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Doctorado Grupo A5

FORMACION DIDACTICA
Mdulo
Valores y tica p rofesional
Unidad 3

Facilitador

Dr. Jorge Arturo Martnez Parra


Presenta

Amalia Patricia Jimnez Delgado


Enero 2017

VOCACIN
Generalmente la vocacin se asocia a inclinaciones religiosas, a un
llamado a las cuestiones espirituales y a consagrar la vida de una
persona por eleccin al ministerio.
Por otra parte, se infiere que cuando existe la vocacin en una persona
para dedicarse a la prctica de cierta profesin u oficio, esto representar
una garanta de xito ya que se hace con gusto, por eleccin.
Tambin se utiliza el trmino vocacin en un sentido muy amplio, por
ejemplo, cuando decimos que alguien tiene vocacin para ser esclavo.
Es pues, la vocacin un trmino actual, de uso cotidiano, que es
conveniente que cada persona descubra en forma oportuna, para
orientar nuestros esfuerzos o encaminarlos al logro de habilidades y
competencias para desarrollar aquello a lo creemos hemos elegido como
nuestra vocacin.
En nuestro campo laboral, probablemente ms que en otros, es esencial
el tener vocacin, ya que si amamos lo que hacemos, tendremos mayores
probabilidades de tener un buen desempeo.

La prctica de valores y los valores que adoptemos en nuestra vida cotidiana, tienen
una gran influencia en nuestra vocacin, es comn que se confunda la vocacin por
influencia de alguien a quien admiramos, o solo porque consideramos que la
actividad en cuestin es bien remunerada o proporciona cierto estatus. Es por ello que
la prctica de valores es determinante para el desarrollo y la inclinacin hacia cierta
vocacin.

PROFESIN
De acuerdo al texto, el trmino profesin, est asociado a profesar, de
nuevo, con una orientacin religiosa y/o espiritual.
Profesin, se define como una actividad u ocupacin laboral que requiere
el dominio de ciertas habilidades y conocimientos, generalmente,
requiere tambin de una instruccin la cual lleva aos en una Institucin
que avala la adquisicin de estos conocimientos y habilidades.
Adems, la profesin se regula por ciertas normas y criterios que la misma
sociedad (relativa a esta profesin) ha implementado. Por ejemplo, el
cdigo de tica de los mdicos, el de los arquitectos o ingenieros civiles
al garantizar siempre un trabajo profesional que cumpla con estos
principios, lo cual es responsabilidad de quien ejerce determinada
profesin.

Los valores estn inmersos e implcitos en todas las profesiones, al hablar del cdigo
de tica para ejercer cierta profesin, necesariamente estamos involucrando valores
y principios, el actuar con responsabilidad al dedicarnos en una profesin tambin se
practican valores, al procurar el bien al brindar un servicio a otros derivado de la
prctica de la profesin implicamos por supuesto valores. En conclusin, diversos
valores estn asociados al ejercer profesiones de cualquier ndole, al menos al
hacerlo en forma honesta, exitosa y responsable.

PROFESIONALIDAD
Invocar la profesionalidad es apelar al rigor tcnico, a la observancia de
las exigencias tcnicas, jurdicas y deontolgicas a las que debe ajustarse
la realizacin de la actividad correspondiente. Esto, es una cita textual de
la lectura proporcionada para este tema. Entiendo que se refiere a ser
profesional, en el sentido estricto de la palabra.
El texto tambin menciona que algunos autores sealan que no es
necesaria la vocacin, sino ejercer la profesionalidad, de esta forma, se
garantizan actividades eficientes, en donde se atienden las exigencias
tcnicas sealadas en el prrafo anterior.
La

profesionalidad

constituye

una exigencia moral,

favorece

el

seguimiento de actitudes vocacionales.

La profesionalidad al requerir el cumplimiento de estndares de calidad y el


cumplimiento de exigencias tcnicas, implica la prctica de valores, los cuales estn
inmersos al cumplir con estos requisitos. Al vincularse la vocacin con la
profesionalidad, considero que se da la unin perfecta para que podamos realizar
con amor y dedicacin las actividades profesionales que se nos encomiendan en el
desarrollo de nuestra profesin y la adopcin de valores se da en forma ms natural
al ser un privilegio el desarrollo de estas actividades o funciones.