UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

Centro de Cincias Humanas, Letras e Artes

Programa de Ps-Graduao em Psicologia (PPGPsi/UFRN)
MESTRADO
Edital n. 04, 07 de outubro de 2016 PPgPsi/UFRN

Diante dos problemas tcnicos identificados no sistema informatizado de

inscries, a Coordenadora do Programa de Ps-Graduao em Psicologia, no uso de
suas atribuies e de acordo com o estabelecido no Regimento Interno do Programa de
Ps-Graduao em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
(PPGPsi/UFRN), torna pblico o presente Edital Complementar que estabelece as
normas da Seleo do PPGPsi/UFRN, Curso de Mestrado, para o ano letivo de 2017.
Salienta-se que no houve alterao no quantitativo de vagas ofertadas, ou seja, as vagas
de que trata este Edital complementar so as mesmas do Edital n02 PPgPsi/UFRN.

I - DO PROCESSO DE SELEO

1. O Processo de Seleo para os nveis de mestrado objetiva identificar os candidatos

que melhor correspondam proposta acadmica do Programa, bem como ao perfil de
suas Linhas de Pesquisa e Linhas de Orientao, respeitando ainda a totalidade e
distribuio da oferta de vagas pelas linhas.

2. O Curso de Mestrado do PPGPsi/UFRN, com rea de Concentrao em Psicologia,

est estruturado em duas Linhas de Pesquisa e seis Linhas de Orientao, a saber:
a) Linhas de Pesquisa
I Processos Psicossociais;
II Psicologia e Prticas Sociais.
b) Linhas de Orientao:
I - Subjetividade, Instituies e Prticas Clnicas;
II - Psicologia Social do Trabalho e das Organizaes;

III Interaes Pessoa-Ambiente;

IV Polticas Pblicas, Movimentos Sociais e Prtica do Psiclogo;
V - Sade, Avaliao Psicolgica e Desenvolvimento Humano;
VI Infncia, Juventude e Vulnerabilidade.

3. O Processo de Seleo ser coordenado por uma Comisso Central, indicada pela
coordenao do PPgPsi/UFRN, e por Comisses Especiais, de cada uma das Linhas de
Orientao, sendo estas constitudas por docentes do PPgPsi, podendo contar,
opcionalmente, com docentes de outros Programas stricto sensu da UFRN, indicados
pela Comisso Central.

4. O Processo de Seleo para o Mestrado inclui as seguintes etapas eliminatrias: (a)

anlise e homologao das inscries; (b) prova escrita, e (c) etapa conjunta composta
pela anlise do projeto de pesquisa escrito, arguio e defesa oral do projeto de
dissertao;

5. A Anlise do Currculo poder subsidiar a arguio do projeto de pesquisa do

candidato e/ou ser utilizado como critrio de desempate entre candidatos com notas
finais idnticas;

6. O candidato ter at 02 (dois) dias teis, aps a divulgao do resultado da prova

escrita, para encaminhar pedido de reviso da avaliao Comisso Central.

7. O Processo de Seleo de que trata este Edital prev a entrada de alunos para o
perodo letivo 2017.1. O ingresso do candidato aprovado para o Curso de Mestrado
respeitar a ordem de classificao final por linha de orientao e a oferta de vagas de
cada professor-orientador.

II - DAS VAGAS

8. O Programa oferece 30 vagas para o mestrado, sendo 3 vagas destinadas demanda

interna da UFRN (tcnicos administrativos e docentes do quadro permanente). Os

tcnicos administrativos e docentes da UFRN podero tambm concorrer s vagas da

demanda externa; a opo dever ser feita no ato da inscrio on-line.

9. A distribuio de vagas por Linhas de Orientao est definida no Anexo I deste

Edital.

10. O preenchimento das vagas obedece classificao dos candidatos, de acordo com
os critrios estabelecidos neste edital.

11. O candidato dever vincular o seu projeto de dissertao a uma das Linhas de
Orientao do PPgPsi/UFRN, no momento de entrega do mesmo na secretaria do
programa, no havendo a possibilidade de mudana de Linha de Orientao durante o
Processo Seletivo.

12 As vagas remanescentes de uma Linha de Orientao podero ser preenchidas por

candidatos de outras Linhas de Orientao, a depender da disponibilidade de vagas e do
aceite para orientao por parte de um dos docentes integrantes da Linha pretendida
pelo candidato.
III DO CRONOGRAMA

13. O Processo Seletivo para ingresso no ano de 2017 obedecer ao seguinte

cronograma:
a) Inscries on-line: das 08 horas do dia 08/10/2016 s 23h59min do dia 12/10/2016.
b) Homologao final das inscries: 14/10/2016, at s 18h.
c) Prova escrita: 04/11/2016 s 8:00h, Laboratrio de Psicologia, Setor Verde,
Campus Universitrio.
d) Resultado da prova escrita: 09/11/2016, at s 17h.
e) Apresentao de recursos: 10 e 11/11/2016, das 08h30min s 12h e das 14h s 17h.
f) Resultado dos recursos etapa prova: 14/11/2016 at s 17:00h.
g) Anlise do projeto de pesquisa (escrito), arguio e defesa oral do projeto de
dissertao: 16/11/2016 a 30/11/2016.
h) Publicao do Resultado Final: 02/12/2016, at s 17h.

IV - DAS INSCRIES

14. A inscrio do candidato implicar a aceitao total e incondicional das disposies,

normas e instrues constantes neste Edital.

15. Ter a sua inscrio cancelada o candidato que usar dados de identificao de
terceiros para realizar sua inscrio.

16. A inscrio ser realizada exclusivamente via Internet, das 08 horas do dia
08/10/2016 s 23h59min do dia 12/10/2016 (horrio local). Todos os documentos
devero ser digitalizados, salvos em PDF e entregues via SIGAA.

17. Para se inscrever, o candidato dever seguir os seguintes procedimentos:

17.1. Acessar o endereo eletrnico: http://www.sigaa.ufrn.br (caminho:

Processos Seletivos / Processos Seletivos - Stricto Sensu / Psicologia);
17.2. Preencher toda a Ficha de Inscrio, indicando a opo Linha de
Orientao qual se vincula o projeto e acerca da qual submeter-se-
avaliao;
17.3. No ato de inscrio, o candidato deve disponibilizar no formulrio prprio
um endereo eletrnico livre e desembaraado para recebimento de
comunicaes da Secretaria do PPgPsi/UFRN e da Comisso de Seleo, sem
prejuzo ao disposto no 48 deste Edital.
17.4. Enviar eletronicamente (via sistema) o Formulrio de Inscrio e todos os
documentos listados abaixo:
a) Uma fotografia 3x4 recente;
b) Cpia do Diploma de Curso Superior reconhecido pelo MEC ou
Certido equivalente para graduados no Brasil. Para candidatos
graduados no exterior, requerido o Diploma de Curso Superior
reconhecido pelo rgo competente do pas em que foi titulado.
Excepcionalmente, ser aceita uma Certido equivalente ou Declarao
da Coordenao do Curso de Graduao atestando a concluso no
semestre vigente do mesmo;

c) Cpia da cdula de identidade (RG), do CPF e certido de quitao

eleitoral;
d) Cpia do documento de quitao do servio militar para os candidatos
brasileiros do sexo masculino, observada a legislao em vigor;
e) Cpia do Passaporte (para candidatos estrangeiros).
f) Curriculum Vitae comprovado, segundo modelo constante do Anexo II
deste Edital. Os documentos comprobatrios devero ser ordenados na
sequncia em que aparecem no modelo de currculo.
g) Projeto de Pesquisa observado o disposto no Item 37 deste Edital.
h) Cpia de aprovao em exame de proficincia em lngua inglesa, com
nota mnima 7,0 (sete), realizado nos ltimos 05 (cinco) anos, expedida
por uma instituio pblica de ensino superior reconhecida pelo
Ministrio da Educao, ou de declarao da Coordenao de um
Programa de Ps-Graduao em Psicologia recomendada pela CAPES
que ateste a sua aprovao em exame de proficincia em lngua inglesa,
ou ainda dos seguintes certificados de aprovao:
I. FCE First Certificate in English (University of Cambridge UK);
II. CAE - Certificate of Advanced English (University of
Cambridge - UK);
III. CPE - Certificate of Proficiency in English (University of
Cambridge - UK);
IV. TOEFL - Test of English as a Foreign Language;
V. iBT - mnimo de 17 pontos no item Reading para modalidade
internet-based;
VI. CBT - mnimo de 19 pontos no item Reading na modalidade
Computer-based;
VII. Paper-based - mnimo de 52 pontos no item Reading na
modalidade Paper-based;
VIII. ITP - mnimo de 48 pontos no item Reading (3 nota da
modalidade Institucional TestingProgram)
IX. TOEIC (Test of English for International Communication):
pontuaomnima no item "reading": 350 pontosnamodalidade;
X. IELTS - British Council (mnimo: 6-overall band).

XI. Prova de proficincia emitida por instituies de ensino de

lngua inglesa habilitadas para a realizao dos exames de
certificao supracitados.

18. O candidato com necessidades especiais que precisar de condies diferenciadas

para realizar a prova escrita ou outra etapa do processo dever solicitar tratamento
diferenciado especificando-o no local destinado no formulrio de inscrio no SIGAA.

19. No sero aceitas inscries nem recebidos documentos por qualquer outra via
diferente das indicadas neste edital.

20. No ser aceito o pedido de inscrio que no estiver de acordo com os estritos
termos do item 17 deste edital.

21. A omisso no fornecimento de informaes ou documentos obrigatrios pelo

candidato resultar no imediato indeferimento do seu pedido de inscrio.

22. No ser aceita a incluso de qualquer documento aps o encerramento do perodo

de inscrio.

23. O PPgPsi no se responsabiliza pelo no-recebimento de solicitao de inscrio via

internet por motivos de ordem tcnica dos computadores, falhas de comunicao,
congestionamento das linhas de comunicao, bem como por outros fatores de ordem
tcnica que impossibilitem a transferncia de dados.

DAS COMISSES

24. A coordenao geral do Processo de Seleo responsabilidade de uma Comisso

Central, cuja composio definida pela Coordenao do Programa. O processo
seletivo dever ser conduzido pelas seguintes Subcomisses:
I Subcomisso de Elaborao e de Correo da Prova de Conhecimentos de
Psicologia, composta por trs docentes designados pelo colegiado;

II Subcomisses de Anlise do Projeto escrito, Defesa e Arguio do Projeto de

mestrado compostas, preferencialmente, por todos os professores que compem as
respectivas linhas de orientao.
III Comisso de avaliao de currculo composta pelos membros designados pela
coordenao do PPgPsi/UFRN.

V- DA PROVA ESCRITA

25. A prova escrita aplicada a todos os candidatos ao mestrado, conforme as seguintes

orientaes:
I - A prova escrita realizada sem consulta de qualquer material bibliogrfico ou
outro material, tendo uma durao de at 4 (quatro) horas;
II - Os candidatos devem estar no local onde ocorrer a prova,
impreterivelmente, s 7h30min;
III - A prova ter incio s 8h, sendo automaticamente eliminados do processo
seletivo os candidatos que chegarem aps esse horrio;
IV - Para ter acesso sala de prova, o candidato dever apresentar o original do
documento de identidade ou documento similar, vlido, com fotografia;
V - As provas sero identificadas conforme instrues a serem prestadas no
momento de sua realizao, sendo vedadas outras informaes que possam levar
identificao do candidato, o que provocar a eliminao sumria do mesmo.
VI - Durante a realizao da prova no ser permitido ao candidato portar
telefone celular, computador porttil, dicionrio, apostila, livros, peridicos ou
qualquer outro tipo de material eletrnico ou didtico;
VII - A prova dever ser feita somente com caneta esferogrfica nas cores azul
ou preto, obedecendo s orientaes dos examinadores e documentos
especficos;
VIII - Sero fornecidas folhas especficas para a elaborao de rascunhos,
devendo ser devolvidas juntamente com as provas.

26. Ter sua prova anulada e ser automaticamente eliminado do processo seletivo o
candidato que durante a sua realizao:
I - Fornecer ou receber auxlio para execuo da prova;

II - Portar um ou mais dos seguintes materiais: telefone celular, notebook,

dicionrio, apostila, livros, peridicos ou qualquer outro tipo de material
eletrnico ou didtico.
III - Atentar contra a disciplina ou desacatar a quem quer que esteja investido de
autoridade para supervisionar, coordenar, fiscalizar ou orientar a aplicao da
prova;
IV - Recusar-se a entregar o material da prova ao trmino do tempo mximo
estabelecido para a prova;
V - Afastar-se da sala a qualquer tempo, sem o acompanhamento do fiscal do
setor;
VI - Ausentar-se da sala a qualquer tempo portando folha da prova;
VII - Perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos durante a realizao da
prova;
VIII - Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter
aprovao prpria ou de terceiros.

27. A prova escrita de natureza argumentativa ser elaborada de modo a fornecer

elementos para uma avaliao dos candidatos, considerando:
I - O exerccio de expresso e comunicao em que os candidatos demonstrem
domnio de conhecimentos relativos aos temas gerais da Psicologia (4,0 pontos).
II Capacidade lgica de exposio, argumentao, anlise crtica e sntese (4,0
pontos).
III - Domnio da expresso escrita em lngua portuguesa (2,0 pontos).

28. A prova escrita tem carter eliminatrio, sendo 7,0 (sete) a nota mnima para
aprovao, tomando-se por base a mdia aritmtica das notas dos 3 (trs) examinadores.
Caso seja identificada discrepncia entre as notas individuais dos docentes igual ou
superior a 2,0 (dois) pontos, esta ser resolvida pela Comisso Central.

29. O resultado dessa etapa ser divulgado at o dia 09/11/2016 no site do Programa
(http://www.sigaa.ufrn.br (caminho: Programas de Ps-Graduao / Psicologia) e
tambm no mural da Secretaria do PPgPsi/UFRN, salvo modificao ulterior por
deciso da Comisso Central de Seleo.

30. O candidato poder interpor recurso frente ao resultado da prova escrita nos dias
10 e 11/11/2016, das 08h30min s 12h e das 14h s 17h.

31. S participaro da etapa seguinte, qual seja, Anlise do Projeto Escrito, Arguio e
Defesa Oral do projeto de dissertao, os candidatos que obtiverem nota mnima de 7,0
(sete) na prova escrita.

32. A Bibliografia indicada para a Prova Escrita de Conhecimentos de Psicologia para o

Curso de Mestrado a constante do Anexo IV deste Edital.

VI - DOS PROJETOS DE PESQUISA E DA ARGUIO E DEFESA

33. A etapa que corresponde anlise do projeto escrito e sua arguio tem a pontuao
composta da seguinte forma: Projeto escrito (nota mxima: 7,0 (sete) pontos); Defesa
Oral e Arguio (nota mxima: 3,0 (trs) pontos). A nota final dessa etapa ser mdia
aritmtica das notas atribudas por cada um dos examinadores que compuserem a
comisso examinadora da Linha de Orientao. Ser considerado aprovado o candidato
que obtiver nota igual ou superior a 7,0 (sete) nessa etapa.

34. Os Projetos de Dissertao para o mestrado, cujas cpias devero ter sido entregues
no ato da inscrio do candidato, sero avaliados tendo como condio a relao de
pertinncia da temtica de estudo com a rea da Psicologia e a Linha de Orientao
qual se vincula, considerando, tambm, a rea de pesquisa e os projetos desenvolvidos
pelos professores que integram a mesma. O Projeto ser avaliado de acordo com a sua
natureza e especificidade, levando-se em considerao:
I - A clareza, objetividade e justificativa apresentada na escolha de uma temtica
ou objeto de investigao, assim como da problemtica de pesquisa (3,0 pontos);
II - O domnio e pertinncia dos elementos terico-metodolgicos para o
desenvolvimento do projeto (3,0 pontos);
III - O conhecimento, abrangncia e atualidade das fontes bibliogrficas e
documentais implicadas na proposta (1,0 ponto).

35. A defesa oral e arguio dos projetos de mestrado o momento de avaliao dos
projetos de dissertao, sendo os candidatos avaliados, considerando:

I - O domnio terico-metodolgico sobre a temtica e a linha de orientao

privilegiada por cada candidato (2,0 pontos);
II - A clareza na elaborao do discurso oral (1,0 ponto).

36. Na Arguio e Defesa Oral de Projeto de Pesquisa o candidato:

I Dispor de no mximo de 20 minutos para expor sumariamente o seu Projeto
de Pesquisa, devendo enfatizar o seu objetivo central e a sua pertinncia rea
de concentrao do mestrado e linha de pesquisa indicada no momento de sua
inscrio;
II ser, em seguida, arguido pelos membros da Subcomisso Examinadora com
relao aos aspectos referidos nos itens 34 e 35 deste Edital;
III ter assegurada a oportunidade para defender o seu plano de trabalho e seu
potencial de crescimento e compromisso com o PPGPsi/UFRN, dentro de no
mximo 30 minutos;
IV durante a Arguio e Defesa Oral de Projeto de Pesquisa, somente ser
permitida a presena do candidato proponente, dos membros da Subcomisso
Examinadora, e dos funcionrios da Secretaria do PPGPsi/UFRN que compem
a assistncia do Processo de Seleo;
V um candidato no poder assistir a Arguio e Defesa Oral de Projeto de
Pesquisa de outro candidato.

37. O Projeto de Pesquisa para os candidatos ao mestrado, com a dimenso de at 15

laudas, incluindo todos os itens, dever ser redigido em fonte Times New Roman, fonte
12, espaamento 1,5cm, pargrafo justificado, e apresentar a seguinte estrutura:
I- Linha de orientao no qual se insere;
II introduo;
III objetivos gerais e objetivos especficos;
IV aspectos metodolgicos;
V cronograma de atividades, no excedente a 24 (vinte e quatro) meses;
VI Referncias.

38. Os projetos de dissertao que no estiverem em relao de pertinncia com os

projetos dos docentes e com a Linha de Orientao escolhida pelo candidato, no sero
avaliados.

VIII - DO CURRCULO

39. O projeto e o Currculo de cada candidato fornecem os elementos para a avaliao a

ser realizada na Defesa oral do projeto de pesquisa.

40. A anlise do Currculo refere-se experincia acadmica e profissional do

candidato, sendo considerada na avaliao e defesa oral do projeto de pesquisa.

41. O currculo s ser pontuado caso haja empate na classificao final dos candidatos,
como critrio de desempate, observado o disposto no item 44 deste edital.

IX - DO RESULTADO FINAL

42. A admisso no Curso de Mestrado em Psicologia do PPgPsi/UFRN depender da

aprovao do candidato, bem como de sua classificao dentro do nmero
correspondente quantidade de vagas oferecidas por cada Linha de Orientao. Ser
considerado classificado o candidato que,alm de ser aprovado nas etapas que integram
o processo seletivo, alcanar rendimento suficiente para obter o direito a ocupar uma
das vagas disponveis na linha de orientao pretendida. Por sua vez, o Candidato
apenas Aprovado ser aquele que, embora no eliminado do processo seletivo, no
alcanou rendimento suficiente para ocupar uma das vagas disponibilizadas pela linha
de orientao pretendida. A mdia final do processo seletivo, ser expressa em valores
de uma escala de 0 (zero) a 10 (dez). A classificao final dos candidatos aprovados
ser feita pelas Linhas de Orientao, respeitando a disponibilidade de vagas de cada
Linha, a oferta de vagas por orientador e a pertinncia do tema de pesquisa com os
temas pesquisados pelos orientadores das Linhas. As notas sero disponibilizadas por
meio de consulta individualizada no site do programa (http://www.sigaa.ufrn.br caminho: Programas de Ps-Graduao / Psicologia) e na secretaria do PPgPsi
UFRN.

43. A mdia mnima final para classificao 7,0 (sete), resultado da nota Final da
Anlise do Projeto (escrito), Arguio e Defesa Oral do Projeto de Dissertao.

44. Em caso de empate na mdia final classificatria, sero observados, em ordem

decrescente de prioridade, os seguintes critrios de desempate:
44.1. Candidato que tiver obtido melhor nota na Prova Escrita;
44.2. Candidato que tiver obtido melhor nota na arguio e defesa oral do
projeto de dissertao ou de tese.
44.3. Candidato que tiver obtido melhor nota no Currculo;

45. O resultado da seleo tem validade at o prazo final de matrculas previsto para
ingresso, conforme Edital, no havendo possibilidade de aproveitamento posterior por
candidatos no classificados em vagas remanescentes.

46. Na divulgao do resultado final ser apresentada a vinculao do ps-graduando a

uma Linha de Orientao e a identificao do professor orientador definido.

47. Todos os resultados e informaes sobre o Processo Seletivo estaro disponveis na

Secretaria do Programa de Ps-Graduao em Psicologia/UFRN, Av. Senador Salgado
Filho, 3000 Lagoa Nova Natal/RN 59082-970 e no site Programa
(http://www.sigaa.ufrn.br - caminho: Programas de Ps-Graduao / Psicologia)

48. Qualquer alterao nas datas constantes deste Edital ser devidamente divulgada e
justificada em local prprio da Secretaria do PPgPsi/UFRN e pelo stio do
PPGPsi/UFRN, sem prejuzo de comunicao por meio de correio eletrnico.

49. No sero enviados resultados das avaliaes por meio de correio eletrnico nem
sero os mesmos comunicados por telefone.

50. A Comisso Central de Seleo decidir sobre os casos omissos.

Natal-RN, 07 de outubro de 2016.

Profa. Dra. Izabel Hazin
COORDENADORA DO PPGPsi/UFRN

ANEXO I do Edital 02/2016 PPgPsi/UFRN

QUADRO DE VAGAS POR LINHA DE ORIENTAO

Linhas de Orientao
Subjetividades,
Instituies e Prticas
Clnicas
Psicologia Social do
Trabalho e das
Organizaes
Interaes PessoaAmbiente

Polticas Pblicas,
Movimentos Sociais e
Prtica do Psiclogo

Sade, Avaliao
Psicolgica e
Desenvolvimento
Humano
TOTAL DE VAGAS

Docentes
Elza Maria do Socorro
Dutra
Georgia Sibele Nogueira
da Silva
Jorge Tarcsio da Rocha
Falco
Pedro Fernando
Bendassolli
Gleice Azambuja Elali
Jos de Queiroz Pinheiro
Ilana Lemos de Paiva
Isabel Fernandes de
Oliveira
Jder Ferreira Leite
Magda Bezerra
Dimenstein
Oswaldo Hajime
Yamamoto
Cintia Azoni
Eullia Chaves Maia
Izabel Hazin
Katie Moraes de
Almondes

Nmero de Vagas
MESTRADO
07

02

03

12

06

30

Linha de Orientao
Subjetividade
Instituies e Prticas Clnicas

Professor

Temas de Pesquisa/Objetivo

Pblico Alvo

Subjetividade, sofrimento e prticas clnicas

Elza Maria do Socorro Dutra Desenvolver estudos sobre a constituio da subjetividade, tendo como base a perspectiva
E-mail:
fenomenolgica-hermenutica heideggeriana. Os estudos abordaro questes acerca dos sentidos da Graduados em Psicologia
elza_dutra@hotmail.com
existncia e do sofrimento humano, considerando, primordialmente, o contexto das prticas clnicas
psicolgicas, a partir de uma concepo de clnica contextualizada.
Subjetividade, Produo do Cuidado Humanizado em Sade e Tanatologia

Gergia Sibele Nogueira da

Silva
E-mail: gsibele@gmail.com

Desenvolver estudos sobre as prticas dos sujeitos, instituies na ateno e gesto do cuidado em
sade nos diversos nveis de ateno (Ateno Primria/Estratgia Sade da Famlia e
Hospitalizao), sob a perspectiva da humanizao e da integralidade. Adota desenhos
metodolgicos de natureza qualitativa, ancorados na hermenutica, dialogando com os saberes das
cincias humanas, sociais e sade coletiva.
Temas de estudo:
a)Organizao do cuidado e das prticas em sade, com foco nas juventudes, masculinidades,
diversidade sexual, famlias, vulnerabilidades infeco pelo HIV/AIDS.
b) Poltica Nacional de Humanizao do SUS (PNH): implantao e avaliao.das prticas
c)Abordagem da morte, do morrer e do luto nas instituies de sade e educao, com foco na
formao dos profissionais; na relao dos pacientes crnicos e terminais com a famlia e equipe
de sade; nos cuidados paliativos e questes da biotica.
d)A espiritualidade e os processos de sade, adoecimento e morte.
Uso da arte na pedagogia das aes de promoo, preveno e recuperao de agravos e processo de
morte/luto.

Psiclogos, demais
profissionais das reas de
sade e educao, e
profissionais de outras reas
relacionadas temtica.

Linha de Orientao
Psicologia Social do Trabalho e das Organizaes

Professor

Temas de Pesquisa/Objetivo
Anlise psicolgica da atividade de trabalho; competncias e habilidades em contexto de
trabalho; trabalho, sade, desenvolvimento e adoecimento.

Jorge Tarcsio da Rocha

Falco
falcao.jorge@gmail.com

Pedro F. Bendassolli
pbendassolli@gmail.com
http:/www.gppot.org

Desenvolver estudos voltados para a abordagem clinica da atividade de trabalho, com especial
nfase para situaes de trabalho em contexto de risco psicossocial (trabalho informal, trabalho
esvaziado, trabalho sujo , trabalho em contexto prisional). Descrever competncias cognitivas
complexas tanto em ambiente escolar como no mundo do trabalho, buscando estabelecer eventuais
pontos de ciso e interdependncia entre tais contextos de funcionamento psicolgico. Abordar
clinicamente a atividade de trabalho que amplia e/ou reduz o poder de agir do trabalhador, contando
para esta anlise cm a colaborao do prprio trabalhador.
Processos psicossociais, organizaes e trabalho (http:/www.gppot.org)
Em termos gerais, estudar contedos e processos psicossociais que permeiam a relao das pessoas
com seu trabalho em contextos culturais, organizacionais e sociais diversos, explorando sua
constituio, interaes e efeitos. Em termos especficos, so priorizados estudos voltados
elucidao da natureza, das dimenses e dos determinantes dos sentidos e significados produzidos
pelas pessoas em sua relao com o trabalho. Inscreve-se no campo do conhecimento e adota
orientaes tericas da Psicologia Social, do Trabalho e das Cincias Sociais. Utiliza abordagens
metodolgicas quantitativas e qualitativas, em desenhos de pesquisa multimtodos.

Pblico Alvo
Psiclogos, mdicos do
trabalho,
educadores/formadores,
administradores e gestores
em geral com interesses na
anlise da atividade de
trabalho. .

Graduados em psicologia,
administrao e cincias
sociais.

Linha de Orientao
Interaes Pessoa-Ambiente

Professor
Gleice Azambuja Elali
gleiceae@gmail.com

Temas de Pesquisa/Objetivo
Aspectos Psicolgicos das Interaes Pessoa-Ambiente
Projeto Arquitetnico e Psicologia Ambiental, com especial interesse por temas relativos a: relaes

Pblico Alvo
Psiclogos, gegrafos,
arquitetos, ou profissionais
de reas relacionadas

pessoa-ambiente como subsdio projetao, avaliao do ambiente construdo, percepo

ambiental, acessibilidade ambiental e apego ao lugar.
Aspectos Psicolgicos das Interaes Pessoa-Ambiente

Jos de Queiroz Pinheiro

pinheiro@cchla.ufrn.br

Desenvolver estudos na rea das inter-aes pessoa-ambiente, a partir de aspectos individuais e

Psiclogos, gegrafos,
coletivos dos processos psicolgicos envolvidos, levando em conta uma abordagem multidisciplinar
arquitetos, ou profissionais
da rea e visando condies gerais de sustentabilidade social e ecolgica. Entre os temas de estudo,
de reas relacionadas
encontram-se: tempo na experincia ambiental, mudanas climticas globais, fontes renovveis de
energia, escala ambiental, compromisso pr ecolgico, perspectiva temporal de futuro, entre outros.

Linha de Orientao
Polticas Pblicas, Movimentos Sociais e Prtica do Psiclogo

Professor

Temas de Pesquisa/Objetivo

Pblico Alvo

Processos de subjetivao, relaes de gnero e participao poltica

Jder Ferreira Leite

jaderfleite@gmail.com

Desenvolver estudos sobre os processos de subjetivao relativos s questes de gnero e

participao poltica em contextos rurais. Investigar a dimenso subjetiva da militncia poltica no
mbito dos movimentos sociais atuais.

Ilana Lemos de Paiva

ilanapaiva@hotmail.com

Polticas Sociais e Prtica do Psiclogo

Desenvolver estudos relacionados prtica social do psiclogo no mbito das polticas sociais,
enfocando aspectos como polticas pblicas de juventude, populao infanto-juvenil em contextos
de violncia, polticas educacionais e prticas comunitrias.

Prioritariamente graduados
em Psicologia e cursos da
rea da educao.

Isabel M. F. F. de Oliveira
fernandes.isa@gmail.com

Polticas Sociais e Prtica do Psiclogo

Desenvolver estudos acerca da insero do profissional de Psicologia nos espaos pblicos
vinculados ao setor do bem-estar social articulando o desenvolvimento das polticas sociais e seus
impactos na formao e prtica do psiclogo.

Prioritariamente, graduados
(licenciados, bacharis e
psiclogos) em Psicologia e
Servio Social.

Magda D. B. Dimenstein
mgdimenstein@gmail.com

Sade mental e formao em Psicologia.

a)Discutir os princpios e diretrizes da Poltica Nacional de Sade Mental em articulao com o
SUS, bem como as prticas de cuidado e formao para atuao na Rede de Ateno Psicossocial;

Psiclogos e graduados em
cursos da rea de sade.

b)Identificar a prevalncia de transtornos mentais em diferentes grupos populacionais em contextos

de vida distintos;
c)Analisar a articulao ambiente - desigualdades sociais sade mental no contexto de
comunidades rurais e assentamentos de reforma agrria;
d)Discutir os percursos formativos e cenrios de prticas do psiclogo focadas na articulao
ensino-servio-comunidade para atuao nas redes intersetoriais.
Oswaldo Yamamoto
oswaldo.yamamoto@gmail.co
m

Polticas Sociais e Prtica do Psiclogo

Desenvolver estudos acerca da insero do profissional de Psicologia nos espaos pblicos
vinculados ao setor do bem-estar social articulando o desenvolvimento das polticas sociais e seus
impactos na formao e prtica do psiclogo (graduada e ps-graduada).

Prioritariamente, graduados
(licenciados, bacharis e
psiclogos) em Psicologia e
Servio Social.

Linha de Orientao
Sade, Avaliao Psicolgica e Desenvolvimento Humano

Professor

Temas de Pesquisa/Objetivo

Processos cognitivos e desenvolvimento da linguagem oral e escrita

Cntia Alves Salgado Azoni Desenvolver estudos nos seguintes domnios:
cintiasalgadoazoni@gmail.co a) Processos cognitivos
m
b) Desenvolvimento tpico da linguagem oral e escrita
c) Transtornos da linguagem oral e escrita

Pblico Alvo
Graduados em psicologia,
fonoaudiologia e demais
profissionais da rea da
sade

Sade e Desenvolvimento Humano

Eullia Maria Chaves Maia
eulalia.maia@yahoo.com.br

IzabelHazin
izabel.hazin@gmail.com

a)Desenvolver estudos que resgatem a viso biopsicossocial do individuo no processo sadeGraduados em Psicologia e
doena, levando em considerao o Desenvolvimento Humano em toda sua dimenso;
demais Profissionais da
b)Elaborar, construir e aplicar tcnicas/mtodos a partir da abordagem do Desenvolvimento
rea da Sade
Humano como eixo central que integra o processo de Sade;
c)Discutir e desenvolver modelos de atuao profissional que atenda efetivamente s necessidades e
impactos na formao e prtica, relacionados a ateno sade.
Neuropsicologia do desenvolvimento e da aprendizagem
Desenvolver estudos nos seguintes domnios:
a)Avaliao, diagnstico e interveno de carter didtico-pedaggico e /ou no domnio da
reabilitao neuropsicolgica em contextos scio-culturais;

Psiclogos e demais
profissionais das reas de
educao e sade.

b)Abordagem de alteraes cognitivas associadas a dificuldades de aprendizagem em domnios de

contedo escolar especfico: matemtica.
c)Etapas do desenvolvimento de funes cognitivas e suas relaes com o neurodesenvolvimento

Katie Moraes de Almondes

katie.almondes@gmail.com

Neuropsicologia, Cronobiologia e Sade

a)Desenvolver investigaes sobre a relao entre sono e processos cognitivos (funes executivas,
percepo, memria, ateno, visuoespacialidade), estudando a influncia de fatores scio-culturais,
fisiolgicos e comportamentais sobre este ritmo;
b)Desenvolver trabalhos sobre o ciclo sono viglia e a aprendizagem, com aplicaes clnicas, e na
Graduados em cursos da
organizao das atividades escolares e do trabalho;
rea de sade e psicologia.
c)Desenvolver estudos sobre ritmicidade e suas alteraes para a sade, e avaliaes/intervenes
com sistematizao de servios neuropsicolgicos, tecnolgicos e em sade, gerando a preveno e
promoo em reas de urgncia e emergncia;
d)Desenvolver estudos sobre Neuropsicologia do Envelhecimento.

ANEXO II do Edital 02/2016 PPgPsi/UFRN

MODELO PARA CURRCULUM VITAE RESUMIDO

I - DADOS PESSOAIS
Nome: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Data de Nascimento: . . . . / . . . . / .. . .
Sexo: [ ] Feminino

Estado Civil: . . . . . . . . . . . . .

[ ] Masculino

Endereo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cidade: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

UF: . . . . . . . CEP: . . . . . . . . . . . . . . .

Telefone(s) para contato: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ocupao atual: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Local de trabalho: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carga horria semanal: . . . . . . horas.
Possui vnculo empregatcio?

[ ] No

[ ] Sim

II - FORMAO ACADMICA

rea do conhecimento

Instituio

Incio (ano)

Trmino
(ano)

Graduao
Especializao
carga horria
mnima de 360
horas
Mestrado

Tipo da produo cientfica (bibliogrfica)

1. Artigo completo publicado em peridico cientfico classificado como Qualis A1 e A2 da
rea da Psicologia
2. Livro integral de Psicologia ou reas afins publicado por editora universitria ou de
expresso nacional
3. Artigo completo publicado em peridico cientfico classificado como Qualis B1, B2 e

B3 da rea da Psicologia
4. Organizao de livro ou elaborao de captulo de livro de Psicologia ou reas afins
publicado por editora universitria ou de expresso nacional
5. Artigo completo publicado em peridico cientfico classificado como Qualis B4 e B5 da
rea da Psicologia
6. Livro integral, organizao de livro ou captulo de livro de Psicologia ou reas afins
publicado por uma editora de expresso regional ou local
7. Trabalho completo em anais de eventos internacionais
8. Trabalho completo em anais de eventos nacionais/regionais
9. Trabalho completo em anais de eventos locais
10. Resumo em anais de eventos internacionais
11. Resumo em anais de eventos nacionais/regionais
12. Resumo em anais de eventos locais

Tipo de atividade acadmico-cientfica

13. Docncia no ensino superior em Psicologia ou reas afins em instituio reconhecida
pelo MEC
14. Docncia em outros nveis de ensino em Psicologia ou reas afins em instituio
reconhecida pelo MEC
15. Bolsa de Iniciao Cientfica comprovada por pr-reitoria responsvel, por rgo
institucional equivalente ou por agncia de fomento
16. Participao comprovada por professor responsvel em projeto de pesquisa como
voluntrio
17. Monitoria no ensino superior comprovada por pr-reitoria responsvel ou rgo
institucional equivalente

ANEXO III do Edital 02/2016 PPgPsi/UFRN

Pontuao dos Itens do Curriculum Vitae

Tipo da produo cientfica

(bibliogrfica)
1. Artigo completo publicado em
peridico cientfico classificado como
Qualis A1 e A2 da rea da Psicologia ou
reas afins, quando no pontuado no
Qualis da Psicologia.

2. Livro integral de Psicologia ou reas

afins publicado por editora universitria
ou de expresso nacional.

3. Artigo completo publicado em

peridico cientfico classificado como
Qualis B1, rea da Psicologia ou reas
afins, quando no pontuado no Qualis da
Psicologia.
4. Artigo completo publicado em
peridico cientfico classificado como
Qualis B2 e B3 da rea da Psicologia ou
reas afins, quando no pontuado no
Qualis da Psicologia.

5. Organizao de livro ou elaborao de

captulo de livro de Psicologia ou reas
afins publicado por editora universitria
ou de expresso nacional.
5. Artigo completo publicado em
peridico cientfico classificado como
Qualis B4 e B5da rea da Psicologia ou
reas afins, quando no pontuado no
Qualis da Psicologia.
6. Livro integral, organizao de livro
ou captulo de livro de Psicologia ou
reas afins publicado por uma editora de
expresso regional ou local
7. Trabalho completo em anais de
eventos internacionais

Documento
comprobatrio
Pginas do artigo, nas
quais conste o ttulo do
trabalho, nome dos autores
e identificao do
peridico (ttulo, nmero,
volume, ano de publicao
e ISSN)
Ficha catalogrfica do
livro acompanhada do
sumrio no qual conste o
ttulo do trabalho e nome
dos autores
Pginas do artigo, nas
quais conste o ttulo do
trabalho, nome dos autores
e identificao do
peridico (ttulo, nmero,
volume e ano de
publicao e ISSN)
Pginas do artigo, nas
quais conste o ttulo do
trabalho, nome dos autores
e identificao do
peridico (ttulo, nmero,
volume e ano de
publicao e ISSN)
Ficha catalogrfica do
livro acompanhado do
sumrio no qual conste o
ttulo do trabalho e nome
dos autores
Pginas do artigo, nas
quais conste o ttulo do
trabalho, nome dos autores
e identificao do
peridico (ttulo, nmero,
volume e ano de
publicao)
Ficha catalogrfica do
livro acompanhado do
sumrio no qual conste o
ttulo do trabalho e nome
dos autores
Cpia dos anais, em que
conste o ttulo e texto do
trabalho, nome dos autores
e a identificao do evento

Pontuao
Autor
Co-autor
principal

3,0

1,5

3,0

1,5

2,5

1,25

2,0

1.0

2,5

1,25

1,5

0,75

1,5

0,75

1,0

0,5

8. Trabalho completo em anais de

eventos nacionais/regionais

9. Trabalho completo em anais de

eventos locais

10. Resumo em anais de eventos

internacionais

11. Resumo em anais de eventos

nacionais/regionais

12. Resumo em anais de eventos locais

(nome e ano)
Cpia dos anais, em que
conste o ttulo e texto do
trabalho, nome dos autores
e a identificao do evento
(nome e ano)
Cpia dos anais, em que
conste o ttulo e texto do
trabalho, nome dos autores
e a identificao do evento
(nome e ano)
Cpia dos anais, em que
conste o resumo, ttulo do
trabalho e nome dos
autores e a identificao do
evento (nome e ano)
Cpia dos anais, em que
conste o resumo, ttulo do
trabalho e nome dos
autores e a identificao do
evento (nome e ano)
Cpia dos anais, em que
conste o resumo, ttulo do
trabalho e nome dos
autores e a identificao do
evento (nome e ano)

Tipo de atividade acadmico-cientfica

13. Docncia no ensino superior em Psicologia ou reas afins
em instituio reconhecida pelo MEC.
(no inclui estgio docncia)
14. Docncia em outros nveis de ensino em Psicologia ou
reas afins em instituio reconhecida pelo MEC
15. Bolsa de Iniciao Cientfica comprovada por pr-reitoria
responsvel, por rgo institucional equivalente ou por agncia
de fomento
16. Participao comprovada por professor responsvel em
projeto de pesquisa (mximo de dois projetos por semestre)
17. Monitoria no ensino superior comprovada por pr-reitoria
responsvel ou rgo institucional equivalente.

0,6

0,3

0,4

0,2

0,3

0,15

0,2

0,1

0,1

0,05

Pontuao
0,5 ponto por semestre
0,25 ponto por semestre
0,5 ponto por semestre
0,25 ponto por semestre
0,25 ponto por semestre

Observaes:
1.) Para os itens de 1 a 6 sero aceitos trabalhos na condio no prelo, ou seja, com
aceitao definitiva para publicao, desde que devidamente comprovada por
carta de editor (no caso dos artigos) ou editora responsvel (no caso de livros e
captulos de livros).
2.) Nos itens 1, 3, 4 e 5 ser considerado o Qualis vigente no ato da seleo.
3.) Nos itens de 7 a 12 sero computados, por cada item, at o limite de 03 (trs)
trabalhos para o doutorado e 05 (cinco) para o mestrado, seja como autor ou
coautor.
4.) Nos itens de 7 a 12, por cada item, em caso de evento em modalidade virtual, ser
computado apenas 01 (um) trabalho, seja como autor ou coautor. Comprovar por
meio da disponibilizao do endereo eletrnico da publicao do evento.

5.) A coautoria nos itens de 1 a 6 ser limitada a 05 (cinco) trabalhos por item.
6.) Sero considerados at 04 (quatro) semestres para cada modalidade de evento
estabelecido nos itens de 13 a 17.
7.) A somatria da pontuao dos itens de 13 a 17 no poder exceder a 03 (trs)
pontos.
8.) Para os itens 13, 14 e 17, ser atribuda a pontuao prevista quando a carga
horria semestral foi igual ou superior a 60 horas no semestre, independentemente
do nmero de disciplinas ministradas.

ANEXO IV do Edital 02/2016 PPGPsi/UFRN

PROVA DE CONHECIMENTOS DE PSICOLOGIA

BIBLIOGRAFIA BSICA

1. Demo, Pedro. (2002). Cuidado metodolgico: signo crucial da qualidade.

Sociedade

Estado,

17(2),

349-373.

Recuperado

de

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010269922002000200007&lng=en&tlng=pt. 10.1590/S0102-69922002000200007.
2. Guareschi, Pedrinho A.. (2003). Pressupostos metafsicos e epistemolgicos na
pesquisa. Psicologia: Reflexo e Crtica, 16(2), 245-255. Recuperado de
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010279722003000200004&lng=en&tlng=pt. 10.1590/S0102-79722003000200004.
3. Gunther, Hartmut. (2006). Pesquisa qualitativa versus pesquisa quantitativa: esta
a questo?. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 22(2), 201-209. Recuperado de
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S010237722006000200010&script=sci_abstract&tlng=pt.
4. Ferreira, Ricardo Franklin; Calvoso, Genilda Garcia e Gonzales, Carlos Batista
Lopes (2002). Caminhos da pesquisa e a contemporaneidade. Psicologia:
Reflexo

Crtica,

15(2),

243-250.

Recuperado

de

http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S010279722002000200002&script=sci_abstract&tlng=pt
5. Darlaston-jones, D. (2007). Making connections: The relationship between
epistemology and research methods. The Australian Community Psychologist,
19(1), 19-27. Recuperado de http://researchonline.nd.edu.au/sci__article/14/

Observao: Cpias de todos os textos podem ser encontradas na copiadora do

CCHLA/UFRN.