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La publicidad y el

consumo de drogas

Dimensin

Desarrollo personal

Eje temtico

Prevencin de riesgos

Grado

Primero de secundaria

Qu buscamos?

Materiales:

Que las y los estudiantes


discutan y reflexionen sobre
cmo la publicidad influye
en el consumo de alcohol,
tabaco y otras drogas.

Lpiz
Papel

Revisin de acuerdos
Tiempo: 10

En plenario, la coordinadora o el coordinador del aula pide a la secretaria o secretario que lea los
acuerdos y compromisos asumidos en la sesin anterior para evaluar su nivel de cumplimiento
(que puede ser de 0 %, 50 %, 75 % o 100 %). El grupo felicita el logro o brinda sugerencias para
su consecucin.

PRESENTACIN:
Motivacin y exploracin
Tiempo: 15

Iniciamos la sesin invitando a pensar en una situacin hipottica, que a


continuacin se presenta:
Damos al grupo el minuto para escribir sus respuestas. Luego pedimos que
socialicen la lista elaborada.
Escuchamos y promovemos la participacin con las siguientes preguntas:
Ha sido gratificante esta experiencia? Por qu?
Han gastado el dinero en cosas necesarias para la vida o para su bienestar?
Por qu?
Luego anunciamos que durante la sesin trataremos de profundizar sobre las
preguntas realizadas y, sobre todo, cmo la publicidad influye en el consumo de
productos que aparentemente nos proporcionan estilo, estatus, amigos;
sin embargo, conlleva a consumir sustancias dainas para nuestra salud como el
alcohol, tabaco y otras drogas.
Indicamos el propsito de la sesin y animamos a seguir dialogando al respecto.

1Adaptado del texto: Estilos de vida saludable, cuadernillo de trabajo para educacin secundaria, Pgs. 38-39.
MINEDU. 2005, Lima-Per

Atencin Tutorial Integral

DESARROLLO:
Informacin y orientacin
Tiempo: 45

Formamos grupos de trabajo e indicamos lo siguiente:


Ahora se convertirn en publicistas y tendrn que hacer difusin de todos los productos de su
lista que quieren vender y que desean que compren sus compaeros y compaeras con sus
S/. 1,000.00.
En una hoja escribirn una forma o estrategia de publicidad que se les ocurra, pueden tomar
ejemplos de las distintas publicidades que existen en su localidad: medios de comunicacin,
tiendas, calles, lugares pblicos, Internet, entre otras.
Cada grupo tendr dos minutos para presentar su estrategia publicitaria. En plenario
promoveremos que las y los estudiantes comparen las listas de gastos con todo aquello que
vende la publicidad. Para ello, podemos usar las siguientes preguntas: En la vida real qu
compran las y los adolescentes cuando tienen dinero? Qu papel juega la sociedad de consumo
en aquello que queremos tener?
Sealamos que la publicidad tiene el objetivo de vender productos que anuncian, usan diversos
medios para lograrlo, muchas veces sin darnos cuenta van influenciando y creando necesidad
para consumir lo que no necesitamos y que muchas veces afectan nuestra salud como el alcohol
y el tabaco.
Nuevamente se renen en grupo y les indicamos que dialoguen sobre las siguientes preguntas:
La publicidad influye en el consumo de drogas como el alcohol, tabaco y otras? Cmo?
A quin beneficia este tipo de publicidad? Por qu?

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CIERRE

Tiempo: 20

Promovemos que nuestros estudiantes formulen conclusiones sobre lo dialogado en grupo y en


plenario. De ser necesario alcanzamos las siguientes ideas fuerza:
Muchos anuncios de radio o televisin nos hablan de lo gratificante que es la vida de alguien
que puede adquirir todo lo que se publicita.
Nos presentan productos como el alcohol y los cigarrillos como adquisiciones positivas o
necesarias para nuestra vida, hacen creer que dan estatus, estilo, muchos amigos y alegra. Pero
debemos identificar que hay detrs de estos mensajes publicitarios.
Las empresas para ganar ms dinero utilizan la publicidad para vender sus productos; por
ejemplo, muchos eventos son auspiciados por compaas cerveceras o tabacaleras, lo que es
tremenda contradiccin porque el deporte est ligado a la salud y el cuidado del cuerpo. El
consumo de alcohol daa el rendimiento deportivo.
La publicidad suele asociar el consumo de alcohol y tabaco con imgenes de belleza, xito,
alegra, placer, comodidad y dems situaciones de agrado y satisfaccin; de este modo, induce
intencionalmente el consumo de estas sustancias a travs de mensajes engaosos.
La publicidad beneficia a las cerveceras y tabacaleras, que sobreponen sus intereses
financieros a los principios de salud y bienestar de las personas.

Toma de decisiones
Tiempo: 5

Las y los estudiantes, luego de un intercambio de opiniones, se comprometen a identificar y


rechazar aquellos mensajes publicitarios engaosos, que promueven el consumo de sustancias
de alcohol, tabaco u otras drogas con el supuesto estilo de vida saludable.

Despus de la hora de tutora:


Indicamos a las y los estudiantes que recopilen informacin publicitaria sobre las distintas formas de
cmo la publicidad promueve el consumo de bebidas alcohlicas, tabaco y otros productos que ponen
en riesgo su salud o integridad.

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