseno da taxa de inscrio dever ser realizado no perodo entre 05 e 06
de julho de 2016, no ato do preenchimento da ficha de inscrio online.
3.12.2.1. O candidato poder solicitar iseno do pagamento da taxa de inscrio apenas para 1
(um) cargo. Caso efetue a solicitao para mais de 1 (um) cargo, todos os seus pedidos de
iseno do pagamento da taxa de inscrio sero indeferidos.
3.12.2.2. Quando do processamento das inscries, se for verificada a existncia de mais de uma
inscrio realizada e efetivada por meio de iseno da taxa, por um mesmo candidato para
mais de um cargo, somente ser considerada vlida e homologada aquela que tiver sido realizada
por ltimo, sendo esta identificada pela data e hora via internet, atravs do sistema de inscries
do INCP.
3.12.3. O INCP consultar o rgo gestor do Cadnico, a fim de verificar a veracidade das
informaes prestadas pelo Candidato que requerer a iseno na condio de hipossuficiente, e
ser divulgado at na data conforme cronograma.
3.12.4. Fica assegurado o direito de recurso aos candidatos com o pedido de iseno indeferido,
no prazo de 2 (dois) dias teis contados da divulgao do resultado dos pedidos de iseno da
taxa de inscrio. Os recursos devero ser realizados via Painel do Candidato na opo
Recursos, no site www.incpconcursos.org.br .
3.12.5. Os candidatos cujos requerimentos de iseno do pagamento da taxa de inscrio tenham
sido indeferidos, aps a fase recursal, cujo resultado ser divulgado no site podero, efetivar a sua
inscrio no certame no prazo de inscries estabelecido no Edital, mediante o pagamento da
respectiva taxa.
3.12.6. No ser aceita solicitao de iseno de pagamento de taxa, via fax ou correio eletrnico.
10
11
12
Atesto
para
os
devidos
fins
que
Sr.
(a)
____________________________________
portador
da
deficincia
___________________cdigo internacional da doena (CID)________, sendo compatvel com a deficincia apresentada pelo paciente com
as atribuies do cargo de ______________________ disponibilizado no Concurso Pblico_______________________ conforme Edital do
processo de seleo.
Data ____/____/_____
Nome, assinatura e nmero do CRM do mdico especialista na rea de deficincia / doena do candidato e carimbo, caso contrrio, o
atestado no ter validade.
13
14
nascimento, sexo, cargo, nvel de escolaridade, endereo completo, telefone, celular, e-mail e,
quando for o caso, a informao de tratar-se de Pessoa com Deficincia (PcD) que demande
condio especial para a realizao das provas e/ou esteja concorrendo s vagas reservadas
pessoa com deficincia (PcD).
5.3. Caso haja inexatido em relao sua eventual condio de pessoa com deficincia (PcD)
que tenha optado por concorrer s vagas reservadas ou solicitado condio de Atendimento
Especial para realizao das provas, o candidato dever entrar em contato com o INCP, pelo
telefone (22) 2726-3252, das 09 s 17 horas, horrio de Braslia/DF, nos dias previstos no
cronograma, conforme www.incpconcursos.org.br.
5.4. Caso candidato tenha realizado uma consulta aos seus dados de inscrio e tenha
detectado algum tipo de inconsistncia ou falta de alguma informao, este poder solicitar as
devidas correes, atravs do e-mail candidato@incp.org.br .
5.4.1. O candidato, no poder alterar os seguintes dados: cargo para a qual concorre, seu
nome, seu CPF e sua data de nascimento, os demais dados podero ser alterados pelo candidato
utilizando o servio disponvel na pgina do concurso.
5.4.2. Os eventuais erros de digitao no nome, CPF, data de nascimento, devero ser corrigidos
somente no dia das respectivas provas mediante solicitao ao fiscal de sala para que anote no
campo prprio do formulrio o campo a ser alterado.
5.5. As informaes sobre os respectivos locais de provas e a relao de candidatos alfabtica
por local de prova (arquivo em formato .PDF), estaro disponveis, tambm, no endereo
eletrnico www.incpconcursos.org.br , por meio do acesso pgina na Internet, vlido como
Carto de Confirmao de Inscrio (CCI).
5.6. O candidato no poder alegar desconhecimento dos locais de realizao das provas como
justificativa de sua ausncia. O no comparecimento s provas, qualquer que seja o motivo, ser
considerado como desistncia do candidato e resultar em sua eliminao do concurso pblico.
5.7. O Carto de Confirmao de Inscrio NO ser enviado ao endereo informado pelo
candidato no ato da inscrio. de responsabilidade exclusiva do candidato a identificao
correta de seu local de realizao das provas e o comparecimento no horrio determinado. O
comprovante CCI no ser enviado ao candidato via Correios. O mesmo dever ser retirado
pela internet site www.incpconcursos.org.br.
5.8. As informaes sobre os respectivos locais de provas estaro disponveis, tambm, no
endereo eletrnico www.incpconcursos.org.br ou atravs da Central Telefnica de Atendimento
do INCP, telefone 0**(22) 2726-3252, para corrigir eventuais alteraes cadastrais.
5.9. No caso da inscrio do candidato no ter sido deferida em virtude de falha por parte da rede
bancria na confirmao de pagamento do boleto da inscrio, bem como em outros casos onde
os candidatos no participarem a ocorrncia do erro, seus nomes constaro em listagem parte no
local de provas, de modo a permitir um maior controle para a verificao de suas situaes por
parte da organizadora.
5.9.1. A incluso, mediante a apresentao do boleto bancrio com comprovao de pagamento
efetuado dentro do prazo previsto para as inscries, original e uma cpia, com o preenchimento
e assinatura do formulrio de Solicitao de Incluso. A cpia do comprovante ser retida pelo
INCP. O candidato que no levar a cpia ter o comprovante original retido para que possa ser
efetivada a sua incluso.
5.9.2. A incluso, caso realizada, ter carter condicional, e ser analisada pelo INCP com intuito
de se verificar a pertinncia da referida inscrio. Constatada a improcedncia, esta ser
automaticamente cancelada, no cabendo reclamao por parte do candidato eliminado,
independentemente de qualquer formalidade, sendo considerados nulos os atos dela decorrentes,
ainda que o candidato obtenha aprovao nas provas.
15
N. de questes
Nota por
questo
Lngua Portuguesa
10
2.0
20
10
1.5
15
Conhecimentos Locais/Gerais
05
1.0
05
Conhecimentos Especficos
15
4.0
60
Total
40 questes
16
100 pontos
N. de questes
Nota por
questo
Lngua Portuguesa
10
2.0
20
10
1.0
10
Conhecimentos Especficos
20
3.0
60
Ttulos
10
Total
40 questes
100 pontos
N. de questes
Nota por
questo
Lngua Portuguesa
10
2.0
20
SUS
10
1.0
10
10
1.0
10
Conhecimentos Especficos
10
5.0
50
Ttulos
10
Total
40 questes
17
100 pontos
N. de questes
Nota por
questo
Lngua Portuguesa
10
2.0
20
Noes de Informtica
10
1.0
10
10
1.0
10
Conhecimentos Especficos
10
5.0
50
Ttulos
10
Total
40 questes
100 pontos
N. de questes
Nota por
questo
Lngua Portuguesa
10
2.0
20
Noes de Informtica
05
1.0
05
05
1.0
05
Conhecimentos Especficos
15
4.0
60
Ttulos
10
Total de pontos
100 pontos
Conhecimento
Tcnico Jurdico
60
Demais avaliaes
40
200 pontos
Discursiva
Parecer Jurdico
18
N. de questes
Nota por
questo
Lngua Portuguesa
10
2.0
20
10
1.0
10
Conhecimentos Especficos
20
3.0
60
Ttulos
10
Total
40 questes
100 pontos
6.3. O candidato dever comparecer ao local de realizao das provas, com antecedncia mnima
de 01 (uma) hora do horrio estabelecido para o fechamento dos portes de acesso aos locais
de prova, munido do Comprovante de Confirmao de Inscrio (CCI), de documento
original de identificao oficial com foto e de caneta esferogrfica de tinta azul ou preta
(tinta fixa).
6.4. Sero considerados documentos de identificao oficial de identidade: Carteira de Trabalho,
Carteira de Motorista, carteiras expedidas pelas Secretarias de Segurana, pelos Corpos de
Bombeiros, pelas Polcias Militares e pelos rgos fiscalizadores do exerccio profissional
(Ordens, Conselhos, etc.) Certificado de Reservista e Passaporte com validade. O documento
apresentado dever conter foto e estar em perfeitas condies, de forma a permitir, com
clareza, a identificao do candidato e sua assinatura. No sero aceitos protocolos, crachs,
Carteiras de identidade funcional, Carteiras de Estudante, CPF, Ttulo de Eleitor, Certido de
nascimento ou Casamento, documentos ilegveis, no identificveis e/ou danificados, cpias ou
quaisquer outros documentos que impossibilitem a identificao do candidato, bem como a
verificao de sua assinatura.
6.4.1. O candidato que no apresentar o documento oficial de identidade no realizar as
provas.
6.4.2. O documento de identidade do candidato dever ser apresentado ao fiscal da sala para
conferncia com o Carto Resposta e a Lista de Presena, que s ser assinada na entrega do
Carto, ao trmino da prova.
6.4.3. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar documento oficial de identidade, por
motivo de perda, roubo ou furto, dever apresentar documento que comprove o registro do fato
em rgo policial, expedido no mximo h 30 (trinta) dias, sendo o candidato submetido
identificao especial.
6.5. Os portes de acesso aos locais de realizao das provas sero fechados, rigorosamente,
na hora marcada para o incio das mesmas, no havendo tolerncia.
6.5.1. No horrio fixado para o incio das provas, conforme estabelecido neste edital, os portes
da unidade sero fechados pelo Coordenador do local, em estrita observncia do horrio oficial de
Braslia/DF, no sendo admitidos quaisquer candidatos retardatrios. O procedimento de
fechamento dos portes ser registrado em Termo de fechamento de porto, sendo colhida a
19
20
21
6.8.4. Durante a realizao da prova, for surpreendido em comunicao com outro candidato
ou em utilizao de celular.
6.8.5. Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos para obter aprovao, tais como anotaes em
papis, no corpo, roupas, etc.
6.8.6. No devolver o Carto-Resposta ao trmino da prova, antes de sair da sala;
6.8.7. Ausentar-se do recinto da prova sem permisso;
6.8.8. Deixar de assinar, concomitantemente, a lista de presena e o Carto - Resposta;
6.8.9. No realizar a prova ou ausentar-se da sala sem autorizao, portando ou no o carto de
respostas;
6.8.10. No atender s determinaes deste Edital;
6.8.11. Prejudicar ou fraudar o processo de inscrio pela Internet;
6.8.12. Aps as provas, for constatado por meio eletrnico, estatstico, visual ou grafolgico, ter
utilizado outros procedimentos ilcitos na realizao das mesmas.
6.9. de inteira responsabilidade do candidato acompanhar as publicaes de todos os Atos e
Edital referentes ao presente Concurso Pblico.
6.10. A data d a r e a l i z a o das pr o v a s , se n e c e s s r io , poder ser a l t e r a d a por a t o d a
C o m i s s o O r g a n i z a d o r a d o C o n c u r s o P b l i c o , dando ampla divulgao.
6.10.1. Caso ocorra um nmero excessivo de candidatos inscritos e se confirmada a
impossibilidade de locais suficientes para acomodar no Municpio de Guapimirim o nmero de
candidatos inscritos, a Comisso Organizadora do Concurso Pblico poder autorizar a
realizao da prova nos municpios adjacentes.
6.11. As provas objetivas de mltipla escolha sero elaboradas com base no contedo
programtico dos nveis de escolaridade.
6.12. As novas regras ortogrficas implementadas pelo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa,
promulgado pelo Decreto Federal n 6.583 de 29/09/2008 podero ser utilizadas nos enunciados
e ou alternativas de respostas das questes das provas, no entanto, o conhecimento dessas novas
regras no ser exigido para resoluo das mesmas.
6.13. Os gabaritos das provas objetivas sero divulgados com data prevista no calendrio bsico
e no site da Prefeitura www.guapimirim.rj.gov.br e atravs do portal www.incpconcursos.org.br
6.14. Das Provas de Ttulos (somente para o Nvel Superior e Professor II do Nvel Mdio):
6.14.1. Todos os candidatos aos cargos pblicos do Nvel Superior.
6.14.2. Devero enviar seus ttulos somente os candidatos aos cargos do nvel superior, que
obtiverem, na prova escrita, o percentual mnimo exigido para a aprovao, que de 50%
(cinquenta por cento) do total de pontos, conforme data no cronograma previsto.
6.14.3. O candidato que no enviar as cpias autenticadas dos documentos para a Avaliao de
Ttulos, no prazo estabelecido no cronograma deste Edital, receber nota 0 (zero) na Avaliao de
Ttulos.
6.14.4. As cpias dos documentos encaminhadas para a Avaliao de Ttulos fora do prazo
estabelecido deste Edital no sero analisadas.
22
6.14.5. No sero pontuadas as cpias dos documentos relacionados aos pr-requisitos do cargo.
6.14.6. A Avaliao de Ttulos ser feita de acordo com os critrios estabelecidos no item 6.14.17
deste Edital.
6.14.7. Para a comprovao da concluso do curso de ps-graduao Stricto Sensu em nvel de
mestrado ou doutorado, ser aceito o diploma ou certificado/ declarao (este ltimo
acompanhado obrigatoriamente de histrico escolar que permita identificar o nmero de crditos
obtidos, as disciplinas cursadas e a indicao do resultado do julgamento da dissertao ou tese)
de concluso do curso.
6.14.8.. Para a comprovao da concluso do curso de ps-graduao Lato Sensu, ser aceito o
certificado de concluso do curso, nos moldes do Artigo 7 da Resoluo CNE/CES no 01/07, de
08 de Junho de 2007.
6.14.9. Caso o certificado no contenha as informaes definidas pela resoluo citada no subitem
anterior, ser aceita uma declarao da instituio (a declarao dever ser emitida em papel
timbrado e com o carimbo de CNPJ da instituio responsvel pelo curso) informando que o curso
atende as exigncias da referida resoluo, anexando a esta, obrigatoriamente, o histrico escolar
que permita identificar a quantidade total de horas do curso, as disciplinas cursadas e a indicao
da aprovao ou no no curso, contendo inclusive o resultado do trabalho final ou monografia.
6.14.10. No ser considerado como curso de ps-graduao Lato Sensu o curso de psgraduao Stricto Sensu em nvel de mestrado ou doutorado cujas disciplinas estejam concludas
e o candidato ainda no tenha realizado a dissertao ou tese, ou obtido o resultado do julgamento
das mesmas.
6.14.11. Todos os documentos devero ser oriundos de instituies reconhecidas pelo MEC ou
devem ser registrados pelo MEC, conforme o caso.
6.14.13. Os documentos relativos a cursos realizados no exterior s sero considerados quando
atendida a legislao nacional aplicvel.
6.14.12. Somente sero aceitos certificados/declaraes das instituies referidas nos subitens
anteriores nas quais seja possvel efetuar a identificao das mesmas e constem de todos os
dados necessrios sua perfeita comprovao.
6.14.13. O mesmo diploma ou certificado/declarao ser considerado uma nica vez.
6.14.13.1. Os cursos de especializao devero estar acompanhados do diploma de graduao
do curso exigido como requisito ao exerccio do cargo, caso contrrio no sero pontuados.
6.14.13.2. O certificado exigido (requisito) para o exerccio do cargo no ser computado como
ttulo de aperfeioamento, porem dever ser encaminhado para fins de comprovao.
6.14.14. O envelope, fornecido pelo candidato, dever conter o Formulrio para prova de Ttulos
e as cpias autenticadas dos ttulos, e ser identificado, no verso, com nome, nmero de
inscrio e categoria profissional do cargo qual o candidato concorre.
6.14.15. O envio dos ttulos dever ser feito com data prevista no Cronograma no sendo aceitos
aps a data limite.
6.14.16. O envelope com o Formulrio para prova de Ttulos e os ttulos, devidamente autenticados
em cartrio, dever ser postado atravs de AR ou registrado, nas seguintes condies:
6.15. DESTINATRIO: Concurso Pblico do Municpio de Guapimirim - CAIXA POSTAL
114341- Campos dos Goytacazes / RJ, CEP 28010-972.
6.15.1. PERODO: 10 a 24/10/2016.
23
6.15.2. O Formulrio para prova de Ttulos do candidato dever ser retirado pela Internet, no site
www.incpconcursos.org.br , para ser preenchido, completa e corretamente, com assinatura logo
abaixo do ltimo ttulo e colocado dentro do envelope de remessa e devidamente lacrado.
6.16. A anlise dos documentos comprobatrios dos ttulos, valendo um total de 10 (dez) pontos,
avaliar o nvel de aperfeioamento do candidato, em estrita observncia s normas contidas neste
Edital.
6.17. O candidato poder obter a pontuao mxima de 10 (dez) pontos.
6.18. Aos ttulos sero atribudas a seguinte pontuao:
A)
B)
03 (trs) pontos por Curso de Ps-Graduao "Lato Sensu" em nvel de Especializao, com
carga horria acima de 540 h, na rea ou na formao especfica relacionada ao cargo pblico,
admitindo-se at 01 (um) ttulo, para contabilizao;
C)
D)
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6.19.7. Para a redao do parecer jurdico, o candidato dever formular texto com a extenso
mxima definida na capa do caderno de textos definitivos. Ser desconsiderado, para efeito de
avaliao, qualquer fragmento de texto que for escrito fora do local apropriado ou que ultrapassar
a extenso mxima permitida.
6.19.8. Na elaborao do texto do parecer jurdico, o candidato dever incluir todos os dados que
se faam necessrios, sem, contudo, produzir qualquer identificao ou informaes alm
daquelas fornecidas e permitidas nos enunciados contidos no caderno de prova. Assim, o
candidato dever escrever o nome do dado seguido de reticncias ou de XXX (exemplo:
Municpio..., Data..., Advogado..., OAB..., etc.). A omisso de dados que forem legalmente
exigidos ou necessrios para a correta soluo do problema proposto acarretar em descontos na
pontuao atribuda ao candidato nesta fase.
6.19.9. Para realizao da prova discursiva o candidato dever ter conhecimento das regras
processuais inerentes ao fazimento da mesma. No ser permitido ao candidato d u r a n t e a
prova consultar Cdigos, apostilas de apoio aos estudos, livros, Jurisprudncias, Anotaes
pessoais ou transcries, Informativos de Tribunais, Livros de Doutrina, revistas, apostilas,
calendrios e anotaes, Dicionrios ou qualquer outro material de consulta, Legislao
comentada, anotada ou comparada, Smulas, Enunciados e Orientaes Jurisprudenciais
comentados, anotados ou comparados.
6.19.10. O texto do parecer jurdico ser avaliado quanto adequao ao problema apresentado,
ao domnio do raciocnio jurdico, fundamentao e sua consistncia, capacidade de
interpretao e exposio e tcnica profissional demonstrada.
6.19.10.1. A prova discursiva ser corrigida conforme critrios a seguir, ressaltandose que, em
atendimento ao que estabelece o Decreto Federal n 6.583/2008, sero aceitas como corretas
ambas as ortografias, isto , a forma de grafar e de acentuar as palavras, vigente at 31 de
dezembro de 2008 e a que entrou em vigor em 1 de janeiro de 2009:
a) a apresentao, a estrutura textual e o desenvolvimento do tema totalizaro a nota relativa ao
domnio do contedo;
b) a avaliao do domnio da modalidade escrita totalizar o nmero de erros do candidato,
considerandose os seguintes aspectos: grafia/acentuao, pontuao/morfossintaxe,
propriedade vocabular;
c) ser desconsiderado, para efeito de avaliao, qualquer fragmento de texto que seja escrito fora
do local apropriado e/ou que ultrapassar a extenso mxima estabelecida no caderno de provas.
6.19.11. O candidato, ao trmino da realizao da prova discursiva, dever, obrigatoriamente,
devolver o caderno de textos definitivos, assinado no local indicado, sem qualquer termo, contudo,
que identifique as folhas em que foram transcritos os textos definitivos.
6.19.12.. A no devoluo pelo candidato do caderno de textos definitivos, devidamente assinado,
ao fiscal, conforme item 6.19.4, acarretar em eliminao sumria do candidato ao concurso.
6.19.13. Somente ser corrigida a prova discursiva do candidato que obtiver, no mnimo,
pontuao referente a 50% (cinquenta por cento) de acertos na prova objetiva e que se encontre
classificado at a 15 posio. Em caso de empate com o ltimo classificado, sero corrigidas as
provas de todos os candidatos que obtiverem a mesma nota do ltimo classificado.
6.20. TESTE DE APTIDO FSICA (TAF): os 20 (vinte) primeiros candidatos ao cargo de Guarda
Civil Municipal, os 15 (quinze) primeiros candidatos ao cargo de Agente de Defesa Civil, em
data prevista no calendrio bsico, o local e a hora sero determinados na publicao do Edital de
convocao no portal do INCP, fica o candidato obrigado a acompanhar as referidas publicaes.
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Quando chamado para a avaliao, o candidato dever se apresentar com antecedncia mnima
de 01 (uma) hora, portando o documento de identidade que foi utilizado no ato da inscrio o
ATESTADO MDICO, emitido com no mximo 5 (cinco) dias de antecedncia data da prova
(inclusive), que certifique, especificamente, que o candidato est APTO PARA REALIZAR
ESFORO FSICO:
6.20.1. Teste de Aptido Fsica (TAF): Somente prestaro esta prova os candidatos
considerados APROVADOS na Avaliao objetiva e que tenham cumprido o item 6.20 deste
edital.
6.20.2. O Atestado Mdico, expedido com data obrigatoriamente posterior data da prova objetiva,
dever ser entregue no original, obedecendo aos itens apresentados no Anexo V.
6.20.3. Devero ser observados os seguintes critrios de avaliao no Atestado Mdico que o
candidato dever apresentar: hipertenso arterial; ausncia ou perda parcial de qualquer
segmento do corpo que comprometa seu bom desempenho fsico; qualquer anomalia congnita
ou adquirida que comprometa a funcionalidade do corpo tais como: deformidades, retraes,
abaulamentos ou cicatrizes, inclusive as cirrgicas; hrnias; varizes de membros inferiores.
6.20.3.1. Este Teste de Aptido Fsica de carter eliminatrio: o candidato ser considerado
APTO ou INAPTO;
6.20.3.2. O candidato dever portar vestimenta adequada realizao do Teste de Aptido Fsica
(TAF), (Calo, Camiseta e Tnis...);
6.20.4. O exame de aptido fsica constar de TESTE DE RESISTNCIA E FORA, com metas
a serem alcanadas;
6.20.5. Estar apto o candidato que for aprovado em TODOS os testes de aptido fsica;
6.20.6. No ser concedida segunda chamada, sendo considerado inapto o candidato que, no
momento da realizao da prova, apresentar quaisquer alteraes fisiolgicas, psicolgicas ou
impedimento momentneo (contuses, fraturas, luxaes, gravidez e outros) que o impossibilitem
de submeter-se aos testes ou diminuam sua capacidade fsica ou orgnica.
6.20.7. Os casos de alterao psicolgica ou fisiolgica temporria (estados menstruais, gravidez,
indisposies, cibras, contuses, luxaes, fraturas etc.) que impossibilitem a realizao do teste
ou diminuam a capacidade fsica dos candidatos, no sero levados em considerao, no sendo
dispensado nenhum tratamento privilegiado.
6.20.8. No ser permitido o uso de telefone celular durante a realizao do Teste de Aptido
Fsica. O candidato que portar o referido aparelho dever, obrigatoriamente, acondicion-lo
desligado em saco plstico fornecido pelos fiscais da prova. Caso o telefone celular de um
candidato toque durante a prova, o fato ser registrado em ata, para julgamento posterior,
podendo acarretar a eliminao do candidato.
6.21. Dos testes:
1- Prova de Flexo de Braos na Barra Fixa (Masculino e Feminino)
a) A metodologia para preparao e execuo do exerccio consistir em:
1) posio inicial: o candidato dever dependurar-se na barra, segurando-a com as mos em
posio de pronao, mantendo seu corpo em suspenso com os membros superiores
totalmente estendidos e, quando autorizado, dever iniciar a execuo;
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2) execuo: aps assumir a posio inicial, o avaliado dever elevar seu corpo at que o
queixo ultrapasse o nvel da barra, retornando a posio inicial, sendo assim, considerado um
movimento completo.
b) No ser permitido ao candidato:
1) qualquer movimento pendular do quadril ou pernas, com o objetivo de auxiliar o exerccio;
2) tocar com o(s) p(s) no solo aps o incio do exerccio;
3) utilizar luvas ou qualquer outro artifcio para proteo das mos;
4) apoiar o queixo na barra.
c) Somente ser validado o exerccio executado corretamente.
Sexo Masculino
Sexo Feminino
Exerccio
3 (trs) repeties
Tempo
Tentativas
Livre
01
1 (uma) repetio
O candidato considerado INAPTO no teste 1 (Flexo na Barra Fixa) no poder realizar a etapa
seguinte.
TABELA DE ABDOMINAIS
15/19 anos
20/29 anos
30/39 anos
40/49 anos
50/59 anos
60/69 anos
HOMEM
38
33
27
22
18
12
MULHER
32
25
20
15
IDADE
27
3- CORRIDA RASA - 100 metros: CORRIDA RASA - 100 metros - Masculino - Tempo Mximo:
16 seg. 00 mil. e 100 metros - Feminino - Tempo Mximo: 20 seg. 00 mil.
Para essa prova so condies gerais de execuo:
a) O (a) candidato (a) dever partir da posio de p ou da partida baixa, com o p da frente
ficando o mais prximo possvel da faixa de largada. Ao sinal de partida, ser acionado o
cronmetro, que ser parado assim que o candidato cruze a faixa de chegada. Ser permitida
apenas uma tentativa para completar a prova. Porm, caso o candidato queime a largada, ser
permitida outra, devendo esta ser a segunda e ltima. O resultado do teste ser o tempo de
percurso dos 100 metros com preciso de centsimo de segundo. O piso da pista poder ser
asfltico, de concreto, sinttico, de grama natural, de saibro, dentre outros tipos de materiais
existentes.
b) O (a) candidato (a) ser eliminado, nos seguintes casos:
queimar a largada mais de uma vez;
sair da raia determinada pela comisso examinadora, durante a realizao do exerccio;
. no completar a distncia de 100m ou complet-la acima do tempo mximo permitido.
O candidato considerado INAPTO no teste 3 (Corrida Rasa) no poder realizar a etapa seguinte.
4- AVALIAO DO COMPONENTE CARDIORRESPIRATRIO: Protocolo de testagem
utilizando tcnica de campo. Teste de corrida de 2.400 metros. Metodologia: o teste consiste em
cronometrar o tempo gasto pelo avaliado para percorrer a distncia de 2.400 o resultado apurado,
em funo do sexo e idade, o nvel de capacidade aerbica do candidato avaliado. O piso da pista
poder ser asfltico, de concreto, sinttico, de grama natural, de saibro, dentre outros tipos de
materiais existentes. Estaro classificados os candidatos que alcanarem os tempos indicados na
tabela abaixo (CATEGORIA NVEL MDIO DE CAPACIDADE AERBICA, conforme tabela,
Cooper,1982).
Tabela dos Nveis de Capacidade Aerbica:
IDADE
18/19
anos
20/29
anos
30/39anos
40/49
anos
50/59
anos
60 anos
ou mais
Homem
10:49
12:10
12:01
14:00
12:31
14:45
13:01
15:35
14:31
17:00
16:16
19:00
Mulher
14:31
16:54
15:55
18:30
16:31
19:00
17:31
19:30
19:01
20:00
19:31
20:30
6.21.1. O candidato que se recusar a realizar algum dos exerccios do Teste de Aptido Fsica
(TAF) dever assinar declarao de desistncia dos exerccios ainda no realizados e,
consequentemente, do Teste de Aptido Fsica, sendo, portanto, eliminado do concurso.
6.22. DO CURSO DE FORMAO (CF):
6.22.1. Os candidatos aprovados e classificados para o Cargo de Guarda Civil Municipal e
Agente de Defesa Civil, aps as etapas de prova objetiva, avaliao fsica, avaliao mdica em
ordem decrescente do total de pontos, dentro do nmero de vagas do cargo, sero convocados
para o Curso de Formao. Os demais candidatos que no forem selecionados para o Curso
de Formao, na forma deste item, ficaro em cadastro reserva, podendo a Prefeitura
Municipal de Guapimirim por necessidade e convenincia convocar os candidatos do
cadastro de reserva para novo curso de formao.
28
29
7.10. A deciso da banca examinadora ser irrecorrvel, consistindo em ltima instncia para
recursos, sendo soberana em suas decises, razes pela qual no cabero recursos
administrativos adicionais, exceto em casos de erros materiais, havendo manifestao posterior
da Banca Examinadora.
7.11. Ser indeferido liminarmente o recurso ou pedido de reviso que descumprir as
determinaes constantes neste Edital; for dirigido de forma ofensiva a INCP e/ou Prefeitura
Municipal de Guapimirim; for apresentado fora do prazo ou fora de contexto.
7.12. Se o exame de recursos resultarem anulao de item integrante de prova, a pontuao
correspondente a esse item ser atribuda a todos os candidatos, independentemente de terem
recorrido.
7.13. Se houver alterao, por fora de impugnaes, de gabarito oficial preliminar de item de
provas, essa alterao valer para todos os candidatos, independentemente de terem recorridos.
7.14. No caso de apurao de resultado por processo eletrnico, o candidato poder solicitar, vista
do Carto-Resposta, para dissipar eventual dvida sobre as alternativas assinaladas, a ser
concedida atravs de cpia do carto, que poder ser feita somente via internet, atravs do
Sistema Eletrnico de Interposio de Recursos, com acesso pelo candidato com o fornecimento
de dados referentes a inscrio do candidato, apenas no prazo recursal, conforme disposies
contidas no www.incpconcursos.org.br, link correspondente ao Concurso Pblico; iniciando-se s
10 horas e encerrando-se s 18 horas do dia previsto no cronograma bsico, em requerimento
prprio disponibilizado no link correlato ao concurso pblico no www.incpconcursos.org.br .
7.15. Ser concedido ao candidato o direito recontagem de pontos no prazo de 2 (dois) dias a
contar da publicao do resultado da avaliao de ttulos, de acordo com o Cronograma do
Concurso Pblico, exclusivamente para retificao de erro material. Neste caso, o candidato,
atravs do Sistema Eletrnico de Interposio de Recursos, com acesso pelo candidato com o
fornecimento de dados referentes a inscrio do candidato, apenas no prazo recursal, conforme
disposies contidas no www.incpconcursos.org.br, link correspondente ao Concurso Pblico;
iniciando-se s 10 horas e encerrando-se s 18 horas do dia previsto no cronograma bsico, em
requerimento prprio disponibilizado no link correlato ao concurso pblico no
www.incpconcursos.org.br .
7.16. A partir da data de divulgao dos resultados do Parecer Jurdico ser possvel ao candidato,
por meio de consulta individual no endereo eletrnico www.incpconursos.or.br , acessar a
imagem digitalizada de suas folhas de textos definitivos, assim como o padro de respostas
esperado para o Parecer Jurdico e o espelho de correo de sua prova, especificando a
pontuao obtida em cada um dos critrios de correo da prova, de modo a conferir ao
examinando todos os elementos necessrios para a formulao de seu recurso, se assim entender
necessrio.
7.16.1. No momento da interposio de cada recurso, o Sistema Eletrnico de Interposio de
Recursos gerar um nmero de protocolo nico, que dever ser anotado pelo candidato. Somente
sero considerados interpostos os recursos aos quais tenha sido atribudo o respectivo nmero de
protocolo.
7.16.2. Cada candidato poder interpor um recurso do Parecer Jurdico. Portanto, o candidato
dever ser claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recurso inconsistente ou intempestivo ser
liminarmente indeferido.
7.17. No sero aceitos recursos interpostos por via postal, fax-smile, e-mail, protocolos ou
qualquer outro meio que no o previsto neste Edital.
7.18. A Prova Objetiva ser corrigida de acordo com o novo gabarito oficial aps o resultado dos
recursos.
30
31
8.3.3. O desempate dos candidatos aos cargos pblicos do Nvel Superior (Exceto
Advogado), obedecer aos seguintes critrios, nesta ordem e sucessivamente:
a) Ter idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, at o dia de realizao da prova objetiva, na
forma do disposto no pargrafo nico do art. 27, da Lei Federal n 10.741, de 01 de outubro de
2003, e persistindo o empate sero adotados, sucessivamente, os seguintes critrios:
b) Ter obtido maior nota na parte especfica da prova objetiva
c) Ter obtido maior nota na Prova de Portugus;
d) Ter obtido maior nota na prova de Ttulos;
e) Persistindo o empate, ter preferncia o candidato com mais idade.
8.3.4. O desempate dos candidatos ao cargo pblico de Advogado, obedecer aos seguintes
critrios, nesta ordem e sucessivamente:
a) Ter idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, at o dia de realizao da prova objetiva, na
forma do disposto no pargrafo nico do art. 27, da Lei Federal n 10.741, de 01 de outubro de
2003, e persistindo o empate sero adotados, sucessivamente, os seguintes critrios:
b) Ter obtido maior nota na parte especfica da prova objetiva;
c) Ter obtido maior nota na Prova Discursiva;
d) Ter obtido maior nota na prova de portugus;
e) Ter obtido maior nota na prova de Ttulos;
f) Persistindo o empate, ter preferncia o candidato com mais idade.
8.4. Caso haja empate no ano, ms e dia de nascimento, ser solicitado aos candidatos a
apresentao da certido de nascimento original e cpia, ou cpia autenticada para verificao da
hora do nascimento, pelo e-mail: candidato@incp.org.br ou pelo telefone 0**(22) 2726-3252, por
meio de fax. A no apresentao do documento no prazo solicitado acarretar na tcita aceitao
da ordem de classificao do resultado a ser divulgado.
8.5. O Resultado Final, com Classificao, por Cargo, ser publicado em 3 (trs) listas: a primeira
contendo a pontuao e classificao geral de todos os candidatos, inclusive os candidatos s
vagas reservadas a pessoas com deficincia e a segunda contendo apenas a pontuao dos
candidatos as vagas reservadas a pessoas com deficincia e sua classificao entre si e a terceira
contendo apenas a pontuao dos candidatos as vagas reservadas a cotistas.
32
9.1.1. Carteira de Identidade com foto recente (Carteira de Trabalho, Carteira do Conselho
de Classe (se for o caso), CNH,etc.)
9.1.2. Comprovante de Escolaridade (Nvel Mdio Completo) comprovando que o candidato
possui ter o pr-requisito requerido para o cargo.
9.1.3. Comprovante de Residncia (documento que esteja no nome do candidato) com o
endereo que dever pertencer Relao das Ruas do Municpio de Guapimirim, desde a
publicao do edital), conforme previsto na Lei Federal n 11.350/06, de 05 de Maro de
2006.
9.1.3.1. Como Comprovante de Residncia podero ser apresentados os seguintes documentos:
a) Cpia da conta de luz, gua ou telefone comprovando a residncia, em nome do candidato
ou de ascendente ou descendente direto; ou cnjuge ou companheiro, ou;
b) Na inexistncia dos documentos acima, cpia do contrato de locao com firma reconhecida
em Cartrio pelo locador e locatrio ou declarao do proprietrio do imvel com firma
reconhecida em Cartrio de que o candidato reside no endereo desde a data da publicao do
presente edital.
9.1.4. Caso o Comprovante de Residncia esteja no nome do(a) esposo(a) ou
companheiro (a) no caso de unio estvel, dever ser apresentada a Certido de Casamento
ou Documento que comprove a unio estvel.
9.1.5. 01 (uma) Foto 3X4 colorida recente (uma foto colorida recente para o credenciamento).
9.2. Modulo I - Credenciamento:
9.2.1. O candidato ao cargo de Agente Comunitrio de Sade dever se apresentar no horrio
pr-definido devendo se dirigir ao local previsto e se apresentar para triagem inicial onde seu
formulrio de credenciamento ser protocolado com a impresso de dia e hora de chegada.
Ser observado o horrio previsto para apresentao e o horrio previsto para a Entrevista
Tcnica. O horrio previsto de chegada ser agendado com 30 (trinta) minutos de antecedncia
do horrio previsto da Entrevista Tcnica.
9.2.2. O candidato que chegar para a triagem aps o dia e horrio previsto para a entrevista
tcnica ser considerado faltoso por descumprir com o agendamento prvio. Desta forma,
ser considerado eliminado por ter chegado atrasado e/ou faltando ao compromisso.
9.2.3. O candidato que no apresentar, no ato de verificao de documentao do Modulo I Credenciamento, qualquer dos itens relacionados no item 9.1 ser eliminado do Concurso
Pblico.
9.2.4. Os documentos devero estar em perfeitas condies, de forma a permitir, com clareza,
a verificao das condies de atendimento ao Edital e a identificao do candidato.
9.2.4.1. Para a comprovao da concluso do nvel de escolaridade exigido para o cargo, ser
aceito diploma ou certificado/declarao (este ltimo acompanhado obrigatoriamente de
histrico escolar que permita identificar o nmero de crditos obtidos, as disciplinas cursadas
e a indicao de concluso).
9.2.4.2. Todos os documentos que comprovem escolaridade devero ser oriundos de
instituies reconhecidas pelo MEC ou devem ser registrados pelo MEC, conforme o caso. Caso
o candidato tenha curso realizado no exterior, este s ser considerado quando atendida a
legislao nacional aplicvel.
9.2.4.3. No modulo I - Credenciamento, o candidato dever comprovar residir numa das
ruas que compe o Municpio de Guapimirim (desde a publicao do edital), conforme
previsto na Lei Federal n 11.350/06, de 05 de maro de 2006.
33
10 DA NOMEAO E POSSE
10.1. O provimento dos cargos obedecer, rigorosamente, ordem de classificao dos
candidatos aprovados.
10.2. O candidato aprovado obriga-se a manter atualizado seu endereo completo (e-mails e
telefones) junto a Prefeitura Municipal de Guapimirim, na secretaria de Administrao.
10.3. Para todos os cargos do concurso pblico, os candidatos aprovados ficaro sujeitos aos
exames mdicos pr-admissionais, necessrios para os fins de provimento do cargo, antes da
respectiva posse.
10.4. A Prefeitura Municipal de Guapimirim convocar os candidatos aprovados, obedecendo a
ordem de classificao, mediante critrio de convenincia e oportunidade, o nmero de candidatos
que devem se submeter a lista de exames mdicos pr-admissionais.
10.4.1. Exame mdico pericial, constando de inspeo clnica e exames clnicos complementares,
de responsabilidade do candidato (hemograma, glicemia, colesterol, ureia e creatinina e Raio X de
trax e EAS, quando acima de 40 anos: incluir o Eletrocardiograma ECG), custeados pelo
candidato e comprovante de vacinao atualizado.
10.4.2. Anlise da documentao exigida para admisso:
34
35
36
11.23. O prazo de impugnao deste Edital ser de 15 (quinze) dias corridos a partir da sua data
de publicao.
REGISTRE-SE E PUBLIQUE-SE.
Guapimirim (RJ), 30 de junho de 2016.
37
DATAS PREVISTAS
Publicao do Edital
30/06/2016
05/07 a 10/08/2016
05 e 06/07/2016
15/07/2016
18 e 19/07/2016
24/07/2016
17/08/2016
17/08/2016
18 e 19/08/2016
24/08/2016
24/08/2016
26/08/2016
A partir de 26/08/2016
04/09/2016
PROVAS OBJETIVAS e
PROVAS OBJETIVAS E DISCURSIVAS PARA O CARGO DE ADVOGADO
Divulgao dos Gabaritos Preliminares das Provas Objetivas
Interposio de Recursos contra as questes das Provas Objetivas
10 e/ou 11/09/2016
13/09/2016
14 e 15/09/2016
05/10/2016
05/10/2016
09/10/2016
10 e 11/10/2016
23/10/2016
10 a 24/10/2016
06/11/2016
20/11/2016
38
mdio.
Divulgao das Respostas dos Recursos das notas de Ttulos
20/11/2016
21 e 22/11/2016
27/11/2016
27/11/2016
Resultado Final (Exceto Guarda Civil Municipal, Agente de Defesa Civil e Agente
Comunitrio de Sade)
30/11/2016
A ser divulgado
posteriormente
A ser divulgado
posteriormente
39
Cdigo para
Inscrio
ESF
N de
ACS
200
Agente Comunitrio de
Sade ESF PARADA
IDEAL
05
201
Agente Comunitrio de
Sade ESF QUINTA
MARIANA
05
202
Agente Comunitrio de
Sade ESF PARADA
MODELO
05
203
Agente Comunitrio de
Sade ESF VALE DAS
PEDRINHAS
05
Zonas/reas
ESTRADA DA JAQUEIRA, ESTRADA DO AREAL, RUA SO TOM, RUA IRACEMA
MARTINS, RUA HILTON DE ARAUJO, RUA FLAMENGO, RUA JOO CAF FILHO,
RUA B 2,RUA C 2, RUA A, RUA B, RUA C, RUA D, RUA E, RUA F, RUA J, AVENIDA
IDEAL, RUA JORGE MAURO, RUA CELSO MACEDO, RUA FRANCISCO BRAZ
FILHO, RUA JOSE AGUIAR, RUA PRAIANOS, RUA FRANCISCO BUARQUE, RUA
VAL PARASO, RUA FABIO ROMUALDO, RUA JOSE BASTOS, RUA X, RUA W, RUA
INDOAI JOSE DA SILVA, RUA GUAS DA PREFEITURA, RUA MARQUES DE
MONTALVAO, RUA PRINCESA LEOPOLDINA, RUA JOSE BONIFACIO, RUA
ANGLICA RUA DOIS, RUA SEIS, RUA DOA IPS, RUA VERA LUCIA TRINDADE,
RUA NOVE, RUA PEDRO LABAROUT, RUA JOSE JOAQUIM, RUA MARATONA,
RUA PADRE CCERO, RUA SANTO ANTONIO, RUA SO PEDRO, RUA SO
LUCAS, RUA SO MARCOS, RUA VICTOR CONDER, RUA QUATRO.
PETRONIO PACINTO, PERIANO JOS DE MOURA, RUA ALEGRE, ELEFANTE OU
SANTA LUZIA, GILBERTO CORREA OU AVIADORES, RUA E, RUA F, ESTEVO
BATISTA, AV. SANTO ANTONIO, MANOEL DE ABREU, HENRIQUE S FREIRE,
FRANCISCO FAGUNDES, MANUEL FRANCISCO DA SILVA, MANOEL ABRO, IVO
FERREIRA, CORONEL VINES, LUIS VICENTE, JOO MARIANO ( RUA A) LAURO
MATOS DOMINGOS (RUA B) SEBASTIO PEREIRA (RUA C) ANTONIO VENTURA,
GALEANO TUO, JOSE GERALDO, MOAZI PIMENTEL, MAXIMINO JOSE
PACHECO, CARAMURU, ONILIO PICOLI, MARAP, IRINEU ALVES DOS SANTOS,
JOO VENTURA, JOAQUIM ELIAS, CLAUDIONOR BATISTA, JOO SEXTO
JUNIOR, RIACHUELO, DANIELE PEREZ, RIACHO BRANCO, ANTONIO
GUIMARES CORREA, ARI DE CARVALHO, DALCI DOMINGOS, ABRAO,
ESTACIO MANOEL CARDOSO, PASTOR ARMANDO COELHO, LILIAN COLEN,
ESTRADA DOS ARRUDAS, ESTRADA DO BANANAL, COMANDANTE
BARCELLOS, JAIR PEREIRA DE ABREU, PREFEITO SERGIO NANO TORRES,
RUA 10, RUA 15, MATEUS SOMMER, RUA 7, RUA DA MAONARIA, ANTONIO
FONTINO DE MELLO, ACHILES DE SOUZA, IZA ALTINA DE SOUZA, PROJETADA,
PIERRE BERMAN, SO PAULO, ANBAL CHICRIKJONN, ANIBAL ZATHIRT
KJOURI.
ALCINO JOSE PEREIRA, OLIMPIO PEREIRA, ALFREDO PAIM, BENEDITO
NORBERTO BUPO, EDUARDO RIBEIRO RUA G, SANTA ALICE, SEBASTIO
GARCIA, LOZITA JULIAO, GENECI MARTINS BRAGA, PROFESSORA VALDINEIA
PEREIRA CARDOSO, BEIRA RIO, ANTONIO ALVES DA SILVA, NILO TITO, SAID
TANURE, RUA N, RUA P, JOO TITO, JOO PEREIRA DA COSTA, SEBASTIO
BARROS, REGINALDO SOUZA NOGUEIRA, PROJETADA A, PROJETADA G,
ALMIRANTE TAMANDAR, RUA L, RUA I, IRINEU ALVES DOS SANTOS,
ARMANDO CASTRO MENEZES, TRAVESSA CUIAB, CASTRO MENEZES,
MARCIONILIO INCIO, JOO ALMEIDA, JOS CARLOS DO PRADO, LAURA
MAGALHES TEXEIRA.
RUA FLORIDA, RUA ONZE, RUA CANAL MIRIM, RUA 46, RUA JOSE PAULO DOS
SANTOS, RUA 122, RUA 120, RUA 93, RUA 53, RUA 43,RUA 42, RUA 109, RUA 106,
RUA 44, RUA 18, RUA 21, RUA 1 RUA 02,RUA 25, RUA 17, RUA 22, RUA 16, RUA
90, RUA 15, RUA 86, RUA 47, RUA 25, RUA 23, RUA 02, RUA 25, RUA 28, RUA 26,
RUA 30, RUA 24, RUA 31, RUA 27, RUA 29, RUA 32, RUA 02,RUA 12, RUA 13, RUA
14, RUA 15, RUA 21, RUA 18, RUA 19, RUA 47, RUA 50, RUA 01, RUA 17, RUA 20,
RUA 02, RUA 03, RUA 04, RUA 05, RUA 06, RUA 07,RUA 08, RUA 09, RUA 10,RUA
33, RUA 34, RUA 35, RUA 37, RUA 38, RUA 03, RUA 02, RUA 07, RUA 16, RUA 16,
RUA 06, RUA 19, RUA 33, RUA 04, RUA 08, RUA 11, RUA 22, RUA 24, RUA 12, RUA
15, RUA 09, RUA 05, RUA 40, RUA 46,RUA 31, RUA 30, RUA 29, RUA 28, RUA 27,
RUA 02, RUA 88, RUA 22, RUA 24, RUA 23, RUA 73, RUA 74, RUA 81, RUA 93, RUA
84, RUA 82, RUA 37, RUA 80, RUA 83, RUA 79, RUA 79, RUA 95, RUA 88, RUA 96.
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41
disposies dos terrenos destinados a parques e outras zonas de lazer, zonas comerciais,
industriais e residenciais, edifcios pblicos e outros, para garantir a ordenao esttica e funcional
da paisagem do Municpio; estudar as condies do local a ser implantado um projeto paisagstico,
analisando o solo, as condies climticas, vegetao, configurao de rochas, drenagem e
localizao das edificaes, para indicar os tipos de vegetao mais adequados ao mesmo
conforme a vocao ambiental do Municpio; preparar previses detalhadas das necessidades da
execuo dos projetos, especificando e calculando material, mo-de-obra, custo, tempo de
durao e outros elementos, para estabelecer os recursos indispensveis implantao do
mesmo; orientar e fiscalizar a execuo de projetos arquitetnicos; elaborar laudos tcnicos de
edificaes; participar da fiscalizao das posturas urbansticas; analisar projetos de obras
particulares, de loteamentos, desmembramento e remembramento de terrenos; desempenhar
outras atribuies compatveis com sua especializao profissional.
Assistente Social: Participar do planejamento e gesto das polticas sociais; coordenar a
execuo de programas, projetos e servios sociais desenvolvidos pela Municipalidade; elaborar
campanhas de preveno e educao na rea de polticas sociais, em articulao com as reas
de sade, educao, habitao, saneamento bsico, meio ambiente, trabalho e renda; elaborar e
executar projetos comunitrios para atendimento de demandas especficas de idosos, mulheres,
pessoas com necessidades educativas especiais e associaes comunitrias entre outros
segmentos; compor e participar de equipes multidisciplinares para a elaborao, coordenao e
execuo de programas, projetos e servios nas reas da sade, educao, assistncia social,
habitao, saneamento bsico, meio ambiente, trabalho e renda entre outros; participar da
elaborao, coordenao e execuo de campanhas educativas no campo da sade pblica,
higiene, saneamento, educao e assistncia social; coordenar e realizar levantamento de dados
para identificar e conhecer os indicadores sociais, promovendo o diagnstico social do Municpio;
desenvolver aes educativas e scio-educativas nas unidades de sade, unidades de educao
e unidades de assistncia social, visando a busca de soluo de problemas identificados pelo
diagnstico social; realizar entrevistas e avaliao social do pblico para fins de concesso de
auxlios, benefcios e laudos tcnicos que identifiquem a elegibilidade frente s necessidades
sociais; organizar e manter atualizadas as referncias sobre as caractersticas socioeconmicas
dos usurios nas unidades de assistncia social da Prefeitura; acompanhar, orientar e encaminhar
o servidor com problemas de sade, desde o incio do processo de tratamento e afastamento do
trabalho, bem como o seu retorno, fazendo visitas domiciliares se necessrio; promover o
atendimento ao usurio da assistncia social em Rede de Proteo e Incluso Social, com vistas
ao atendimento integral; incentivar a comunidade a participar das atividades, dos programas e
projetos desenvolvidos pela Prefeitura; coordenar, executar ou supervisionar a realizao de
programas e servios scio assistenciais, com atividades de carter educativo e/ou recreativo para
proporcionar a melhoria da qualidade de vida pessoal e familiar dos usurios das polticas pblicas;
colaborar no tratamento de doenas orgnicas e psicossomticas, auxiliando no tratamento em
equipe interdisciplinar buscando proporcionar melhor qualidade de vida do paciente; orientar os
usurios da rede municipal de servios pblicos, inclusive aqueles com problemas referentes
readaptao ou reabilitao profissional e social por diminuio da capacidade de trabalho, sobre
suas relaes empregatcias; estudar e propor solues para a melhoria de condies materiais,
ambientais e sociais do trabalho; apoiar a rea de Defesa Civil da Prefeitura no planejamento das
aes em situaes de calamidade e emergncia; prestar orientao social, realizar visitas,
identificar recursos e meios de acesso para atendimento ou defesa de direitos junto a indivduos,
grupos e segmentos populacionais; emitir laudos tcnicos quanto vulnerabilidade da famlia para
o recebimento de programas do Municpio na rea de habilitao e regulamentao fundiria;
elaborar, coordenar e executar programas e projetos de reabilitao comunitria para pessoas
com deficincia; divulgar as polticas sociais e de sade utilizando os meios de comunicao,
participando de eventos e elaborando material educativo; formular projetos para captao de
recursos; articular-se com outras unidades da Prefeitura, com entidades governamentais e no
governamentais, com universidades e outras instituies, a fim de desenvolver formao de
parcerias para o desenvolvimento de aes voltadas para a comunidade; representar, quando
designado, a Secretaria Municipal na qual est lotado em Conselhos, Comisses, reunies com
as demais Secretarias Municipais e em outros eventos; participar de programas de formao
continuada na sua rea de atuao; desempenhar outras atribuies compatveis com sua
especializao profissional.
Auxiliar de Secretaria: Executar as atividades de menor complexidade relativas a sua rea de
atuao; digitar textos, documentos, tabelas e outros; operar microcomputador, utilizando
42
programas bsicos, para incluir dados e informaes, bem como consultar registros; arquivar
processos, leis, publicaes, atos normativos e documentos diversos de interesse da unidade
administrativa, segundo normas preestabelecidas; proceder ao controle, guarda e arquivamento
de documentos; receber, conferir, enviar e registrar a tramitao de processos e documentos,
observando o cumprimento das normas referentes a protocolo; atualizar documentos e preencher
fichas de registro para formalizar processos, encaminhando-os aos superiores competentes; fazer
cpias xerogrficas; zelar pelos equipamentos ou mquinas que estejam em sua rea de atuao;
preencher fichas, formulrios e mapas, conferindo as informaes e os documentos originais;
preparar, postar, enviar e controlar a correspondncia; guardar e estocar material nas diversas
unidades da Prefeitura; executar outras atribuies afins.
Cirurgio Dentista Bucomaxilo: Executar e coordenar trabalhos relativos a diagnsticos e
tratamento de afeces da boca, dentes e regio maxilofacial, utilizando processos clnicos e
instrumentos adequados, para prevenir, manter ou recuperar a sade oral, realizar visitas
domiciliares e s escolas pblicas, realizar consultas, atuar na orientao preventiva e profiltica
e outros servios correlatos, bem como executar outras atividades que, por sua natureza, estejam
inseridas no mbito das atribuies do cargo e da rea de atuao.
Contador: Planejar o sistema de registro e operaes, atendendo s necessidades
administrativas e legais, para possibilitar controle contbil e oramentrio; supervisionar os
trabalhos de contabilizao dos documentos, analisando-os e orientando o seu processamento,
adequando-os ao plano de contas, para assegurar a correta apropriao contbil; analisar,
conferir, elaborar e assinar balanos e demonstrativos de contas e empenhos, observando sua
correta classificao e lanamento, verificando a documentao pertinente, para atender a
exigncias legais e formais de controle; controlar a execuo oramentria analisando
documentos, elaborando relatrios e demonstrativos; analisar aspectos financeiros, contbeis e
oramentrios da execuo de contratos, convnios, acordos e atos que geram direitos e
obrigaes, verificando a propriedade na aplicao de recursos repassados, analisando clusulas
contratuais, dando orientao aos executores, a fim de assegurar o cumprimento da legislao
aplicvel; analisar aspectos financeiros, contbeis e oramentrios da execuo de fundos
municipais, verificando a correta aplicao dos recursos repassados, dando orientao aos
executores, a fim de assegurar o cumprimento da legislao aplicvel; analisar os atos de natureza
oramentria, financeira, contbil e patrimonial, verificando sua correo, para determinar ou
realizar auditorias e medidas de aperfeioamento de controle interno; planejar, programar,
coordenar e realizar exames, percias e auditagens, de rotina ou especiais, bem como orientar a
organizao de processos de tomadas de contas, emitindo certificado de auditoria, com a
finalidade de atender a exigncias legais; analisar e emitir parecer sobre a prestao de contas
relativas a convnios de recursos repassados a organizaes atuantes nas reas de assistncia
social, educao e sade; auxiliar na sistematizao e/ou realizao das prestaes de contas
relativas aos recursos recebidos/captados; proceder estudos e pesquisas visando ao
aperfeioamento do servio; desempenhar outras atribuies compatveis com sua especializao
profissional.
Cuidador: Observar, em conjunto com os professores, diariamente, o estado de sade das
crianas verificando temperatura corporal, aspecto geral, alm de outros indicadores, para, caso
identificada alguma anormalidade, informar a direo; Auxiliar na administrao, de acordo com
prescrio mdica, de remdios e tratamentos que no exijam conhecimentos especializados;
Realizar, em conjunto com os professores, curativos simples e de emergncia, utilizando noes
de primeiros socorros ou observando prescries estabelecidas; Promover, nos horrios
determinados, a higiene corporal e bucal das crianas, dando banho, trocando fraldas e roupas,
entre outras aes relacionadas ao servio de higiene da criana; Cooperar nas atividades ldicas
das crianas, acompanhando e assistindo os alunos nas atividades de classe e extraclasse
desenvolvidas nas creches; Dar apoio operacional aos professores na implementao de projetos
e na realizao de atividades extraclasse; Auxiliar na alimentao das crianas de acordo com a
faixa etria, conforme orientao recebida; Observar e cumprir os horrios, normas e
recomendaes determinados pela Direo; Zelar pelo material sob sua responsabilidade, bem
como auxiliar, quando possvel, na confeco de materiais destinados a recreao e decorao
do local de trabalho; Colaborar e participar de eventos comemorativos e demais atividades
promovidas na unidade de trabalho; Zelar pela arrumao do local de trabalho, arrumando os
brinquedos e na limpeza das salas, materiais e utenslios; Zelar pela segurana das crianas;
Executar outras atribuies afins.
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44
carga calculada, presses de gua, resistncia aos ventos e mudanas de temperatura, para
apurar a natureza dos materiais que devem ser utilizados na construo; elaborar o projeto da
construo, preparando plantas e especificaes da obra, indicando tipos e qualidade de
materiais, equipamentos e mo-de-obra necessrios e efetuando clculo aproximado dos custos;
preparar o programa de execuo do trabalho elaborando plantas, croquis, planilhas, memrias
de clculo, cronogramas e outros subsdios que se fizerem necessrios, para possibilitar a
orientao e fiscalizao do desenvolvimento das obras; dirigir a execuo de projetos,
acompanhando e orientando as operaes medida que avanam as obras, para assegurar o
cumprimento dos prazos e dos padres de qualidade e segurana recomendados; elaborar, dirigir,
acompanhar e executar projetos de engenharia civil relativos a vias urbanas, obras de
pavimentao em geral, drenagem e esgoto sanitrio; realizar anlises de viabilidade de ocupao
das margens de rios e ribeires, baseando-se em levantamentos topogrficos e plantas, visando
a preveno de acidentes com pessoas e deslizamento de margens; realizar a anlise de bacias
hidrogrficas consultando plantas cartogrficas, efetuando clculos de vazo e dimetro das
tubulaes, a fim de solucionar e prevenir a ocorrncia de alagamentos em determinadas regies
do Municpio; realizar medies, valendo-se de dados obtidos em campo e atravs de sistemas
informatizados, para emitir parecer quanto execuo das obras realizadas; efetuar correo de
projetos de construo e desdobramentos e unificao de reas, de acordo com as leis municipais;
participar do Plano Diretor, analisando as propostas populares e leis relativas ao planejamento e
desenvolvimento urbano; consultar outros especialistas da rea de engenharia e arquitetura,
trocando informaes relativas ao trabalho a ser desenvolvido, para decidir sobre as exigncias
tcnicas e estticas relacionadas obra a ser executada; participar dos processos de licitao de
obras; acompanhar e controlar a execuo de obras que estejam sob encargo de terceiros,
atestando o cumprimento das especificaes tcnicas determinadas e declarando o fiel
cumprimento do contrato; emitir pareceres em projetos de engenharia, a fim de subsidiar processo
de licenciamento de obras; desempenhar outras atribuies compatveis com sua especializao
profissional.
Atividades relacionadas defesa civil: atender ao pblico no seu local de trabalho e nas atividades
operacionais em campo; vistoriar imveis, encostas, rvores, bem como outros locais que podero
colocar em risco a segurana da comunidade redigindo formulrio interno de acordo com cada
sinistro; identificar e cadastrar locais pblicos ou privados para utilizao de abrigo em caso de
situao emergencial; estabelecer, coordenar e supervisionar as aes em caso de emergncia
ou incidentes de pequeno, mdio e grandes propores, calamidade pblica, incndio, acidentes
em instalaes industriais, desabamentos, enchentes, deslizamentos, vendavais, acidentes
qumicos, nuclear e radiolgico, acidentes em via pblica, entre outros; notificar, embargar e
interditar obras e imveis em risco, assim como solicitar demolio aps vistoria, quando se fizer
necessrio; recepcionar e cadastrar famlias em abrigos organizando o espao fsico de acordo
com o sexo e faixa etria, solicitando alimentao, atendimento mdico, social e outras
necessidades afins; ministrar palestras para a comunidade em geral, a fim de informar sociedade
as aes da Defesa Civil e medidas de proteo civil.
Engenheiro Florestal: Participar das atividades de inventrio do uso de recursos naturais
renovveis e ambientais identificando necessidades e levantando informaes tcnicas; participar
da elaborao de planos diretores que norteiem a poltica municipal de meio ambiente e de
regulamentao de concesses de licenas ambientais; participar da criao e manuteno de
sistema de informaes ambientais para o planejamento com base de dados e de informaes
cartogrficas a partir do sensoriamento remoto, geoprocessamento e tecnologia da informao;
participar da manuteno, atualizao e alimentao de banco de dados com informaes sobre
aptido dos solos, vegetao, clima, uso do solo urbano e rural, ocupao das terras, bacias
hidrogrficas, fotos areas, imagens de satlite, mapas e dados estatsticos de diversas fontes
que subsidiem o planejamento fsico-territorial, econmico-social e ambiental da regio; participar
da fiscalizao de obras em execuo verificando, juntamente com os fiscais da rea a
procedncia, transporte e comercializao de produtos e atividades de extrativismo; participar do
embargo de atividades agrossilvipecurias e de estabelecimentos infratores bem como da
apreenso de produtos; inspecionar guias de trnsito de madeira, caibro, lenha, carvo, extrao
mineral e qualquer outro produto extrativo, examinando-as luz das leis e regulamentos que
defendem o patrimnio florestal, para verificar a origem dos mesmos e apreend-los, quando
encontrados em situao irregular; emitir parecer em processos de concesso de licenas para
localizao e funcionamento de atividades real ou potencialmente poluidoras ou de explorao de
recursos ambientais; realizar auditorias ambientais; exercer ao fiscalizadora externa,
observando as normas de proteo ambiental contidas em leis ou em regulamentos especficos;
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intimar, comunicar, embargar e autuar aes que contrariem a legislao no que diz respeito s
questes ambientais; fiscalizar atos de agresso fauna e flora da regio; fiscalizar a invaso e
abertura de vias ou retirada de cobertura vegetal e materiais do solo em reas de preservao ou
proteo de mananciais; fiscalizar atividades extrativas minerais de forma a preservar o solo e
mananciais; fiscalizar, orientar e adotar medidas cabveis, com relao coleta, transporte e
disposio final dos resduos slidos no Municpio; orientar os muncipes quanto ao cumprimento
da regulamentao do meio ambiente nos mbitos federal, estadual e municipal; articular-se com
outras reas de trabalho do Municpio bem como com as foras de policiamento, sempre que
necessrio, objetivando a fiscalizao de implantao de loteamentos e do cumprimento da
legislao no que for rea de sua responsabilidade; instaurar processos administrativos por
infrao verificada pessoalmente; participar de sindicncias especiais para instaurao de
processos administrativos ou apurao de denncias e reclamaes; participar do planejamento,
execuo e avaliao de programas educativos destinados a grupos da comunidade, atravs da
identificao de situaes e problemas florestais do Municpio, objetivando a capacitao da
populao para a participao ativa na defesa do meio ambiente; propor programas de educao
ambiental a serem desenvolvidos junto s escolas da rede pblica e particular do Municpio;
participar da realizao de estudos de impactos ambientais; participar da elaborao de relatrios
de impactos ambientais; estudar os ndices de crescimento das rvores e o seu cultivo em
diferentes condies, examinando e classificando espcies diversas, composies de solos,
temperaturas e umidade relativa do ar em determinadas zonas para estabelecer o grau de
correlao existente entre o comportamento das rvores e o seu meio ambiente; organizar e
controlar o reflorestamento e a conservao de zonas de bosques e a explorao de viveiros de
plantas, favorecendo seu crescimento por meio de poda, desbaste e extirpao de rvores doentes
e por outros mtodos, para preservar e desenvolver as zonas verdes do Municpio; planejar o
plantio e o corte das rvores, observando a poca prpria e determinando as tcnicas mais
apropriadas, para obter produo mxima e contnua; analisar os efeitos das enfermidades, do
corte, do fogo, do pastoreio e de outros fatores que contribuem para a reduo da cobertura
florestal, fazendo observaes e realizando experincias, para identificar e desenvolver medidas
de combate aos mesmos; examinar os efeitos da poda, baseando-se no rendimento observado,
para determinar mtodos e pocas mais favorveis execuo da mesma; efetuar estudos sobre
produo e seleo de sementes, realizando experincias e testes de laboratrio ou de outro tipo,
para melhorar a germinao das mesmas; Monitorar emisses atmosfricas dos equipamentos;
Monitorar emisses atmosfricas dos equipamentos; jardins e vias pblicas; orientar e treinar os
servidores que o auxiliam na execuo das atribuies tpicas do cargo; atender s normas de
higiene e segurana do trabalho; realizar outras atribuies compatveis com sua especializao
profissional.
Farmacutico: Participar do processo de elaborao do planejamento, organizao, execuo,
avaliao e regulao dos servios de sade; cumprir os protocolos clnicos institudos pelo
Municpio; planejar, organizar, coordenar, acompanhar e avaliar todo o trabalho desenvolvido na
Assistncia Farmacutica; dispensar medicamentos psicotrpicos, consultando o mdico
responsvel ou o pronturio do paciente bem como controlando as quantidades a serem
fornecidas aos mesmos; dispensar medicamentos de uso contnuo e permanente anti-retrovirais
(ARV), consultando a o receiturio da medicao e efetuando a entrega, para tratamento
farmacolgico dos pacientes; realizar e manter atualizado cadastro de usurios de medicao;
realizar o atendimento e a superviso de funcionrios que atendem no balco da farmcia, para
cumprir, dentro dos limites estabelecidos, a assistncia farmacutica aos cidados, permitindo que
tenham acesso ao medicamento e sejam informados de seu uso correto e racional e da forma
adequada de armazenamento; verificar o estoque de medicamentos, de insulina, dos
medicamentos utilizados em ambulatrios, nos consultrios oftalmolgicos e ginecolgicos,
observando o prazo de validade entre outros aspectos, para manter o fluxo normal de distribuio
de medicamentos necessrios realizao dos servios; verificar as condies de funcionamento
das geladeiras a fim de manter os medicamentos armazenados em perfeita condio de
conservao e utilizao; controlar medicamentos psicoativos e de alto custo; controlar a entrega
do talonrio de receitas controladas para medicamentos psicoativos entregues aos mdicos, de
acordo com as normas de vigilncia sanitria; informar aos prescritores quando um medicamento
passou a ser includo na lista de medicamentos fornecidos pela Secretaria de Sade; manter os
mdicos informados sobre a existncia de medicamentos diferentes daqueles integrantes da rede,
porm relacionados a sua especialidade; entrar em contato com entidades regionais de sade
para solicitar o fornecimento de medicamentos que estejam em falta no Municpio; prestar
orientaes Comisso de Licitao para que os medicamentos adquiridos pela Prefeitura sejam
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entregues dentro das especificaes solicitadas e sejam produtos de boa qualidade; elaborar
mapas de controle de suprimento de medicamentos; pesquisar novos medicamentos; comunicar
os agravos de notificao compulsria, alm de executar os procedimentos referentes aos
agravos; prestar orientao s unidades de sade sobre a Relao Municipal de Medicamentos,
identificando as propriedades farmacolgicas dos medicamentos disponveis, armazenamento
ideal e dispensao adequada; planejar, organizar, coordenar e supervisionar a programao, a
aquisio, o armazenamento e a distribuio de medicamentos e material mdico hospitalar;
analisar balanos e requisies e liberar medicamentos e material para as Unidades de Sade;
receber das unidades a programao e o balano dos programas de sade mental, tuberculose,
hansenase, DST/AIDS e enviar relatrio e solicitao ao rgo competente; manter atualizados
os valores de consumo mdio mensal de cada medicamento e material nas Unidades de Sade;
fazer a programao de reposio de medicamentos e material mdico hospitalar; supervisionar e
estar atento para as possveis causas de ineficcia do tratamento como: baixa adeso, sub-dose,
ineficcia do medicamento, reaes adversas, etc. e intervir quando necessrio; supervisionar e
avaliar o desempenho de sua equipe realizando a capacitao e esclarecimento dos funcionrios;
supervisionar a distribuio dos medicamentos e/ou materiais mdico-hospitalares aos diferentes
setores das Unidades de Servio; promover o uso racional de medicamentos junto aos
prescritores; integrar-se equipe de sade nas aes referentes aos Programas implantados no
Municpio atravs da Secretaria Municipal de Sade; desenvolver aes de educao em sade
junto aos usurios principalmente quanto ao uso racional de medicamentos; realizar e
supervisionar o controle fsico e contbil dos medicamentos; realizar e supervisionar a
dispensao de medicamentos; capacitar e supervisionar as Boas Prticas de Armazenamento de
Medicamentos; elaborar os dados estatsticos necessrios construo dos indicadores j
definidos enviando-os coordenao do Servio de Assistncia Farmacutica; manter informados
os prescritores sobre a disponibilidade de medicamentos na farmcia; prestar esclarecimentos e
informar sua equipe e aos pacientes sobre a disponibilidade e o local onde so oferecidos, pelo
Municpio, os servios ligados sade; realizar visitas tcnicas periodicamente em farmcias,
drogarias, indstrias qumico-farmacuticas, a fim de orientar seus responsveis no cumprimento
da legislao vigente; avaliar periodicamente os aspectos fsicos e validade dos medicamentos,
remanejando-os ou recolhendo-os quando necessrio; participar de auditorias e sindicncias
quando solicitado; utilizar equipamentos de proteo individual conforme preconizado pela
ANVISA; desempenhar outras atribuies compatveis com sua especializao profissional.
Fisioterapeuta: Aplicar massagens teraputicas; realizar testes musculares, funcionais, de
amplitude articular, de verificao cintica e movimentao, de pesquisa de reflexos, provas de
esforo e de atividades, para identificar o nvel de capacidade funcional dos membros afetados;
planejar e executar tratamentos de afeces reumticas, osteoporoses, sequelas de acidentes
vasculares cerebrais, poliomielite, raquimedulares, de paralisias cerebrais, motoras, neurgenas
e de nervos perifricos, miopatias e outros; atender a amputados, preparando o coto e fazendo
treinamento com prtese, para possibilitar a movimentao ativa e independente do paciente;
ensinar aos pacientes exerccios corretivos para a coluna, os defeitos dos ps, as afeces dos
aparelhos respiratrio e cardiovascular, orientando-os e treinando-os em exerccios ginsticos
especiais a fim de promover correes de desvios posturais e estimular a expanso respiratria e
a circulao sangunea; proceder ao relaxamento e aplicao de exerccios e jogos com
pacientes portadores de problemas psquicos, treinando-os sistematicamente, para promover a
descarga ou a liberao da agressividade e estimular a sociabilidade; participar de programas
esportivos destinados s pessoas com deficincia ou mobilidade reduzida; efetuar aplicao de
ondas curtas, ultra-som, infravermelho, laser, micro-ondas, forno de Bier, eletroterapia,
estimulao e contrao muscular, crio e outros similares nos pacientes, conforme a enfermidade,
para aliviar ou eliminar a dor; promover aes teraputicas preventivas instalao de processos
que levem incapacidade funcional; realizar atividades na rea de sade do trabalhador,
participando da elaborao e execuo de atividades relacionadas a esta rea; integrar a equipe
do Programa da Sade da Famlia, atuando com profissional da rea; desempenhar outras
atribuies compatveis com sua especializao profissional.
Fonoaudilogo: Planejar, organizar, orientar, supervisionar e avaliar a assistncia prestada em
fonoaudiologia; observar a clientela no que se refere ao desenvolvimento de linguagem oral,
escrita, voz, fala, articulao e audio; realizar triagem, avaliao, orientao acompanhamento
fonoaudiolgico, no que se refere a linguagem oral, escrita, fala, voz, articulao e audio; realizar
avaliao audiolgica; realizar terapia fonoaudiolgica individual ou em grupo conforme indicao;
desenvolver ou assessorar oficinas teraputicas com enfoque na rea de fonoaudiologia; solicitar,
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dos mesmos; assessorar, elaborar e participar de campanhas educativas nos campos da sade
pblica e da medicina preventiva; participar, articulado, com equipe interdisciplinar, de programas
e atividades de educao em sade visando melhoria de sade do indivduo, da famlia e da
populao em geral; efetuar exames mdicos, emitir diagnsticos, prescrever medicamentos,
solicitar, analisar, interpretar diversos exames e realizar outras formas de tratamento para diversos
tipos de enfermidades, aplicando recursos da medicina preventiva ou teraputica, visando prestar
assistncia integral; manter registro dos pacientes examinados, anotando a concluso diagnstica,
o tratamento prescrito e a evoluo da doena; preencher e assinar declaraes de bito; realizar
atendimento individual, individual programado e individual interdisciplinar a pacientes; realizar
procedimentos cirrgicos, sejam eletivos ou urgncias; realizar partos; efetuar a notificao
compulsria de doenas; realizar reunies com familiares ou responsveis de pacientes a fim de
prestar informaes e orientaes sobre a doena e o tratamento a ser realizado; prestar
informaes do processo sade-doena aos indivduos e a seus familiares ou responsveis;
participar de grupos teraputicos, atravs de reunies realizadas com grupos de pacientes
especficos, para prestar orientaes e tratamentos e proporcionar a troca de experincias entre
os pacientes; participar de reunies comunitrias em espaos pblicos privados ou em
comunidades, visando a divulgao de fatores de risco que favorecem enfermidades; promover
reunies com profissionais da rea para discutir conduta a ser tomada em casos clnicos mais
complexos; participar dos processos de avaliao da equipe e dos servios prestados populao;
realizar diagnstico da comunidade e levantar indicadores de sade da comunidade para
avaliao do impacto das aes em sade implementadas por equipe; atuar em equipe
interdisciplinar e interdisciplinar na estratgia Sade da Famlia; atuar de acordo com Cdigo de
tica de sua classe; efetuar regulao mdica, otimizando o atendimento do usurio SUS, na rede
assistencial de sade - ambulatorial, hospitalar, urgncia/emergncia; dar assistncia a pacientes
que esto em internao domiciliar e ou acamados; prestar atendimento em urgncias e
emergncias; encaminhar pacientes para internao hospitalar, quando necessrio; acompanhar
os pacientes com risco de morte no transporte at um servio de maior complexidade; encaminhar
pacientes para atendimento especializado, quando necessrio; participar dos programas de
treinamento e aprimoramento de pessoal de sade, particularmente nos programas de educao
continuada; participar de auditorias e sindicncias mdicas, quando solicitado; orientar e zelar pela
preservao e guarda dos equipamentos, aparelhos e instrumentais utilizados em sua
especialidade, observando a sua correta utilizao; utilizar equipamentos de proteo individual
conforme preconizado pela ANVISA; desempenhar outras atribuies compatveis com sua
especializao profissional.
Mdico Cardiologista: Participar do processo de elaborao do planejamento, organizao,
execuo, avaliao e regulao dos servios de sade; cumprir os protocolos clnicos institudos
pelo Municpio; integrar a equipe de padronizao de medicamentos e protocolos para utilizao
dos mesmos; assessorar, elaborar e participar de campanhas educativas nos campos da sade
pblica e da medicina preventiva; participar, articulado, com equipe interdisciplinar, de programas
e atividades de educao em sade visando melhoria de sade do indivduo, da famlia e da
populao em geral; efetuar exames mdicos, emitir diagnsticos, prescrever medicamentos,
solicitar, analisar, interpretar diversos exames e realizar outras formas de tratamento para diversos
tipos de enfermidades, aplicando recursos da medicina preventiva ou teraputica, visando prestar
assistncia integral; manter registro dos pacientes examinados, anotando a concluso diagnstica,
o tratamento prescrito e a evoluo da doena; preencher e assinar declaraes de bito; realizar
atendimento individual, individual programado e individual interdisciplinar a pacientes; realizar
procedimentos cirrgicos, sejam eletivos ou urgncias; realizar partos; efetuar a notificao
compulsria de doenas; realizar reunies com familiares ou responsveis de pacientes a fim de
prestar informaes e orientaes sobre a doena e o tratamento a ser realizado; prestar
informaes do processo sade-doena aos indivduos e a seus familiares ou responsveis;
participar de grupos teraputicos, atravs de reunies realizadas com grupos de pacientes
especficos, para prestar orientaes e tratamentos e proporcionar a troca de experincias entre
os pacientes; participar de reunies comunitrias em espaos pblicos privados ou em
comunidades, visando a divulgao de fatores de risco que favorecem enfermidades; promover
reunies com profissionais da rea para discutir conduta a ser tomada em casos clnicos mais
complexos; participar dos processos de avaliao da equipe e dos servios prestados populao;
realizar diagnstico da comunidade e levantar indicadores de sade da comunidade para
avaliao do impacto das aes em sade implementadas por equipe; atuar em equipe
interdisciplinar e interdisciplinar na estratgia Sade da Famlia; atuar de acordo com Cdigo de
tica de sua classe; efetuar regulao mdica, otimizando o atendimento do usurio SUS, na rede
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reunies com profissionais da rea para discutir conduta a ser tomada em casos clnicos mais
complexos; participar dos processos de avaliao da equipe e dos servios prestados populao;
realizar diagnstico da comunidade e levantar indicadores de sade da comunidade para
avaliao do impacto das aes em sade implementadas por equipe; atuar em equipe
interdisciplinar e interdisciplinar na estratgia Sade da Famlia; atuar de acordo com Cdigo de
tica de sua classe; efetuar regulao mdica, otimizando o atendimento do usurio SUS, na rede
assistencial de sade - ambulatorial, hospitalar, urgncia/emergncia; dar assistncia a pacientes
que esto em internao domiciliar e ou acamados; prestar atendimento em urgncias e
emergncias; encaminhar pacientes para internao hospitalar, quando necessrio; acompanhar
os pacientes com risco de morte no transporte at um servio de maior complexidade; encaminhar
pacientes para atendimento especializado, quando necessrio; participar dos programas de
treinamento e aprimoramento de pessoal de sade, particularmente nos programas de educao
continuada; participar de auditorias e sindicncias mdicas, quando solicitado; orientar e zelar pela
preservao e guarda dos equipamentos, aparelhos e instrumentais utilizados em sua
especialidade, observando a sua correta utilizao; utilizar equipamentos de proteo individual
conforme preconizado pela ANVISA; desempenhar outras atribuies compatveis com sua
especializao profissional.
Mdico Veterinrio: Proceder ao controle das zoonoses, efetuando levantamento de dados,
avaliao epidemiolgica e pesquisas para possibilitar a profilaxia de doenas e fazer controle nos
animais; vistoriar indstrias que manipulam alimentos, setores que manipulem e comercializem
matrias-primas de alimentos, alimentos semi-preparados e alimentos prontos para o consumo;
participar da elaborao e coordenao de programas de combate e controle de vetores, roedores
e raiva animal; inspecionar casas agropecurias; inspecionar produtos desinfetantes (praguicidas),
domissanitrios; vistoriar escolas e outras instituies similares e asilos; notificar doenas de
notificao obrigatria ou compulsria, para secretaria de agricultura e regional de sade e do
estado; realizar a inspeo de produtos de origem animal e vegetal, visualmente e com base em
resultados de anlises laboratoriais; fiscalizar e autuar nos casos de infrao, processamento e na
industrializao de produtos de origem vegetal e animal; coordenar, orientar e fiscalizar as
operaes de abate nos matadouros (sunos, bovinos, caprinos, ovinos, aves); fazer exame clnico
nos lotes a serem abatidos na fase ante-mortem e exigir os respectivos documentos sanitrios;
inspecionar todos os produtos para consumo humano dentro do matadouro na fase ps-mortem
(carcaas e vsceras); coordenar a equipe responsvel pela inspeo e fiscalizao das operaes
de abate nos matadouros; fazer cumprir fielmente o Regulamento Sanitrio nos matadouros,
entrepostos de carnes, pescados, fbrica de lacticnios, embutidos, etc.; vistoriar reas destinadas
a construes de indstrias de produtos alimentcios; solicitar, periodicamente, exames
microbiolgicos e/ou fsico-qumico da gua servida e produtos alimentcios em iguais intervalos
de tempo, avaliando os resultados; solicitar exames bromatolgicos dos produtos a serem
consumidos avaliando os resultados; analisar e coordenar os produtos reprovados para consumo
humano, dando o destino adequado; determinar que sejam rigorosamente cumpridos o horrio de
descanso, jejum e dieta hdrica para os lotes de animais a serem abatidos, bem como incio do
horrio de abate; solicitar, periodicamente, a carteira de sade dos servidores que realizam
inspeo animal, bem como dos funcionrios dos estabelecimentos que produzem produtos de
origem animal; utilizar equipamentos de proteo individual conforme preconizado pela ANVISA;
desempenhar outras atribuies compatveis com sua especializao profissional.
Nutricionista: Atividades em unidades de alimentao e nutrio: planejar cardpios de acordo
com as necessidades da populao-alvo; planejar, coordenar e supervisionar as atividades de
seleo, compra e armazenamento de alimentos; planejar, implementar, coordenar e supervisionar
atividades de preparo e distribuio de alimentos em cozinhas comunitrias; coordenar e executar
os clculos de valor nutritivo, rendimento e custo das refeies/preparaes culinrias; avaliar
tecnicamente preparaes culinrias; planejar, implantar, coordenar e supervisionar as atividades
de pr-preparo, preparo, distribuio de refeies e/ou preparaes culinrias. planejar, implantar,
coordenar e supervisionar as atividades de higienizao de ambientes, veculos de transporte de
alimentos, equipamentos e utenslios; estabelecer e implantar formas e mtodos de controle de
qualidade de alimentos, de acordo com a legislao vigente; coordenar, supervisionar e executar
as atividades referentes a informaes nutricionais; apoiar a Comisso de Licitao quanto s
descries especficas dos produtos; executar outras atribuies afins.
Atividades em escolas e instituies similares: planejar, organizar, dirigir, supervisionar e avaliar
os servios de alimentao e nutrio; programar, elaborar e avaliar os cardpios, adequando-os
as faixas etrias e perfil epidemiolgico da populao atendida, respeitando os hbitos
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recuperao a serem proporcionados aos alunos que apresentem baixo rendimento escolar; dispor
de carga horria prevista para cada componente curricular; realizar outras atribuies afins.
Professor I Histria: participar da elaborao, da execuo e consolidao do Projeto PolticoPedaggico do estabelecimento de ensino; elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a
proposta pedaggica do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem dos alunos;
estabelecer estratgias de recuperao para alunos de menor rendimento; ministrar aulas nos dias
letivos e horas-aula estabelecidas por lei, alm de participar integralmente dos perodos dedicados
ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de
articulao da escola com a famlia e a comunidade; articular atividades extra-classe; desenvolver
as atividades de sala de aula, tendo em vista a apropriao do conhecimento pelo aluno; elaborar
instrumentos de avaliao com questes claras; participar de capacitaes e demais formas de
reunies promovidas pela escola; estabelecer processo de ensino e de aprendizagem,
resguardando sempre o respeito ao aluno; manter e promover relacionamento cooperativo de
trabalho com seus colegas, com alunos e pais; participar da elaborao de planos e programas de
recuperao a serem proporcionados aos alunos que apresentem baixo rendimento escolar; dispor
de carga horria prevista para cada componente curricular; realizar outras atribuies afins.
Professor I Ingls: participar da elaborao, da execuo e consolidao do Projeto PolticoPedaggico do estabelecimento de ensino; elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a
proposta pedaggica do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem dos alunos;
estabelecer estratgias de recuperao para alunos de menor rendimento; ministrar aulas nos dias
letivos e horas-aula estabelecidas por lei, alm de participar integralmente dos perodos dedicados
ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de
articulao da escola com a famlia e a comunidade; articular atividades extra-classe; desenvolver
as atividades de sala de aula, tendo em vista a apropriao do conhecimento pelo aluno; elaborar
instrumentos de avaliao com questes claras; participar de capacitaes e demais formas de
reunies promovidas pela escola; estabelecer processo de ensino e de aprendizagem,
resguardando sempre o respeito ao aluno; manter e promover relacionamento cooperativo de
trabalho com seus colegas, com alunos e pais; participar da elaborao de planos e programas de
recuperao a serem proporcionados aos alunos que apresentem baixo rendimento escolar; dispor
de carga horria prevista para cada componente curricular; realizar outras atribuies afins.
Professor I Lngua Portuguesa: participar da elaborao, da execuo e consolidao do
Projeto Poltico-Pedaggico do estabelecimento de ensino; elaborar e cumprir plano de trabalho
segundo a proposta pedaggica do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem dos
alunos; estabelecer estratgias de recuperao para alunos de menor rendimento; ministrar aulas
nos dias letivos e horas-aula estabelecidas por lei, alm de participar integralmente dos perodos
dedicados ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; colaborar com as
atividades de articulao da escola com a famlia e a comunidade; articular atividades extra-classe;
desenvolver as atividades de sala de aula, tendo em vista a apropriao do conhecimento pelo
aluno; elaborar instrumentos de avaliao com questes claras; participar de capacitaes e
demais formas de reunies promovidas pela escola; estabelecer processo de ensino e de
aprendizagem, resguardando sempre o respeito ao aluno; manter e promover relacionamento
cooperativo de trabalho com seus colegas, com alunos e pais; participar da elaborao de planos
e programas de recuperao a serem proporcionados aos alunos que apresentem baixo
rendimento escolar; dispor de carga horria prevista para cada componente curricular; realizar
outras atribuies afins.
Professor I Matemtica: participar da elaborao, da execuo e consolidao do Projeto
Poltico-Pedaggico do estabelecimento de ensino; elaborar e cumprir plano de trabalho segundo
a proposta pedaggica do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem dos alunos;
estabelecer estratgias de recuperao para alunos de menor rendimento; ministrar aulas nos dias
letivos e horas-aula estabelecidas por lei, alm de participar integralmente dos perodos dedicados
ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de
articulao da escola com a famlia e a comunidade; articular atividades extra-classe; desenvolver
as atividades de sala de aula, tendo em vista a apropriao do conhecimento pelo aluno; elaborar
instrumentos de avaliao com questes claras; participar de capacitaes e demais formas de
reunies promovidas pela escola; estabelecer processo de ensino e de aprendizagem,
resguardando sempre o respeito ao aluno; manter e promover relacionamento cooperativo de
trabalho com seus colegas, com alunos e pais; participar da elaborao de planos e programas de
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recuperao a serem proporcionados aos alunos que apresentem baixo rendimento escolar; dispor
de carga horria prevista para cada componente curricular; realizar outras atribuies afins.
Professor II: participar da elaborao, da execuo e consolidao do Projeto PolticoPedaggico do estabelecimento de ensino; elaborar e cumprir plano de trabalho segundo a
proposta pedaggica do estabelecimento de ensino; zelar pela aprendizagem dos alunos;
estabelecer estratgias de recuperao para alunos de menor rendimento; ministrar aulas nos dias
letivos e horas-aula estabelecidas por lei, alm de participar integralmente dos perodos dedicados
ao planejamento, avaliao e ao desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de
articulao da escola com a famlia e a comunidade; articular atividades extra-classe; desenvolver
as atividades de sala de aula, tendo em vista a apropriao do conhecimento pelo aluno; elaborar
instrumentos de avaliao com questes claras; participar de capacitaes e demais formas de
reunies promovidas pela escola; estabelecer processo de ensino e de aprendizagem,
resguardando sempre o respeito ao aluno; manter e promover relacionamento cooperativo de
trabalho com seus colegas, com alunos e pais; participar da elaborao de planos e programas de
recuperao a serem proporcionados aos alunos que apresentem baixo rendimento escolar; dispor
de carga horria prevista para cada componente curricular; realizar outras atribuies afins.
Psiclogo: Atividades de psicologia da sade: estudar e avaliar indivduos que apresentam
distrbios psquicos ou problemas de comportamento social, elaborando e aplicando tcnicas
psicolgicas apropriadas, para orientar-se no diagnstico e tratamento; desenvolver trabalhos
psicoterpicos, a fim de restabelecer os padres normais de comportamento e relacionamento
humano; articular-se com equipe multidisciplinar, para elaborao e execuo de programas de
assistncia e apoio a grupos especficos de pessoas; atender aos pacientes da rede municipal de
sade, avaliando-os e empregando tcnicas psicolgicas adequadas, para contribuir no processo
de tratamento teraputico; desenvolver aes na rea de educao em sade aplicando tcnicas
e princpios psicolgicos apropriados ao desenvolvimento intelectual, social e emocional do
indivduo, visando a motivao, a comunicao e a educao no processo de mudana social nos
servios de sade; trabalhar em situao de agravamento fsico e emocional, inclusive no perodo
terminal participando das decises com relao conduta a ser adotada pela equipe, como:
internaes, intervenes cirrgicas, exames e altas hospitalares; participar da elaborao de
programas de pesquisa sobre a sade mental dos indivduos, bem como sobre a adequao das
estratgias diagnosticas e teraputicas a realidade psicossocial . prestar assistncia psicolgica,
individual ou em grupo, aos familiares dos pacientes, preparando-os adequadamente para as
situaes resultantes de enfermidades; reunir informaes a respeito de pacientes, levantando
dados psicopatolgicos, para fornecer aos mdicos subsdios para diagnstico e tratamento de
enfermidades; desempenhar outras atribuies compatveis com sua especializao profissional.
Atividades de psicologia do trabalho: participar do processo de recrutamento e seleo de novos
servidores, empregando mtodos e tcnicas da psicologia aplicada ao trabalho; exercer atividades
relacionadas com capacitao e desenvolvimento de pessoal, participando da elaborao, da
execuo, do acompanhamento e da avaliao de programas; estudar e desenvolver critrios
visando a realizao de anlise ocupacional estabelecendo os requisitos mnimos de qualificao
psicolgica necessria ao desempenho das tarefas das diversas classes pertencentes ao Quadro
de Pessoal da Prefeitura; elaborar , executar e avaliar, em equipe multiprofissional, programas de
treinamento e formao de mo-de-obra, visando a otimizao de recursos humanos; participar
do processo de movimentao pessoal, analisando o contexto atual, os antecedentes e as
perspectivas em seus aspectos psicolgicos e motivacionais, assessorando na indicao da
lotao e integrao funcional; realizar pesquisas nas diversas unidades da Prefeitura, visando a
identificao das fontes de dificuldades no ajustamento e demais problemas psicolgicos
existentes no trabalho, propondo medidas preventivas e corretivas julgadas convenientes; estudar
e propor solues, juntamente com outros profissionais da rea de sade ocupacional, para a
melhoria das condies ambientais, materiais e locais do trabalho; apresentar, quando solicitado,
princpios e mtodos psicolgicos que concorram para maior eficincia da aprendizagem no
trabalho e controle do seu rendimento; acompanhar o processo demissional, voluntrio ou no, de
servidores; assistir ao servidor com problemas referentes readaptao, reabilitao ou outras
dificuldades que interfiram no desempenho profissional por diminuio da capacidade de trabalho,
inclusive orientando-os sobre suas relaes empregatcias; receber e orientar os servidores
recm-ingressos na Prefeitura, acompanhando a sua integrao funo que ir exercer e ao seu
grupo de trabalho; participar e acompanhar o processo de Avaliao de Desempenho dos
servidores do quadro efetivo da Prefeitura; realizar pesquisa de clima organizacional; desenvolver
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registrando o consumo, para solicitar reposio, quando necessrio; registrar e orientar servidores
em sua rea de atuao para apurar e registrar de todos os procedimentos executados no mbito
de sua atuao, efetuando o lanamento e registro em planilha prpria para possibilitar a cobrana
ao SUS ou outros rgos conveniados; utilizar equipamentos e vestimentas de proteo contra os
efeitos dos raios x, para segurana da sua sade; zelar pela conservao dos equipamentos que
utiliza; orientar e treinar os servidores que o auxiliam na execuo das tarefas tpicas da classe;
executar outras atribuies afins.
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SUGESTES BIBLIOGRAFICAS:
MEC. RCNEI. Referenciais Curriculares Nacionais para a Educao Infantil. Volumes 1, 2, e 3.
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INSTRUMENTADOR CIRRGICO: Fundamentos bsicos da Instrumentao cirrgica; Noes
de Anatomia e Fisiologia Humana; - Noes de Microbiologia Humana; Biossegurana e Infeco
Hospitalar; O Centro Cirrgico e a Central de Material Esterilizado; Tcnica assptica e Mtodo de
Esterilizao; Noes de Anestesiologia; Tcnica para Montagem de Caixas Cirrgicas e
Conservao do Instrumental: Fios, Agulhas e Suturas; Degermao, Paramentao e Colocao
de Campos; Apresentao do Material que compe a mesa do instrumentador; Montagem de mesa
bsica, mesa auxiliar e sinalizao cirrgica; Equipamento da Sala Cirrgica. Posies
Cirrgicas.Terminologia Cirrgica.tica profissional.
SUGESTES BIBLIOGRFICAS:
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Prtica. So Paulo: Atheneu, 2001.
MARTA J. GIOTTI CIOATO & MAGDA PEREIRA MULAZZANI ENFERMAGEM EM
VIDEOCIRURGIA Editora: Atheneu 2006
MOZACHI, Nelson- O Hospital: manual da ambiente hospitalar. 1 ed.. Curitiba: Os Autores, 2005.
Nvea Cristina Moreira Santos - Centro Cirrgico e os Cuidados de Enfermagem 3 ed.Editora
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O.M. PARRA WILLIAM SAAD- INSTRUMENTAO CIRRGICA (3 EDIO) Editora: Atheneu
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Rosa, Maria Tereza Leguthe Manual De Instrumentacao Cirrgica Editora: RIDEEL, 2006
SAMAMA, Guy. Enfermagem no Centro Cirrgico. Generalidades, Anestesia, Cirurgia Digestiva e
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aprendizagem. O processo de ensino-aprendizagem. Instrumentos metodolgicos da
aprendizagem.
Avaliao da aprendizagem.
Transversalidade. Interdisciplinaridade.
Construtivismo. Meio ambiente e qualidade de vida. tica e cidadania. Incluso escolar.
Parmetros Curriculares Nacionais. Aspectos Clnicos da Surdez: Conceitos; Classificao;
Desempenho e consequncias.
Aspectos Scio Antropolgicos da Surdez: Modelos
educacionais na educao de surdos: modelos clnicos, antropolgico. Identidades surdas:
identificaes e locais das identidades (famlia, escola, associao, etc.). Cultura, identidade e
comunidades surdas. Lngua Brasileira de Sinais: Linguagem e Letramento na educao dos
surdos: linguagem, fala e sinal. Gramtica da Libras: Fontica Fonologia, Morfologia, Sintaxe.
(Parmetros, Pronomes Pessoais, Tipos de Frases, Verbos. Advrbios de Modo Incorporados ao
Verbo, Classificadores). Histria da Lngua de Sinais: Origem e evoluo da Lngua de Sinais; Origem da LIBRAS; - Importncia da Lngua de Sinais; Mitos sobre a Lngua de Sinais; traduo
da lngua portuguesa em linguagem de sinais. Legislao Especfica na rea de Surdez: LEI
10.436/02 - Oficializao da Libras. DECRETOS N 6.214/07, 6.571/08, 5.626/05, 5.296/04,
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O Tradutor e Intrprete de Lngua Brasileira e Portuguesa de Sinais Disponvel em:
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do Ensino Fundamental: Alfabetizao e Linguagem/ Secretaria de Educao Bsica - Braslia:
Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Bsica.
LEGISLAO ESPECFICA NA REA DE SURDEZ:
Lei n 10.436/02 - Dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais - Libras e d outras providncias
Decreto N 6.214/07 - Regulamenta o benefcio de prestao continuada da assistncia social
devido pessoa com deficincia
Decreto N 6.571/08 - Dispe sobre o atendimento educacional especializado - AEE
Decreto n 5.626/05 - Regulamenta a Lei 10.436 que dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais LIBRAS
Decreto n 5.296/04 - Regulamenta as Leis n 10.048 e 10.098 com nfase na Promoo de
Acessibilidade
Decreto n 3.956/01 (Conveno da Guatemala) Promulga a Conveno Interamericana para a
Eliminao de Todas as Formas de Discriminao contra as Pessoas Portadoras de Deficincia
Decreto N 186/08 - Aprova o texto da Conveno sobre os Direitos das Pessoas com Deficincia
e de seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova Iorque, em 30 de maro de 2007
Poltica Nacional da Educao Especial na Perspectiva da Educao Inclusiva - 01/2008
PROFESSOR II: Sociedade e cultura brasileira; Relao educao escola e sociedade;
Concepes poltico-filosficas de educao; O papel poltico, tico e social do professor;
Psicologia da educao desenvolvimento e aprendizagem: concepes e teorias;
Desenvolvimento Infantil e aprendizagem; A relao professor, aluno e escola; Educao Infantil
Cotidiano: currculo, planejamento, execuo e avaliao; Cotidiano escolar: Desenvolvimento e
aprendizagem;
O processo de ensino-aprendizagem;
Instrumentos metodolgicos da
aprendizagem. Didtica; Planejamento (o papel dos objetivos educacionais; contedos de
aprendizagem; aprendizagem dos contedos segundo a sua tipologia); Avaliao da
aprendizagem; Transversalidade. Transdisciplinaridade. Interdisciplinaridade; Construtivismo.
Inteligncias Mltiplas; Pedagogia de projetos.Meio ambiente e qualidade de vida; tica e
cidadania; Bullying. Incluso escolar: Neuropsicologia e incluso; TDAH: Transtorno de Dficit de
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81
Decreto n. 3.298, de 1999, regulamenta a Lei no 7.853, de 24 de outubro de 1989, dispe sobre
a Poltica Nacional para a Integrao da Pessoa Portadora de Deficincia.
Lei 10.172, de 2001, aprova o Plano Nacional de Educao que estabelece vinte e oito objetivos
e metas para a educao das pessoas com necessidades educacionais especiais.
Resoluo nmero 2, de 11 de setembro de 2001 que institui Diretrizes Nacionais para a Educao
Especial na Educao Bsica.
ntegra do Decreto no. 3.956, de outubro de 2001, que promulga a Conveno Interamericana para
a Eliminao de Todas as Formas de Discriminao contra as Pessoas Portadoras de Deficincia
(Conveno da Guatemala).
Resoluo do Conselho Nacional de Educao n1/2002, define que as universidades devem
prever em sua organizao curricular formao dos professores voltada para a ateno
diversidade e que contemple conhecimentos sobre as especificidades dos alunos com
necessidades educacionais especiais.
Lei n 10.436/02 reconhece a Lngua Brasileira de Sinais como meio legal de
comunicao e expresso.Decreto No. 5.626/05 - Dispe sobre a incluso da Libras como
disciplina curricular, a formao e a certificao de professor, instrutor e tradutor/intrprete de
Libras.Decreto nmero 6.571, de 17 de setembro de 2008, que dispe sobre o atendimento
educacional especializado.MEC/SEESP Poltica Nacional de Educao Especial na Perspectiva
da Educao Inclusiva Documento elaborado pelo Grupo de Trabalho nomeado pela Portaria
Ministerial n 555, de 5 de junho de 2007, prorrogada pela Portaria n 948, de 09 de outubro de
2007. Disponvel em: http://peei.mec.gov.br/arquivos/politica_nacional_educacao_especial.pdf
Parecer CNE/CEB n. 04/98- Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental
Parecer CNE/CEB n. 11/2000 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao de Jovens e
Adultos
Parecer CNE/CEB n. 17/2001 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao
Especial.
Parecer CNE/CEB N 29/2006 Reexame do Parecer CNE/CEB n 36/2004, que aprecia a
Indicao CNE/CEB n 3/2004, propondo a reformulao da Resoluo CNE/CEB n 1/2000, que
definiu Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao de Jovens e Adultos.
Parecer CNE/CEB N 02/2007 Parecer quanto abrangncia das Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educao das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira
e Africana.
Parecer CNE/CEB N 04/2008 Orientao sobre os trs anos iniciais do Ensino Fundamental de
nove anos.
Parecer CNE/CEB N 20/2009 Reviso das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao
Infantil.
Parecer CNE/CEB N 22/2009 Diretrizes Operacionais para a implantao do Ensino Fundamental
de 9 (nove) anos.
Parecer CNE/CEB N 07/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educao Bsica.
Parecer CNE/CEB N 08/2010 Estabelece normas para aplicao do inciso IX do artigo 4 da Lei
n 9.394/96 (LDB), que trata dos padres mnimos de qualidade de ensino para a Educao Bsica
pblica.
Parecer CNE/CEB N 11/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9
(nove) anos.
Parecer CNE/CEB N 14/2011 Diretrizes para o atendimento de educao escolar de crianas,
adolescentes e jovens em situao de itinerncia.
TCNICO AMBIENTAL: Sistemas ambientais; educao ambiental; abastecimento e uso de gua;
recursos hdricos; esgotamento sanitrio; aterros sanitrios; resduos; legislao e normas
ambientais; lei de crimes ambientais; cdigo florestal; licenciamento ambiental; produtos qumicos
e controlados; emisso de poluentes; indicadores de desempenho ambiental; coleta seletiva e
reciclagem de materiais; sustentabilidade ambiental; agrotxicos; anlise e avaliao de risco,
impacto e dano ambiental; sade e meio ambiente; recuperao de reas degradadas; proteo
da biodiversidade; noes de geologia; poluio do solo, gua e ar; aspectos biticos; noes de
limnologia; noes de zoologia; noes de botnica.
SUGESTO BIBLIOGRFICA:
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enfermagem. Rio de Janeiro: Senac, 2006.
TCNICO EM RADIOLOGIA: Conceito da radiotividade, produo de raios X, tubo de raio X,
componentes do tubo, funo dos principais componentes de um aparelho de raio X, meios antidifusores, fatores radiogrficos, acessrios, filmes, ecrans, vantagens e desvantagens dos
diversos tipos de ecrans, processamento do filme, anatomia humana, rotina de exames
radiolgicos ( crnio, face, coluna vertebral, membros superiores e inferiores, abdome, pelve e
trax), rotina de exames contrastados, meio de contrastes, tipos de contraste, cuidados com
procedimentos radiogrficos, proteo radiolgica, manuteno do servio de radiologia, meios de
proteo, utilizao correta do material radiolgico; Tomografia computadorizada: definio geral,
pixel, voxel, matriz, campo, filtros, parmetros de reconstruo, volume parcial, fator zoom, cortes,
programas de cortes, janelas, armazenamento de imagens, tipos de filmes, artefatos, detectores,
tcnicas de TC em alta resoluo, tcnicas de exame, dosimetria; registro e controle dos exames
radiolgicos utilizados; tica profissional; noes de documentao, controle de radiografias
realizadas, humanizao, procedimentos de biossegurana e organizao dos servios de
radiologia.
SUGESTES BIBLIOGRFICAS:
Radiologia - Manual de Reviso (Dhnert).
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ASSISTENTE SOCIAL: Cdigo de tica Profissional. O Servio Social no Brasil e sua insero no
processo de produo e reproduo das relaes sociais. O processo de institucionalizao do
servio social. Perspectivas terico metodolgicas do Servio Social. A influncia do materialismo
histrico e da fenomenologia na idealizao e na ao do Servio Social. As caractersticas
metodolgicas do Servio Social em suas configuraes clssicas ou tradicionais, de transio
reconceituada. A assistncia nas polticas sociais brasileiras. A institucionalizao da assistncia
no Brasil. As grandes instituies de assistncia no Brasil. A questo da sade no contexto da
poltica social brasileira. O Servio Social nos programas de sade pblica ao nvel de assistncia
primaria. O Servio Social nas reas de sade e sua articulao com as organizaes sociais de
90
base. Movimentos sociais urbanos. Desenvolvimento do Servio Social na Amrica Latina. nfase
na realidade brasileira. Os trs vertentes do Servio Social (Materialismo Histrico e Dialtico,
Fenomenologia e Funcionalismo). Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) e suas
atualizaes. Estatuto do Idoso e suas atualizaes. Processos de trabalho do Servio Social.
Instrumentos e tcnicas do Servio Social; Pesquisa em Servio Social. Poltica Nacional de
Assistncia Social(PNAS); Sistema nico de Assistncia Social(SUAS); Lei Orgnica da
Assistncia Social (LOAS); Orientaes Tcnicas para o Servio de Acolhimento Institucional;
Tipificao Nacional dos Servios Scio-Assistencias; Estatuto da Juventude; O Controle Social e
o Financiamento da Poltica de Assistncia Social; NOB/SUAS.
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TEMPORALIS. 2.ed. Brasilia:ABEPSS,v.2,n.3, jan.jul.2004.
VASCONCELOS, Eduardo Mouro ET all (org) Abordagens psicossociais: perspectivas para o
servio social. 2.ed. So Paulo: Hucitec, v.3, 2009
CIRURGIO DENTISTA BUCOMAXILO: -Biossegurana Esterilizao e desinfeco. Normas
de Biossegurana. Equipamentos de proteo individual. Cuidados e condutas com pacientes
portadores de doenas infecto-contagiosas. Infeco cruzada e controle de infeco hospitalar. Pacientes Especiais Diagnstico e tratamento de pacientes portadores de necessidades
especiais. -Patologia e Diagnstico Oral Procedimentos de diagnstico oral. Exame clnico e
exames complementares. Semiologia bucal.Leses ulcerativas e vesiculo-bolhosas. Leses
Brancas. Cistos e tumores da face e da cavidade oral. Semiologia do cncer da face e cavidade
oral. Manifestaes bucais das doenas sistmicas. Distrbios e patologias das glndulas
salivares. Cirurgia Anatomia cirrgica e descritiva da face. Princpios da cirurgia e traumatologia
Buco-maxilo-facial. Tcnicas cirrgicas. Cirurgia Oral Menor. Materiais e Instrumentos cirrgicos.
Traumatismo dento-alveolar. Infeco oro-dento-facial. Espaos teciduais potenciais. Enxertos e
incluses dos tecidos duros e moles na regio Buco-Maxilo-Facial. Classificao, diagnstico e
Tratamento. Alteraes neurolgicas maxilo-faciais. Pr e ps-operatrio do paciente cirrgico.
91
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ENFERMEIRO/ ENFERMEIRO PLANTONISTA: Fundamentos da Prtica de Enfermagem: Sinais
Vitais; Avaliao de Sade e Exame Fsico; Sistematizao da Assistncia de Enfermagem (SAE
- legislao); Administrao de medicamentos e preparo de solues; Integridade da pele e
cuidados de feridas; Exerccio Profissional de Enfermagem: legislao aplicada Enfermagem;
Assistncia de enfermagem ao cliente adulto e idoso portador de afeco cardiovascular,
respiratria, digestiva, endcrina, renal, neurolgica, hematolgica e genito-urinria; Assistncia
de enfermagem a paciente cirrgico no pr-trans e ps-operatrio; Assistncia de enfermagem a
paciente em situao de urgncia e emergncia; Enfermagem em Sade Pblica. Epidemiologia;
Doenas infecciosas e Parasitrias; Enfermagem em Psiquiatria; Poltica Nacional de Sade
Mental (legislao) Rede de Ateno Psicossocial (legislao); Centros de Ateno Psicossocial
(legislao); Programa Nacional de Imunizao; Calendrio Nacional de Vacinao (legislao
2013); Sistema nico de Sade (Lei n. 8080/1990 e 8142/1990); Biossegurana; Norma
Regulamentadora 32; Preveno e Controle de Infeco. Central de Esterilizao; Sade da
Mulher Poltica Nacional; Sade do Homem Poltica Nacional; Sade da Criana; Sade do
Adolescente e do Jovem; Sade do Idoso; Pessoas com necessidades especiais; Poltica Nacional
de Humanizao (documento base); Gesto em Enfermagem.
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diagnstico e na orientao; Fisiologia bsica; Farmacologia bsica e geral; Fisiopatogenia,
diagnstico, tratamento e complicaes das patologias; Meningites; Doenas menigocccicas;
Lepstospirose; AIDS; Leishimaniose: tegumentar e visceral; Doenas exantemticas; Hepatites
infecciosas: Hepatites virais; Malria; Febre tifide; Salmoneloses; Dengue; Doena de Chagas;
Febre Amarela; Esquistossomose Mansoni; Clera; Riquetsioses; Raiva; Ttano; Febres
purpricas; Enteroviroses; Estafilococcias; Estreptococcias; Hansenase; Parasitoses Intestinais;
Neurocisticercose; Tuberculose; Pneumonias atpicas; Paracoccidioidomicose; Histoplasmose;
Infeces Herpticas; Toxoplasmose; Doenas sexualmente transmissveis; Infeco hospitalar;
Sepse; Febre de origem indeterminada; Mononucleose infecciosa; Imunizaes; antibioticoterapia;
Endocardites infecciosas.
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Respiratrio; Mecanismos de Defesa Pulmonar; Vias Respiratrias Superiores e Inferiores Correlaes Fisiopatolgicas e Clnicas; Radicais Livres em Pneumologia; Mtodos de
Diagnstico Clnico; Mtodos de Diagnstico Radiolgico; Tomografia Computadorizada,
Ressonncia Magntica, Radiografia Digital; Radiologia Intervencionista no Trax; Ultrasonografia do Trax; Cintigrafia Pulmonar; Mtodos de Diagnstico Bioqumico; Diagnstico
Hematolgico; Mtodos de Diagnstico Bacteriolgico; Microbactrias Atpicas; Mtodos de
Diagnstico Imunolgico; Mtodos de Diagnstico Citopatolgico; Mtodos de Diagnstico
Histopatolgico; Mtodos de Diagnstico Funcional; Funes e Bipsias; O Eletrocardiograma em
Pneumologia; Infeces Respiratrias Agudas, Pneumonias e Broncopneumonias; Manifestaes
Pulmonares na Sndrome de Imunodeficincia Adquirida (AIDS); Pneumopatias Intersticiais;
Supuraes Broncopulmonares; Tuberculose; Micoses Pulmonares; Doenas da Pleura;
Pneumotrax; Cncer de Pulmo, Tumores Pleurais, Costais, Partes Moles e Outros; Tumores do
Mediastino; Poluio Atmosfrica; Doenas Pulmonares Obstrutivas Crnicas; Transplante de
Pulmo; Asma; Distrbios da Respirao Durante o Sono; Aspergilose Broncopulmonar Alrgica
e Alveolite Alrgica Extrnseca; Pneumopatias de Hipersensibilidade: Insuficincia Respiratria;
Avaliao do Pr e Ps-Operatrio Risco Cirrgico; Fisioterapia Respiratria; Pneumopatias
Profissionais; Sarcoidose; Sndrome Pulmo-Rim; Outras Doenas de Causa Desconhecida;
Manifestaes Pulmonares das Colagenoses; Tromboembolismo Pulmonar; Edema Pulmonar;
Hipertenso Pulmonar e Cor Pulmonale; Malformaes do Sistema Respiratrio; Traumatismos
Torcicos; Doenas do Diafragma; Sndrome da Angstia Respiratria no Adulto (SARA); O
Aparelho Respiratrio no Meio Aeroespacial; O Sistema Respiratrio nas Atividades de Mergulho
e Hiperbricas; Afogamento; Principais Aspectos da Pneumologia Infantil.
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Calendrio
de
vacinao
da
http://portal.saude.gov.br/portal/svs/visualizar_texto.cfm?idtxt=21462
Calendrio
de
vacinao
do
http://portal.saude.gov.br/portal/svs/visualizar_texto.cfm?idtxt=21463
PORTARIA
No-
1.602,
DE
17
DE
JULHO
http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/portaria_vacina.pdf
Recomendao
para
vacinao
de
pessoas
infectadas
http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/vacinacao_hiv.pdf
criana:
adolescente:
DE
pelo
2006:
HIV:
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recomendaes dietticas. Promoo da alimentao saudvel. Avaliao nutricional,
necessidades e recomendaes nutricionais na gestao, infncia e adolescncia. Amamentao
e alimentao complementar no primeiro ano de vida. Diagnstico, tratamento e preveno da
obesidade e carncias nutricionais na infncia e adolescncia. Mtodos e tcnicas de avaliao
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130
n 9.394/96 (LDB), que trata dos padres mnimos de qualidade de ensino para a Educao Bsica
pblica.
Parecer CNE/CEB N 11/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9
(nove) anos.
Parecer CNE/CEB N 14/2011 Diretrizes para o atendimento de educao escolar de crianas,
adolescentes e jovens em situao de itinerncia.
PROFESSOR I - EDUCAO FSICA: Educao Fsica Escolar; Metodologia e Didtica no
Ensino da Educao Fsica; Educao Fsica Especial; Dificuldades de Aprendizagem; Educao
Fsica e Sociedade; Organizao de Eventos Esportivos e Culturais; Aprendizagem e
Desenvolvimento Motor; Lazer e Educao; Fisiologia do Exerccio; Psicomotricidade;
Conhecimentos sobre a legislao nacional em vigor relacionada educao. Conhecimentos
sobre os Referenciais Curriculares Nacionais para o terceiro e quarto ciclos (6 ao 9 ano) do
Ensino Fundamental e Ensino Mdio. Educao Inclusiva. EJA. Direitos e Deveres da criana e
do adolescente. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB 9394/96 atualizada. Leis
que alteram a LDB 9394/96 atualizadas. Parmetros Curriculares Nacionais. Lei 8069/1990 Estatuto da Criana e do Adolescente atualizado. Leis que alteram a Lei 8069/1990 atualizadas.
Pareceres do Conselho Nacional de Educao/ Cmara de Educao Bsica - CNE/CEB.
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Leis que alteram a LDB 9394/96. Atualizadas.
Estatuto da Criana e do Adolescente - ECA -Lei n 8.069, de 13.07.1990 atualizada.
Leis que alteram a Lei n 8.069, atualizada.
Referenciais Curriculares Nacionais para Educao Infantil e primeiro e segundo ciclos do Ensino
Fundamental.
Parecer CNE/CEB n. 04/98- Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental.
Parecer CNE/CEB n. 11/2000 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao de Jovens e
Adultos.
Parecer CNE/CEB n. 17/2001 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao
Especial.
Parecer CNE/CEB N 29/2006 Reexame do Parecer CNE/CEB n 36/2004, que aprecia a
Indicao CNE/CEB n 3/2004, propondo a reformulao da Resoluo CNE/CEB n 1/2000, que
definiu Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao de Jovens e Adultos.
Parecer CNE/CEB N 02/2007 Parecer quanto abrangncia das Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educao das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira
e Africana.
Parecer CNE/CEB N 04/2008 Orientao sobre os trs anos iniciais do Ensino Fundamental de
nove anos.
Parecer CNE/CEB N 20/2009 Reviso das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao
Infantil.
Parecer CNE/CEB N 22/2009 Diretrizes Operacionais para a implantao do Ensino Fundamental
de 9 (nove) anos.
Parecer CNE/CEB N 07/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educao Bsica.
Parecer CNE/CEB N 08/2010 Estabelece normas para aplicao do inciso IX do artigo 4 da Lei
n 9.394/96 (LDB), que trata dos padres mnimos de qualidade de ensino para a Educao Bsica
pblica.
Parecer CNE/CEB N 11/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9
(nove) anos.
Parecer CNE/CEB N 14/2011 Diretrizes para o atendimento de educao escolar de crianas,
adolescentes e jovens em situao de itinerncia.
PROFESSOR I CINCIAS: TERRA E UNIVERSO: Teorias de origem do Universo e da Terra;
Noes bsicas de Astronomia; Conquista espacial; Sistema Solar; gua; Ar e Solo. CONCEITOS
BSICOS DE FSICA E QUMICA: Matria e energia; unidades de medida; propriedades fsicas
e qumicas da matria; transformaes fsicas e qumicas. QUMICA: tomos e molculas; tabela
peridica; substncias puras e misturas; processos de separao de misturas; ligaes qumicas;
funes qumicas; reaes qumicas; lei de Lavoisier e lei de Proust. FSICA: Cinemtica;
Mecnica; as leis de Newton; Esttica; Energia; Temperatura e calor; Ondas; Som; Luz e
instrumentos pticos; Eletrosttica; Eletrodinmica; Magnetismo. COMPOSIO QUMICA DOS
SERES VIVOS: gua, glicdios, sais minerais, lipdios, vitaminas, cidos nuclicos, protenas.
ESTRUTURA, FUNCIONAMENTO E DIVERSIDADE DAS CLULAS: Membrana plasmtica,
organoides citoplasmticos, ncleo celular, citoesqueleto; Diviso celular: mitose, meiose e
gametognese; Metabolismo celular: respirao, fotossntese e quimiossntese; Clonagem e
clulas-tronco. DIVERSIDADE DOS SERES VIVOS: Origem da vida; Vrus; Bactrias, protistas,
fungos, animais e plantas. ANATOMIA E FISIOLOGIA COMPARADA:Nutrio, circulao,
respirao, excreo, sistema nervoso e endcrino, reproduo, sistema sseo e muscular.
GENTICA: Conceitos bsicos; As leis de Mendel; Grupos sanguneos: ABO e Rh; Herana ligada
ao sexo: daltonismo e hemofilia; Transgnicos. EVOLUO: Lamarckismo e Darwinismo; Teoria
Sinttica de Evoluo. ECOLOGIA: Conceitos bsicos; Cadeias e teias alimentares; Fluxo de
energia e ciclo da matria; Dinmica das comunidades biolgicas; Desequilbrios ecolgicos.
ASPECTOS GLOBAIS DA SADE: Sade e higiene; Doenas carenciais, doenas virais e
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Referenciais Curriculares Nacionais para Educao Infantil e primeiro e segundo ciclos do Ensino
Fundamental.
Parecer CNE/CEB n. 04/98- Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental.
Parecer CNE/CEB n. 11/2000 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao de Jovens e
Adultos.
Parecer CNE/CEB n. 17/2001 - Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao
Especial.
Parecer CNE/CEB N 29/2006 Reexame do Parecer CNE/CEB n 36/2004, que aprecia a
Indicao CNE/CEB n 3/2004, propondo a reformulao da Resoluo CNE/CEB n 1/2000, que
definiu Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao de Jovens e Adultos.
Parecer CNE/CEB N 02/2007 Parecer quanto abrangncia das Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educao das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira
e Africana.
Parecer CNE/CEB N 04/2008 Orientao sobre os trs anos iniciais do Ensino Fundamental de
nove anos.
Parecer CNE/CEB N 20/2009 Reviso das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao
Infantil.
Parecer CNE/CEB N 22/2009 Diretrizes Operacionais para a implantao do Ensino Fundamental
de 9 (nove) anos.
Parecer CNE/CEB N 07/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educao Bsica.
Parecer CNE/CEB N 08/2010 Estabelece normas para aplicao do inciso IX do artigo 4 da Lei
n 9.394/96 (LDB), que trata dos padres mnimos de qualidade de ensino para a Educao Bsica
pblica.
Parecer CNE/CEB N 11/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9
(nove) anos.
Parecer CNE/CEB N 14/2011 Diretrizes para o atendimento de educao escolar de crianas,
adolescentes e jovens em situao de itinerncia.
PROFESSOR I MATEMTICA: Conjuntos: Determinao de conjuntos. Relao de pertinncia
e Incluso. Igualdade de conjuntos. Partio de conjuntos Operaes com Conjuntos (unio,
interseco, diferena e complementar). Conjuntos numricos: Nmeros naturais, inteiros,
racionais, irracionais e reais (operaes e propriedades). Mltiplos e divisores; Nmeros primos;
Divisibilidade; MDC e MMC; problemas. Nmeros e grandezas proporcionais: Razes e
propores; diviso proporcional; regra de trs (simples e composta); problemas. Sistemas de
medidas: Comprimento, rea, volume, capacidade, massa e tempo. Porcentagem e juros simples.
Clculo Algbrico: Fatorao. Expresses Algbricas. Valor numrico. Produtos Notveis.
Simplificao de fraes algbricas. MMC e MDC. Polinmios e suas operaes. Potenciao e
radiciao. Relaes. Funes: Funo injetora, sobrejetora e bijetora; Funo crescente e
decrescente; Funo par e mpar; Funo composta; Funo Inversa; Representao grfica de
uma funo. Estudo completo das funes do 1 e 2 graus. Funo modular. Funo exponencial.
Funo logartmica. Equaes e inequaes de 1 e 2 graus, modulares, exponenciais e
logartmicas. Matrizes: Conceito, propriedades e operaes. Determinantes: Conceito, clculo e
propriedades. Sistema de equaes lineares; resoluo e discusso. Anlise Combinatria:
Princpio fundamental da contagem; Arranjos; combinaes; permutaes simples e com
repetio. Probabilidade: Conceito e clculo; adio e multiplicao de probabilidades;
dependncia de eventos. Binmio de Newton. Progresses: progresses aritmticas e
geomtricas, com seus conceitos, propriedades e adio de termos. Nmeros complexos.
Polinmios e equaes polinomiais: adio, multiplicao e diviso de polinmios. Fatorao de
polinmios. Razes de equaes polinomiais. Teorema de DAlembert. Dispositivos prticos de
Briot-Ruffini. Geometria Analtica: Estudo do ponto, da reta, da circunferncia e das cnicas.
Geometria Plana: Conceitos primitivos e postulados. ngulos. Tringulos. Quadrilteros e
polgonos. Congruncia de tringulos. Teorema do ngulo externo e suas consequncias.
Teorema de Tales. Semelhana de tringulos. Relaes mtricas no triangulo. reas das
principais figuras planas poligonais e circulares. Aptemas. Geometria Espacial: Conceitos
primitivos e postulados, Poliedros, Primas, Pirmide, Cilindro, Cone, Troncos e Esfera.
Trigonometria. Lgica: Quantificadores. Sentenas e Proposies. Equivalncia de proposies.
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pblica.
Parecer CNE/CEB N 11/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9
(nove) anos.
Parecer CNE/CEB N 14/2011 Diretrizes para o atendimento de educao escolar de crianas,
adolescentes e jovens em situao de itinerncia.
PROFESSOR I HISTRIA: Antigo Regime, Renascimento e Humanismo, Reforma Protestante,
Expanso Martima Comercial. A conquista e colonizao da Amrica. O Brasil pr-colonial;
Iluminismo, Revoluo Francesa. Revoluo Industrial. Independncia das 13 colnias. A
independncia da Amrica Espanhola. Movimentos anticoloniais ocorridos no Brasil colnia. As
revolues liberais e os nacionalismos europeus do sculo XIX. O movimento operrio. O
pensamento revolucionrio do sculo XIX. A vinda da famlia real e as mudanas promovidas na
colnia. O imperialismo. As duas grandes guerras. Revoluo Russa. O perodo entre guerras.
Reconstruo da Europa. A guerra Fria. A Amrica no sculo XX. A frica e a sia nos sculos
XIX e XX: neocolonialismo e descolonizao. O Oriente Mdio. O Imprio Brasileiro. Primeira
Repblica. Era Vargas. A repblica brasileira de 1945 a 1964: aspectos econmicos, polticos,
sociais e culturais. As artes e a cultura 1914-1990. O golpe militar de 1964 no Brasil e o regime
militar (1964-1984). A sociedade brasileira atual: mudanas e continuidades. A desintegrao da
URSS e a crise do Leste europeu. O novo contexto internacional: globalizao e regionalizao.
A sia e a frica contempornea. Histria: teoria e metodologia; conceituao e periodizao.
Principais tendncias historiogrficas. Destaque para o historicismo, marxismo e a histria nova.
Cultura afro-brasileira: tradies religiosas e culturais, literatura afro-brasileira, comunidades
remanescentes de quilombos, racismo e anti-racismo no Brasil.
Conhecimentos sobre a legislao nacional em vigor relacionada educao. Conhecimentos
sobre os Referenciais Curriculares Nacionais para o terceiro e quarto ciclos (6 ao 9 ano) do
Ensino Fundamental e Ensino Mdio. Educao Inclusiva. EJA. Direitos e Deveres da criana e
do adolescente. Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB 9394/96 atualizada. Leis
que alteram a LDB 9394/96 atualizadas. Parmetros Curriculares Nacionais. Lei 8069/1990 Estatuto da Criana e do Adolescente atualizado. Leis que alteram a Lei 8069/1990 atualizadas.
Pareceres do Conselho Nacional de Educao/ Cmara de Educao Bsica - CNE/CEB.
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Fundamental.
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Especial.
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Parecer CNE/CEB N 02/2007 Parecer quanto abrangncia das Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educao das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira
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Parecer CNE/CEB N 08/2010 Estabelece normas para aplicao do inciso IX do artigo 4 da Lei
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Parecer CNE/CEB N 11/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9
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(Local), de
de 2016.
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(Nome, CRM do Mdico e carimbo)
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