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TALLERES ARTISTICOS-CULTURALES
ARTES Y OFICIOS 2017
i. Marque solo un rea de postulacin:
Literatura
Folclore (andino, centro sur, etc.)
Artes y Oficios (orfebrera, tallado en madera,
escultura en metal, escultura en piedra, cermica, cestera, etc.)
Otras disciplinas (yoga infantil, yoga adulto, taich, etc.)
Tipologa
Duracin de la sesin
N de sesiones
semanales
2 horas
ANEXO
Nombre
Rut
18046672-k
rea de formacin
Telfonos de
contacto
225148749
Correo electrnico
joaquinemilioperez@gmail.com
Adjunta Currculo
No
BREVE DESCRIPCIN:
Ha sido caracterstico de la poesa chilena la enorme diversidad de voces y registros que han adoptado
una cantidad no pequea de autores/as que se han dedicado al oficio durante el siglo XX. Ello implica que
un lector actual puede disponer de toda una amalgama de estilos y corrientes para adoptar o mirar
crticamente; de tal modo, el presente taller de poesa chilena busca ser un insumo en la construccin de
una voz potica personal a cada estudiante, teniendo como objetivo consolidar un registro propio que sirva
de motor creativo como tambin de expresin artstica. Todo lo anterior a partir de la observacin, la
lectura y la crtica de las principales corrientes literarias y los/las ms trascendentes poetas del pas. La
idea para finalizar el taller es terminar con un libro antologador de los mejores trabajos individuales de
cada estudiante.
OBJETIVO GENERAL:
Analizar crticamente a los/las principales voces potica del siglo XX con el objetivo de construir una voz
propia y personal en su expresin creativa escritural.
METODOLOGIA A EMPLEAR:
- Clases expositivas con insumo escritos y visuales.
- Lectura en clases y como tarea para la casa.
- Discusin en torno a los textos ledos.
- Escritura creativa en clases y como tarea para la casa.
- Revisin y Edicin individual y colectiva.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1.- Analizar la produccin potica del siglo XX mediante una lectura crtica de sus principales elementos
estticos.
2.- Indagar en las motivaciones interiores y subjetivas de cada estudiante para consolidar un registro
personal de escritura.
3.- Introducir elementos de edicin entre los/las estudiantes para la autocorrecin de sus propios textos y
leer crticamente los textos producidos dentro del taller.
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DETALLE MATERIALES :