AUTOBIOGRAFI

Saya Sebuah Komputer

Saya ialah ____________________ bernama ACER. Saya dibuat
dan dipasang di _______________. _________________ di perbuat
daripada aluminium, plastik, dan besi.
Setelah diri saya yang mengandungi peranti disket,
monitor, papan kekunci dan tetikus, saya ________________
___________. Kotak itu kemudiannya dimasukkan ke dalam lori.
Lori itu membawa saya ke pelabuhan.
Saya _________________ kapal yang besar. Kapal itu
kemudiannya berlepas ke ____________. Enam hari kemudian,
saya sampai ke pelabuhan di Klang.
Saya dimasukkan ke dalam sebuah van dan dihantar ke
_______________________ di Shah Alam. Empat hari kemudian,
seorang guru membeli saya dengan harga RM 4300.00 Saya
kemudiannya _________________.
Saya digunakan untuk menaipkan soalan peperiksaan,
mengira markah dan _____________________ daripada internet.
________________________ tanpa mengira waktu. Saya
menjalankan tugas seperti yang diarahkan oleh tuan saya
__________________________.
Dua tahun kemudian, tuan saya membawa pulang
______________________________. Walaupun saya masih dalam
keadaan baik, tetapi saya diletakkkan di sudut bilik sahaja.
Walaupun saya berasa sedih, namun gembira _________________
__________________________.

BIOGRAFI
Tuliskan karangan biografi yang bertajuk Guru Besar Saya.

Guru Besar sekolah saya bernama

______________________. Beliau dilahirkan pada
________________di ________________, Perak.
__________________________ di Sekolah Kebangsaan Taman
Rakan selama enam tahun.

Pada setiap tahun, sekolah saya akan mengadakan hari

anugerah kecemerlangan di ___________________. Tujuan
anugerah ini adalah untuk mengiktirafkan murid-murid yang
_______________________ kurikulum dan kokurikulum.

Beliau mendapat __________________ di Sekolah Jenis

Kebangsaan Eng Hwa dan Sekolah Menengah Khir Johari.
Berkat kegigihannya, ___________________ melanjutkan
pelajaran ke maktab perguruan untuk meneruskan cita-citanya
menjadi guru.

Pada tahun 2010, murid cemerlang sekolah saya

disandang oleh saudara ______________________. Beliau memang
dikenali dan disayangi oleh guru-guru dan ___________________.
Beliau juga _____________________ yang serba boleh dalam apa
jua bidang yang diceburinya.

Beliau mendapat latihan perguruan di Tanjung Malim

dan pernah ________________ di beberapa buah sekolah rendah
di sana. Beliau juga pernah bertugas di kawasan pedalaman
dan terpaksa menaiki bot __________________________ ke
sekolah.
Pengalaman inilah yang mengajar beliau _______________ yang
lebih berdedikasi.

__________________ seorang yang baik hati dan

bertanggungjawab. Selain itu, beliau juga seorang yang sedia
membantu rakan-rakannya mengatasi masalah
________________. Di samping itu, sikap ramah tamah dan
rendah diri yang dimilikinya menyebabkan guru-guru di
sekolah _________________.

Pada tahun 1990, beliau telah berpindah ke negeri

Selangor kerana mengikut suaminya. Beliau mula menjawat
jawatan sebagai _______________ pada tahun 1999 di Sekolah
Kebangsaan Ampang. Kemudian beliau ditukarkan menjadi
guru besar di Sekolah Kebangsaan Jalan Semenyih 1. Sejak
tahun 2006, _________________ pula di Sekolah Kebangsaan
Taman Rakan.
Beliau telah membawa banyak perubahan di ___________.
Beliau merupakan seorang guru besar yang
____________________ tinggi. Dalam tempoh empat tahun
pentadbirannya, sekolah ini telah muncul antara sekolah
__________________. Pencapaian murid dalam bidang akademik
dan kokurikulum ________________ _______________.

________________ sangat gigih dan berdedikasi dalam

mencari ilmu. Beliau sentiasa bertanya _________________ di
dalam kelas untuk memantapkan ilmu yang sedia ada. Berkat
usahanya itu, beliau telah mendapat keputusan yang
_____________________ UPSR iatu 5A.
________________ pernah memenangi pertandingan
mendeklamasikan sajak peringkat daerah dan peserta
menghafaz al-Quran ke __________________. Selain itu, beliau
juga _______________ pasukan bola sepak daerah ke peringkat
negeri.
Kejayaannya sebagai murid cemerlang
__________________ pihak sekolah, ibu bapa, masyarakat dan
rakan-rakannya. Beliau juga telah menjadi contoh dan ikon
terhadap rakan-rakannya yang lain.

Kami sebagai warga Sekolah Kebangsaan Taman Rakan

amat berbangga kerana mempunyai _________________________.
Semoga beliau dapat meneruskan tradisi kecemerlangan ini
sehingga ___________________ kelak. Segala jasa dan bakti
beliau akan tetap
__________________________________________________.
Tuliskan karangan biografi tentang murid cemerlang sekolah
kamu.

FAKTA

Kita semua digalakkan membaca. Tulis faedah-faedah yang

boleh didapati daripada amalan membaca.
Banyak bahan bacaan yang terdapat di pasaran. Antaranya
ialah majalah, buku dan surat khabar. Kita akan memperoleh
banyak manfaat menerusi aktiviti membaca.

Saya amat gembirakerana sekolah saya sentiasa berada dalam

keadaan bersih. Namum begitu, tahap kebersihan boleh
ditingkatkan lagi. Pelbagai usaha perlu dilakukan untuk
memastikan sekolah sentiasa bersih.

Antara faedah membaca ialah dapat menambahkan

pengetahuan. Pengetahuan yang kita peroleh pula meliputi
pelbagai bidang seperti bidang bahasa, sejarah, agama dan
sains. Malah, pengetahuan ini boleh kita gunakan dalam
pembelajaran di kelas.

Salah satu cara untuk memastikan sekolah sentiasa

bersih ialah dengan mengadakan kempen kebersihan.
Menerusi kempen tersebut, murid-murid bekerjasama
membersihkan persekitaran sekolah. Selain membersihkan
kawasan, pokok bunga yang sesuai juga harus ditanam agar
sekolah kelihatan cantik.

Membaca juga boleh boleh meningkatkan kemahiran

kita dalam berbahasa. Apabila kita membaca, kita akan
menemui kosa kata baharu. Kita boleh mencari makna kosa
kata itu dengan merujuk kamus atau terus bertanya kepada
guru.

Bantuan daripada orang ramai, khususnya masyarakat

setempat amat diperlukan. Dalam hal ini, Persatuan Ibu Bapa
dan Guruperlu memainkan peranan. Ibu bapa boleh
menyumbangkan wang atau sumbangan seperti bunga dan
baja untuk mencantikkan persekitaran sekolah.

Selain itu, kita juga akan memperoleh hiburan menerusi

aktiviti membaca. Katakanlah kita membaca sebuah buku
cerita, sudah tentu cerita yang disampaikan itu boleh
menimbulkankeseronokan dalam jiwa kita. Apabila diri kita
telah terhibur, minda kita juga akan menjadi lega.

Pihak swasta turut dialu-alukan untuk memberi

sumbangan. Mereka boleh menderma untuk membina kolam
ikan, taman sains, atau mural bagi menghias dinding sekolah.
sekolah. Sebagai penghargaan, nama penyumbang boleh
ditulis di sudut khas.

Kita juga dapat menggunakan masa dengan baik

menerusi aktiviti membaca. Jika kita tidak membaca, mungkin
masa itu kita gunakan dengan berpeleseran atau bercampur
gaul dengan budak-budak nakal. Hal ini menyebabkan kita
terjebak dalam kegiatan yang tidak sihat seperti mencuri.

Sekolah yang bersih dan cantik akan lebih cantik jika

murid-muridnya bersikap positif. Murid perlu didedahkan
tentang dan kecantikan dari semasa ke semasa. Hal ini akan
menimbulkan keseronokan belajar.

Berdasarkan keterangan yang diberi, jelaslah bahawa

banyak faedah yang kita peroleh daripada membaca. Oleh itu,
saya menyeru rakan-rakan agar memanfaatkan masa dengan
membaca. Jangan memberi alas an apabila disuruh membaca.

Sekolah yang bersih diibaratkan sebuah syurga. Bagaimanakah

caranya untuk memastikan sekolah kamu dalam keadaan
bersih?

Langkah-langkah yang dicadangkan akan menjadi

kenyataan apabila semua pihak bekerjasama. Sebagai langkah
awal, kita perlu mencantikkan kelas kita dahulu. Selepas itu,
barulah mencantikkan persekitaran sekolah.

Kempen Sebuah Rumah Sebuah Komputer selari dengan

hasrat kerajaan untuk menjadikan rakyat Malaysia celik

komputer. Nyatakan faedah-faedah apabila kita menggunakan

komputer dalam mengejar ilmu pengetahuan.

udara, flora dan fauna , gunung-ganang dan semua hidupan

yang melata di atas bumi ini.

Sebagai langkah menuju negara maju pada tahun 2020,

penggunaan computer di negara kita begitu meluas sekali.
Banyak faedah yang diperoleh menerusi teknologi ini. Oleh
sebab itu, kerajaan mengadakan makmal komputer di sekolah.

Banyak faedah yang kita peroleh apabila kita

memelihara alam sekitar. Antaranya, alam sekitar menjadi
bersih dan bebas daripada pencemaran. Alam sekitar yang
bersih dapat menghindar berlakunya penyebaran penyakit
berjangkit. Kesihatan manusia lebih terjamin dan hidup
sentiasa bahagia.

Sebagai murid, kita boleh mendapatkan ilmu

pengetahuan menerusi komputer dengan hanya memicit
butang papan kekunci. Hal ini demikian kerana banyak perisian
telah diprogramkan di cakera liut. Kita boleh menjawab soalan
dan mengetahui yang tepat dengan cepat.
Peristiwa yang berlaku di luar negara dapat diketahui
cepat dengan adanya internet. Sebelum ini kita hanya
bergantung kepada surat khabar dan televisyen sahaja.
Pengetahuan yang cepat dapat memberi kesempatan kepada
kita untuk bertindak dengan lebih awal.
Mencari pengetahuan dengan menggunakan komputer
dapat menjimatkan masa. Jika tidak, kita mungkin perlu pergi
ke sesuatu tempat untuk mendapatkan maklumat. Dengan
adanya komputer, maklumat akan tertera di skrin.
Mereka yang menggunakan komputer akan terkedepan
dalam pelajaran, pengetahuan dan tindakan. Mereka ini tidak
akan bersikap seperti katak di bawah tempurung. Segala
peristiwa yang berlaku di seluruh dunia seperti sudah ada di
hujung jari.
Sebagai warga yang bakal mengisi Wawasan 2020, kita
hendaklah celik komputer. Jika tidak, kita akan tertinggal
dalam banyak bidang. Oleh itu, kelas komputer perlu diikuti.

Tulis sebuah karangan tentang Kepentingan Menjaga Alam

Sekitar.
Alam sekitar merupakan anugerah Tuhan yang tidak ternilai
harganya. Alam sekitar yang dimaksudkan meliputi sungai,

Sebagai manusia, kita berkongsi keperluan dan hidup

dengan alam semula jadi. Kita perlu mempunyai sikap
mencintai alam sekitar. Apabila timbul sikap sedemikian, maka
kita akan lebih bertanggungjawab untuk memelihara alam
sekitar daripada musnah.
Selain itu, penebangan hutan yang berleluasa tanpa
kawalan menyebabkan berlakunya gangguan ekosistem.
Ekosistem yang tidak seimbang akan menyebabkan perubahan
cuaca yang sukar diramal seperti kemarau, jerebu dan hujan
yang melampau.
Menurut kajian pencinta alam, bumi kian kepupusan
khazanah alam seperti flora dan fauna yang tidak ternilai
harganya. Terdapat beberapa spesies flora dan fauna yang
sukar didapati ketika ini dan ada yang sudah pupus sama
sekali. Hal ini berlaku kerana sikap rakus manusia yang terlalu
mengejar keuntungan semata-mata.
Kesimpulannya, ternyata bahawa memelihara alam
sekitar sangat penting untuk keseimbangan alam semula jadi.
Oleh itu, kita perlu menjaga alam sekitar dengan mungkin
untuk tatapan generasi pada masa hadapan.

KEPERIHALAN / GAMBARAN
Pada suatu malam ketika dalam perjalanan pulang daripada
menghadiri kelas tuisyen bersama-sama beberapa orang
rakan, kamu terdengar suara bayi menangis. Nyatakan
tindakan kamu dan rakan-rakan kamu seterusnya.

Tepat jam 9.45 malam kelas tuisyen pun berakhir. Seperti biasa
aku, Dafi, Tasha dan Memei mengayuh basikal untuk pulang ke
rumah. Kebetulan kami tinggal berjiran. Oleh sebab itu, kami
selalu pergi dan pulang daripada menghadiri kelas tuisyen
bersama-sama.
Sebaik sahaja sampai di sebuah pondok menunggu ,
tiba-tiba kami terdengar suara bayi menangis. Kayuhan basikal
kami terhenti serta-merta. Berderau darah kami dan bulu roma
pula mulai meremang di tengkuk. Sungguhpun berasa
gementar, aku dan rakan-rakanku memberanikan diri
mendekati pondok bas itu .
Kami meninjau-ninjau kawasan di sekitar pondok bas itu
menggunakan lampu suluh yang dibawa. Di hujung pondok
menunggu bas itu kelihatan sebuah bakul berwarna biru. Kami
berasa terkejut apabila mendapati seorang bayi sedang
menangis di dalam bakul itu.
Kami terus mendekati bayi yang menangis itu. Aku
melihat tali pusat bayi itu masih diperutnya lagi. Aku terus
menyuruh Dafi dan Tasha pulang ke rumah untuk memberitahu
orang tua kami. Manakala aku dan Memei pula akan menjaga
bayi malang itu.
Tidak lama selepas itu, ayah Dafi dan Tasha sampai ke
pondok tersebut. Mereka telah membawa kami dan bayi
tersebut ke balai polis yang berhampiran untuk membuat
laporan. Ketika dibalai polis, aku dan Dafi menceritakan
semula bagaimana kami menemui bayi malang itu kepada
pihak polis. Pegawai polis itu memuji kami berempat kerana
membantu menyelematkan nyawa bayi itu.
Setelah selesai semuanya kami pun pun pulang ke
rumah. Kami berasa berasa bangga dapat berkhidmat kepada
pihak polis dan masyarakat.
Kamu telah pergi berkelah bersama-sama kawan kamu di
sebuah kawasan air terjun. Gambarkan suasana perkelahan
yang kamu sertai.
Pada hari Sabtu yang lalu, saya, Muthu dan Ah Lim telah pergi
berkelah di Air Terjun Sungai Gabai yang terletak kira-kira 6
kilometer dari tempat tinggal kami. Sejak awal pagi lagi, kami

telah berbasikal menuju ke kawasan air terjun tersebut. Kami

turut membawa bekalan makanan dan pakaian.
Kami tiba di kawasan air terjun tersebut kira-kira pukul
8.00 pagi. Kedinginan pagi masih terasa. Kabus tebal masih
menyelubungi kawasan air terjun itu. Keheningan pagi benarbenar memberi ketenangankepada kami. Kami menyandarkan
basikal di bawah pokok dan berehat seketika sambil
menghirup udara segar.
Sambil berehat, kami memerhatikan beberapa orang
pengunjung sedang mandi-manda. Kami meletakkan bekalan
dan pakaian di bawah sepohon pokok yang rendang. Saya dan
rakan-rakan kemudiannya menukar pakaian untuk bermandimanda. Kami mandi-manda sambil bergelak ketawa.
Kami begitu seronok mandi sehingga tidak sedar
matahari telah tinggi. Perut kami pun sudah berkeroncong.
Tanpa membuang masa, kami pun naik lalu menjamu selera.
Saya mengajak rakan-rakan merasai bekalan hasil air tangan
ibu.
Kami duduk berbual-bual di bawah pokok sambil ekor
mata memerhatikan gelagat orang berenang dan di dalam air.
Sungguh lucu apabila melihat gelagat sesetengah pengunjung
di situ. Semuanya berasa puas dan bergembira.
Pada pukul 4.00 petang, kami pun berangkat pulang.
Walaupun fizikal kami berasa letih, mental kami cukup segar.
Kami berpeluang menikmati keindahan alam semula jadi di air
terjun sambil menenangkan fikiran daripada kesibukan kota.

Kamu telah menyertai acara larian merentas desa peringkat

sekolah. Ketika sedang berlari, kamu terlihat seorang murid
pengsan. Ceritakan tindakan kamu.
Pada hari Sabtu yang lepas, aku menyertai acara merentas
desa peringkat sekolah. Ketika aku berlari, aku terlihat seorang
murid terbaring di tepi jalan. Aku berhentikan larianku dan aku
mendekatinya. Aku dapati murid itu telah pengsan.

Aku memanggil seorang rakanku untuk membantu dan

mengangkat mangsa ke tepi jalan. Aku memberinya minuman
dengan air yang aku bawa.
Seterusnya, aku bergegas mencari guru yang
mengawasi larian. Aku memaklumkan kepada guru itu tentang
apa yang telah terjadi.. Selepas dimaklumkan, kami segera ke
tempat kejadian.
Di tempat kejadian, kami mengangkat mangsa masuk ke
dalam kereta. Selepas itu,kami membawa mangsa ke hospital.
Di sana, mangsa diberi rawatan oleh doktor.
Murid tersebut sedar setelah menerima rawatan.
Kemudian, aku mengikut gurutersebut menghantar murid itu
pulang ke rumahnya. Sesampainya di rumah mangsa, aku
telah menceritakan kejadian tersebut kepada bapanya.
Hari itu aku tidak dapat menamatkan larian. Aku gagal
mendapat sebarang tempat. Namum begitu, aku tetap berasa
bangga dan bersyukur kerana dapat membantu orang yang
dalam kesusahan.

Baru-baru ini, kami telah berpeluang pergi ke pameran buku.

Gambarkan suasana di tempat pameran buku itu diadakan.
Tulis karangan itu selengkapnya.
Pada hari minggu yang lalu, bertempat di Dewan Besar Anak
Bukit telah diadakan suatu pameran buku secara besarbesaran. Pameran buku ini berlangsung selama seminggu.
Saya dan rakan saya pergi ke pameran tersebut dengan
menaiki bas.

Saya dapati banyak buku-buku telah dipamerkan di situ.

Dewan pameran juga sesak dengan orang ramai. Banyak ibu
bapa membawa anak-anak mereka datang ke pameran
tersebut.
Tujuan pameran ini diadakan adalah untuk memupuk
tabiat suka membaca dalam kalangan rakyat di negara ini. Di
samping itu, pameran ini juga memudahkan orang ramai
memilih bahan bacaan yang digemari oleh mereka.
Buku-buku yang dijual di pameran ini murahmurahbelaka. Diskaun sehingga 70% diberikan kepada para
pengunjung yang membeli buku-buku di sini. Antara buku yang
dijual ialah buku rujukan, buku cerita, komik, majalah dan buku
ilmiah.
Selain pameran buku, kuiz dan pertandingan menguji
minda turut diadakan. Para pemenang yang menyertai kuiz
tersebut mendapat buku dan wang tunai sebagai hadiah.
Saya dan rakan saya turut membeli beberapa buah buku
cerita dan buku rujukan UPSR. Kami menghabiskan masa
hampir tiga jam di pameran itu. Ketika kami ingin
meninggalkan tempat itu, orang ramai masih berpusu-pusu
mengunjungi pameran tersebut.

Daun kelapa yang muda boleh _______________ membuat

sarung ketupat. Menjelang sambutan Aidilfitri, masyarakat
Melayu akan menyediakan _________________, termasuk
ketupat. Ketupat itu kemudiannya akan dimakan dengan kuah
kacang atau kuah lemak.
Tempurung kelapa pula ________________ barangan kraf
tangan. Tempurung tersebut boleh dibuat bentuk-bentuk yang
_________________ bunga dan wajah binatang. Para pelancong
datang ke Malaysia sering menjadikan barangan kraf
tangantersebut sebagai _______________.
Batang pokok kelapa yang _____________ akan ditebang.
Batang tersebut akan dijadikan titi _________________ orang
ramai menyeberangi parit. Dengan adanya titi, tidaklah perlu
orang ___________________ menyeberangi parit.
Oleh sebab kegunaannya yang banyak, pokok kelapa
boleh dianggap _________________ serba guna. Pokok kelapa
banyak berbakti __________________. Jadi, kita juga perlu banyak
berbakti kepada manusia.

CEREKA / CERITA
Tulis sebuah karangan tentang pokok kelapa.
Pokok kelapa banyak terdapat __________________, terutamanya
di tepi pantai. Pokok kelapa juga dikenali sebagai pokok
________ _________. Gelaran ini diberikan kerana dari buah, daun
dan batang pokok itu __________________ untuk manfaat
manusia.
Buah kelapa yang sudah tua boleh ______________. Buah
kelapa diparut dan kemudian diramas _________________ santan.
Air yang berwarna putih itu digunakan untuk memasak lemak
bagi menimbulkan rasa __________________ yang dimasak.

Sekolah kamu menganjurkan sambutan Hari Guru. Tulis sebuah

karangan berdasarkan hari tersebut.
Setiap tahun sekolah saya akan ____________________ Hari Guru.
Sambutan diadakan pada 16 Mei. Hari Guru diadakan untuk
__________________ yang dicurahkan oleh guru terhadap muridmurid.
Pada jam 8.00 pagi, _____________________________ telah
berhimpun di Dewan Besar Sekolah Kebangsaan Taman Rakan.
Majlis dimuli dengan ucapan Puan _____________, Puan Hoe Yoke
Mei. Selepas itu wakil guru menyampaikan teks ucapan
Pengarah Pelajaran dan __________________.

Pada jam 9.00 pagi, guru-guru dan murid-murid

berhimpun di ____________________. Acara sukaneka seperti lari
dalam guni, tiup belon dan makan epal ___________________.
Aktiviti ini bertujuan untuk __________________________ antara
guru-guru dan murid-murid.
Pada jam 10.30 pagi merupakan waktu rehat dan muridmurid ke kantin bagi _________________. Pada waktu itulah,
kebanyakan murid mendapatkan guru ________________. Mereka
bertemu guru untuk menyampaikan ____________________
bunga, pen dan jam tangan.
Selepas itu, kira-kira jam 11.00 pagi, satu persembahan
kebudayaan diadakan di ____________________. Guru-guru
menunjukkan bakat ___________________ nyanyian,
mendeklamasi sajak dan bersyair. Murid-murid bertepuk
tangan selepas seseorang guru _____________________.
Acar berakhir jam 1.00 petang. Saya dan rakan-rakan
_____________________ terhadap sambutan Hari Guru tahun ini.
Saya berharap guru-guru sentiasa sihat agar dapat
__________________ menjadi orang yang berguna.

Aku melangut sendirian di atas tangga sambil

memikirkan ke mana __________________ telah pergi. Senja
semakin menjelang, perutku pula __________________. Aku pergi
ke pintu belakang dan mencuba untuk membukanya
__________________ kerana pintunya juga berkunci. Tiba-tiba aku
terdengar bunyi hon kereta. Kereta ayah rupanya. Tetapi aku
tidak ______________ ______________ kerana berasa kecil hati.
Ayah meminta _________________ barang-barang di dalam
kereta. Aku akur akan perintah ayah. Di dalam kereta ayah
terdapat dua buah kotak besar yang __________________ monitor
dan cakera keras bertulis ACER. Tiba-tiba, ayah menghulurkan
tangan sambil mengucapkan selamat _______________kepadaku.
Ayah menyatakan inilah hadiah hari lahir untukku. Aku begitu
_________________ dengan hadiah yang diberikan oleh ayah dan
ibu sempena hari lahirku yang ke- 11. Aku terus _______________
dan ayah sambil mengucapkan terima kasih. Tanpa berlengah
lagi, aku terus mengangkat kotak-kotak itu ke
__________________.
Aku merasakan bahawa akulah orang yang _____________
di dunia kerana telah memperoleh hadiah yang diidamidamkan selama ini. Aku berjanji akan __________________
bersungguh-sungguh untuk membalas jasa ayah dan ibu.
Peristiwa inilah yang menjadikan kenangan yang
terindah _____________________. Aku tidak dapat melupakan
kenangan itu ______________________. Terima kasih ayah dan ibu.

Tuli peristiwa yang tidak dapat dilupakan sepanjang hidup

kamu.

Tulis sebuah cerita tentang kejadian kemalangan yang pernah

kamu saksikan.

Setiap individu pasti mempunyai catatan pengalaman yng

paling menarik ___________________. Pengalaman ini melibatkan
pengalaman manis atau _________________________.

Seperti biasa, pada setiap hujung minggu, kami sekeluarga

akan menikmati ____________________ bersama-sama. Sungguh
selera aku makan pada hari itu. Tiba-tiba aku terdengar
_____________ diikuti satu dentuman yang kuat. Aku dan ayah
bergegas berlari ke halaman rumah untuk ___________________
berlaku.

Salah satu pengalaman manis yang tidak dapat aku

lupakan _________________ tahun lepas. Peristiwa itu berlaku
ketika aku berada dalam ________________. Pada suatu petang,
selepas tamat latihan ________________ sekolah, aku balik ke
rumah bersama-sama dengan _______________________. Sebaikbaik sahaja sampai di rumah, aku terkejut kerana
______________ berkunci.

Aku tergamam apabila _________________ kereta

berwarna putih telah melanggar tembok pagar rumahku. Ayah
segera meminta aku ____________________ polis seta pasukan
bomba dan penyelamat.

Aku dan ayah meminta pertolongan jiran-jiran untuk

__________________________ pemandu yang malang itu. Keadaan
menjadi semakin genting apabila asap tebal mulai keluar
daripada bahagian enjin kereta tersebut. Kami semua _________
______________ kerana bimbang sesuatu yang buruk akan
berlaku.
Tidak lama kemudian, pasukan bomba dan penyelamat
______________. Pasukan bomba dan penyelamat segera
__________________ yang mulai marak pada enjin kereta. Setelah
kebakaran itu berjaya dipadamkan, pasukan bomba dan
penyelamat bertungkus lumus __________________ _yang
tersepit di tempat duduk pemandu.

Kami _______________________ dalam suasana yang

menyeronokkan. Terdapat sekumpulan kanak-kanak bermain
berdekatan _______________. Suasana di situ sangat
_____________ _____________ dengan telatah mereka.
Sedang kami leka bermandi-manda, tiba-tiba terdengar
orang __________________________. Rupa-rupanya seorang
kanak-kanak _____________________. Abang saya yang mahir
berenang, segera berenang ke arah kanak-kanak
_______________________ lemas itu. Abang menarik tangan
kanak-kanak itu dan membawanya ke tepi pantai.

Menurut pihak polis, kejadian ini _________________ tayar

kereta yang meletup. Perkara ini menyebabkan pemandu
malang itu tidak _____________________ keretanya lalu
merempuh tembok pagar rumah kami.

____________________pemuda dan juga keluarga kanakkanak itu menyambut kanak-kanak itu di tepi pantai. Air yang
terminum oleh kanak-kanak itu dikeluarkan oleh seorang
pemuda dengan ____________________________. Beberapa minit
kemudian kanak-kanak itu sedar semula.

Aku sekeluarga berasa simpati ________________

pemandu itu yang mengalami cedera parah di kedua-dua
belah kakinya. Walaupun pagar rumah kami rosak teruk, apa
yang penting, nyawa pemandu itu _______________________.
Kami sekeluarga diberi penghargaan oleh pihak bomba dan
penyelamat serta polis kerana segera ____________________.

Keluarga kanak-kanak itu _____________________________

kasih kepada abang saya. Abang tersenyum dan mengangguk.
Saya yakin abang ___________________ kerana pengorbanannya
dihargai.

Tulis sebuah karangan berdasarkan pengalaman kamu

berkelah bersama keluarga.
Pada hari minggu yang lalu, saya dan keluarga pergi berkelah
di _____________________________________. Kami bertolak dari
rumah jam 8.30 pagi _______________________ kereta. Apabila
kami tiba dua jam kemudian, orang telah ramai membanjiri
tepi pantai.
Ayah meletakkan kereta di kawasan letak kereta tidak
jauh _____________________. Kemudian, kami mengangkat
barang yang dibawa ke bawah sepohon pokok yang rendang.
Selepas itu, saya dan _____________________ segera menukarkan
pakaian.

PERBINCANGAN
Bincangkan kebaikan dan keburukan internet.
Internet merupakan sistem komunikasi yang menyampaikan
maklumat ke _________________. Sistem ini boleh diperolehi
melalui komputer atau media masa. Kini internet boleh dilayari
melalui _______________________.
Melalui internet, kita akan menerima
_____________________ cepat. Minda kita akan sentiasa
_____________________. Dalam keadaan tertentu, kita boleh
bersedia jika kita menghadapi ____________________.

Kita boleh mendapatkan maklumat hanya _____________

______. Sebelum ini, jika kita ingin mengetahui sesuatu
maklumat, kita terpaksa pergi ke _________________. Menerusi
teknologi ini, kita dapat _____________________ dan wang.

melatih murid-murid supaya berdisiplin dengan mematuhi

peraturan-peraturan yang _________________. Contohnya, muridmurid perlu beratur ketika membeli makanan agar tidak
berlaku perebutan yang boleh mengancam keselamatan diri.

Namun begitu, keburukkannya tetap ada terutama bagi

mereka ___________________ negatif, mereka akan melihat
laman web yang tidak berfaedah. Hal ini boleh mengganggu
perasaan kita sebagai ____________________. Akibatnya, kita
akan terpengaruh dengan budaya kuning yang kita
_______________.

Aspek disiplin dalam kalangan murid ini

__________________ iaitu merangkumi cara berpakaian dan
tingkah-laku. Sekiranya aspek disiplin ini dididik kepada murid
sejak kecil lagi, maka mereka mampu mengawal kehidupan
mereka daripada terjebak kepada anasir-anasir negatif apabila
__________________.

Bagi murid-murid yang malas, mereka akan terus

menatap halaman internet ________________________. Fenomena
ini akan menyebabkan kita malas
___________________________pelajaran. Kesannya kita boleh
gagal _____________________.

Sebenarnya disiplin perlu dipupuk dalam kalangan

murid untuk ______________________ yang berperwatakan baik.
Murid-murid yang berdisiplin biasanya akan memberi fokus
ketika guru _____________________. Hal ini pasti akan melicinkan
lagi proses pengajaran dan pembelajaran di
_______________________.

Walaupun terdapat kebaikan dan keburukan, internet

memang ___________________ kita. Teknologi moden ini perlu
dipelajari oleh _____________________. Jadi, marilah kita
berusaha mempelajari cara _____________________________
terlebih dahulu.

Di samping itu, disiplin juga mampu melahirkan muridmurid yang berjaya ______________________. Mereka akan patuh
dan teguh terhadap prinsip yang menjadi pegangan sejak
____________________. Murid-murid inilah yang akan
menyumbang kepada pembangunan _______________________.
Selain itu, ibu bapa juga memainkan __________________
dalam membentuk dan menyemai disiplin dalam diri
seseorang. Murid-murid yang berdisiplin akan menjadi tunjang
kemajuan sesebuah Negara.

Membentuk disiplin perlu untuk melahirkan sebuah

masyarakat yang baik. Bincangkan pentingnya disiplin dalam
kehidupan murid-murid sekolah.

Kemalangan Jalan Raya Disebabkan Sikap Cuai

Para Pemandu

Disiplin dapat ditakrifkan sebagai tatacara perlakuan yang

________________ oleh masyarakat. Seseorang yang berdisiplin
ialah seseorang yang menunjukkan tingkah laku ______________.
Manakala tindak-tanduknya tidak bertentangan dengan
___________________ masyarakat.

Di dada akhbar kini,banyak berlaku kes-kes kemalangan maut.

Banyak faktor yang telah menyebabkan jumlah kes
kemalangan kian __________________ semasa ke semasa. Antara
penyebabnya adalah sikap ________________________ kenderaan
itu sendiri.

Di sekolah,lazimnya wujud pelbagai peraturan yang

perlu dipatuhi setiap ___________________. Ini bertujuan untuk

Kecuaian pemandu dalam mematuhi _____________ adalah

menjadi punca utama kemalangan jalan raya. Memandu

secara laju mahupun terlalu perlahan ________________________

pelbagai risiko yang menyebabkan kemalangan. Oleh itu, kita
haruslah memandu dengan had laju yang telah ditetapkan.
Sikap pemandu _______________ menyelenggara
kenderaan mengikut jadual penyelenggaraan telah
menyumbang kepada jumlah kemalangan. Banyak terjadi kes
kenderaan rosak secara tiba-tiba di pertengahan jalan dan
mengganggu______________. Faktor inilah ________________
penyumbang kepada kemalangan melibatkan kenderaan
tersebut malah kenderaan orang lain.
Sungguhpun demikian, faktor ______________________
negara Malaysia juga menjadi punca jumlah kemalangan
meningkat. Cuaca yang tidak menentu khususnya semasa
kenderaan bergerak telah mengganggu tumpuan
________________________ sekaligus ada yang telah terlibat
dalam kemalangan. Misalnya semasa cuaca hujan kes
kemalangan __________________________ mendadak.
Penguatkuasaan undang-undang yang tidak tegas juga
menyebabkan pemandu tidak ________________________ undangundang jalan raya. Apabila pemandu melakukan kesalahan,
jumlah bayaran saman yang dikeluarkan adalah rendah
seolah-olah __________________________ dilakukan murah. Oleh
sebab itu, kerajaan harus mengenakan tindakan sewajarnya
kepada pesalah yang melanggar undang-undang.
Kesimpulannya, kecuaian memanglah menjadi punca
utama kepada kes kemalangan jalan raya. Namun begitu,
terdapat faktor lain yang turut menyumbang kepada kes ini.
Kita sebagai rakyat Malaysia haruslah bersikap bagai aur
dengan tebing demi membendung hal ini.

dapat memiliki wang akan merempat dan ____________________

sampah hanyut.
Untuk cemerlang dalam pelajaran, perlu banyak
membeli buku latihan. Perbelanjaan membeli buku tidak
kurang daripada RM100. Jika wang tidak kita miliki, kita akan
_____________________ pelajaran, yang akhirnya kita tidak
mampu meneruskan pelajaran ke peringkat lebih tinggi.
Sebenarnya orang yang memiliki wang lebih dipandang
mulia oleh masyarakat. Dengan _____________________ besar
dan berpakaian kemas, kita akan dihormati oleh masyarakat
sekeliling. Tetapi jika kita berbasikal dan baju compangcamping, orang akan __________________________ kutu embun.
Namun begitu, pelajaran tidak kurang pentingnya.
Dengan adanya pelajaran, kita dapat ____________________ kita
dengan baik . Biarpun kita mempunyai jutaan ringgit, tetapi
jika __________________ menguruskan wang itu, lama-kelamaan
wang kita akan berkurangan yang akhirnya kita menjadi
muflis.
Sebenarnya wang boleh buat wang. Dengan pelajaran
yang kita miliki, kita _______________________ peniagaan kita
atau melaburkannya ke tempat yang sesuai. Akhirnya wang
kita semakin banyak. Ini menyebabkan kita
________________________ mereka yang memerlukan.
Kesimpulannya, wang memang penting. Namun,
pelajaran juga perlu untuk ______________________ kita berfikir
dan bertindak agar tidak merugikan diri sendiri dan
masyarakat.

Wang Lebih Penting Berbanding Pelajaran

Zaman milineum ini, segala-galanya____________________. Malah
tanpa wang, kita tidak mampu bergerak lebih jauh dan tidak
dapat meneruskan________________________.
Untuk hidup di alam fana ini, kita perlukan wang.
Dengan adanya wang, kita boleh____________________, pakaian,
memiliki tempat tinggal dan ke sekolah. Mereka yang tidak

Masalah Pembuangan Bayi

Isu pembuangan bayi kerap ____________________ perbincangan
masyarakat dan pemimpin negara. Isu ini menjadi bahan
perbincangan kerana banyak masalah timbul. Masalah yang
timbul ini ___________________pembangunan bangsa dan
negara.

Terdapat ______________________ gejala pembuangan

bayi. Faktor utamanya ialah remaja pada masa sekarang yang
mengamalkan pergaulan bebas sesama sendiri. Selain itu,
kurang ________________________ bapa terhadap anaknya juga
menimbulkan masalah ini menjadi-jadi. Seterusnya, kurang
didikan agama juga menyebabkan remaja turut terlibatkan
dalam kegiatan yang ____________________________ ini.

Di antara jasa- jasa ibu yang _____________ renungkan

ialah dia sanggup bertarung nyawa melahirkan kita. Dia
memberikan kita susu yang tidak ternilai harganya
________________masih kecil. Dia sanggup tidak tidur malam
untuk _____________________ dan memastikan kita dalam
keadaan selamat. Dia juga telah menyediakan makanan yang
berzat untuk kita setiap hari demi kesihatan kita ini.

Kesilapan yang paling nyata ialah sikap remaja yang

melakukan perzinaan________________ . Mereka tergolong
dalam kalangan yang kurang berpendidikan agamanya.
Selepas itu, masing-masing hilang rasa tanggungjawab ke atas
apa yang mereka lakukan hingga sanggup ____________________
yang baru dilahirkan.

Selain itu juga, jasa ayah yang tidak terhitung banyaknya

sepatutnya kita______________ . Di antaranya ialah ayah
sanggup menghantar kita siang dan malam untuk
_________________. Ayah juga bekerja tidak mengenal erti penat
lelah untuk keselesaan kita.

Sikap masyarakat yang tidak prihatin, hanya perpeluk

tubuh dan mengabaikan isu ini turut ___________________ gejala
ini menjadi-jadi. Sikap seperti ini mestilah diubah demi
kebaikan bersama. Sebagai masyarakat, kita sepatutnya
memberi teguran membina _______________________ tersebut.

Keikhlasan dan keberkatan _________________ daripada

hati ibu dan bapa kita juga perlu dititiberatkan. Doa yang ibu
dan bapa ucapkan atau meniti di bibir mereka juga kadangkala
membuatkan hati kita _____________________ menerima ilmu
yang diajar atau diberikan oleh guru ketika berada di dalam
kelas.

Gejala seperti ini mestilah di atasi dengan segera. Pihak

kerajaan hendaklah menguatkuasakan undang-undang dan
mengambil tindakan keras ___________________ yang
membuang bayi. Seterusnya, pihak sekolah haruslah memberi
nasihat atau ceramah kepada murid-murid tentang pentingnya
mengelakkan pelakuan yang __________________________ ini.
Selain itu, ibu bapa hendaklah memberi tumpuan terhadap
anak-anaknya agar mereka tidak terlibat dalam gejala negatif.

Ibu dan bapa telah mencurahkan ________________

sepenuh jiwa mereka ketika mereka masih hidup. Kadangkala
kita ingin merasakan belaian daripada ibu atau bapa.
Kadangkala juga kita inginkan nasihat dan
_______________________ mereka kerana merekalah yang paling
mengenali diri kita yang sebenarnya. Kita juga sebagai anak
sepatunya menjaga hati dan nurani mereka agar mereka tidak
berkecil hati atau terluka dengan perlakuan kita.

Kesimpulannya semua pihak perlu mempunyai rasa

tanggungjawab ____________________________ sekeliling. Kita
perlu melakukan tindakan sewajarnya demi kebaikan bersama
kerana remajalah pemangkin pembangunan bangsa dan
negara.

Justeru, kita sepatutnya _________________________________

ibu dan bapa kita agar hidup kita sentiasa diberi rahmat dan
keberkatan daripada Tuhan. Oleh itu, kita sepatutnya
menyemaikan perasaan kasih dan sayang kepada mereka
ketika mereka masih hidup.

Kepentingan Menghormati Ibu dan Bapa

MENYAMBUNG CERITA

Menghormati ibu bapa amat dituntut dalam mana-mana

agama. Menghormati ibu bapa adalah salah __________________
kehidupan. Jasa-jasa yang mereka taburkan dan semaikan
begitu___________________________.

Lengkapkan cerita di bawah.

Pada hujung minggu yang lalu, aku bersama keluargaku
bergotong-royong membersihkan kawasan rumah. Aku
ditugaskan mengangkat dan mencuci pasu bunga di dalam
rumah. Ketika aku.

Ketika aku mengangkat pasu aku telah menjatuhkan pasu

bunga itu secara tidak sengaja. Pasu bunga itu telah pecah
dan serpihan kaca itu telah __________________ kaki aku.
Kaki aku telah terluka akibat terkena _________________
itu. Ibu bapa aku memberikan rawatan kecemasan sebelum
dihantar ke klinik berdekatan. Selepas membuat rawatan
kecemasan, bapa ___________________ ke Klinik Rawatan Rakan.
Aku telah mendapat tiga jahitan daripada Doktor Misha.
Doktor tersebut mengatakan _________________ sedikit parah.
Aku dibenarkan pulang ke rumah. Di rumah aku terbaring di
atas katil kerana kaki aku masih_______________________ .
Sejak hari itu, kaki aku terasa sakit dan sukar untukku
berjalan apatah lagi untuk berlari. Ibu bapa aku ingin
membawa aku ke hospital ________________ tidak mahu. Suatu
hari, ibu bapa aku bertekad juga untuk membawa
aku______________________ .
Di hospital, doktor telah mengatakan serpihan kaca itu
telah termasuk ke dalam kaki aku. Doktor yang merawat aku
dahulu terlupa untuk __________________ yang terdapat di dalam
kaki aku. Oleh sebab itu, kaca itu masih berada di dalam kaki
aku. Kaki aku akan terasa sakit selagi kaca
itu__________________ .
Akhirnya doktor yang merawat aku di hospital telah
membuang kaca itu lalu menjahit kaki aku sekali lagi. Setelah
dijahit, kaki aku tidak lagi _______________________ . Aku juga
telah meminta maaf daripada _____________________ aku kerana
telah memecahkan pasu dan menyusahkan mereka. Aku juga
insaf dan selalu berhati-hati
ketika________________________________ .
Lengkapkan cerita di bawah.

Benar Cikgu Amin ingin meninggalkan________________ .

Bukan dia berpindah atau tidak suka dengan kamu, tetapi
melanjutkan pelajarannya di England. Dia gigih belajar, tentu
anak-anak muridnya begitu juga, kata______________________ .
Saya tidak yakin menghadapi peperiksaan
______________ tanpa guru itu. Lalu saya menguatkan hati
melangkah masuk ke kelas Lima Teratai. Dalam perjalanan,
saya __________________ ____________ Fazli, ketua kelas.
Wajah Fazli muram. Saya _____________________________
sebelum guru itu meninggalkan sekolah ini. Hari itu juga kami
merancang sesuatu yang ______________________ .
Pada hari yang ditetapkan, alangkah terperanjatnya
Cikgu Amin mendapati kelas _________________________ jamuan.
Tertera di papan putih Selamat Maju Jaya, Cikgu Amin. Kami
Sayangkan Cikgu. Kami ________________________________ lagu
Bertemu dan Berpisah.
Cikgu Amin menyampaikan ucapan penghargaan. Air
mata berlinang di pipi guru itu, tetapi lebih banyak berlinang di
pipi kami. Kami tidak ____________________________ dengannya!

Karangkan sebuah cerita yang berakhir dengan petikan yang

berikut:

Berita yang kami dengar amat mengejutkan. Saya tidak

percaya kata-kata kawan saya itu. Mungkin dia cuma
bergurau, kata hati saya. Lalu saya

..wajahnya masih seperti berada dalam keadaan terkejut.

Akhirnya kami bertiga mengikut pemandu kereta tersebut
membawa perempuan tua itu ke balai polis untuk tindakan
selanjutnya.

Lalu saya menemui guru besar. Saya menanyakan kedudukan

yang sebenar. Guru besar mengesahkan cerita itu.

Setiap pagi, aku, _________ dan __________ bertolak dari rumah

ke sekolah jam 6.50 pagi. Kami berbasikal bersama-sama

meredah ______________________ . Kami memang sering

__________________ ke sekolah.
Kami melalui bahu jalan dan tidak bersaing demi
menjaga keselamatan. Ketika menghampiri simpang empat,
____________ berhati-hati. Tiba-tiba seorang _________________
dalam keadaan berbongkok-bongkok melintas jalan tanpa
menoleh ke kiri dan ke kanan.
Makcik! Hati-hati! jerit aku, cemas. ________ dan
________ tergaman seketika. Perempuan tua itu terjatuh di
_______________. Kira-kira 100 meter dari perempuan tua itu
sebuah kenderaan menuju ke arahnya.
Aku yang berada sepuluh __________________ perempuan
tua itu segera melompat turun lalu meluru mendapatkan
perempuan tua itu. Perempuan tua itu segera _______________
ke tepi jalan. Kereta itu berhenti dan pemandunya keluar.
Mujurlah kamu cepat bertindak! Saya perasaan macam
ada suatu lembaga dalam jarak dekat, saya pun brek
mengejut! luah pemandu lelaki itu. ________ dan ____________
kemudian menepuk-nepuk bahu aku seperti berbangga atas
_______________________ itu.
Kebanyakan daripada kami mengenali penduduk
Kampung Sepakat tetapi perempuan tua ini ________________
kami lihat. Wajahnya masih seperti berada dalam keadaan
terkejut. Akhirnya kami bertiga mengikut pemandu kereta
tersebut membawa perempuan tua itu ke balai polis untuk
tindakan selanjutnya.

Ketika rakan-rakan lain sibuk menghadiri kelas

tambahan, Imran lebih suka berpeleseran
dengan_________________________. Mereka sering berbasikal
mengelilingi_______________________ . Dia hanya akan pulang ke
rumah setelah malam menjelang.
Pada waktu malam pula, Imran _______________
menonton televisyen tanpa menyiapkan kerja sekolahnya.
Walaupun telah dinasihati berulang kali oleh ibu bapanya,
namun nasihat itu tidak diendahkannya. Dia seakan alpa
dengan peperiksaan UPSR yang bakal menjelang tidak
_________________________ lagi.
Pada suatu hari, Imran dan beberapa rakannya telah
bermain layang-layang. Ketika sedang _________________
layang-layang, tiba-tiba angin bertiup kencang. Layang-layang
Imran telah tersangkut di atas pokok. Imran cuba menarik
layang-layang itu,_______________________.
Imran telah nekad memanjat pokok untuk mengambil
layang-layangnya yang tersangkut walaupun dihalang oleh
rakan-rakannya. Malang tidak berbau, Imran __________________
ranting yang rapuh lalu jatuh ke tanah. Imran menjerit
kesakitan. Rakan-rakannya panik melihatkan keadaan Imran
itu. Mereka telah meminta pertolongan daripada beberapa
orang pemuda ___________________________ lalu di situ.
Pemuda-pemuda itu telah membawa Imran ke hospital.
Kaki kanan Imran _______________________ terpaksa disimen.
Kini, barulah Imran menyesali perbuatannya selama ini. Dia
berjanji akan mendengar ________________________ ibu bapanya
kelak.

Tulis sebuah cerita yang diakhiri ayat berikut.

..Kini, barulah Imran menyesali perbuatannya selama ini.
Dia berjanji akan mendengar segala nasihat ibu bapanya
kelak.
Imran anak _________________ dan nakal. Perangai Imran
semakin menjadi-jadi semenjak dia berkawan dengan budakbudak nakal di kawasan perumahannya. Ayah dan ibunya yang
mempunyai kerjaya sendiri sering ____________________ malam.
Ini menyebabkan segala tindak-tanduknya sukar dipantau.

PERBAHASAN
Kamu memasuki pertandingan perbahasan. Tajuk perbahasan ialah
Hukuman Merotan Bukanlah Cara Untuk Mendisiplinkan Murid.
Sebagai pencadang pertama, sediakan teks tersebut.
Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, barisan hakim yang adil lagi
bijaksana, dan guru-guru, barisan pembangkang dan rakan-rakan
yang dihormati sekalian. Salam sejahtera saya ucapkan. Berdirinya
saya di sini sebagai pencadang pertama adalah untuk menyatakan

bahawa "Hukuman Merotan Bukanlah Cara Yang Terbaik Untuk

Mendisplinkan Murid".
Hadirin sekalian,
Hukuman merotan bukanlah cara yang terbaik untuk
mendisplinkan murid. Ini menyebabkan murid- murid yang dikenakan
hukuman rotan akan menyebabkan murid-murid berasa malu
terhadap rakannya. Ada juga yang tidak mahu hadir ke sekolah
kerana malu.
Hukuman merotan juga memungkinkan murid menjadi
agresif. Murid-murid akan mula berbohong untuk melepaskan diri
daripada hukuman. Displin seseorang murid yang telah dirotan akan
berubah kepada sikap negatif dan pelajarannya semakin merosot.
Antara sikap negatif yang akan terjadi terhadap murid
ialah berdendam. Murid akan berdendam dengan guru yang
merotannya. Ini akan menyebabkan keselamatan guru akan terjejas.
Selain itu, murid juga akan merosakkan harta benda guru.
Sidang hadirin sekalian,
Hukuman merotan ini juga boleh menyebabkan
kecederaan fizikal. Sebenarnya banyak lagi cara yang terbaik untuk
mendisplinkan murid. Antaranya memberi khidmat kaunseling dan
memberi nasihat.
Berdasarkan keterangan yang diberi jelaslah kepada kita
bahawa hukuman merotan bukanlah cara terbaik untuk
mendisiplinkan murid. Sampai di sini sahajalah kata-kata yang
mampu saya ucapkan sebelum disambung oleh rakan-rakan saya
yang lain. Sekian, terima kasih.

Kegiatan kokurikulum bermaksud aktiviti yang dijalankan di

luar waktu pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas. Antara
aktiviti kokurikulum yang biasa dilaksanakan di sekolah ialah unit
beruniform, persatuan akademik dan aktiviti sukan serta permainan.
Untuk pengetahuan hadirin sekalian, kegiatan kokurikulum
wajib disertai oleh setiap murid seperti yang disarankan oleh pihak
Kementerian Pelajaran Malaysia. Kegiatan kokurikulum yang
dijalankan di sekolah-sekolah pada ketika ini adalah untuk kebaikan
murid-murid. Semangat kerjasama dan perpaduan di kalangan murid
misalnya, dapat dipupuk menerusi kegiatan kokurikulum.
Masalah gejala sosial yang berlaku di kalangan remaja ketika
ini adalah kerana mereka tidak tahu untuk memanfaatkan masa yang
terluang. Penglibatan murid-murid secara aktif dalam kegiatan
kokurikulum dapat mengelakkan gejala sosial ini daripada berlaku.
Hadirin yang dihormati,
Kegiatan kokurikulum juga dapat dijadikan medan untuk
murid-murid mengasahkan bakat yang ada. Murid-murid dapat
meningkatkan kemahiran dalam kepimpinan, permainan dan
kemahiran-kemahiran yang lain. Hal ini penting untuk melahirkan
generasi yang cemerlang dalam semua bidang pada masa hadapan.
Berdasarkan hujah-hujah yang saya berikan, ternyata
pendapat yang menyatakan bahawa kegiatan kokurikulum tidak
perlu diadakan adalah salah. Akhir sekali, saya berharap agar kita
semua dapat memanfaatkan kegiatan kokurikulum yang diadakan di
sekolah-sekolah ketika ini dengan sebaik-baiknya. Sekian, terima
kasih.

Kamu mewakili sekolah dalam pertandingan perbahasan. Sebagai

pihak pembangkang kamu dikehendaki member hujah-hujah
berdasarkan tajuk Kegiatan Kokurikulum Tidak Perlu Diadakan di
Sekolah. Tulis teks perbahasan itu selengkapnya.

yang degil
taman perumahan
asyik bermain
yang kebetulan

Yang Mulia Tuan Pengerusi Majlis, barisan panel hakim yang

bijaksana, guru-guru, barisan pencadang dan rakan-rakan yang
dihormati sekalian. Saya bagi pihak pembangkang tidak setuju
dengan tajuk perbahasan iaitu Kegiatan Kokurikulum Tidak Perlu
Diadakan di Sekolah.

keheningan pagi
perempuan tua
aku tarik

Hadirin sekalian,

sekolah ini
bertembung dengan
dibuatmenjadi bilik

..Kini, barulah
pulang lewat
rakan-rakannya
lebih suka
berapa lama
namun gagal
telah terpijak
patah dan
segala nasihat

..wajahnya masih
bertiga apabila
tengah jalan
tindakan aku
Lalu saya
guru besar
mencadangkan sesuatu
seterusnya menyanyikan

kami lebih
langkah dari
tidak pernah
akhir tahun
patut
sanggup berpisah

Satu cara
semasa kita
menuntut ilmu
kasih saying

Kepentingan Menghormati Ibu dan Bapa

banyak sekali
dapat kita
menjaga kita
renungkan juga
yang tulus
terbuka untuk
pendapat daripada
menyayangi dan menghormati

menjadi bahan
faktor
prihatian ibu
membuang anak
terhadap sesiapa
meningkat dari
boleh mengundang
yang menjadi
meningkat secara
yang

Masalah Pembuangan Bayi

akan menjejaskan
tidak bermoral
menjadi punca
tidak bermoral
Kemalangan Jalan Raya
cuai pemandu
yang cuai
keadaan cuaca
takut mengingkari

banyak
sesuka hati
kepada remaja
terhadap keadaan
had laju
lalu lintas
semasa memandu
kesalahan

Wang Lebih Penting Berbanding Pelajaran

memerlukan wang
kehidupan ini
membeli makanan
dihina seperti
ketinggalan dalam
kereta yang
anggap kita
menguruskan wang
tidak pandai
akan mengembangkan
boleh membantu
memastikan cara

terkena pada
luka aku
ke hospital
terasa sakit

Ketika aku.
serpihan kaca
terasa sakit
membuang kaca
ibu bapa

menghantar aku
tetapi aku
tidak dibuang
melakukan sesuatu