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• Magnitudes Fundamentales.- Son aquellas que se toman como base 3.3.- Unidades Derivadas.- Se expresan en función de las unidades de base o de
para establecer un sistema de unidades. Ejm.: longitud (L), masa (M), las suplementarias.
tiempo (T). Ejm: Velocidad (v)
• Magnitudes Derivadas.- Son aquellas que se expresan en función de las L m
fundamentales. Ejm.: velocidad, volumen, etc. v= v=
T ; s
2.2.- Por su Naturaleza 4.- Prefijos.-
Existen además una serie de prefijos para formar múltiplos o sub múltiplos de las
• Magnitudes Escalares.- Son aquellas que quedan perfectamente unidades fundamentales.
definidas conociendo su valor numérico y la unidad respectiva. Ejm.
longitud, masa, volumen, temperatura, tiempo, trabajo, carga eléctrica, 4.1.- Prefijos para formar Múltiplos:
etc.
• Magnitudes Vectoriales.- Son aquellas que quedan perfectamente Prefijo Símbolo Factor
definidas cuando de ellas se conoce su valor o intensidad, su dirección y yota Y 1024
sentido. zeta Z 1021
Ejm.: el desplazamiento, la velocidad, la aceleración, la fuerza, el impulso, exa E 1018
etc. peta P 1015
tera T 1012
3.- Sistema Internacional de Unidades (S. I. U.) giga G 109
La XI Conferencia Internacional de pesas y medidas en 1960 (París-Francia) mega M 106
amplía y perfecciona el sistema métrico, basado en tres unidades fundamentales kilo k 103
(metro, kilogramo, segundo) creando un sistema de unidades fundamentales hecto h 102
(básicas), denominada Sistema Internacional de Unidades (S. I. U.) o deca da 101
simplemente S. I. El S. I. tiene la siguiente estructura:
1
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
Prefijo Símbolo Factor Equivalencia 1. La ecuación dimensional de números (diferente de cero) de ángulos, funciones
deci d 10-1 0,1 trigonométricas, logaritmos y de constantes adimensionales es igual a la unidad.
centi c 10-2 0,01
mili m 10-3 0,001 2. El exponente de una magnitud física es siempre una cantidad adimensional.
micro u 10-6 0,000001 (esto no significa que una magnitud física no puede aparecer en el exponente)
n
nano n 10-9 0,000000001 F = Correcto, si n es adimensional
nt
pico p 10-12 0,000000000001 F = Sólo es correcto si nt es una cantidad adimensional
t
femto f 10-15 0,000000000000001 F = Incorrecto, donde t = tiempo
atto a 10-18 0,----
zepto z 10-21 0,---- 3. La suma o diferencia de las mismas magnitudes da como resultado las mismas
yocto y 10-24 0,---- magnitudes.
Ejm:
L+L=L
5.- Ecuaciones Dimensiónales L-L=L
5.1.- Ecuación Dimensional.- Son aquellas que sirven para expresar la relación 5.4.- Aplicaciones de las Ecuaciones Dimensiónales
existente entre las magnitudes derivadas y las magnitudes Sirven para:
fundamentales o dimensiones. 1.- Comprobación de fórmulas
2.- Determinar las unidades de las magnitudes
e 3.- Conversión de unidades
Ejm.: hallar la E. D. de velocidad si , v= siendo e= espacio y
t = tiempo t 6.- Problemas tipo:
Solución:
[V]= Se lee: La Ec. Dimensional de velocidad; [e]= L , [t]= T ; luego: 6.1.-Hallar la E.D. de K, si: A. L 1 / 3
1/2
[V]= L/T B. L
[V]=LT -1 C = Velocidad. 1/3
C. L M
e = Diámetro. 3
D. L M
5.2.- Forma general de la Ecuación Dimensional.- En el S.I. tiene la siguiente P = Presión. 3
E. L
forma. d = Densidad.
[x]= L M T I θ J N
a b c d e f g
x = magnitud derivada PK 3
a, b, c, d, e, f, g = constantes numéricas C=
d .e
5.3.- Principio de Homogeneidad Dimensional.- Toda ecuación física correcta
es dimensionalmente homogénea, esto quiere decir, que cada sumando 6.2.-Hallar la E. D. de a, en la siguiente ecuación.
a2d1 = Sen60º (d+d2)2 ω
2
de una fórmula física debe tener la misma ecuación dimensional. A. T
2 Donde : B. T –1 / 2
Ejm. Sea: x = Vo.t + 1/2 at 3/2
2 d, d1, d2= Ac. Angular C. T
–3 / 2
Homogeneidad dimensional quiere decir: [x] = [Vo.t] = [1/2at ]
ω = Velocidad Angular D. T
-2
E. T
2
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
6.3.-Hallar xyz, si la Potencia viene dada por la siguiente ecuación: a) solo I b) I y III c) I y II d) solo III e) II y III
A. 10 PK 3
6. Sabiendo que la ecuación: c = es homogénea, hallar las dimensiones
P= Kω X r y d z B. 15 dgD
ω = Veloc. Ang. C. 8 de K siendo c = velocidad, P = presión, D = densidad, g = aceleración
r = Radio. D. 20 D = diámetro
1/3 1/3 1/3 -1/3 1/3 1/3
d = Densidad. E. 16 a) L T b) L T c) LT d) L T e) L T
K = adimensional
7. En la siguiente ecuación U = 3 n KT, donde U = energía, n = número de moles y
6.4.- Efectuar las siguientes conversiones: T = temperatura. Encontrar las dimensiones de K.
3 3
1) 90 km/h a m/s 2) 5g / cm a kg / m
a) L M T θ N b) L M T θ N c) LMT θN
2 -2 -1 -1 2 -1 -1 -1 -2
3) 12 m3 /min a Lt/s 4) 5x10-3 Em a µm
d) L M T θ N e) L M T θ N
2
3
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
a) ½ b) 1 c) ¼ d) 1/8 e) –1/2
a4 a2 + v
13. La energía cinética de rotación de una partícula se expresa de la siguiente
x= +S+ , donde v = velocidad, w = energía.
w 2z
1 x y z a) M b) M
-1
c) LM d) LM
-1
e) L M
2
E=
2m r w , Rb + πPa
manera donde m = masa, r = radio y w = velocidad 19. En la siguiente ecuación dimensionalmente homogénea tgx = ,
angular. Encontrar la formula correcta. mt 2
1 1 1 1 1 donde P = peso, m = masa y t = tiempo. Hallar las dimensiones de a.
a) mr 2 w b) mrw 2 c) m 2 rw 2 d) mrw e) mr 2 w 2
2 2 2 2 2 -1 4 -4 2 -1 4
a) L T b) L T c) M L d) L M e) LMT
14. Para la siguiente ecuación dimensionalmente homogénea determinar el valor de
2 2
x – y + z si: 20. Si V = C + AE + PE + BE es dimensionalmente homogénea, donde
X Y Z
F = P y A , donde F = fuerza, P = peso específico, v = velocidad, A = área AP
a) 2,5 b) 1 c) -2 d) -1 e) 4 V = volumen y E = energía. Hallar las dimensiones de Z=
C
2 -2 -2 -2 -2 2 -1 2 -3 -3 6
a) L MT b) L M T c) L d) LM T e) L M T
W
15. En la siguiente ecuación Ft = + mx , ¿Qué magnitud representa x ?
x
Siendo: F = fuerza ; t = tiempo ; W = trabajo ; m = masa
TEMA 2
a) aceleración b) velocidad c) longitud d) tiempo e) masa
VECTORES
E
16. Sabiendo que y= , donde v = velocidad, t = tiempo y E = energía ¿Qué Vector.- Es un elemento matemático que presenta fundamentalmente tres
vt características (ver Fig. 2.1) módulo (3 unidades), dirección (recta OP) y
magnitud corresponde a y ? sentido(segmento dirigido de O a P). Su utilidad en física es representar
magnitudes vectoriales.
a) masa b) aceleración c) fuerza d) potencia
e) presión
av
17. En la siguiente expresión Z = 8 Ay 2 log donde A = área,
y
a = aceleración angular, v = velocidad. Hallar las dimensiones de Z.
3 4 -6 3 6 2 Fig. 2.1.
a) LT b) L T c) T d) T e) LT
18. Hallar las dimensiones de x en la siguiente ecuación dimensionalmente
homogénea.
4
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Para denotar un vector se puede utilizar cualquier letra del alfabeto con una flecha Nota: En física, cuando los vectores representan desplazamientos consecutivos la
→ resultante es denominada vector desplazamiento.
en su parte superior, por Ejm. r , o mediante dos letras, siendo la primera el origen →
→ → →
→ Analíticamente el módulo de la suma de dos vectores A y B A+ B puede ser
del vector y la segunda el extremo por Ejm. OP .
calculado mediante la Ley de Cósenos.
Magnitud de un vector.- También denominado módulo, es la longitud en valor
absoluto del segmento de recta que representa al vector, en física esta puede tener
diferentes unidades como m/s, para velocidad y para la fuerza N etc.
La magnitud de un vector R es representada por R o | R | siempre positivo. =180- cos = cos (180- ) = -cos
Igualdad de vectores.- Dos o más vectores son iguales si las tres características;
módulo, dirección y sentido son las mismas.
Y la dirección mediante La Ley de Senos,
dada por el ángulo
γ
Suma de vectores.- Es necesario que para sumar dos vectores ambos representen
la misma entidad física. Existen métodos gráficos y analíticos para adición de
vectores.
Siendo: Sen = Sen (180- ) = Sen
Entre los métodos gráficos se tiene el método del paralelogramo y el método del Sin embargo en el caso de la suma de más de dos vectores es de preferencia usar
polígono mostrados en la Fig. 2.2 el método de componentes rectangulares mostrados más adelante en la presente
balota.
→ →
Sustracción de vectores.- Dados dos vectores A y B que representan la misma
→ → →
cantidad física, la diferencia A− B se define como la suma de A con el negativo
→
→ → → → → →
del vector B − B . Así tenemos: A− B = A+ (− B ) = D
Fig. 2.2. La magnitud del vector diferencia “D” puede ser calculado mediante:
5
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D
IAI 1,5 u a) 6 µ
C IBI 2,5 u b) 5 µ
60°
B
6
F
E
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
c) 7 µ
d) 4 µ
e) 8 µ
→ →
5. Se tienen dos vectores colineales y del mismo sentido y el módulo de su 9. La figura es un rectángulo donde A = 4µ y D = 3µ . Hallar el modulo
suma es 14 µ, al girar uno de ellos un ángulo de 90° el módulo de su suma es
10 µ ¿Cuál es el modulo del vector mayor? → → → →
del vector A+ B + C + D .
a) 8 µ b) 6 µ c) 14 µ d) 2 µ e) 10 µ
C a) 4 13
6. Determinar el ángulo entre dos vectores de magnitudes 10 µ y 5 µ, cuando D b) 5 13
B
su diferencia forma un ángulo de 30° con el vector de mayor magnitud.
c) 13
a) 120° b) 60° c) 37° d) 53° e) 90° d) 2 13
→ → → → → → e) 6 13
A+ 2 B = 7 µ 2 A+ 3 B = 15µ A+ B
A
7. Sabiendo que y . Hallar → →
10. Dado el siguiente vector (2x + 1) i + (y-2) j; hallar x e y para que dicho
→ →
vector sea igual al vector:17 i – 12 j
A + 2B a) 18 µ a) 8, -10 b) 8, 10 c) -8, 10 d) -8, -10 e) 4, -5
b) 25 µ → → → → → →
c) 20 µ 11. Dados los vectores a = 2 i−3 j y b = − i + 2 j ; expresar el vector en
d) 30 µ → → → → →
53°
e) 15 µ p = −2 i + j función de los vectores a y b.
→ → → → → → → → →
2A + 3B a)
p = 3a+ 4 b b)
p = −3 a − 4 b c)
p = 4 a+ 3b
→ → → → → →
d)
p = 4 a− 3b e)
p = −4 a − 3 b
8. Hallar el módulo y el ángulo que forma en el eje +X, el vector suma del
siguiente sistema de vectores: 12. Un estudiante sale del punto A y recorre 3m horizontalmente a la derecha,
luego dobla haciendo un ángulo de 53° con su trayectoria original caminando
Y a) 4 µ , 60° 5m y por ultimo camina 4m verticalmente. Halla el vector unitario de su
b) 4 µ , 45° desplazamiento.
c) 5 µ , 53° 4→ 3→ 4→ 3→ 3→ 3→
10 u 3→ 4→ 3→ 4→
2 2u a) i+ j b) i− j c) i + j d) i− j e) i+ j
d) 4 v2 µ ,37° 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
45° 37° e) 4 v2 µ ,45° → →
53°
X 13. Encontrar el valor de X para que el vector − 2 x i + 12 j sea paralelo al
→ →
vector 2 i +3 j
5u
7
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a) 4 b) -4 c) 8 d) -8 e) 2
14. Hallar el ángulo que forma con el eje +X, la suma de cuatro vectores que →
tienen sus orígenes en el origen de un sistema de coordenadas y sus 17. Dado el sistema de vectores indicado en la figura, encontrar un vector A
extremos en los puntos (2,5) ; (-3,6) ; (-1,-4) y (4,-4) → → → →
para que el módulo de la suma A+ B + C + D sea cero. Los módulos de los
2 3 -3 2
a) tg
-1
b) tg
-1
c) tg
-1
d) tg
-1
e) tg -1
(3 ) vectores dados son B = 5 µ , C= D = 10
3 2 2 3 → →
Yy a) 2i− j
15. Hallar el módulo de la suma del sistema de vectores de la figura que es un B → →
rectángulo. C b) 2i+ j
→ →
A D a) 10 µ c) i−2 j
b) 8 µ 53° 37° → →
C c) 12 µ
4u Xx d) − i+2 j
d) 4 µ
→ →
e) 7 µ
B e) 2i−2 j
D
5u 3u
16. Si PQRS es un cuadrado de 2m de lado y M y N son los puntos medios de → → → → → → → → →
→ 18. Dados los vectores A = 5 i + 2 j , B = −3 i + 3 j y C =6i+4 j.
QR y RS respectivamente, expresar el vector a en función de los vectores → → → → →
→ → → → →
Encontrar un vector D , para que se cumpla la igualdad vectorial A+ B = C − D
b y c y hallar el módulo de la suma I a + b + c I → → → → → → → → → →
a) −2 i+3 j b) 5 i + 14 j c) 14 i + 5 j d) 3i−2 j e) 2 i +3 j
→ →
Q
M
R a) 2 b + c ;5 2m → → → → → → → → → →
Dibujar PQRS 3 j
a) m = 0 , n = 1
como cuadrado 1 → →
e) b − c ;2 5m b) m = 1 , n = 2
3 c) m = 2 , n = 1
d) m = 4 , n = 3
8
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e) m = 1 , n = 0
TEMA 3 Velocidad Promedio ( v )
Es la razón del desplazamiento de una partícula ( x) y el intervalo de tiempo ( t).
MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIÓN − ∆x x f − xi
v= =
Sistema de referencia: Es un objeto que se le supone fijo en el origen (o) de un ∆t t f − t i
sistema de coordenadas, desde el cual se realiza mediciones.
xi = posición inicial ∆ x es positivo si x f > xi A este resultado se le denomina función posición tiempo.
x=xf - xi
xf = posición final ∆ x es negativo si xi > x f El valor absoluto del desplazamiento es la distancia recorrida por la partícula en el
intervalo de tiempo t.
| ∆x |= d > d = υt
9
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10
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v − v0 Esta grafica es una línea recta paralela al eje de las abscisas porque la aceleración
Si t= se reemplaza en la ecuación (2), se obtiene: es constante.
a
v + vo v − vo
x − xo = ( )( )
2 a
v 2 − vo
2
Gráfica de la función velocidad – tiempo
x − xo = La función v = v 0 + at es lineal
2a (4)
at 2
x = x o + vo t +
2
Sabemos que = x-x0 = d (distancia recorrida por la partícula), luego: Movimiento desacelerado
vo + v at 2 v 2 − vo 2
d =( )t (5) d = vot + (6) d= (7)
2 2 2a
Un objeto que se lanza verticalmente hacia arriba y otro que se lanza verticalmente
Grafica de la función posición – tiempo hacia abajo, experimenta la misma aceleración que un objeto que se deja caer
at 2 desde el reposo. Todo objeto que esta en caída libre, se mueve afectado por su
Debido a que la función x = x0 + v 0 t + es cuadrática, su grafica es una propio peso. Su aceleración es la de la gravedad con dirección vertical hacia abajo y
2 2
de magnitud constante (g = 9,8 m / s ) en las proximidades de la superficie
parábola.
terrestre, por lo que sus ecuaciones cuando son lanzados hacia abajo son:
v +v v2 − vo
2
gt2
v = vo + gt h=( o )t h = vot + h=
2 2 2g
11
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Y cuando el lanzado hacia arriba son: 4. Una manzana cae de un árbol y llega al suelo en un segundo. ¿Cuál es su
velocidad al llegar al suelo? ¿A qué altura se encontraba antes de caer?
v +v
2
(g=10 m / s )
h = ( o )t gt 2 v 2 − vo 2
h = v ot − h= a) 10 m/s ,4 m b) 8 m/s , 6 m c) 4 m/s , 8 m
2 2 − 2g d) 10 m/s , 5 m e) 2 m/s , 4 m
1. Una partícula que se mueve en el eje x con aceleración constante tiene una PROBLEMAS DE MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIÓN
rapidez V1, en el instante t=0 y en el instante t su rapidez es V2. Determinar la
1. La posición de una partícula en t = 1 s es x = 3 m y en t = 3 s es x = 13 m. Si
3t la partícula se mueve con velocidad constante, hallar la función posición –
rapidez de la partícula en el instante .
2 tiempo.
V1 + V2 V1 − V2 3V 2 − V1 3(V1 + V2 ) a) x = 2 + 5t b) x = –2 – 5t c) x = 2 – 5t
a) b) c) V 1 +V2 d) e)
2 2 2 2 d) x = 3 + 5t e) x = –2 + 5t
2. Un auto que se desplaza hacia el norte a 70 Km/h pasa junto a otro auto que 2. Si una partícula que se mueve con una velocidad constante de 10 m/s se
viaja hacia el sur a 70 Km/h. ¿ Los dos autos viajan con la misma rapidez? encuentra en la posición x = 6m en t = 1s, determinar en que instante su
¿Viajan con la misma velocidad? posición es x = 20 m.
3. En 5 segundos la velocidad de un auto que se mueve en línea recta aumenta de a) 1,2 s b) 4,2 s c) 1,5 s d) 2,4 s e) 1,6 s
72 Km/h a 144 Km/h, mientras un camión va del reposo a 72 Km/h en línea
recta. ¿Cuál de los dos tiene mayor aceleración? ¿Cuál es la aceleración de 3. La figura muestra la gráfica posición-tiempo del movimiento de una partícula.
cada uno de ellos? Hallar la distancia recorrida por la partícula de T = 2 s a T = 10 s.
2
a) Ambos tienen la misma aceleración; 6 m / s
X (m)
b) Ambos tienen la misma aceleración porque tienen el mismo cambio de
a) 10 m
2
rapidez; 4 m / s b) 12 m
2 2 c) 15 m
c) El auto tiene mayor aceleración; por qué tienen rapidez 2 m / s y 4 m / s 8 d) 17 m
2 2 e) 5 m
d) el camión tiene mayor aceleración; 2 m / s y 4 m / s
2 2 2
e) El auto tiene menor aceleración; 4 m / s y 5 m / s
T (s)
4
12
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4. Dos móviles pasan por el mismo punto y se mueven en el mismo sentido con 2
11. Un móvil que tiene una velocidad de 8 m/s acelera a razón de 1 m / s y
velocidades de 5 m/s y 7 m/s. delante de ellos y a 120 m hay un árbol. Los
recorre una distancia de 18 m. Calcular su velocidad final.
móviles equidistaran del árbol después de:
a) 20 s b) 10 s c) 5 s d) 40 s e) 15 s
a) 10 m/s b) 8 m/s c) 5m/s d) 4 m/s e) 15 m/s
5. Dos cuerpos se mueven en sentidos opuestos acercándose con velocidades
12. La siguiente gráfica velocidad-tiempo representa el movimiento de una
de 2 m/s y 3 m/s respectivamente. Si inicialmente estaban separados 20 m
partícula que parte del origen del sistema de referencia. Hallar la posición de
¿Qué tiempo deberá transcurrir para que estén separados 12 m por segunda
la partícula en t = 2 segundos
vez?
v (m/s) a) 6 m
a) 2,4 s b) 4 s c) 6,4 s d) 1,6 s e) 4,2 s
b) -6 m
c) 4 m
6. Una persona se dirige a una ciudad en su auto viajando a 30 km/h y luego
d) 2 m
retorna al punto de partida por la misma trayectoria caminando a razón de 5
e) -4 m
km/h. si el viaje de ida y vuelta duro 7 h ¿Qué distancia existe entre el punto tt(s)
de partida y la ciudad? 2
a) 20 km b) 30 km c) 40 km d) 25 km e) 35 km
-6
7. Un automóvil parte de un punto A y llega a un punto B, la mitad de su camino
13. A partir de la siguiente gráfica posición-tiempo, determinar la velocidad inicial
la recorre con cierta velocidad constante y en la segunda mitad duplica su
de la partícula.
velocidad empleando 40s menos, luego el tiempo con que recorrió la
distancia AB es: xx(m)
a) 2 m/s
a) 80 s b) 120 s c) 100 s d) 60 s e) 110 s
b) 4 m/s
12 c) 5 m/s
8. Una partícula parte del reposo con aceleración constante y después de 5 s
d) 3 m/s
alcanza su velocidad máxima de 20 m/s. Luego se desplaza con esta
e) 1 m/s
velocidad y después se detiene en un tiempo de 4 s. Hallar la distancia total 6
recorrida por la partícula si estuvo en movimiento 20 s.
2 tt(s)
a) 80 m b) 90 m c) 420 m d) 300 m e) 310 m 1 2
2
14. Un objeto lanzado verticalmente hacia arriba desde el suelo demora 10 s en
9. Un cuerpo que se mueve con una aceleración constante de 3 m / s tiene en regresar al punto de partida. Hallar la altura máxima que alcanza
un determinado instante una velocidad de 20 m/s. Encuentra su velocidad 3 s 2
(g=10 m / s )
antes.
a) 16 m/s b) 14 m/s c) 11 m/s d) 18 m/s e) 15 m/s
a) 125m b) 250 m c) 175 m d) 200 m e) 100 m
2
10. Un cuerpo con MRUV acelera a razón de 4 m / s de tal manera que al cabo 15. Desde un globo que sube con una velocidad constante de 5 m/s se suelta un
de 12 s cuadruplica su velocidad. Calcular la distancia recorrida en ese objeto, el cual demora 2 s en llegar al suelo ¿A qué altura se encontraba el
tiempo. 2
globo cuando se soltó el objeto? (g = 10 m / s )
a) 500 m b) 240 m c) 580 m d) 480 m e) 960 m
a) 20 m b) 10 m c) 30 m d) 15 m e) 12 m
13
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16. Desde una altura de 60 m sobre el suelo se lanza verticalmente hacia arriba partícula P, denominado vector posición cuyas componentes son la abscisa X y la
una piedra con una velocidad de 20 m/s. Hallar el tiempo que emplea la ordenada Y es decir:
2 → → →
piedra en golpear el suelo y con que rapidez lo hace. (g = 10 m / s )
a) 6 s ; 40 ms b) 4 s ; 30 m/s c) 6 s ; 30 m/s
r = xi+ y j
d) 5 s ; 25 m/s e) 7 s ; 40 m/s
a) 3 s b) 2 s c) 1 s d) 1,5 s e) 2,5 s
18. Desde cierta altura se lanza verticalmente hacia arriba un objeto con una
velocidad de 20 m/s, si llega al suelo después de 7 s, encontrar la velocidad Vector desplazamiento
2
con que golpea el suelo (g= 10 m / s )
El vector desplazamiento de una partícula que se mueve de un punto P a un punto
→
a) 50 m/s b) 60 m/s c) 70 m/s d) 20 m/s e) 30 m/s Q es igual a la diferencia entre su vector posición final ( rf ) y su vector posición
→ →
inicial ( r ). Se representa por r
19. En el instante en que se lanza un cuerpo con una velocidad de 100 m/s i
verticalmente hacia arriba, se deja caer otro desde una altura de 1000 m Entonces
2
¿Qué tiempo tardara en cruzarse? (g = 10 m / s )
→ → →
a) 5 s b) 10 s c) 20 s d) 50 s e) 100 s ∆r =r f − r i
20. Tres segundos antes de alcanzar su altura máxima un cuerpo lanzado
verticalmente hacia arriba se encuentra a una altura de 10 m sobre el suelo.
2
Calcular al altura máxima que alcanza respecto del suelo (g = 10 m / s )
a) 35 m b) 40 m c) 45 m d) 50 m e) 55 m
TEMA 4
Vector velocidad promedio
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES
La velocidad promedio de una partícula durante el intervalo de tiempo ∆t =t f −t i
Vector posición →
→∆r
En el movimiento en dos dimensiones la posición de la partícula se determina es la razón entre el vector desplazamiento y el intervalo de tiempo: V p =
mediante un vector que se orienta del origen del sistema de coordenadas hacia la ∆t
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→
El vector velocidad promedio apunta en la dirección de ∆r , por ser ∆t >0 a xt 2 ayt 2
x = x o + v ox t + y = y o + v oy t +
Vector aceleración promedio 2 (III)
2 (IV)
La aceleración promedio de una partícula que se mueve de P a Q en el intervalo de
→ → → Donde: V 0 x;V0 y son los componentes del vector velocidad inicial (t =0):
tiempo ∆t =t f −t i , es el cambio del vector velocidad ∆ v =v f − v i en dicho → → →
intervalo de tiempo ∆ t , o sea v 0 = v0 x i + v0 y j
→
→ ∆v x0 , y0
ap = son los componentes del vector posición inicial (t =0):
∆t
→ → →
Siendo: Vf el vector velocidad en el instante tf , cuya dirección es tangente a la
r 0 = x0 i + y 0 j
trayectoria en el punto Q y Vi el vector velocidad en el instante ti cuya dirección es
tangente a la trayectoria en el punto P. El vector velocidad en el instante t es: Cuya magnitud es;
→ → →
v = vx + v y
2 2
Movimiento bidimensional con aceleración constante v = vx i + vy j
→ → →
Es aquel movimiento en el plano xy, en el cual el vector aceleración: r = xi+ y j
→ → → El vector posición en el instante se expresa:
a = a x i + a y j , mantiene constantes su magnitud y su dirección, por lo tanto sus
componentes a x ,ay son constantes. Es posible aplicar las ecuaciones del Movimiento de proyectiles
movimiento unidimensional con aceleración constante a los componentes V x;V y Si desde el origen de un sistema de coordenadas xy se lanza un proyectil con una
de la velocidad en el instante t, y a los componentes x, y de la posición en el instante → → → →
t y se obtiene: velocidad inicial V 0 = V0 x i + V 0 y j que forma un ángulo con el eje + x y se
ignora la resistencia del aire, el proyectil en todo instante de su movimiento esta
v y = v oy + a y t
sujeto a una aceleración constante que es la aceleración de la gravedad g, cuyas
v x = v ox + a x t componentes son:
(I) (II)
ax = 0 ay = − g
, .
15
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Luego es posible aplicar las ecuaciones I, II, III y IV a dicho movimiento haciendo:
⇒ y = (tgθ ) x − ( g ) x 2
2
xo = y o = 0 , a x = 0 , a y = − g
2v0 x
y se tiene: g
y = (tgθ ) x − ( )x 2
v 0 x = v 0 cos θ 2v o cos θ
2 2
Como ⇒
vx = v0x
(V) La ecuación de la trayectoria corresponde a una parábola.
x = v0 x t Altura máxima y alcance horizontal.
(VI)
Cuando el proyectil alcanza su altura máxima vy = 0 , luego de la ecuación VII
v y = v0 y − gt v0 x
(VII) se obtiene t= tiempo necesario para alcanzar la altura máxima. Si se
g
gt 2
y = v0 y t − reemplaza
v
t = 0 x en la ecuación VIII se obtiene:
2 g
(VIII)
De la figura se deduce: 2
v0 y
V0 x = V0 Cosθ V0 y = V0 Senθ hmax =
2g
→ → → ó
El vector velocidad en cualquier instante t es v = vx i + v y j tiene dirección
v0 sen 2 θ
2
=
tangente a la trayectoria y magnitud:
hmax
x 2g
v = v x2 + v y2 . Si la ecuación VII se despeja t= y se reemplaza en la
v0 x
El alcance horizontal (R) se obtiene haciendo y =0 en la ecuación VIII y se deduce
ecuación VIII se obtiene la ecuación de la trayectoria.
que:
v0 y g v0 y
y=( )x − ( )x 2 tg θ = 2v0 y v0 x v0 y
v0 x 2v ox
2
v0x R= con t= que es tiempo para alcanzar (R)
, Siendo g g
16
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s s rθ
v 0 sen 2θ
2
v= θ = v=
R =
g La magnitud de la velocidad lineal es t y r ⇒ s = rθ ⇒ t ,
También se puede deducir que: . El mayor valor posible de R θ
sen 2θ = 1 y θ = 45° . pero = ω ⇒ v = rω
es cuando t
4hmax La magnitud de la velocidad lineal es igual al producto del radio por la velocidad
Finalmente se puede demostrar que: tgθ = angular.
En el movimiento circular uniforme al ser constantes v y r , ω también es
R
Movimiento Circular Uniforme
Es aquel movimiento en el cual la trayectoria de la partícula es una circunferencia y constante. Además en este movimiento se cumplen las siguientes relaciones.
la magnitud de la velocidad lineal o tangencial es constante.
2πr 2π
Radio Vector.- Es un vector que se orienta v= ω=
del centro de la circunferencia a la partícula. T T T = Periodo
Revolución.- Es una vuelta completa de la Aceleración Centrípeta (ac)
partícula en rotación.
Cuando una partícula describe un movimiento
Periodo (T).- Es el tiempo que emplea la circular uniforme la dirección de la velocidad lineal
partícula en efectuar una revolución. cambia en el tiempo. Este cambio es producido
f
Frecuencia ( ).- Se define como la inversa del por la aceleración centrípeta que es un vector
periodo e indica el numero de revoluciones por perpendicular a la velocidad lineal dirigido al
unidad de tiempo centro de la circunferencia cuya magnitud es:
v2
f =
1 ac = a = rω 2
T r ó c
Si T se mide en segundos, la unidad de f es el Hertz (Hz) Aceleración Angular
Se define como la rapidez con que cambia la velocidad angular en el tiempo.
Desplazamiento Angular ( θ ) .- Es el ángulo barrido por el radio vector y se mide Movimiento circular con aceleración angular constante
en radianes.
Es aquel movimiento circular en el cual la
Velocidad Angular ( ω ) .- Se define como el desplazamiento por unidad de tiempo velocidad angular cambia uniformemente en
θ el tiempo por efecto de la aceleración
ω= angular constante
t se mide en rad/s.
En este movimiento la aceleración angular
Relación entre las velocidades Lineal y Angular esta dada por:
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ω − ω0 a) 3 13m / s ; (8,10) m
α=
b) 2 13m / s ; (−8,10) m
t ; donde ω0 = velocidad
c) 3 13m / s ; ( 4,8) m
angular inicial (t = 0)
w = velocidad angular final (t) t = d) 2 13m / s ; (8,4)m
intervalo de tiempo.
e) 13m / s ; ( −8,10) m
rad
La unidad de α es
2
s 3. Un proyectil es disparado en una superficie horizontal con una velocidad
Las ecuaciones del movimiento circular con aceleración angular constante son → →
análogas a las ecuaciones del movimiento unidimensional con aceleración inicial 20 i + 10 j (m / s ) . Determinar la altura máxima y el alcance horizontal.
constante. (g=10 m / s 2 ).
ω +ω αt 2
ω−ω
2 2
ω = ω 0 + αt θ =( 0 )t θ = ω0 t + θ= o
a) 10 m; 20 m b) 5 m; 40 m c) 20 m; 15 m
2 2 2α
d) 12 m; 18 m e) 8 m; 25 m
θ = desplazamiento angular 4. Si el tiempo de vuelo de un proyectil es 4 s, encontrar la altura máxima.
SI: α > 0 el movimiento es acelerado (g=10 m / s 2 )
α < 0 el movimiento es desacelerado. a) 15 m b) 10 m c) 30 m d) 20 m e) 40 m
PROBLEMAS DE MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES 5. Si un proyectil se mueve de tal manera que la altura máxima alcanzada es
45m y Vx= 20 m/s, hallar el alcance horizontal (g= 10 m / s 2 )
1. En el instante t = 0 una partícula que se mueve en el plano xy tiene una
→ → a) 100 m b) 120 m c) 80 m d) 60 m e) 40 m
velocidad 4 i − j (m/s) y en el instante t=3s, su velocidad esta dada por
→ →
10 i + 8 j (m / s) . Determinar la aceleración de la partícula. 6. En la figura un piedra es lanzada horizontalmente con una velocidad inicial de
→ → 5 m/s. Si el alcance horizontal es la mitad de la altura h, encontrar el valor de
a) − 3 i + 2 j ( m / s2) h (g=10 m / s 2 ) Vv o
→ →
b) − 2 i + 3 j ( m /s2 )
→ → a) 15 m
c) 3 i + 2 j(m / s) b) 10 m
→ →
Hh c) 20 m
d) 2 i + 3 j (m/s 2) d) 12 m
→ → e) 5 m
e) 3 i − 2 j (m/s2)
Dd
→ →
2. Una partícula parte del origen del plano xy con una velocidad 2 i + 2 j (m / s 2 ) 7. Desde una altura de 21m sobre el suelo se dispara un proyectil con una
→ →
velocidad inicial de 10 m/s que forma un ángulo de 53° encima de la
y una aceleración 2 i + 4 j (m / s 2 ) . En el instante t=2s, encontrar su rapidez y horizontal. Encontrar los componentes de la velocidad cuando el proyectil
su posición. golpea el suelo (g= 10 m / s 2 )
18
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4m d) 20 m/s
37° 32m e) 23 m/s a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
O Q
18. Una rueda que gira a 600 R.P.M es desacelerada hasta detenerse después
11. Un automóvil ingresa a una pista circular de 10m de radio y su velocidad de ejecutar 100 revoluciones ¿Qué tiempo emplea la rueda en detenerse?
angular es 2 rad/s ¿Cuál será su velocidad lineal en km/h?
a) 10 s b) 30 s c) 20 s d) 8 s e) 5 s
a) 80 b) 72 c) 70 d) 60 e) 50
19. Un automóvil aumenta su velocidad de 36 km/h a 72 km/h en 10 s. Si el
12. Una piedra atada a una cuerda de 8 m de longitud experimenta un MCU con diámetro de sus ruedas es 40 cm. Hallar la aceleración angular de las ruedas.
una rapidez de 16 m/s. Hallar su velocidad angular y su aceleración
centrípeta. a) 3 rad/s
2
b) 5 rad/s
2
c) 2 rad/s
2
d) 6 rad/s
2
e) 1 rad/
s2
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20. Sobre un auto cuyas llantas tienen una velocidad angular de 30 rad/s actúa *Tercera ley de Newton. Esta ley responde a la pregunta de cómo interactúan los
una aceleración de 3 m / s 2 durante 7 s. Si el diámetro de los llantas es 60 cm, cuerpos.“Si dos cuerpos interactúan entre si las fuerzas que actúan sobre ellos
hallar su velocidad angular final. tienen la misma magnitud y direcciones opuestas”
Las leyes de Newton no son de validez universal, pero encuentran aplicación práctica en a) Fuerzas de Fricción Estáticas.- Se presentan entre dos superficies en reposo.
las Ciencias Naturales. Estas leyes se cumplen en sistemas de referencia inerciales, o sea Su magnitud varía desde cero hasta un valor máximo.
aquellos sistemas que mantienen constante su velocidad. Cuando el cuerpo en contacto esta por moverse, la magnitud de la fuerza
estática máxima (fe max) es proporcional a la normal (N)
*Primera ley de Newton:“Todo cuerpo permanece en reposo o en movimiento rectilíneo
con velocidad constante cuando la fuerza neta que actúa sobre el cuerpo es cero” f e max= e N
*Segunda ley de Newton, Esta ley define la relación cuantitativa entre la fuerza Donde: e =Coeficiente de fricción estático
proveniente de las interaccionas y el cambio de movimiento de los cuerpos.
“Todo cuerpo sometido a la acción de una fuerza neta “F” adquiere una aceleración
“a” en la misma dirección de la fuerza, cuya magnitud es directamente proporcional
a la magnitud de la fuerza e inversamente proporcional a la masa “m” del cuerpo”
→
→ F → →
a= ⇒ F = m a La magnitud de F es F = ma; La unidad S.I. de la fuerza en el
m
Newton = N = Kg
m
s2
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b) Fuerzas de Fricción Cinéticas.- Se presentan entre dos superficies en 3.- Dos bloques de masas m1 y m2, donde m1 > m 2 están unidos por una cuerda que
movimiento relativo. La magnitud de la fuerza de fricción cinética es proporcional a la pasa por una polea ligera sin fricción. Hallar: a) La aceleración de los bloques. b) La
normal. tensión en la cuerda.
fc = cN
a)
(m2 − m1 ) g m1m2 g
=Coeficiente de fricción cinético ,
c
m1 + m2 m1 + m2
c< e => fc < f e
b)
( m1 − m2 ) g 2m1m2 g
,
m1 + m2 m1 + m2
c)
m1 + m2 m1 m2 g
,
m1 − m2 m1 + m2
Segunda Ley de Newton aplicada al Movimiento Circular d)
m1 g 2m1 g
,
m1 + m2 m1 + m2
La segunda Ley de Newton se aplica al m2 g 2m 2 g
movimiento circular mediante la ecuación e) ,
m1 − m2 m1 + m2
Fr = mac
4.- La figura muestra dos bloques unidos por una cuerda si el bloque m2 se desliza
Siendo: Fr = suma de fuerzas radiales. sobre la mesa con un coeficiente de fricción de 0,2 ¿Cuál es la tensión en la cuerda?
2
ac = aceleración centrípeta = V / R (g=10 m / s 2 )
PROBLEMAS a) 30.4N
b) 20.6N
1.- En la figura se muestran dos bloques de masa m1=1kg , m2=3kg, sobre una c) 20N
superficie sin fricción. Si se aplica una fuerza F=20N al bloque m 1 Calcular: a) La d) 25.2N
aceleración de los bloques. b) La tensión en la cuerda. e) 30N
a) 8 m / s 2 , 6N
b) 5 m / s 2 , 15N
c) 10 m / s 2 , 10N 5.- En la figura se muestran una piedra de 2kg unido a una cuerda de 1m de
d) 4 m / s 2 , 8N longitud, que gira en una circunferencia vertical. Si la piedra en el punto A tiene una
e) 2 m / s 2 , 10N velocidad de 5m/s, en B 10m/s y en C 15 m/s. Calcular las tensiones en la cuerda en
los puntos A,B,C. (g=10 m / s 2 )
2.- Hallar la aceleración con que baja un bloque de masa “m” por el plano inclinado
(g=10m/s2). No hay fricción. a) 30N, 220N, 450N
a) 5 m / s 2 b) 20N, 120N, 250N
c) 30N, 200N, 470N
b) 8 m / s 2
d) 15N, 150N, 300N
c) 10 m / s 2 e) 30N, 70N, 50N
d) 2 m / s 2
e) 4 m / s 2
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BANCO DE PREGUNTAS
a) I y III b) I y IV c) II y III d) II y IV e) Solo I
1.-Si se desea reducir la aceleración de un cuerpo a la cuarta parte de su valor
original ¿Cuál de las siguientes afirmaciones son correctas? 5.- En la figura determinar el tiempo que empleará el bloque de 10kg de masa en
I. Cuadruplicar la fuerza sin variar la masa. llegar a la base del plano si los coeficientes de fricción entre el bloque y el plano son
II. Reducir la fuerza a la mitad de su valor original sin variar su masa. 0,5 y 0,6. (g=10 m / s 2 )
III. Reducir la fuerza a la mitad y duplicar la masa.
IV. Cuadruplicar la masa sin variar la fuerza. a) 2 5s
V. Reducir la fuerza a la cuarta parte sin variar la masa. b) 10s
c) 4s
a) III, IV y V b) I, II y III c) I y II
d) I, IV y V e) IV y V
d) 2s
e) 5s
2.-Un cuerpo de masa m, tiene una aceleración “a” cuando la fuerza que actúa sobre
le es F. Si se agrega una masa m2, manteniendo la misma fuerza, la aceleración 6.- Una persona de 60kg se encuentra dentro de un ascensor y sobre una balanza.
resultante será igual a: Si el ascensor acelera hacia abajo a razón de 2 m / s 2 ¿Cuál es la lectura de la
( m1 + m2 ) a ( m1 + m2 ) a 1 1 balanza? (g=10 m / s 2 )
c)
m + m a
a) b)
m1 m2 1 2
a)600N b)500N c)490N d)400N e)480N
d)
m2 a e)
m1 a
m1 + m2 m1 + m2 7.- Determinar la tensión en la cuerda que une los bloques de la figura, si el
coeficiente de fricción cinético de los bloques con la superficie es 0,1.
(g=10 m / s 2 )
3.- Un hombre se encuentra dentro de un ascensor si en un instante dado suelta una
moneda y esta en vez de caer permanece flotando entonces se concluye que: (no m1=20kg ; m2=30kg ; F=150N.
considerar la fricción)
a) 50N
b) 150N
a) El ascensor sube con aceleración constante.
b) El ascensor se mueve con velocidad constante. c) 60N
d) 80N
c) Esta sucediendo un fenómeno que escapa a las leyes de la física.
d) El ascensor esta en caída libre. e) 100N
e) El ascensor esta en reposo.
8.- Determinar la aceleración mínima de los bloques para que el bloque m no
4.- Un bloque de 40 kg de masa, se mueve en una superficie horizontal cuyo resbale respecto del bloque M.
coeficiente de fricción cinética es 0,1 por acción de una fuerza de 500N que forma
un ángulo de 53º por encima de la horizontal, entonces se puede afirmar: ( e= 0,5) (g=10 m / s 2 )
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9.- Un bloque de masa m= 5Kg se encuentra en reposo sobre una superficie 14.- Un bloque de 2kg se mueve sobre una superficie horizontal cuyo coeficiente de
horizontal. Si el coeficiente de fricción estática es 0,5 y el cinético es 0,4 ¿Qué fricción cinético es 0,5 con una aceleración de 0,5 m / s 2 .Determinar la fuerza F.
fuerza horizontal se debe aplicar al bloque para que se mueva con una aceleración (g=10 m / s 2 )
de 2 m / s 2 ? (g = 10 m / s 2 )
a) 20 N b) 10 N c) 30 N d) 40 N e) 50 N a) 10N
b) 12N
10.- En la figura para comunicar al bloque m2 una aceleración de 2m/s2 hacia arriba c) 5N
halle la magnitud de la fuerza F. (No existe fricción) (g=10 m / s 2 ) d) 8N
e) 11N
a) 260N
b) 200N 15.- Hallar la aceleración máxima del sistema mostrado en la figura tal que el bloque
c) 100N m no resbale sobre el bloque M. Coeficiente de fricción estático 0,4. (g=10 m / s 2 )
d) 180N m2=12kg
e) 156N m1=6kg a) 4 m / s 2
11.- El bloque de la figura tiene un masa de 40kg y se mueve sobre una superficie b) 2 m / s 2
horizontal cuyo coeficiente de fricción cinético es 0,5 por acción de la fuerza
F=300N. Determinar la aceleración del bloque. (g=10 m / s 2 ) c) 3 m / s 2
a) 1 m / s2
b) 5,25 m / s 2 d) 5 m / s 2
c) 3,25 m / s 2
e) 6 m / s 2
d) 2,25 m / s 2
e) 1,25 m / s 2
12.- Hallar la fuerza de contacto entre los bloques A y B de masas 6kg y 4kg 16.- La masa total de un ascensor es de 3000kg y el cable puede soportar una
respectivamente sabiendo que F1=120N , F2=80N y que no existe fricción. tensión máxima de 36000N. Determinar la máxima aceleración del ascensor sin que
se rompa el cable. (g=10 m / s 2 )
a) 90N
b) 91N a) 12 m / s 2 b)6 m / s 2 c)2 m / s 2 d)10 m / s 2 e)8 m / s 2
c) 96N
d) 92N 17.- En el techo de un carro se encuentra suspendida una piedra cuando el carro
e) 95N acelera el hilo forma un ángulo con la vertical. Hallar la aceleración del carro.
13.- En la figura mA + mB = 50kg y el coeficiente de fricción cinético de cada bloque
con la superficie es 0,2. Si F = 200N .Hallar la aceleración de los bloques a) gSen
b) gCos
(g=10 m / s 2 )
c) gTg
a) 1 m / s 2 d) gCtg
b) 2 m / s 2 e) gSec
c) 3 m / s 2
d) 0,5 m / s 2
e) 1,5 m / s 2
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18.- Un bloque de masa m=4kg se mueve con una aceleración de 2 m / s 2 en una TEMA 6
superficie horizontal cuya coeficiente de fricción es 0,2 por acción de una fuerza
horizontal F. Hallar la fuerza vertical P que se debe aplicar al bloque para que se
mueva con velocidad constante. (g=10 m / s 2 )
ESTÁTICA
Equilibrio.- Es un caso particular del movimiento donde las aceleraciones lineal y
a) 50N angular son iguales a cero: a = 0, = 0
b) 30N
c) 20N Primera condición de equilibrio.- Un cuerpo está en equilibrio de traslación
d) 10N cuando la fuerza neta es cero. Esto significa que el cuerpo está en reposo o en
e) 40N movimiento rectilíneo con velocidad constante.
→ →
F Neta = ∑ F = 0
19.- Una esfera de masa m se impulsa verticalmente hacia abajo en la posición A y
se sabe que al pasar por la posición más baja la tensión en la cuerda es igual al
quíntuplo del peso de la esfera. Determinar la velocidad de la esfera en la posición , en dos dimensiones Fx = 0, Fy = 0
mas baja si la cuerda tiene 50cm de longitud. (g=10 m / s 2 )
Momento de Torsión o torque de una fuerza.-
a) 2 5 m/s Es la medida de la tendencia de una fuerza a hacer girar un cuerpo alrededor de un
eje, la magnitud del momento de torsión o torque se define por medio de la
b) 3 5 m/s expresión:
c) 5 m/s = Fd
d) 4m/s
e) 0,5m/s donde:
= momento de torsión de F
d = brazo de momento (brazo de palanca) que es la distancia perpendicular del eje a
20.- Una piedra de 1kg unida al extremo de una cuerda de 0,4m de longitud describe la línea de acción de la fuerza.
un movimiento circular uniforme en una circunferencia vertical. Si la tensión mínima
en la cuerda es cero, hallar la tensión máxima. (g=10 m / s 2 ) El torque es (+) si F tiene tendencia a producir rotación en el sentido antihorario y
el torque es (-) si F tiene tendencia a producir rotación en el sentido horario.
a) 10N b) 30N c) 5N d) 20N e) 8N
=0
24
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25
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5. En la figura determinar la máxima fuerza F permisible para el equilibrio estático 9. En la figura el peso del cuerpo es W = 7 N y las tensiones en las cuerdas son
del bloque de 35 N si los coeficientes de fricción entre la pared y el bloque son 0,75 T1=5N y T2=3N, el ángulo es igual a:
y 0,60.
a) 53°
a) 50 N b) 30°
b) 80 N c) 60°
c) 100 N F d) 37°
e) 45°
d) 150N
e) 200 N 10. Para el sistema mostrado en la figura, hallar el momento resultante de las
fuerzas respecto al punto A sabiendo que R= 2 m y F = 5 N.
6. Sobre una viga homogénea de masa despreciable y de 8 m de longitud actúa el
sistema de fuerzas verticales de la figura. Hallar las reacciones en los apoyos.
a) 25 2 Nm
a) 100 N, 500 N b) 250 N, 350 N b) 50 2 Nm
c) 200 N, 400 N d) 300 N, 300 N c) 50 Nm
d) 25 Nm
e) 275 N, 325 N
e) 75 Nm
1m 11. La figura muestra una estructura de peso despreciable que soporta una carga
de 100( 13 –1) N apoyada en A y mantenida en equilibrio mediante un cable.
7. En el dispositivo de la figura, la tensión en la cuerda 1 es 12 N, entonces el Si la reacción en A es la doble de la tensión en el cable, ¿Qué valor tiene la
objeto W pesa: tensión?
a) 200 N
b) 300 N
a) 36 N
b) 16 N c) 150 N
c) 20 N
d) 100 N
d) 12 N
e) 32 N e) 120 N
26
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13. Una viga homogénea que pesa 10N se encuentra apoyada en los puntos A y B 17. El sistema mostrado está en equilibrio y considerando que la polea móvil pesa
que están separados 4 metros ¿A que distancia X del punto de apoyo A se debe 50 N y el bloque B 250 N determinar la tensión T en la cuerda central
aplicar una Fuerza vertical de 20N para que la reacción en los apoyos cumpla la
condición R A =1/2 RB a) 100 N
b) 50 N
X F
c) 175 N
A B
d) 250 N
a) 2m b) 2,5m c) 3m d) 3,5m e) 2,8m e) 300 N B
a) 80 N, 120 N a) T1 = 2W, T2 = 2W
b) 20 N, 92 N
c) I00 N, II0 N b) T1 = W/ 2 , T2 = W 3
d) 20 N, 110 N
e) 100 N, 80 N
c) T1 = W/ 2 , T2 = W/ 3
15. Encontrar la suma de los módulos de las reacciones ejercidas sobre la esfera
de masa M por las superficies lisas que muestra la figura. d) T1= W/2, T2 = W/3
e) T1 = 2W, T2 = 2W
19. Los bloques A y B descansan sobre superficies lisas y están unidas por cuerdas
a una viga de peso despreciable de la manera indicada en la figura. El peso del
bloque A es 400 N y del bloque B de 200 N. Determinar la fuerza F para que los
37 53o bloques estén en equilibrio.
a) 3 b) 2 Mg c) 4 Mg d) 7 Mg e) Mg 12m
Mg F
5 5 5 5 a) 200 N
6m
16. La barra homogénea de la figura tiene un peso W y la tensión en la cuerda es T. b) 600 N 6m
Encontrar el peso P del cuerpo.
c) 400 N B
a) (T-W)/ 2
b) (T+ W)/ 2 d) 100 N A
c) 2T + W
d) T + 2W e) 150 N
e) 2T - W 30º
27
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
20. Una viga homogénea de 400 N de peso y de 4 m de longitud se encuentra y que para ángulos agudos y obtusos el trabajo es positivo y negativo
apoyada de la manera indicada en la figura. Determinar la máxima distancia (x) que respectivamente.
un hombre de 200 N de peso puede caminar respecto del punto A. La unidad en el SI de W es el joule (J), J = Nm.
Fig. 7.2
TEMA 7
Los productos escalares posibles, que se puede realizar con los vectores unitarios
TRABAJO Y ENERGÍA → →
en el plano i y j son:
Trabajo Efectuado por una fuerza constante.- → → → → → → → →
i.i = j . j =1 i . j= j.i =0
El trabajo realizado por una fuerza constante actuando sobre un cuerpo es el
producto de la componente de esta fuerza en la dirección del desplazamiento por la
longitud de dicho desplazamiento. Ver Fig. 7.1 Esto debido a que la magnitud de los mismos es la unidad y el ángulo entre ellos es
0° si son iguales y 90° si son ortogonales.
W = F (Cosθ ) s = FsCosθ Ejemplo: Dados los vectores en el plano:
→ → → → → →
A =Ax i + Ay j y B = Bx i + By j
→
→
→ →
→ →
A• B = Ax i + AY j B x i + BY j = Ax B x + AY BY
Haciendo referencia a la definición de producto escalar y a la relación fundamental
Fig. 7.1 de trabajo este concepto se puede redefinir
→ →
Donde: W = F• s
W: es el trabajo realizado por la fuerza constante F .
F: es la magnitud de la fuerza vectorial F Es bueno notar que si sobre un cuerpo, actúan concurrentemente muchas fuerzas, F
S: la magnitud del desplazamiento s en la ecuación anterior, es la suma vectorial de todas las fuerzas y el trabajo se
θ :el ángulo que hace F con la dirección de s (0º< θ <180º) denomina trabajo neto.
Es importante observar que cuando:
Energía cinética y el teorema del trabajo y la energía.-
θ =0 ⇒ W = Fs
Si un cuerpo de masa m, sometido a una fuerza neta F, cambia su velocidad en un
tramo de su recorrido de vi a vf. el trabajo realizado es evaluado de la siguiente
θ = 90° ⇒ W=0 forma:
28
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
Fig. 7.3
v 2f − vi2
Entonces F = m
2d
De aquí
v 2 f − v 2 i mv 2 f mv 2 i
Wneto = Fd = m = − Fig. 7.5
2 2 2
2
Como por un lado W = ∆ K = Kf - K i y por otro Wmg = - ∆ U = Ui - Uf, al descender
La expresión K = mv , se denomina energía cinética, de unidades en el SI las el cuerpo, siendo el trabajo el mismo se tiene:
2
misma que de trabajo. Así, entonces: Kf - K i = Ui - Uf ó Ki + U i = Kf + Uf
Wneto = K f - Ki = ∆K Es decir que la suma de la energía cinética más la energía potencial gravitacional es
constante. A este resultado se denomina conservación de la energía mecánica,
Este último resultado se denomina teorema del trabajo y la energía, y se enuncia: "El E=K+U. A las fuerzas, como el peso, las cuales conservan la energía cinética más
trabajo neto al desplazarse un cuerpo es igual al cambio de su energía cinética" potencial (pudiendo ser esta última no sólo de origen gravitacional), se denominan
fuerzas conservativas
Energía mecánica y su conservación.-
Cambios en la energía mecánica cuando se presentan fuerzas no
Un cuerpo mantenido a una altura determinada conservativas.-
respecto a una superficie de referencia, almacena
energía denominada “energía potencial gravitacional”. Fuerzas no conservativas (FNC) son aquellas que producen cambios en la energía
Si se desea determinar la energía potencial del cuerpo mecánica, un ejemplo de tales fuerzas es la fuerza de fricción. En tales casos, el
al caer libremente de una posición yi a yf ; ver Fig. 7.4; trabajo realizado por tales fuerzas es:
es sólo calcular el trabajo realizado por el peso del
cuerpo al descender tal recorrido. W FNC = Ef – Ei = ∆E = ∆K+ ∆U
Fig. 7.4
→ → Siendo W FNC, trabajo realizado por la fuerza no conservativa, i y f son los estados
W = (-mg j ) (yf - yi) j = -mg yf + mgyi inicial y final.
29
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
PROBLEMAS 5. Una partícula de 2Kg de masa, que se mueve en el plano xy, efectúa un
→ → → → → →
1. Un bloque de 5 kg es desplazado horizontalmente hacia la derecha por una fuerza desplazamiento S=i + j m debido a una fuerza F =5 i +6 j (N) desde un
horizontal de 25N. Si el coeficiente de fricción cinética es 0,1 Hallar el trabajo neto → →
luego de recorrer 10m (g = 10 m/s²) punto donde su velocidad fue 3 i + 4 j (m/s). Calcular su energía cinética y su
velocidad al culminar el tramo recorrido.
a) 100 J b) 150 J c) 200 J d) 250 J e) 300 J
a) 36 J, 6 m/s b) 25 J, 5 m/s c) 16 J, 4 m/s
2. Sobre un bloque de masa de 2Kg actúa un conjunto de fuerzas concurrentes d) 4 J, 2 m/s e) 49 J, 2 m/s
como muestra la Fig. Determinar el trabajo neto realizado por la fuerza neta al
desplazarse al bloque horizontalmente 5m , sobre una superficie sin fricción 6. Un cuerpo de 1Kg de masa es lanzado verticalmente hacia arriba con una
(Cos 37º ≈ 4/5)
velocidad inicial de 20m/s. Determinar la energía potencial con referencia al punto
de lanzamiento en: a) El punto de lanzamiento b) a la mitad de la trayectoria y c) en
el punto más alto de la trayectoria (g = 10 m/s²)
a) 5 J
a) 0 , 50 , 100 J d) 10 , 20 , 40 J
b) 50 J b) 0 , 100 , 200 J e) 5, 2, 4J
c) 10 J c) 20 , 50 , 100 J
d) 25 J
7. Una partícula realiza la trayectoria mostrada en la figura. Determinar la velocidad
e) 30 J en B y la altura alcanzada en C, tal que su velocidad sea la mitad de la velocidad en
el punto B. (despreciar la fricción con la trayectoria)
3. Una fuerza de 10N actúa sobre una partícula ubicada en el origen del plano xy
como muestra la fig. como consecuencia de la aplicación de dicha fuerza, la a) 4 gR , 3R/2
→ →
partícula realiza un desplazamiento dado por el vector (2 i - j) 2 (m). Calcular el b) gR , R
trabajo realizado. c) 2 gR , 3R/2
a) 5J d) 4 gR , R/2
b) 15 J
c) 10 J e) 2 gR , R/2
d) 5 2 J
e) 10 2 J
8. Desde la base de un plano inclinado de 37º, se lanza un bloque hacia arriba,
4. Un bloque de 8Kg de masa es desplazado horizontalmente hacia la derecha, deslizándose 5m hasta detenerse debido a la fricción con el plano. Determinar la
desde el reposo, por una fuerza horizontal constante de 16 N . Determinar la velocidad con que se lanzó el bloque ( µ =0,5)
velocidad adquirida luego de recorrer 4m. (Suponer que no hay fricción) Usar Sen 37º = 3/5, g = 10 m/s²
30
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PROBLEMAS PROPUESTOS 6. La fuerza F traslada el bloque de masa m=11 kg con velocidad constante en
una superficie horizontal cuyo coeficiente de fricción es 0,5 una distancia de
1. Un fuerza F que al actuar sobre un cuerpo en una dirección que forma un 5m Calcular el trabajo que realiza F.
ángulo de 37° debajo de la horizontal lo desplaza 10 m en una superficie F
horizontal y realiza un trabajo de 100 J. Hallar la fuerza F. a) 100 J
b) 200 J
a) 16,5 N b) 15,5 N c) 14,5 N d) 12,5 N e) 11,5 N 37° c) 300 J
d) 250 J
2. Calcular el trabajo que realiza el peso de un cuerpo, cuando dicho cuerpo e) 150 J
desciende por un plano inclinado 45° desde una altura de 4 m hasta la base
del plano. (mg=10 N)
→ → →
9. Sobre un bloque de 10 kg que tiene una velocidad de 2 m/s actúa una fuerza
5. Un bloque que pesa 40N sube con velocidad constante por un plano sin horizontal de 55 N y desplaza al bloque 20 m en una superficie horizontal
fricción inclinado 37° por acción de una fuerza horizontal F recorriendo una cuyo coeficiente de fricción es 0,4. Calcular la velocidad final del bloque.
distancia de 5 m. Calcular el trabajo de la fuerza F. (g=10 m/s²)
a) 150 J b) 130 J c) 120 J d) 110 J e) 100 J a) 3 m/s b) 4 m/s c) 5 m/s d) 6 m/s e) 8 m/s
31
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10. Un bloque de 0,5 kg de masa es lanzado en el punto A con un velocidad de 4 14. La altura h requerida para que un cuerpo partiendo del punto A con una
m/s y cuando llega al punto B su velocidad es 2 m/s. Si el coeficiente de rapidez de 4 m/s, llegue a B con una rapidez de 10 m/s según la figura es:
fricción es 0,1; determinar la distancia d. (g= 10 m/s²) (g= 10 m/s²)
VvO a) 8,5 m
4 m/s 2 m/s a) 1 m b) 9,2 m
A
b) 6 m c) 9,8 m
c) 4 m B d) 8,9 m
A dd B d) 0,5 m hh e) 8,2 m
e) 2 m 5m
11. Un cuerpo de 1 kg de masa es lanzado verticalmente hacia arriba desde la 15. Un cuerpo de masa m= 2 kg desliza sin fricción a partir del reposo en el punto
superficie del suelo con una velocidad de 20 m/s. ¿A qué altura respecto del A en un pista en forma de rizo sin fricción cuyo radio es R=20 m. Determinar
suelo su energía cinética se habrá reducido al 10% de la que tiene en el punto C la fuerza normal que ejerce la pista sobre el cuerpo. (g=10m/s²)
inicialmente? (g=10 m/s²)
A a) 30 N
a) 18 m b) 20 m c) 15 m d) 10 m e) 8 m b) 40 N
c) 50 N
12. Si el plano inclinado de la figura tiene un coeficiente de fricción de 0,2 durante d) 80 N
3R
el recorrido AB. Calcular el cambio de energía potencial y el cambio de R e) 20 N
energía cinética. (g=10 m/s²) O C
R R
A m=2kg a) 120 J, 88 J B
b) 120 J, 80 J
c) -120 J, 88 J 16. Desde la base de un plano inclinado 37° se lanza un bloque de 4 kg de masa
d) 120 J, 80 J con una velocidad de 10 m/s y después de deslizar sin fricción 5 m sobre el
6m
e) 100 J, 88 J plano lo abandona. Calcular la energía potencial en el punto más alto de su
trayectoria, respecto a la base del plano (g=10 m/s²)
37°
B
a) 184,5 J b) 180,2 J
c) 174,4 J d) 148,8 J
13. Un proyectil de 2 kg de masa es disparado horizontalmente en el punto A y e) 85,6 J
llega al punto B situado en el suelo con una velocidad de 20 m/s que forma un
ángulo de 30° con la vertical. Hallar la energía potencial del proyectil en el 37°
punto A respecto del suelo. (g= 10 m/s²)
17. ¿Cuál es la energía cinética del cuerpo cuando pasa por el punto B, si se
A a) 200 J suelta en el punto A?
b) 300 J
c) 400 J a) mg R/2
d) 100 J b) mg R/3
e) 50 J c) mg R/4
B
R A
d) 3 mgR
30°
e) 3 mgR/2
B
32
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18. Una esfera parte del reposo y se desliza sin fricción por la superficie curva, TEMA 8
como muestra la figura. Calcular el alcance horizontal x (g=10 m/s²)
20. El bloque de la figura de masa m= 5 kg tiene en el punto A una rapidez de 10 que éste recupere su longitud original.
m/s ¿Cuál será su energía cinética cuando llegue a B si µ=0,25 y g= 10 m/s²
A
a) 750 J Ley de Hooke: La fuerza deformadora o restauradora es proporcional a la
b) 650 J
c) 700 J deformación (x).
9m d) 640 J
F = −K x K = Constante de fuerza
e) 550 J
del resorte
37°
B x = Deformación
33
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2π ⇒ T = 2π
x
• Oscilación simple (A – A’ ) (A) En función de a: a = ω 2 .x ∧ ω =
t a
• Oscilación doble o completa (A –A’ – A)
• Período (T) (B) En función de la masa
4π 2 x m
1 1 F = m.a ∧ F = k x ⇒ k m = m.a ⇒ a = ⇒ T = 2π
f = f2 k
• Frecuencia (f) f = T , s (Hertz)
• Elongación (x):
∗ ω=
k
Frecuencia angular
3. Ecuaciones del MAS:
m
1
Cuando una masa unida a un resorte ejecuta un 3.5 Energía del Oscilador Armónico Simple E= KA 2
MAS, su desplazamiento x, su velocidad v y su 2
aceleración a, varían periódicamente
cumpliéndose las siguientes ecuaciones: PROBLEMAS TIPO
3.1 Para la Elongación (x) 1. Al suspender en un resorte un cuerpo de 39,2 N el alargamiento es de 10cm
x = A Cos θ ¿Cuál será el periodo de oscilación del cuerpo?
x = A Cos wt a) 0,4 s b) 0,5 s c) 0,6 s d) 0,7 s e) 0,8 s
3.2 Para la Velocidad (V) 2. Un cuerpo de masa m cuelga del extremo de un resorte y oscila verticalmente
con un periodo de 4s. Al adicionar al cuerpo una masa de 0,5 kg el nuevo
A2 − x 2 periodo de oscilación es 5s. ¿Cuál es el valor de la masa m ?
V MAS = V x = V , Sen ω t =
A a) 8/5 kg b) 8/7 kg c) 8/3 kg d) 8/11 kg e) 8/9 kg
V = - A Sen t , V =+ A − x2
2
34
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1. Péndulo Simple.- Para pequeñas amplitudes (0º ∠ θ ≤ 15°) los periodos de oscilación son
Es un sistema físico constituido por una
iguales (Isocronismo).
masa puntual m, suspendida por un hilo
El periodo de oscilación de un péndulo es independiente de la masa pendular.
inextensible de longitud L que puede
El plano de oscilación del Péndulo es invariable.
oscilar alrededor de su posición de
Para dos péndulos, sus períodos de oscilación son directamente proporcionales
equilibrio en un plano vertical por influencia
del peso de la masa pendular, con un T1 L1
a las raíces cuadradas de sus respectivas longitudes: =
movimiento que es aproximadamente T2 L2
Armónico Simple. Sus elementos son los
del MAS. Para un mismo péndulo en diferentes puntos de la Tierra sus periodos son
inversamente proporcionales a las raíces cuadradas de las aceleraciones de la
2. Análisis del Movimiento Pendular
La Fig. muestra una masa m sujeta a una cuerda de longitud L. Las fuerzas que T1 g
obran sobre m son su peso mg y la tensión T en la cuerda. El peso se
= 2
T2 g1
descompone en F1 y F2; F1 se anula con la Tensión T y la fuerza recuperadora es gravedad:
F2 . Entonces:
T = F1 = mg Cosθ , F2 = Fr =-mg Senθ ∧ Fr =- Kx ⇒ 4. Una de las principales aplicaciones del péndulo es para medir el tiempo, para lo
cual se usa un péndulo de segundos, es decir un péndulo cuyo tiempo de
mg Senθ = kx ; para pequeñas amplitudes del ángulo θ el arco S es casi oscilación simple sea de un segundo
x L gt 2 g
rectilíneo y se puede hacer que: S ≅ x, entonces. Senθ = . Luego t =π L= L=
L g
Entonces: π2 . Si t=1s
π2 Longitud de un
x m L
mg = Kx y =
L k g Péndulo de segundo
35
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4. La frecuencia de un péndulo simple es de 6 Hertz, luego es llevado a la Luna, 5. Una masa ejecuta un MAS con una frecuencia angular de 5 rad/s y una
en donde la gravedad es la sexta parte que de la tierra. ¿Cuál es el valor de la amplitud de 0,5 m ¿Qué velocidad tendrá la masa cuado su desplazamiento
frecuencia en la Luna? (Hertz) sea 0,3 m?
5. Se tiene un péndulo en el interior de un ascensor que sube con una aceleración 6. Un bloque de masa 3 kg se mueve en una superficie horizontal sin fricción
2 2
de 6 m/s , ¿Cuál es el período del péndulo, si L = 4m y g = 10 m/s ? con una velocidad de 5 m/s. Si el bloque choca contra un resorte de
a) π π π / 4s
/ 2s constante 48 N/m ¿Cuál es la máxima comprensión del resorte?
b) s c) d) 2 s e) 1,5 s
c) X = 0.01cos(20t )(m) 1 1 2 3 1
a) b) c) d) e)
d) X = 10 cos(10t )(m) 2 3 3 2 4
e) X = 0.01cos(5t )(m) 8. Después de que tiempo de iniciado el MAS de una partícula su
desplazamiento es igual a la mitad de su amplitud, si el periodo del
2. Calcular la frecuencia de una MAS, sabiendo que su velocidad al pasar por el movimiento es 36 s y en t=0 se encuentra en el extremo derecho.
punto de equilibrio es 0,2 m/s y su aceleración en su desplazamiento máximo
2
es 0,4 m/s . a) 5 s b) 4 s c) 8 s d) 6 s e) 9 s
1 πHz 1 3
a) Hz b) c) 4π Hz d) Hz e) Hzπ 9. El desplazamiento en función del tiempo de una partícula que ejecuta un MAS
π 4π 2 π t donde x esta en metros y t en segundos.
esta dado por x = 4 cos
3. La frecuencia de una masa que ejecuta un MAS es 2Hz. Hallar su aceleración 6
cuando x=0,1 m. Determinar la aceleración de la partícula es t=2 s.
a) 1,6π2 m/s2 b) -1,6π2 m/s2 c)0,2π2 m/s2 d) -2π2 m/s2 e) -0,8π2 m/s2 π2 π2 π2
b) π d) -π
2 2
a) c) - e)
18 18 36
4. Una masa que ejecuta un MAS con período 4 s pasa por la posición de
equilibrio con un velocidad de 2 m/s, determinar la amplitud. 10. Un oscilador armónico simple formado por una masa unida a un resorte,
4 3 2 triplica su período si su masa se incrementa en 8 kg ¿Cuál es su masa?
a) m b) 4π c) π d) m e) m a) 2 kg b) 1 kg c) 0,5 kg d) 3 kg e) 4 kg
π π π
36
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a) 12 s b) 14 s c) 13 s d) 11 s e) 15 s
a) 4 Hz b) 3 Hz c) 1 Hz d) 0,5 Hz e) 2 Hz
17. Un péndulo simple tiene una longitud de 1 m. Para que su período aumente
en 2 s ¿Cuánto debe aumentar su longitud? (g=π m/s )
2 2
37
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TEMA 9 Presión (P): Si sobre una superficie se aplica una fuerza, esta produce una presión
que es directamente proporcional a la componente normal de la fuerza
inversamente proporcional al área de la superficie a la cual se aplica la fuerza.
MECÁNICA DE FLUIDOS
FN N
El término fluido se aplica a los líquidos y a los gases por la propiedad que tienen de
P= La unidad SI de presión es el pascal (Pa) ⇒ Pa =
fluir, es decir deformarse indefinidamente. Los fluidos por esta propiedad adoptan la
A m2
forma del recipiente que los contiene. Los líquidos tienen volumen definido y las
fuerzas de cohesión entre sus moléculas son débiles. Los gases no tiene volumen
definido y tratan de ocupar el máximo volumen posible debido a al gran energía
cinética de sus moléculas. Desde el punto de vista mecánico los fluidos no pueden
soportar una fuerza aplicada en un punto como ocurre con los sólidos. Para que un
fluido soporte una fuerza se debe aplicar en un punto como ocurre con los sólidos.
Para que un fluido soporte una fuerza se debe aplicar por medio de una superficie. A
la fuerza aplicada por medio de una superficie se le denomina presión.
Densidad ( ρ )
Variación de la presión en la profundidad
Es la masa de un cuerpo contenida en la unidad de volumen.
En la figura se considera un líquido de densidad p en reposo y abierto en la
m atmósfera. En el líquido se selecciona un cilindro imaginario de área de la sección
ρ= Donde m = masa v = volumen transversal “A” que se extiende desde la superficie hasta una profundidad “h”.
V La fuerza en la cara superior del cilindro es PoA, en la cara inferior PA y el peso del
La unidad SI de densidad es el kg/m³ cilindro es mg = pVg como el cilindro esta en equilibrio se cumple:
∑F y = 0 ⇒ PA = P0 Agh + pAhg
La densidad relativa ( ρ r ) de los sólidos y líquidos, es la densidad de cuerpo P = P0 + ρgh
expresado en relación a la densidad del agua.
P0 = Presión Atmosférica
ρ
Donde:
ρr = P0 5
= 1,01 x 10 Pa = 1 atm
ρ agua ( a nivel del mar )
P = presión absoluta
Peso especifico ( ρ e ) .El peso específico de un cuerpo es el peso de la unidad de ρ gh = presión que ejerce el fluido
volumen.
A la diferencia P − P0 se le denomina presión manométrica
mg m Luego la presión absoluta a una profundidad “h” debajo de la superficie de un liquido
ρe = pero ρ= ρ e = ρg abierto a la atmósfera es igual a la presión atmosférica mas la presión que ejerce el
V V liquido a dicha profundidad.
38
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Principio de Pascal-(ley de Pascal) 2. El recipiente de la figura contiene aceite y agua cuyas densidades son 700
3 3
kg/m y 1000 kg/m , respectivamente. Determinar la diferencia de presiones
2
“La presión ejercida en el punto de un liquido encerrado se transmite a todos los PB-PA (g= 10 m/s )
puntos del liquido en todas las direcciones y con el mismo valor” una aplicación de la
ley de Pascal es la prensa hidráulica, que es un dispositivo constituido por dos A
2m
a) 50 K Pa
cilindros y dos pistones con émbolos deslizantes, en uno de los cuales se coloca b) 30 K Pa
una carga que se desea elevar y en el otro (en el de menor diámetro) se aplica la 3m c) 44 K Pa
B
fuerza correspondiente. En la hidráulica se cumple: d) 14 K Pa
e) 40 K Pa
P1 = P2
F1 F 3. ¿Cuál es la presión absoluta en el fondo del recipiente de la figura, que
P1 = ∧ P2 = 2 3
contiene dos líquidos no miscibles de densidades 800 kg/m y 1000 kg/m3
A1 A2 2
respectivamente? (Po=105 Pa) (g=10 m/s )
F1 F2
= a) 120 K Pa
A1 A2 1m b) 130 K Pa
c) 128 K Pa
d) 132 K Pa
Principio de Arquímedes (ley de Arquímedes)
2m e) 126 K Pa
Todo cuerpo sumergido total o parcialmente
en un fluido estático experimenta una fuerza
vertical dirigida hacia arriba, denominada 4.
2
La fuerza ejercida sobre el émbolo de la figura de 10 cm de área es F=20 N.
empuje o fuerza de flotación cuya magnitud B = W fd 3
si la densidad del liquido es 800 kg/m , hallar la presión sobre el fondo de
es igual al peso de fluido desalojado. 2
recipiente (g=10m/s )
Empuje (B) es la resultante de todas las F a) 18,5 K Pa
fuerzas que el fluido aplica sobre el cuerpo. b) 16,2 K Pa
Empuje = peso del fluido desalojado (W fd ) c) 22,4 K Pa
d) 20,3 K Pa
PROBLEMAS e) 21,5 K Pa
30 cm
1. Un bloque cúbico de acero de 2 m de arista y 50 kg de masa se encuentra en
reposo en un plano inclinado por acción de una fuerza horizontal F=1000 N
2
como muestra la figura. Calcular la presión en la base del cubo (g=10 m/s )
5. Se tiene una prensa hidráulica cuyos diámetros son 10 cm y 40 cm
a) 275 Pa
b) 175 Pa respectivamente. Si en el émbolo menor se aplica una fuerza de 200 N, este
F recorre una distancia de 20 cm, hallar la fuerza que se puede equilibrar en el
c) 200 Pa
émbolo mayor y la distancia que éste recorre.
d) 300 Pa
e) 100 Pa
a) 3 KN; 1,28 cm b) 2,5 KN; 1,42 cm c) 5 KN; 1,32 cm
53° d) 3,5 KN; 1,35 cm e) 3,2 KN; 1,25 cm
39
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3
6. Dos líquidos no miscibles están en equilibrio en un tubo en U de la manera 11. Un bloque que tiene una masa de 100 kg y un volumen de 0,04m se
indicada en la figura. Hallar la relación entre las presiones hidrostáticas en los encuentra en el fondo de una piscina llena de agua ¿Qué fuerza mínima es
puntos A y B. necesario para sacar el cuerpo del agua? (despreciar la fricción del agua
a) 1,2 (g=10 m/s2)
b) 1,5 a) 400 N b) 600 N c) 1000 N d) 800 N e) 300 N
c) 1,8
d) 1,3 12. Si un cuerpo pesa en el aire 100 N y completamente sumergido en agua pesa
2
e) 0,375 80 N ¿Cuál es su densidad relativa? (g=10 m/s )
a) 6 b) 4 c) 3 d) 2 e) 5
7. En un tubo en U se tiene tres líquidos no miscibles que están en equilibrio
como se muestra en la figura. Calcular el peso específico del líquido A, si 13. Un bloque cúbico de madera de 0,2 m de arista y 600 kg/m3 de densidad flota
3 3 2
PB=800 kg/m , PC=1000 kg/m y g=10m/s . en el agua ¿Qué peso se debe colocar sobre el cubo para que flote de la
2
a) 2 KN manera indicada en el figura? (g=10 m/s )
b) 1 KN
10 cm A
c) 0,5 KN a) 20 N
10 cm B 15 cm d) 0,8 KN b) 22 N
e) 0,2 KN c) 25 N
d) 32 N
C
e) 40 N
8. El tubo en U que se muestra en la figura contiene agua en la rama izquierda y
un líquido desconocido en la rama derecha. Hallar la densidad relativa del 14. La esfera de la figura tiene una masa de 2 kg y un volumen de 2000 cm3 esta
líquido desconocido. atada al fondo del recipiente mediante una cuerda. Si la densidad relativa del
a) 1,2 liquido que contiene el recipiente es 1,5. Calcular la tensión en la cuerda.
2
b) 1,5 (g=10 m/s )
18 cm
12 cm c) 1,8 a) 20 N
d) 2,5 b) 40 N
e) 1,6 c) 30 N
d) 20 N
9. ¿Qué perdida de peso experimenta un cuerpo cuando se lo pesa estando e) 10 N
completamente sumergido en agua, sabiendo que su peso en el aire es 2400
2
N? densidad relativa del cuerpo 1,2 ; g= 10m/s .
a) 2 KN b) 1 KN c) 0,5 KN d) 0,8 KN e) 0,2 KN 15. Un bloque de 10 kg de masa y 5000 kg/m3 de densidad que cuelga de una
cuerda, se encuentra completamente sumergido en agua como muestra la
2
10. Un tubo de 10 cm de arista flota en el agua de la manera indicada en la figura. Hallar la tensión en la cuerda. (g=10 m/s )
figura. Determinar la masa del cubo.
a) 50 N
a) 8 kg b) 60 N
8 cm
b) 0,8 kg c) 80 N
c) 0,08 kg d) 90 N
d) 10 kg e) 70 N
e) 0,008 kg
40
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
3
16. Una esfera de plástico cuya masa es 2 kg flota en agua con el 80% de su 20. Una esfera de 1,6 kg de masa y 800 kg/m de densidad se libera del fondo de
volumen sumergido. Encontrar la fuerza mínima vertical que se debe aplicar a un recipiente que contiene agua. Encontrar la aceleración de la esfera si el
2
la esfera para que se sumerja completamente en el agua (g=10 m/s )
agua le ofrece una fuerza de fricción igual a 1 de su peso g=10 m/s .
2
8
a) 4 N
F
b) 5 N a) 2,25 m/s
2
b) 0,25 m/s
2
c) 1,25 m/s
2
c) 3 N 2 2
d) 3,14 m/s e) 2,15 m/s
d) 2 N
e) 1 N
17. Un cubo de 2 m de arista cuyo peso es 30 KN flota como muestra la figura. La TEMA 10
esfera tiene el 50% de su volumen sumergido en agua y su peso es 90 KN
2
hallar el volumen de la esfera (g=10 m/s ) TEMPERATURA
a) 12 m3 Temperatura.- La temperatura es una magnitud escalar que indica de manera
b) 8 m3 directa el grado de movilidad de las moléculas de un cuerpo, es decir, que la
c) 16 m3 temperatura de un cuerpo está relacionada con la energía cinética promedio por
d) 10 m3 molécula.
e) 60 m3
Termómetros
18. Calcular la densidad de un cilindro sólido de 80 cm de altura que flota en dos Son instrumentos que sirven para definir y medir la temperatura de un sistema. El
líquidos no miscibles cuyas densidades relativas son 0,8 y 1 respectivamente. tipo más común de termómetro, es el de mercurio. Este termómetro esta basado en
que el cambio de temperatura produce cambios en los volúmenes del mercurio y del
a) 575 Kg/m3 vidrio; pero debido a que la dilatación del mercurio es mayor que la del vidrio se
b) 642 Kg/m3 produce una variación en la longitud de la columna liquida, la cual sirve para medir
c) 580 Kg/m3 la temperatura.
20 cm
d) 645 Kg/m3
e) 725 Kg/m3 Escala Centígrada o Celsius
30 cm
Esta escala termométrica se construye en base a dos puntos fijos que son el punto
de fusión del hielo y el punto de ebullición del agua a la presión atmosférica normal
19. Una pelotita de ping pong se suelta en A a una profundidad de 30 cm en un temperatura de 0°C y al punto de ebullición del agua 100°C, luego se divide el
liquido cuya densidad es tres veces la densidad de la pelotita ¿Qué altura intervalo entre estos puntos en 100 pequeños intervalos iguales correspondiendo a
máxima logra alcanzar la pelotita sobre la superficie del liquido? Despreciar cada uno 1°C, después esta graduación se extiende por debajo de 0°C y por encima
2
toda forma de fricción g=10 m/s . de 100°C.
B
a) 0,2 m
Hh b) 0,1 m
c) 0,5 m
d) 0,3 m
e) 0,6 m
41
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
Para convertir grados centígrados a kelvin se usa la relación Tk = Tc + 273 ; donde Tf β = Coeficiente de dilatación superficial y β = 2α
Tk = temperatura en Kelvin y Tc = temperatura en °C Si en la ecuación ∆A = β Ai ∆T
reemplazara ∆A = A f − Ai se obtiene:
Dilatación Lineal
Es el cambio de longitud que experimentan los cuerpos lineales al producirse
A f = A(1 + β ∆T )
cambios en su temperatura. Experimentalmente se demuestra que el cambio de
longitud (∆L) es proporcional al cambio de temperatura (∆T ) y a la longitud inicial Dilatación cúbica o volumétrica
Li o sea ∆L = αLi ∆T Es el cambio de volumen que experimentan aquellos cuerpos en los cuales sus tres
Donde: dimensiones son las principales, debido a los cambios de temperatura. Los líquidos
y gases se dilatan volumétricamente.
∆L = L f Li Cambio de longitud
L f = Longitud final Se verifica que ∆V = γVi ∆T Donde ∆V = V f − Vi
Li = Longitud inicial Cambio de Volumen
La unidad de α=°C ó K
-1 -1 ∆V = V f − Vi se obtiene V f = Vi (1 + γ∆T )
42
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Se considera un gas de masa m confinado en un recipiente de volumen V a una 1) Un termómetro con escala arbitraria tiene como punto de fusión del hielo -20° y
presión P y temperatura absoluta kelvin T. Una ecuación que interrelaciona estas como punto de ebullición del agua 180°, cuando en este termómetro se lee 60°
cantidades se denominan ecuación de estado. Un gas de baja densidad recibe el ¿Cuánto vale dicha temperatura en la escala centígrada y en la de kelvin?
nombre de gas ideal. La mayoría de gases a la temperatura ambiente y a la presión a) 30 °C, 303 K
atmosférica se comportan como gases ideales. b) 20 °C, 293 K
La ecuación de estado del gas ideal se expresa PV=nRT donde: P = presión, c) 40 °C, 313 K
V=volumen, d) 10 °C, 283 K
m e) 50 °C, 323 K
T = temperatura absoluta (kelvin), n = número de moles, n= donde: m=masa
M 2) Se construyen dos escalas termométricas A y B de tal manera que 304 °A
molar, M=masa que se expresa gramo por mol (g/mol) o kilogramo por mol (kg/mol) equivalen a 60°B y – 40°B corresponden a 4°A. Encontrar; a) una fórmula de
R = constante universal de los gases. conversión de B a A. b) la temperatura en la que la lectura de ambas escalas es la
J misma.
En el S.I R = 8,31 Si la presión se expresa en atmósferas (atm) y el a) A = 3B + 124 ; – 62° b) A = 3B – 124 ; 62° c) A = 2B + 4 ;-4°
mol.K d) A = 4B + 15 ; -5° e) A = 3B + 120 ; -60°
amt.l
volumen en litros ( l ) R = 0,082 . 3) Determinar el incremento de temperatura de las barras A y B para que sus
mol.K extremos se junten ( α A = 2 × 10 −3 °C −1 , α b = 1 × 10 −3 °C −1 ). Suponer que
únicamente se dilatan las barras.
De la ecuación de estado del gas ideal se define: a) 50 °C b) 100 °C c) 150 °C d) 125 °C e) 25 °C
PV P V Pf V f
1° Para n constante ⇒ = nR = K ⇒ i i =
T Ti Tf
3
4) Un vaso de vidrio cuya capacidad es de 1000 cm se encuentra completamente
2° Para n y T constantes ⇒ PV = nRT = K ⇒ PiVi = Pf V f lleno de mercurio a 0°C. Cuando el vaso y mercurio se calientan a 100°C se
3
derrama 15.5cm de mercurio. Si el coeficiente de dilatación lineal del vidrio es
−6 −1
9 × 10 °C .Hallar el coeficiente de dilatación cúbica del mercurio.
V nR V Vf
3° Para n y P constantes ⇒ = =K ⇒ i =
T T Ti T f a) 15,5 × 10 −5 °C −1 b) 16,5 × 10 −5 °C −1 c)18,2 × 10 −5 °C −1
d) 16,3 × 10 −5 °C −1 e) 12,2 × 10 −5 °C −1
P nR P Pf
4° Para n y V constantes ⇒ = =K⇒ i = 5) Un recipiente contiene hidrogeno a la presión de 2atm y a la temperatura de
T V Ti T f 300K. Si el volumen del recipiente es 200cm3 .Determinar la masa de hidrogeno
amt.l
contenida en el recipiente (M=2g /mol). Usar R = 0,08
mol.K
43
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a) 0,02g b) 0,03g c) 0,04g d) 0,05g e) 0,01g 6. En la escala absoluta X el punto de fusión del hielo es 136,5°X. Encontrar la
temperatura a la cual las escalas X y centígrada darán la misma lectura.
3
6) Una masa de helio ocupa un volumen de 240cm en determinadas condiciones.
Si su presión se triplica y su temperatura kelvin se reduce a la mitad, ¿Cuál es el a) 173 b) 73 c) 273 d) 373 e) 473
nuevo volumen?
7. Las escalas A y B coinciden en -100°C y las escalas A y C coinciden O°C. Si
3 3 3 3 3
a) 10 cm b) 20 cm c) 30 cm d) 40 cm e) 50 cm el punto de ebullición del agua es 300°A y 400°B. Hallar la temperatura del
cero absoluto en la escala B.
a) C= A – 50 b) C= 3 (A + 50) c) C= 3 (A – 50) 9. Una barra de hierro tiene una longitud de 10 cm a O°C. Cuando la barra se
1 1 caliente a 100 °C su longitud es 10,012 cm. Determinar el coeficiente de
d) C= (A – 50) e) C= (A + 50) dilatación lineal del hierro.
3 3
a)12µ°C-1 b)1,2µ°C-1 c)14 µ°C-1 d)16µ°C-1 e)1,4µ°C-1
2. En la escala B el punto de fusión del hielo corresponde a -20°B y el punto de
ebullición del agua a 240°B, encontrar a que temperatura las escalas B y 10. Se tiene dos barras metálicas 1 y 2 cuyas longitudes son 1,2 m y 1 m
centígrada darán la misma lectura. respectivamente a la misma temperatura. Encontrar el cambio de temperatura
que deben experimentar las barras para que tengan la misma longitud
a) 12,5 b) 11,5 c) 10,5 d) 9,5 e) 8,5 α1=1x10 °C-1 ; α2=2x10 °C-1
-3 -3
3. El punto de fusión de hielo corresponde a 546°X en la escala absoluta X ¿A a) 200°C b) 350°C c) 150°C d) 300°C e) 250°C
cuántas °X equivale el punto de ebullición del agua?
3
11. Un cubo metálico a 0°C tiene una masa de 90 kg y una densidad de 12 g/cm .
a) 646°X b) 746°X c) 846°X d) 946°X e) 750°X Si se coloca en un ambiente cuya temperatura es diferente su nuevo volumen
3
es 9,75 dm . Hallar la temperatura del cubo en el nuevo ambiente.
4. ¿A qué temperatura centígrada la temperatura kelvin será igual a siete veces -4
(α= 5x10 °C )
-1
la lectura en el termómetro centígrado?
a) 200°C b) 300°C c) 100°C d) 400°C e) 150°C
a) 20,5°C b) -20,5°C c) -45,5°C d) 45,5°C e) 90,5°C
12. ¿Qué volumen de mercurio habrá de introducirse en una vasija cerrada de
5. Un termómetro mal calibrado marca 97° en el punto de ebullición del agua y 3
vidrio de volumen 240 cm a O°C, para que al calentar el conjunto no varié el
1° en el punto de fusión del hielo. Cuando en éste termómetro se lee 49º -5 -5
volumen de la parte vacía. Hg= 18x10 °C-1 ; vidrió =3x10 °C-1.
¿Cuánto vale dicha temperatura en la escala kelvin?
3 3 3 3 3
a) 60 cm b) 50 cm c) 40 cm d) 30 cm e) 80 cm
a) 320K b) 323K c) 230K d) 233K e) 400K
44
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5
13. Un disco metálico tiene un radio de 10 cm a 2°C ¿Cuánto aumenta su 19. Un recipiente 8 moles de helio a la presión de 2 x10 Pa y a la temperatura de
superficie cuando su temperatura es 202°C? α= 10 ºC .
-5 -1
27°C. Si la temperatura del gas aumenta hasta 127°C, escapa gas para
mantener constantes la presión y el volumen. Calcular el número de moles de
2 2 2 2 2
a) 2π cm b) 40π cm c) 4π cm d) 0,4π cm e) 3π cm gas que han escapado.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
14. Un recipiente metálico contiene mercurio hasta los 9 de su volumen. Si los
10
20. Un globo inflado con helio que tiene un volumen de 900 l, se eleva hasta una
coeficientes de dilatación cúbica del mercurio y del recipiente guardan la
altitud de 6000 m donde la presión atmosférica se reduce a 0,45 atm ¿Cuál
relación γ Hg = 3γ M . Hallar el máximo cambio de temperatura del conjunto es el volumen final del globo? (suponer que la temperatura permanece
para que no se derrame el mercurio. constante)
17 3 3 17 3
Hg Hg
17. Una masa de gas ideal ocupa un volumen de 2 l en determinadas 2.- Unidades de Calor:
condiciones. Si su presión se reduce a la quinta parte y su temperatura kelvin
se triplica. Hallar su nuevo volumen. El calor es una forma de energía, en consecuencia en el S.I. su unidad es el
45
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2.2.- Kilocaloría (Kcal).- Es la cantidad de calor que se debe suministrar a 1Kg 6.-Calorimetría.-
de agua para elevar su temperatura en 1°C (14,5°C a 15,5°C).
Tiene por objeto el estudio de las medidas de la cantidad de calor que
3.- Equivalente Mecánico de Calor: intercambian dos o más cuerpos que están a diferentes temperaturas
deduce que 1J = 0,24cal. Estas dos igualdades constituyen el equivalente Como los calores ganados son positivos y los
mecánico de calor: calores perdidos son negativos, el “Principio de
Conservación de la Energía” establece que:
1J = 0,24cal y 1 cal = 4,186J Q=0 ó Qg = Qp Qg + Qp = 0
Q = Suma de calores transferidos.
4.- Capacidad Calorífica (K): 6.1.-Calorímetro.- Es un recipiente térmicamente aislado que se utiliza para
determinar el calor especifico de los cuerpos.
Es la razón entre la cantidad de calor (Q) que gana o pierde un cuerpo y el
Procedimiento:
cambio de temperatura que se produce. 1° Se calienta una sustancia cuyo ce se
desea determinar hasta una temperatura
TS.
Q
K= K=
cal
K=
Kcal 2° Se toma la temperatura de equilibrio del
∆Τ o
C o
C agua y calorímetro T1
Joule
∆Τ = T − T0 K= o 3° Se introduce el cuerpo al calorímetro
C tomando luego la temperatura final de
equilibrio (TS > T2 > T1).
46
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2. ¿Qué cantidad de hielo a 0°C se requiere para mezclar con 1kg de agua para
bajar su temperatura de 80°C a 40°C?
47
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4. Para obtener 400 g de agua a 50°C ¿Qué masas de agua a 70°C y 20°C se
10. Un cuerpo de 300 g de masa tienen una capacidad calorífica de 36 J . Si su
deben mezclar?
K
temperatura cambia de 289 K a 300 K. ¿Qué cantidad de calor habrá
a) 200 g y 200 g b) 250 g y 150 g c) 240 g y 160 g
absorbido y cual es su calor específico?
d) 230 g y 170 g e) 260 g y 140 g
5. Hallar la temperatura de una mezcla de mg de agua a 20°C con 2mg de agua a) 396 J ,120
J
a 40°C y en 5m g de agua a 60°C. KgK
a) 48°C b) 45°C c) 52°C d) 50°C e) 55°C b)
J
400 J ,100
KgK
cal J
6. Un recipiente de hierro (c=0,1 ) de 2 kg contiene 1 litro de agua a 10°C. c) 496 J ,100
g °c KgK
Si se proporciona al sistema 12 Kcal ¿Cuál será la temperatura de equilibrio?
d)
J
400 J ,120
a) 12°C b) 20°C c) 15°C d) 18°C e) 16°C
KgK
e)
J
7. Un cuerpo de 50 kg de masa está compuesto de una aleación que contiene el 200 J ,100
KgK
cal
80% de cobre (c=0,09 ) y el 20% de aluminio (c=0,22 cal/ºc). Calcular la
g °c 11. Un poste cuyo calor especifico es 500
J sufre el impacto de un auto de
energía necesaria para elevar su temperatura en 10°C. Kg °C
4000kg de masa que lleva una velocidad de 72 km/h, la masa del poste es
a) 58 kcal b) 60 kcal c) 70 kcal d) 49 kcal e) 32 kcal 80kg y el 30% de la energía que lleva el auto se convierte energía térmica
transmitida al poste. Hallar el cambio de temperatura que sufre el poste.
cal
8. Un bloque de aluminio (c=0,22 ) de 100 g de masa a 100°C se introduce a) 5°C b) 6°C c) 3°C d) 4°C e) 2°C
g °c
cal 12. Si a 8 g de hielo a –6°C se le suministran 956 cal, ¿Cuál será la temperatura
en un recipiente de cobre (c=0,09 ) de 200 g de masa que contiene 60 g cal )
g °c final? ( C hielo = 0,5
de agua a 20°C. Encontrar la temperatura final.
g °C
a) 40,2°C b) 39,1°C c) 37,6°C d) 41,5°C e) 36,5°C a) 37,5°C b) 38,5°C c) 39,5°C d) 40,5°C e) 36,5°C
9. Se realiza una mezcla de un líquido A con un liquido B, la masa del líquido B 13. Se tiene 20g de agua a 10°C ¿Qué cantidad de calor se necesita para
es el doble de la masa del líquido A, e inicialmente las temperaturas de los convertirlo en vapor a 120°C?.(Cvapor= 0,5 cal/gºc) (Lv=540 cal/g)
líquidos A y B son 10°C y 70°C respectivamente y la temperatura de equilibrio
es 20°C. Determinar la razón del calor específico del líquido A al calor a) 10 Kcal b) 11,8 Kcal c) 11 Kcal d) 13,2 Kcal e) 12,8 Kcal
específico del líquido B.
48
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14. ¿Qué masa de hielo a –20°C se debe mezclar con 165 g de agua a 40°C para TEMA 12
cal )
que la temperatura del agua descienda a 20°C ( C hielo = 0,5
g °C TERMODINÁMICA
a) 30 g b) 20 g c) 10 g d) 40 g e) 50 g
La termodinámica realiza el estudio de las transformaciones entre calor, trabajo y
15. Si a un depósito que contiene 160 g de agua a O°C se introduce 160 g de energía dentro y/o fuera de un sistema térmico.
hielo a –40°C ¿Qué masa de agua solidifica? Despreciar las perdidas de calor
cal ) Primera ley de la termodinámica.- Se enuncia en base a la conservación de la
hielo = 0,5
(C
g °C energía y establece que la variación de energía en un proceso termodinámico es
igual al calor ganado o perdido por el sistema menos el trabajo realizado por o sobre
a) 160 g b) 80 g c) 40 g d) 20 g e) 10 g
el sistema.
16. A 20 g de un líquido X cuya temperatura es 50°C se le agrega 2 g de hielo a
–40°C. Si la mezcla líquida que resulta tiene una temperatura de 20°C ¿Cuál ∆U = Q − W
es el calor especifico del líquido X en cal ? ( C cal ) Donde:
hielo = 0,5
g °C g °C ∆U : (+), si aumenta la energía del sistema
a) 0,1 b) 0,2 c) 0,4 d) 0,8 e) 0,3 (-), si disminuye la energía del sistema
17. Hallar la temperatura de una mezcla de 80 g de hielo a –5°C con 500 g de Q : (+), si el sistema gana calor
agua a 60°C. ( C cal ). (-), si el sistema pierde calor
hielo = 0,5
g °C W : (+), si el sistema realiza trabajo
a) 50,2°C b) 41,4°C c) 40,3°C d) 42,1°C e) 38,7°C (-), si se realizar el trabajo sobre el sistema
18. ¿Qué masa de agua a O°C se puede convertir en vapor a 120°C si se dispone
de 130 kcal? (Cvapor = 0,5 cal/gºc; Lv=540 cal/g) El cambio de energía ∆ u, se refiere fundamentalmente al cambio en las energías
a) 148 g b) 150 g c) 200 g d) 180 g e) 300 g traslacional, rotacional y vibracional de las moléculas constituyentes del sistema
termodinámica.
19. Si se suministran 960 cal a 20 g de hielo a –10°C ¿Cuál será el estado final
cal ) Procesos termodinámicos:
del sistema? ( C = 0,5
g °C
hielo
a) 8 g de hielo y 12 g de agua a 0°C Proceso isobárico.- El que se verifica a presión constante, produciéndose un
b) 20 g de hielo a 0°C cambio en el volumen del sistema, en él:
c) 9,25 g de hielo y 10,75 g de agua a 0°C
W = P (V f − Vi )
d) 12 g de hielo y 8 g de agua a 0°C
e) 10 g de agua a 0°C
20. Se dispara un proyectil de 10 kg de masa sobre un bloque de hielo que se Donde:
encuentra a –20°C, con una velocidad de 100 m/s, si después de atravesar el P = es presión constante
hielo su velocidad es 50 m/s, hallar la masa de hielo que se funde. Vf = volumen final del sistema
cal )
hielo = 0,5
(C
g °C Vi = volumen inicial del sistema.
a) 100 g b) 90 g c) 80 g d) 70 g e) 60 g
49
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Q1 − Q2
Si V f > Vi , el sistema realiza trabajo y si V f < Vi , se realiza trabajo sobre el Donde: w = Q1 − Q2 , por lo tanto e=
Q1
sistema.
Siendo: e=eficiencia, coeficiente adimensional
Proceso isométrico.- También llamado isócoro, el que se verifica a volumen
constante, en él:
W = trabajo neto
W =0 Q1 = calor entregado por el foco caliente
Entonces: ∆U = Q Q2 = calor expulsado al foco frío.
Proceso isotérmico.- El que se verifica a temperatura constante.
Ciclo de Carnot.- Utiliza como sistema un gas ideal y se produce en cuatro
procesos consecutivos formando un ciclo cerrado y periódico.
Proceso adiabático.- El que verifica sin perdidas ni ganancias de calor, en él:
Procesos:
1. Expansión isotérmica (a-b).- El sistema recibe calor (Q 1) y se expande a
Q=0
temperatura constante (T1)
Entonces: U = -W 2. Expansión adiabática (b-c).- El sistema continua en expansión sin ingreso
ni salida de calor. La temperatura disminuye basta T2
3. Compresión isotérmica (c-d).- El sistema se comprime a temperatura
50
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Comparando con la relación general de eficiencia de una máquina térmica 5. Una máquina de Carnot tiene un rendimiento del 25%. El foco frío tiene una
temperatura de 30°C. Determinar la temperatura del foco caliente.
T1 Q1 a) 200°C
= b) 158°C
T2 Q2 c) 92°C
d) 131°C
PROBLEMAS e) 120°C
1. Bajo un proceso termodinámico, un sistema realiza 500 J de trabajo, para ello PROBLEMAS PROPUESTOS
absorbe 1100 J de calor ¿Cuál es la variación de energía interna del sistema?
1. Encontrar el cambio de energía interna de un sistema que absorbe 200 cal y
a) 500J b) 600 J c) 1600J d) –600J e) –1600J realiza un trabajo de 200 J (cal=4,2 J)
2. Un gas ideal sufre una compresión isobarica a una presión constante de a) 0 J b) 840 J c) 500 J d) 400 J e) 640 J
5 2 3 3
0.7x10 N/m de 9dm a 2dm . Durante el proceso se libera 500J de energía
térmica. Determinar el trabajo efectuado por el gas y el cambio de energía 2. Un cilindro cerrado por un embolo que contiene 2 l de un gas ideal a la
interna del sistema. presión de 1 KPa, se lo calienta a presión constante y su volumen aumenta
. hasta 6 l ¿Cuál es el trabajo que realiza el gas?
a) 700J, 200J
b) –7700J, -7200J a) 400 J b) 4 J c) 40 J d) 0,4 J e) 8 J
c) –490J, -10J
d) 490J, -10J 3. En un proceso isobarico 4 g de hidrógeno son calentados desde 25°C hasta
e) 7700J, 7200J 75°C, calcular el trabajo realizado por el gas. (M=2 g/mol)
3. Un sistema termodinámico formado por un gas ideal realiza los cambios de a) 620 J b) 500 J c) 831 J d) 450 J e) 290 J
estado ab y bc, al final de los cuales ha recibido una cantidad neta de calor de
500 J. ¿Qué cantidad de calor deberá recibir cuando realiza el proceso directo 4. En el proceso AB la energía interna cambia en 418 J mientras que en el
ac? proceso AC la energía interna aumenta en 608 J. Hallar el cambio de energía
interna en el proceso BC.
a) 600J a) 190 J
b) 800J P B b) 180 J
C c) 200 J
c) 100J
d) 200J d) 150 J
e) 500J e) 160 J
A
5 2
4. Un gas ideal a 27°C se expande isobáricamente a una presión de 10 N/m . Si
V
su volumen cambia de 1dm 3 a 3dm3 y se transfiere al gas 500J de energía 5 3
térmica. Calcular el cambio de energía interna y la temperatura final del gas. 5. A la presión constante de 10 Pa un gramo de agua se transforma en 161 cm
a) 300J, 327°C de vapor cuando hierve. Calcular el cambio de energía interna del sistema.
b) –300J, 327°C (Lv=540 cal/g , 1cal=4,2 J)
c) 300J, -227°C
d) –300J, -227°C a) 2120 J b) 2000 J c) 2168 J d) 2230 J e) 2252 J
e) 300J, 627oC
51
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
6. En el esquema P-V se muestra un proceso en el cual se han liberado del gas 10. El proceso de la figura lo realiza un gas ideal. Si la temperatura en el punto A
2000 J de calor, determinar el cambio de energía interna. es 27°C y en el punto B 127°C, encontrar el trabajo realizado por el gas.
P(Pa) a) -2KJ P(Pa) a) 1420 J
b) 1 KJ b) 1880 J
3000 A c) -1KJ c) 1670 J
A
d) 3KJ d) 1200 J
2000 e) 2KJ e) 1300 J
B 4000 B
3 3
0,2 0,6 V(m ) V(m )
0,5 0,9
7. Un sistema gaseoso pasa del estado A al estado C siguiendo el camino ABC. 11. La siguiente gráfica representa un proceso termodinámico que ejecuta un gas
Calcular el trabajo realizado por el gas en el proceso ABC. ideal. En el proceso AB se suministran 6 KJ de calor al gas y en el proceso
P(Pa) a) 2,3 KJ BC 2 KJ. Hallar el calor suministrado en el proceso directo AC.
b) 1,5 KJ P(Pa)
c) 1,2 KJ a) 2,15 KJ
B b) 7,25 KJ
4000 C d) 1,3 KJ B C
80
e) 1,8 KJ c) 7,75 KJ
2000
A d) 5,64 KJ
3
V(m ) 30 e) 6,55 KJ
0,2 0,3 0,6 A
3
V(m )
0,02 0,05
8. En el proceso AB el gas pierde 4 KJ de calor y su energía en el estado A es
600 J. Determinar la energía del gas en el estado B. 12. Una máquina de Carnot absorbe en cada ciclo 6 KJ de un foco caliente y
P(Pa) a) 1 KJ entrega 3 KJ a un foco frío. Si la temperatura del foco frío es 27°C ¿Cuál es la
b) 2KJ temperatura del foco caliente?
c) -1KJ
B A
8 d) -3KJ a) 600°C b) 100°C c) 200°C d) 327°C e) 127°C
e) -2KJ
13. Una maquina que opera con el ciclo de Carnot ejecuta la expansión
3
V(m )
isotérmica a 127°C durante la cual recibe 2 KJ de calor. Si la comprensión
0,3 0,6 isotérmica se efectúa a 27°C, hallar el trabajo neto.
9. Cuando un sistema gaseoso pasa del estado A al estado C siguiendo el a) 0,2 KJ b) 0,5 KJ c) 0,4 KJ d) 0,3KJ e) 0,1 KJ
camino ADC 1,2 KJ de calor ¿Cuánto calor recibe el sistema a lo largo del
camino ABC? 14. Una máquina térmica que ejecuta el ciclo de la figura absorbe 150 KJ de
a) 1,4 KJ energía en cada ciclo. Encontrar el calor liberado en cada ciclo.
P(Pa)
b) 1,2 KJ P(Pa)
c) 1,8 KJ
4
B C d) 1,5 KJ 6x10 a) 126 KJ
1200
e) 1,3 KJ b) 140 KJ
4
800 D
2 x10 c) 105 KJ
A A
D d) 100 KJ
3
V(m ) 3
V(m ) e) 110 KJ
0,3 0,8 0,4 1
52
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
15. La temperatura del foco caliente en una máquina de Carnot es 227°C y la del 20. Una máquina térmica ejecuta el ciclo de la figura con una eficiencia del 20%.
foco frío 27°C. Si se sabe que el rendimiento real es el 25% del rendimiento Cuando el gas pasa del estado A al estado B por el camino 1 absorbe 800 J
ideal, hallar el rendimiento real. de calor y ejecuta 500 J de trabajo. Cuando el gas vuelve al estado A por el
camino 2 ¿Cuánto calor libera el gas y que trabajo se realiza sobre él?
a) 8% b) 5% c) 12% d) 10% e) 11%
P a) 640 J, 160 J
16. Una maquina térmica que ejecuta el ciclo de la figura entrega en cada ciclo b) 500 J, 120 J
1
3000 cal al foco frío ¿Cuál es su eficiencia? (cal=4,2 J) c) 400 J, 160 J
d) 350 J, 130 J
P(Pa)
a) 39% A B e) 640 J, 340 J
b) 49%
4
4x10 c) 28% 2
d) 32%
V
2 x10
4 e) 50%
3
V(m )
0,2 1 TEMA 13
17. Si la eficiencia de una máquina de Carnot es 50% estando su foco caliente a
227°C ¿En cuántos grados centígrados hay que disminuir la temperatura de CAMPOS ELÉCTRICOS
su foco frío para que su eficiencia sea 60%?
1. La Electrostática.- Es una parte de la física que estudia los fenómenos
a) 100°C b) 50°C c) 60°C d) 80°C e) 40°C relacionados con las cargas eléctricas estáticas (reposo), que se ponen de
manifiesto por el frotamiento de los cuerpos.
18. Una máquina térmica de Carnot opera con una temperatura de foco caliente Todo cuerpo está constituido de partículas subatómicas tales como electrones,
de 3000 K y temperatura de foco frío de 1500 K. El calor liberado por esta
máquina es absorbido por una segunda máquina de Carnot cuya eficiencia es protones, neutrones y otras de vida efímera. De las partículas estables los únicos
la mitad de la primera. Si la temperatura del foco caliente de la segunda
máquina es 1500 K, calcular la temperatura del foco frío de la segunda que tienen carga eléctrica son los electrones y los protones.
máquina.
3
V(m )
1 3 4
53
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
La carga eléctrica de un cuerpo está dada por la diferencia entre el número de Establece que:"La fuerza de interacción en el aire o vacío entre dos partículas
protones y electrones que están presentes en él. Un cuerpo es eléctricamente eléctricas es directamente proporcional al producto de sus cargas e inversamente
neutro, si el número de protones y electrones son iguales.
proporcional al cuadrado de la distancia que
Tendrá carga positiva si tiene exceso de protones y negativa si tiene exceso de
las separa."
electrones.
La carga eléctrica mínima que se da en la naturaleza es la carga del electrón o la
F = Fuerza eléctrica
del protón, a la cual se le denomina carga elemental. En consecuencia la carga q1q2
de cualquier cuerpo es un múltiplo entero de la carga elemental, esto es: F =k
q1 , q2 = Cargas eléctricas r122
q = Carga del Cuerpo
r = r 12 = Distancia entre q1 y q2
q = N .e N = Número entero
e = Carga elemental K = Constante de proporcionalidad que
depende del medio
El valor de la carga elemental fue determinada por el físico R.Millikan y es: 2
-19
e = 1,6x10 C En el vació o aire K = K = 9 × 10 9 Nm
0 2
C
En términos modernos se dice que la carga q está cuantizada, es decir, que ε 0 = Permitividad del aire o vacío
existe como pequeños paquetes discretos de carga. 1 C2
Otra propiedad de la carga eléctrica es que siempre se conserva, esto quiere También: k= ; ε 0 = 8,85 ×10 −12
decir, que cuando un cuerpo se frota contra otro no se crea carga en el proceso, 4πε 0 Nm 2
estos cuerpos se electrizan por transferencia de carga de un cuerpo a otro, o sea 1 q1q 2
Entonces: F= .
que un cuerpo se cargará negativamente por la cantidad de electrones que gana 4πε 0 r 2
del otro cuerpo y éste se cargará positivamente por el número de electrones
5. Unidades de carga eléctrica
perdidos o protones que quedan libres.
54
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
F E = ∑ Ei
E= magnitud
qo
6.4 Campo Eléctrico Uniforme(CEU) Se tiene un campo eléctrico uniforme,
→
cuando se carga dos placas paralelas con igual cantidad de cargas y de signo
N
Unidad de E:E = S.I contrario, en cualquier punto del Campo Eléctrico el vector campo eléctrico es el
C mismo (módulo, sentido y dirección). Las líneas de fuerza son paralelas.
6.2 Intensidad de Campo Eléctrico debido a una carga puntual.
Ecuaciones:
F ma
•E = , F = ma ⇒ E =
q q
Eq
a) Sabemos que: E=
F •a =
q0 m
qqo E.q
b) Por la ley de Coulomb: F =k • v = a.t ⇒ v = t
r2 m
kqqo at 2 Eq t 2
2 q •e = ⇒e=
c) Reemplazando en:
E = r ⇒E =k 2 2 m 2
qo r
55
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
PROBLEMAS 4. Se tiene dos cargas puntuales q1=+3Cµ y q2=-12µC separadas por una distancia
-3 --4 -4 de 1m. Determinar a que distancia medida a la izquierda de q1 será nulo el campo
1. Se tiene tres cargas puntuales q1 = 1x10 c , q2 = 3 x 10 c y q3 = - 16 x 10 c
eléctrico resultante debido a las cargas.
distribuidos como muestra la figura Hallar la expresión vectorial de la fuerza
resultante sobre q1
a) 1m b) 2m c) 3m d) 1,5m e) 0,5m
3m
6. En los vértices de un cuadrado de lado "a" se colocan las cargas q y Q(fig).
¿Cuál debe ser la relación entre q y Q para que el Campo Eléctrico resultante en
el vértice A sea cero?
→ → a) q= -2 Q
a) 300 i + 500 j b) Q=-2 q
→ → + - c) Q=2q
b) 300 i + 400 j q1 q3 d) Q=-2 2q
→ → 6m e) Q=-q
c) 300 i - 400 j
→ →
d) 400 i + 300 j
→ → BANCO DE PREGUNTAS
e) 400 i - 300 j
1. Calcular la fuerza de atracción entre un protón y un electrón cuando están
-19
separados entre sí una distancia de 3 pm (e=1,6x10 C)
2. Dos cargas puntuales q1=+4C y q2=+1C están separadas entre sí una distancia de
3m. ¿A qué distancia de q1 se debe colocar una carga q=+9C para que la fuerza a) 22,3 µN b) 25,6 µN c) 15,2 µN d) 12,7 µN e) 18,3 µN
resultante sobre ella sea nula en Newton? 14 -19
2. Si un cuerpo gana 5x10 electrones ¿Qué carga adquiere? (e=1,6x10 C)
a) 1m b) 2m c) 3m d) 1,5m e) 0,5m
a) -80µc b) +80 µc c) -60 µc d) +60 µc e) -50 µc
3. En los vértices de un triángulo equilátero de 0,3m de lado se colocan tres cargas 3. En un laboratorio de física se miden experimentalmente las magnitudes de
puntuales de magnitudes q1=+10 C; q2=+20 C y q3=-30 C. Determinar la cuatro cargas eléctricas y se obtienen los siguientes resultados.
magnitud de la fuerza resultante que actúa sobre q1 en Newtons. Q1=+5,6µc , Q2= - 12,8 µc , Q3= +14,4 µc , Q4= +10,4 µc.
¿Cuáles de los resultados anteriores son correctos?
13 13 13 13 13
a) 2,6 x10 b)1,6x10 c)3,6x10 d) 1,8 x10 e)6,5 x10
a) Q1 y Q2 b) Q1 y Q4 c) Q2 y Q4 d) Q3 y Q4 e) Q2 y Q3
56
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
4. Dos cargas puntuales q1= +8C y q2=+4C están separadas entre sí 9 m. 9. Se tiene dos pequeñas esferas cargadas positivamente, la suma de las
Calcular la fuerza resultante ejercida sobre una carga q3=-1C situada a 3 m cargas que contienen es 5 nc. Si la fuerza de repulsión entre ellas es 6 nN,
de q1 en el segmento que une q1 con q2. cuando están separadas 3 m ¿Cuál es la carga de cada esfera?
a) 9 GN b) 6 GN c) 7 GN d) 5 GN e) 8 GN a) 2 nc y 3 nc b) 1 nc y 4 nc c) 1,5 nc y 3,5 nc
d) 1,2 nc y 3,8 nc e) 1,8 nc y 3,2 nc
5. Dos cargas punto q1=+2µc y q2=+18µc están separadas entre sí 2 m ¿A que
distancia de q1 en el segmento que une las cargas se debe colocar una 10. Dos pequeñas esferas que tienen el mismo peso w=0,96 N y la misma carga
carga+q para la fuerza resultante sobre ella sea nula? q están unidas a hilos de seda de 2,6 m de longitud y cuelgan de un punto
común. Si la distancia entre las esferas es 2 m ¿Cuánto vale la carga q?
a) 0,5 m b) 0,3 m c) 0,2 m d) 0,4 m e) 0,6 m (g=10m/s2)
c) q mg
4 4 4 4 5
a) g Km b) q K a) 5x10 N/C b) 6x10 N/C c) 7x10 N/C d) 4x10 N/C e) 7x10 N/C
q mg K
12. Dos cargas puntuales q1=-10µc y q2= 6µc están separados entre sí 6 cm.
Mm Q+q Determinar el módulo del campo eléctrico resultante en el punto medio del
d) K mg e) Kq segmento que une las cargas.
Dd
q mg
Mm Q-q a) 110 MN/C b) 40 MN/C c) 160 MN/C d) 150 MN/C e) 130 MN/C
57
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
15. En el sistema mostrado en la figura q1=-3nc y q2=5nc. Encontrar el módulo del 19. En dos vértices del triangulo rectángulo ABC se colocan las cargas q1= -64µc
campo eléctrico resultante en el punto P. y q2. Hallar la magnitud de q2 para que el campo eléctrico resultante en el
P a) 5 N/C vértice A sea horizontal.
b) 7 N/C
3m 3m c) 14 N/C a) 130 µc
d) 8 N/C b) 125 µc
30°
e) 6 N/C c) 120 µc
5m d) 160 µc
Qq1 Qq2 4m
e) 110 µc
16. En dos vértices de un triangulo rectángulo se colocan las cargas punto
q1=3nc y q2= 4nc. Determinar el módulo del campo eléctrico en el vértice A.
B
Qq1
a) 2 11 N/C
b) 3 17 N/C 20. En un sistema de coordenadas cartesianas dos cargas puntuales q1= -16nc y
17 N/C q2=100nc se ubican q1 en el origen y q2 en el punto (3,0)m. Hallar la expresión
c) 2
3m vectorial del campo eléctrico resultante en el punto (0,4)m.
d) 3 14 N/C
13 N/C → →
e) 3
a) 20, 2 i − 17,1 j ( N / C )
A → →
2m Qq2 b) − 10,1 i + 12,3 j ( N / C )
→ →
17. En los vértices de un cuadrado están colocadas las cargas Q, 2Q, 3Q y 4Q.
c) − 21,6 i + 19,8 j ( N / C )
Si la carga Q genera en el centro del cuadrado un campo eléctrico de
→ →
25 2 N/C. Encontrar el módulo del campo eléctrico resultante en el centro d) 19,8 i − 21,6 j ( N / C )
del cuadrado. → →
e) 36 i − 9 j ( N / C)
a) 100 N/C b) 50 N/C c) 25 N/C d) 75 N/C e) 125 N/C
58
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TEMA 14 WB→ A
V A − VB = ;
B→∞⇒VB =V∞ = 0 y
W∞→ A
q
POTENCIAL ELÉCTRICO
W
⇒ VA = ∞ → A
Diferencia de potencial entre dos puntos de un campo eléctrico. q
Al trabajo realizado por la fuerza externa al trasladar la carga q del infinito al punto A
Es el trabajo por unidad de carga realizado por una fuerza externa, que en todo del campo eléctrico se le denomina energía potencial eléctrica de la carga q en el
instante equilibra la fuerza del campo eléctrico, al trasladar una carga de prueba de punto A, o sea:
un punto a otro de un campo eléctrico. W∞ → A = U (Energía potencial eléctrica de q en A)
Entonces el potencial en un punto de un campo eléctrico es la energía potencial
eléctrica por unidad de carga
→
U
F ext =Fuerza externa
V=
q
→ (2)
F =Fuerza del campo eléctrico Unidad de Potencial
En el S.I. la unidad de potencial es el voltio (V)
→ →
F = −F Joule J
ext
voltio = V=
Coulombio ; C
W
VA − VB = B → A Potencial eléctrico debido a cargas puntuales
q (1)
59
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60
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
P a) 30 2 V b) 90 2 V c) -90 2 V d) 50 2 V e) -50 2 V
a) 2 m b) 4 m c) 3 m
Qq1 Xx 14m Qq2 d) 5 m e) 1,5 m
12. Tres cargas punto q1= -4µc, q2= -6µc y q3= 12µc se ubican en tres vértices de
un triángulo rectángulo isósceles cuya hipotenusa mide 4 m. Calcular el
trabajo necesario para trasladar una carga q= -2µc desde el infinito hasta el
7. En la figura si el potencial en el punto A es 15V y el campo eléctrico en el
punto medio de la hipotenusa.
punto B es 45/4 N/C, hallar el valor de q.
a) 2 mJ b) -9 mJ c) 9 mJ d) -18 mJ e) 18 mJ
a) 8 nC b) -5 nC c) 5 nC
Qq B 1m A d) -8 nC e) 4 nC
13. Cuatro cargas puntuales iguales cada una de carga 2nc se encuentran
8. Hallar la energía potencial de una carga q=3µc cuando se sitúa en el punto P ubicadas en los vértices de un cuadrado de 10 2 cm de lado ¿Cuánto
de la figura si q1= 2nc y q2= -24nc trabajo se requiere para llevar una carga q= - 6µc desde el centro del
cuadrado hasta el infinito?
1m 7m a) 9 µJ b) 27 µJ c) -27 µJ a) 4,32 mJ b) -4,32 mJ c) 7,2 mJ d) -7,2 mJ e) 5,4 mJ
P Qq1 Qq2 d) 12 µJ e) -12 µJ
14. Tres cargas puntuales q1= 5µc, q2= -10µc y q3= 15µc se ubican en 3 vértices
9. Cuatro cargas punto q1= 2µc, q2= -3µc, q3= 4µc y q4= -5µc se ubican en las de un rectángulo de dimensiones 4m x 3m. Hallar la carga que se debe ubicar
en el cuarto vértice para que el potencial total en el centro del rectángulo sea
vértices de un cuadrado de 2 m de lado. Encontrar la energía potencial de
nulo.
una carga q= -1,5µc situado en el centro del cuadrado.
a) 10 µc b) -10 µc c) 5 µc d) -5 µc e) 8 µc
a) 18 mJ b) -15 mJ c) 27 mJ d) -30 mJ e) -27 mJ
15. Dos cargas puntuales q1= 2µc y q2= - 4µc están distribuidas como muestra la
10. Cuatro cargas puntuales q1= 4 nc, q2= -8nc, q3= 5nc y q4= -10nc están
figura. Hallar el potencial en el punto P.
colocadas en el mismo orden en un rectángulo de dimensiones 3m x 8m
como se muestra en la figura. Hallar el potencial en el punto medio del lado
que une q1 y q2. P
a) 0,8 MV
Qq1 Qq4 b) 0,9 MV
c) -0,9 MV
a) 2 V
d) 0,7 MV
b) -9 V 2 cm 2 cm e) 0,6 MV
M c) 9 V
8m
d) -18 V
e) 18 V
Qq2 3m Qq3
16. Una carga punto q1= 6µc se ubica como muestra la figura. Hallar el trabajo
11. Cuatro cargas puntuales Q, 2Q, 3Q y 4Q se sitúan en los vértices de un externo para trasladar un carga q= -3µc del punto A al punto B.
cuadrado de 2m de lado. Si el potencial que crea la carga Q en el centro del
2m 4m a) 54 mJ
cuadrado es 9 2 V, calcular el potencial total en el centro del cuadrado. b) -54 mJ
Qq1 A B
61
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
c) 27 mJ TEMA 15
d) -27 mJ
e) 15 mJ
CAPACITANCIA
17. En un sistema de coordenadas cartesianas una carga puntual q1= 2µc se
ubica en el origen y una segunda carga q2= -10µc se ubica en el punto (0,3) Definición de capacitancia.-
m. Calcular el trabajo externo que se debe realizar para trasladar una carga
q= 3µc del punto A (4,0) m al punto B (4,3) m. Capacidad de un condensador es una magnitud física escalar que nos expresa la
cantidad de carga “q” que se le debe entregar o sustraer a un cuerpo conductor,
a) 162 mJ b) -162 mJ c) 1,62 mJ d) -16,2 mJ e) 16,2 mJ para modificar en una unidad el potencial eléctrico en su superficie, es decir es la
razón entre el valor absoluto de la carga de uno de los conductores, Q, y la
18. Una carga puntual q= -13nc se ubica en el origen de su sistema de diferencia de potencial entre las armaduras, V = V+-V-
coordenadas cartesianas. Determinar el trabajo de la fuerza externa para
trasladar una carga q= 10nc del punto A (12,5) m al punto B (-5,-12) m.
C: Capacitancia
Q
a) 36 J b) -18 J c) 18 J d) 0 e) -36 J C=
Q: Carga eléctrica V
19. Dos cargas punto q1= +8nc y q2= -4nc están separadas entre si 2 cm ¿Qué
trabajo externo se debe efectuar para situar estas cargas a una distancia de 8 V: Potencial eléctrico
cm entre sí?
a) 10,8 µJ b) -10,8 µJ c) 1,08 µJ d) -1,08 µJ e) 108 µJ Nota: La capacitancia es una magnitud independiente de la carga del condensador y
de la diferencia de potencial, sólo depende de la forma geométrica de los
20. En un cuadrado de lado a hay cuatro cargas Q ubicadas en cada vértice conductores y del medio que existe entre ellos.
¿Qué trabajo se debe realizar sobre una de las cargas para moverla hasta el
centro del cuadrado? Unidad de la capacitancia.-
En el S.I. la unidad de la capacitancia es el Faradio
2 KQ KQ
a) (5 2 − 4 ) b) ( 2−4)
a a Faradio = Coulomb = C
Voltio V
KQ 2 KQ
c) (5 2 + 4 ) d) (5 2 − 4) Siendo el Faradio una unidad muy grande, en la práctica se utiliza los submúltiplos
a 2a siguientes:
-6
KQ 2 1 micro Faradio = 1uF = 1x10 F.
e) (5 2 − 4 ) -12
1 pico Faradio = 1pF = 1x10 F.
2a -3
1 mili Faradio = 1mF = 1x10 F.
-6
1 nano Faradio = 1nF = 1x10 F.
Definición de condensador,.-
Es un dispositivo electrostático que sirven para almacenar cargas eléctricas por
poco tiempo a bajo potencia. Un condensador consiste de dos superficies
conductoras (armaduras o placas) que poseen cargas iguales y opuestas, estas
están separadas por una sustancia aisladora a la que se llama Dieléctrico; una
62
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
distancia que es significativamente pequeña en relación a las dimensiones de las ε = Permitividad eléctrica del dieléctrico ε = Kdε 0
superficies. Entre los dos conductores existe el campo eléctrico y una diferencia de
potencial V+-V- (Ver Fig. ) Kd = Constante del dieléctrico (magnitud adimensional)
Nota: La constante dieléctrica del vacío es Kd = 1
Asociación de condensadores:
Asociar dos o mas condensadores, es reemplazar por uno solo que tenga los
mismos efectos.
Es aquel dispositivo formado por dos placas conductoras paralelas, con igual
magnitud de carga pero de signos diferentes +Q y –Q y separadas una distancia d.
La distancia de separación entre las placas debe ser relativamente menor
comparado con las dimensiones de placa, con el fin de obtener un campo Propiedades:
homogéneo entre las placas. 1. Todos los condensadores almacenan la misma carga:
Se entiende por carga de un condensador al valor absoluto de la carga q de una de QE = Q1 = Q2 = ...
las placas.
La capacidad eléctrica de un condensador es directamente proporcional al área de
las placas e inversamente proporcional a la distancia de separación entre ellas. (Ver 2. La diferencia de potencial equivalente es igual a la suma de las diferencias de
Fig.) potencial de los condensadores asociados:
ε0 = Constante eléctrica
VE = V1 + V2 + …
C = Capacitancia
A
A = Área (m )
2
C = ε0 3. La inversa de la capacitancia equivalente es igual a la suma de las inversas de
d las capacitancias de los condensadores asociados.
d = Distancia (m) 1 = 1 + 1 + ...
-12 2 2
0 = 8,85x10 C / Nm CE C1 C2
Cuando un aislante (dieléctrico) llena completamente el espacio
comprendido entre las placas del condensador, (Ver Fig.) su Asociación de Condensadores en Paralelo.-
capacidad es:
C = εA Dos o más condensadores estarán en paralelo, cuando las placas positivas están
d conectadas entre sí, lo mismo que las placas negativas. En este caso la diferencia
Donde: de potencial en cada condensador es la misma. (Ver Fig.)
63
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PROBLEMAS
1. Un condensador está formado por dos placas planas paralelas separadas por
una capa de parafina de 0.1 cm de espesor, siendo el área de cada armadura
de 100 cm2. Se conecta el condensador a una fuente de tensión de 100V .
Calcular la capacidad que adquieren las armaduras y la energía almacenada en
el condensador. (Kd parafina =2)
64
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5. Entre las placas de un condensador de placas paralelas se introduce una placa 6. El condensador de láminas paralelas de la figura contiene dos dialéctricos de
de un conductor perfecto cuyo espesor es a, como se muestra la Fig. ¿Cuál es la constantes K 1 y K2. Si A es el área de cada lámina y d la distancia entre
relación entre las capacitancias antes y después de introducir el conductor? ellos, encontrar la capacidad del condensador.
a) 2 - a/b
∈ oA
b) 2 - b/a a) ( K1 + K 2 )
c) 1 - 2a/b 2d
A 2 ∈ oA
d) 1 - a/b 4 K1 b) (K 1 + K 2 )
e) 1 - b/a d
∈ oA
Banco de Preguntas c) ( K1 + 3K 2 )
1. Se tiene un condensador de láminas paralelas con dialéctrico (kd=5). El área 2d
2
de cada placa es 20 cm y la distancia entre placas es 5 cm. Encontrar la 3A K2 ∈ oA
d) ( 3K 1 + K 2 )
capacitancia del condensador. 4 d
∈ oA
a) 8,85 pF b) 1,77 pF c) 17,7 pF d) 0,354 pF e) 3,54 pF e) ( K1 + 3K 2 )
4d
2. Encontrar la carga de un condensador de láminas paralelas, en el vacio el
cual esta formado por dos placas de 90 cm2 de área y separadas entre sí una 7. Hallar la capacidad equivalente del sistema de condensadores de la figura.
distancia de 3 mm, cuando la diferencia de potencial entre sus placas es 100
V. a) 5 µF
a) 26,55 nC b) 1,77 nC c) 2,655 nC d)88,5 nC e) 17,7 nC b) 3 µF
c) 2 µF
3. Las placas de un condensador de láminas paralelas son círculos de 2 cm de d) 4 µF
radio y la distancia entre ellas es 4 mm. Si se aplica al condensador una e) 1 µF
diferencia de potencial de 100 V, encuentre la energía que almacena.
8. Hallar la capacitancia equivalente entre los puntos A y B de la conexión de
a) 2,752 π nJ b) 8,85 π nJ c) 88,5 π nJ d) 4,425 π nJ e) 27,52 π nJ condensadores de la figura.
4. Se tiene un condensador de láminas paralelas cuya capacitancia es 4 pF. a) 2 µF
Encontrar la capacitancia de otro condensador cuyas láminas tengan un área b) 4 µF
triple y estén separadas una distancia doble. c) 3 µF
a) 6 pF b) 6 µF c) 5 pF d) 5 nF e) 8 pF d) 5 µF
e) 6 µF
5. El proceso de carga de un capacitor viene dada por el siguiente grafico donde
la carga Q esta en µC y la diferencia de potencial V en voltios. Hallar la
energía almacenada en el condensador cuando Q= 9µC.
a(uc) a) 12,5 µJ 9. Cuando dos capacitores se conectan en paralelo su capacitancia equivalente es 9 µF
b) 13,5 µJ y cuando se conectan en serie es 2 µF. Hallar la capacitancia de los capacitores.
c) 10,5 µJ
36
d) 14,5 µJ a) 2 µF y 7 µF b) 3 µF y 6 µF c) 4 µF y 5 µF
9 e) 16,5 µJ d) 1 µF y 8 µF e) 2,5 µF y 6,5 µF
V(v)
12
65
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10. Encontrar la energía que almacena el sistema de condensadores de la 15. Se tiene dos condensadores de capacidades C1= 2 µF y C2= 4 µF
figura. conectados en paralelo a una diferencia de potencial de 20 V, luego los
a) 72 µJ condensadores se unen en serie, hallar la diferencia de potencial de cada
b) 64 µJ condensador después de la unión.
c) 30 µJ
d) 32 µJ a) 10 V y 35 V b) 15 V y 30 V c) 14 V y 32 V
e) 60 µJ d) 5 V y 40 V e) 12 V y 33 V
12. Si el sistema de condensadores de la figura almacena 216 µJ de energía, a) 250 µc, 250 V
determinar la diferencia de potencial entre los puntos A y B. b) 250 µc, 150 V
c) 750 µc, 250 V
a) 10 V d) 300 µc, 200 V
b) 15 V e) 375 µc, 125 V
c) 14 V
d) 12 V
e) 13 V
18. Si la carga equivalente de la conexión de condensadores de la figura es
24 µc encontrar la diferencia de potencial entre los puntos A y B.
13. Para los condensadores idénticos de la figura, encuentre la caída de
potencial entre los puntos A y B. a) 40 V
b) 20 V
a) 50 V c) 30 V
b) 40 V d) 10 V
c) 70 V e) 50 V
d) 60 V
e) 80 V
14. Un condensador C1= 1 µF cargado de una diferencia de potencial de 8 V, se 19. Las capacidades de 3 condensadores en serie son 3C, 6C y 9C, están
conecta en paralelo a otro condensador descargado C2= 3µF. Hallar la carga conectados a una batería de 110 V. Calcular la diferencia de potencial en
que adquiere el condensador C2. cada condensador.
a) 2 µc b) 8 µc c) 6 µc d) 5 µc e) 1 µc a) 60 V, 30 V, 20 V b) 50 V, 50 V, 10 V c) 50 V, 40 V, 20 V
d) 60 V, 40 V, 10 V e) 70 V, 30 V, 10 V
66
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20. En el sistema de condensadores de la figura encontrar la carga y la Resistencia eléctrica: Es la razón entre la diferencia de potencial entre los extremos
diferencia de potencial del condensador de 4 µF. del material que conduce carga eléctrica y la intensidad de corriente que pasa por él:
CORRIENTE Y RESISTENCIA Ley de Ohm: La diferencia de potencial entre los extremos de un conductor es
proporcional a la intensidad de corriente eléctrica que pasa por él.
Donde R es la resistencia eléctrica del conductor, si ésta es constante, el conductor
Corriente eléctrica: Es el movimiento de cargas eléctricas libres a través de un es denominado óhmico. La característica V-I de este material será la mostrada en
medio conductor debido a la fuerza proporcionada por un campo eléctrico (F = qE) la Fig.
el cual es originado por una diferencia de potencial (V). Ver Fig. 16.1
V = IR
tg
R= tg
67
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Si consideramos la definición de corriente eléctrica y la ley de Ohm, la energía 6. Si un alambre uniforme de 20 cm de longitud y elevada resistencia se
eléctrica también puede ser expresado por: conecta a una batería de 30 V entre sus extremos ¿Cuál es la diferencia de
V 2t potencial entre los puntos M y N que distan respectivamente 3 cm y 15 cm
W = IVt = I 2 Rt = de un extremo?
R a) 10 V b) 18 V c) 12 V d) 30 V e) 15 V
Potencia eléctrica: Es la rapidez con que realiza trabajo la fuerza del campo a) 10 A b) 1 A c) 100 A d) 0,1 A e) 1000 A
eléctrico.
W V2 8. ¿Cuántos electrones pasan por la sección de un conductor en 3 s si la
P= , P = IV , P = I 2 R , P = –19
corriente tiene una intensidad de 3,2 A? (e= 1,6x10 C)
t R
a) 4x1019 b) 6x1019 c) 1,6x1019 d) 3,2x1019 e) 8x10- 19
PROBLEMAS
1. Si la longitud del conductor se duplica y su sección se reduce a la mitad, 9. Una instalación eléctrica consume una corriente de 20 A durante 1 hora. El
entonces su resistencia. consumo de energía eléctrica es de 360 KJ. Determinar la tensión de la
fuente de corriente que alimenta a la instalación.
a) Se duplica b) Se reduce a la cuarta parte
c) No varía d) Se triplica e) Se cuadruplica a) 25 V b) 100 V c) 5 V d) 2220 V e) 50 V
2. Calcular la carga eléctrica transportada por la corriente que recorre un 10. Un alambre de cobre se estira uniformemente haciéndolo 0,1% mas largo
conductor de 50 Ω bajo una diferencia de potencial de 220 V en 0,5 horas. ¿En qué porcentaje varía su resistencia eléctrica? (suponga constantes, la
densidad, el volumen y la resistividad)
a) 7920 C b) 7000 C c) 9700 C d) 1000 C e) 6900 C
a) 0,2 % b) 0,1 % c) 1,2 % d) 2 % e) 10 %
3. Por una resistencia de 4 Ω pasa una corriente de 5 A. Hallar la energía 11. Por un alambre conductor pasan 3 KC en 10 minutos debido a una diferencia
calorífica disipada por la resistencia en un minuto. de potencial de 20 V. Encontrar la resistencia del conductor.
a) 20 KJ b) 6 KJ c) 50 KJ d) 1 KJ e) 10 KJ a) 5 Ω b) 4 Ω c) 3 Ω d) 2 Ω e) 1 Ω
4. Si una resistencia de 1KΩ consume una potencia de 10 w ¿Cuál es el 12. ¿Qué tiempo debe circular una corriente eléctrica de 10A por una resistencia
máximo voltaje al cual se la puede conectar? de 20 Ω para que con el calor disipado se logre elevar la temperatura de
480 g de agua de 40°C a 80°C?
a) 220 V b) 120 V c) 100 V d) 110 V e) 50 V
a) 20 s b) 10 s c) 4 s d) 40 s e) 30 s
5. Cuando una corriente atraviesa cierta resistencia, ésta disipa una potencia
de 80w. Si la corriente disminuye en un 50%, determinar la potencia disipada 13. ¿Cuánto cuesta mantener encendida durante 8 h una lámpara que tiene una
por la resistencia. resistencia de 100 Ω por la que circula una corriente de 1,5A sabiendo que el
Kwh vale S/. 0,30?
a) 20 w b) 100 w c) 50 w d) 10 w e) 30 w
a) S/. 0,54 b) S/. 5,4 c) S/. 4,5 d) S/. 0,42 e) S/. 0,36
68
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
12
14. Por un alambre de hierro de 4 m de longitud y 2 mm de sección que tiene TEMA 17
una resistividad de 10 Ωm pasa una corriente generada por una diferencia
-7
Qo I(A)
2
Todo generador tiene una resistencia; denominada resistencia interna.
17. Una casa tiene 8 focos de 60w cada uno y todos funcionan durante 5 horas
diarias. Calcular el costo de consumo en un mes, si el precio del Kwh es S/.
0,30 (1 mes= 30 días) Fuerza electromotriz (FEM)
a) S/. 20,50 b) S/.22,40 c) S/. 21,60 d) S/.23,10 e) S/. 24,10 La fuerza electromotriz de un generador de corriente, es el trabajo que realiza por
unidad de carga:
18. Hallar la potencia que consume un conductor cilíndrico de 10 m de longitud,
7mm de diámetro de sección transversal y 3,85x10 Ωm de resistividad,
-5
W
22 =
cuando la caída de potencial en el conductor es 220 V. (π = ) q
7
Donde: = Fuerza electromotriz
a) 2,25 Kw b) 4,84 Kw c) 3,63 Kw d) 8,21 Kw e) 5,42 Kw W = Trabajo
q = Carga
19. Una cocinilla eléctrica que funciona con una corriente de 10A y una tensión
de 220V, estuvo encendida durante 10 minutos ¿Qué carga paso por ella y
J
cuánto calor irradia?
La unidad SI de FEM es el voltio: V=
C
a) 6 KC; 316,8 Kcal b) 3 KC; 316,8 Kcal c) 6 KC; 31,68 Kcal
d) 2 KC; 3,168 Kcal e) 6 KC; 418,23 Kcal
69
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Propiedades
R1,V1 R 2,V2 R3, V3 RE,VE 1. La diferencia de potencial es la misma para todos los resistores
=
V1 = V 2 = V 3 = ... = VE
I I
2. La intensidad de la corriente equivalente es igual a la suma de las intensidades
Resistores en serie Resistor equivalente
de las corrientes que pasan por los resistores asociados.
Propiedades: IE = I1 + I2 + I3 + ...
1. Por todos los resistores pasa la misma corriente 3. La inversa de la resistencia equivalente es igual a la suma de las inversas de las
resistencias de los resistores asociados:
I1 = I2 = I3 = ... = IE En efecto: IE = I1 + I2 + I3 + ...
2. La diferencia de potencial equivalente es igual a la suma de las diferencias de V V V V
y IE = ; I1 = ; I2 = ; I3 = ; ........
potencial de los resistores asociados RE R1 R2 R3
VE = V11 + V 2 + V 3 + ... ⇒ V
=
V V V
+ + + ........⇒
1
=
1
+
1
+
1
+ ........
3. La resistencia equivalente es igual a la suma de las resistencias de los resistores R E R1 R2 R3 R E R1 R2 R3
asociados, en efecto: Reglas de Kirchhoff
VE = V11 + V2 + V3 + ...
Regla de los nudos
y VE = REI , V 1 = R1I, V2 = R2I, V 3 = R 3I, …
⇒ R EI = R1I + R2I + R 3I +…
Un nudo dentro de un circuito es un punto donde se unen tres o más conductores.
La regla de los nudos es una consecuencia de la conservación de la carga eléctrica
⇒ RE = R1 +R2 + R3+ … y establece que:
La suma algebraica de las intensidades de corriente que concurren en un mismo
nudo es igual a cero.
Resistencia en paralelo ∑ I =0
En una asociación en paralelo, los resistores se conectan de tal manera que la
diferencia de potencial sea la misma para todos ellos.
70
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
I3 (-)
I I
Recorrido Recorrido
RI (+) RI (-)
Una FEM es positiva (+)si el recorrido es del polo negativo al polo positivo y es 5 Ω
negativa (-) si el recorrido es del polo positivo al polo negativo
71
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3. En la asociación de resistores de la figura, hallar la resistencia equivalente entre 6. Determinar la corriente en el circuito que se muestra en la figura
A y B y la diferencia de potencial entre A y C
a) 1A
b) 3A
a) 10 Ω , 36 V c) 2A
b) 5 Ω , 12 V d) 0,5 A
c) 8 Ω , 30 V e) 1,5 A
d) 12 Ω , 36 V
e) 9 Ω , 12 V
50 V 2 Ω 3Ω
a) 1 A;5W
B
10 V
b) 1 A;4W
20 V
4. Se tiene una lámpara de 40 W y 120 V. ¿Qué resistencia complementaria hay c) 1 A;3W
que conectar en serie con la lámpara para que su funcionamiento sea normal 1 Ω
cuando la red tenga una tensión de 220 V? d) 1 A;6W
4Ω
a) 80 Ω b) 300 Ω c) 100 Ω d) 400 Ω e) 200 Ω
e) 2 A;5W
R3 = 6 Ω
72
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9. Calcular las corrientes en cada conductor del circuito de la figura 3. En la figura I= 22A, R1= 2Ω, R2= 4Ω y R3= 6Ω ¿Qué corriente pasa por cada
resistencia?
a) 11 A, 8 A, 3 A
a) 1A, 2A, 3A R1 b) 10 A, 8 A, 4 A
b) 2A, 3A, 5A c) 12 A, 6 A, 4 A
c) 3A, 4A, 7A d) 9 A, 7 A, 6 A
d) 4A, 5A, 9A I R2
e) 13 A, 7 A, 2 A
e) 0,5A, 1,5A, 2A
R3
4. En la figura la diferencia de potencial entre A y C es 8v y entre A y B es 20V
10. En el circuito de la figura, determinar las corrientes en cada conductor ¿Cuál es el valor de la resistencia R?
a) 3 Ω
2 R b) 4 Ω
c) 5 Ω
a) 1A, 2A, 3A A C B d) 7 Ω
b) 3A, 4A, 5A e) 2 Ω
c) 2A, 3A, 5A
d) 1A, 2A, 4A 5. En la combinación de resistores de la figura se aplica una diferencia de
e) 2A, 3A, 4A potencial de 24V entre los puntos A y B ¿Cuál es la caída de potencial en la
resistencia de 3Ω?
9 3 a) 3 V
PROBLEMAS
b) 6 V
1. Hallar la resistencia equivalente entre los puntos A y B del sistema de A B c) 4 V
resistores de la figura. d) 5 V
a) 5 Ω 4
e) 7 V
A 1 b) 3 Ω
c) 8 Ω 6. Si se combinan en paralelo las resistencias 2R, 3R y 6R la resistencia
12 d) 4 Ω equivalente es 2Ω. Hallar la resistencia equivalente cuando las resistencias
3 3 3
e) 6 Ω se conectan en serie.
B
2 a) 20 Ω b) 18 Ω c) 22 Ω d) 11 Ω e) 24 Ω
2. Hallar la resistencia equivalente de la asociación de resistores de la figura. 7. En el circuito de la figura hallar la corriente que pasa por la resistencia de
4Ω. 120V
4
a) 5 Ω a) 8 A
b) 4 Ω b) 12 A
6 1
c) 4 A
c) 3 Ω 4
12 d) 3 A
d) 2 Ω
e) 6 A
4 e) 1 Ω
8 6
3
12 12
73
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
8. En el circuito de la figura, hallar: a) la corriente en la batería b) la diferencia 12. En el circuito de la figura, si R= 2Ω, encontrar la diferencia de potencial entre
de potencial entre A y C. A y B.
A
A a) 4A, 14 V a) 20 V
3 b) 3A, 10 V R
12 12 R b) 30 V
c) 5A, 12 V c) 40 V
18V d) 7A, 14 V 220V d) 50 V
C e) 2A, 14 V R R e) 60 V
3 6 R R
B
B
9. Calcular la potencia que disipa el circuito de la figura.
13. En el circuito de la figura, la corriente que circula en la resistencia R es 2A
1 a) 64 w ¿cuánto vale dicha resistencia?
b) 50 w a) 2 Ω
16V 2 2 c) 60 w 4 b) 4 Ω
d) 80 w c) 1 Ω
e) 30 w d) 3 Ω
2 6 R e) 5 Ω
18V
10. Si el circuito de la figura disipa 72 w, encontrar las corrientes I1 e I2.
3 3 a) 2A y 5A
b) 2A y 4A 14. Encontrar la corriente en el circuito que se muestra en la figura.
I1 c) 1A y 3A
I2 d) 2A y 6A 8V a) 0,5 A
e) 3A y 6A 4
b) 1,5 A
3 c) 2,5 A
d) 3,5 A
e) 0,25 A
V
18 V 12 V
11. En el circuito de la figura, hallar la corriente en la batería.
7 a) 2A
12 3 b) 3A
3
2
c) 4A
45v d) 5A
e) 6A
8 2
18 1 7V
74
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15. En el circuito de la figura, hallar le energía que consume la resistencia de 19. En el circuito de la figura, determinar que valor debe tener la resistencia R
4 Ω en un minuto. para que por ella pase una corriente de 5A en el sentido de A a B.
12 V 1 3 16 V1 B
a) 500 J a) 3 Ω
b) 960 J 5A b) 4 Ω
20 V c) 800 J c) 2 Ω
2 8V d) 450 J 6 3 d) 1 Ω
R
1 e) 860 J e) 5 Ω
16 V
2 28 V
14 V 1 4
A
16. Determinar las corrientes en cada conductor del circuito de la figura. 20. En el circuito de la figura, determinar el valor de la fuerza electromotriz (E) y
8V 2 16 su polaridad para una batería que colocada en la caja vacía haga que pase
a) 1A, 2A, 3A una corriente de 1A por la resistencia de 6Ω en el sentido de A a B.
b) 2A, 3A, 5A A
c) 3A, 4A, 7A
4 d) 4A, 5A, 9A
1 e) 1A, 3A, 4A a) 3 V b) 2 V
6 2 4
3 4 c) 4 V d) 4 V
2V E
16V
17. Para el circuito de la figura, hallar la corriente que pasa por cada resistencia. 1A
e) 2 V
a) 1A, 3A, 4A
b) 2A, 3A, 5A B
c) 2A, 4A, 6A
4 3 d) 1A, 2A, 3A
2 e) 2A, 5A, 7A TEMA 18
10 V 14 V
CAMPOS MAGNÉTICOS
18. Determine las corrientes en cada conductor en el circuito de la figura. Campo magnético.- Decimos que en un punto de un espacio existe un campo
magnético, si se ejerce una fuerza sobre una carga en movimiento pasando por
2 a) 1A, 4A, 5A dicho punto (además de la fuerza electrostática).
b) 2A, 3A, 5A La intensidad de un campo magnético se puede describir por una magnitud vectorial
c) 1A, 3A, 4A →
5V
d) 1A, 2A, 3A denominada campo magnético, y simbolizada por B .
7V 1 e) 1A, 5A, 7A
Experimentalmente se encuentra que un campo magnético ejerce sobre una carga
3
en movimiento una fuerza (ver Fig. 1) la cual es:
75
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- proporcional al módulo de la componente de la velocidad con que se Fuerza magnética sobre una carga en movimiento.- Despejando de la ecuación
mueve la partícula cargada en dirección ortogonal al campo magnético. de campo magnético, la magnitud de la fuerza magnética ejercida sobre una carga
- proporcional a la magnitud de la carga de la partícula en movimiento está dada por:
- perpendicular al plano formado por la dirección del campo magnético y la F = qvBsenθ
velocidad de la partícula.
Observaciones:
- Para una carga positiva la dirección y sentido de la fuerza magnética es la
F
B del pulgar en la regla de la mano derecha. Por otro lado, para una carga
negativa es la del sentido opuesto al indicado por el pulgar, según la misma
regla.
→ →
+ v - Si v =0, entonces F =0
Fig. 1 q
→ → →
v sen
- Si θ = 0° ó 180°, esto es v // B , entonces F =0
→ → →
- Si θ = 90° , esto es v ⊥ B entonces F es máxima.
En base a estos resultados experimentales se puede definir la intensidad del campo
magnético utilizando una carga de prueba que se mueve en el campo magnético. La Movimiento de una carga puntual en un campo magnético.- Consideremos
intensidad de este campo, se define por: únicamente el movimiento de una partícula cargada en un campo magnético
uniforme (magnitud y dirección constante) y con velocidad perpendicular al campo.
Siendo la fuerza magnética perpendicular a la velocidad constante de la partícula
F
B= cargada; entonces el movimiento es circular uniforme. Aplicando la segunda Ley de
qvsenθ Newton, a este movimiento.
mv
Donde:
v2 R=
B = magnitud del campo magnético qvB = ma c = m ; de aquí que: qB
F = magnitud de la fuerza magnética ejercida sobre q R
v = magnitud de la velocidad de q
θ = ángulo formado entre la velocidad y el campo magnético. Siendo R el radio de la circunferencia que describe la carga:
La dirección del campo magnético se determina por medio de la regla de la mano En este movimiento se cumplen todas las ecuaciones del movimiento circular.
derecha. Con éste propósito se coloca la mano derecha con el pulgar en la dirección 2πR 2π 1 v2
y sentido de la fuerza y los restantes dedos orientados en la dirección y sentido del v = Rω ; v = ; ω= ; f = ; ac = ; ac = ω 2 R
vector velocidad girando hacia el vector campo magnético (si la carga es positiva). T T T R
Unidad.- En el S.I. la unidad del campo magnético es el tesla (T), de acuerdo a la Campo magnético creado por una corriente rectilínea.- Una corriente rectilínea infinita crea
relación anterior: un campo magnético cuya dirección es representada por líneas de campo, que son
vectores tangentes a circunferencias concéntricas al conductor situadas en un plano
N N
T= = perpendicular a la dirección de la corriente (ver Fig. 2). La dirección y sentido del campo
m Am son determinados según la siguiente regla: se toma el conductor en la mano derecha de
C modo que el pulgar extendido señale la dirección de la corriente, el giro que hacen los
s dedos al tomar el conductor indica la dirección y sentido del campo magnético.
76
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
2K m I
B= PROBLEMAS
r 1. Determinar la intensidad del campo magnético en que se mueve una carga
µ
puntual de +6 C, con una velocidad de 100 m/s cuya dirección forma un
siendo Km = 10-7T/m, la constante magnética del vacío. Esta constante puede ser ángulo de 30° con la dirección del campo magnético y sobre la que se
expresada en función de otra (µ0), denominada permeabilidad magnética del vacío. ejerce una fuerza de 3 x 10-6 N.
a) 0,1 T b) 0,01 T c) 0,2 T d) 0,02 T e) 1 T
µ0 De aquí, el valor de µ0 es:
Km = 2. Una partícula cargada q=-0,4C, penetra perpendicularmente al plano
4π µ 0 = 4π × 10 −7 Tm / A formado por dos campos magnéticos de intensidades B1=2T y B2=5T, con
una velocidad de 5 m/s, como muestra la figura. Determinar la expresión
vectorial de la fuerza magnética que se ejerce sobre la carga cuando cruza
Por lo tanto en función de esta nueva constante: la intersección de los campos.
→ →
µ0 I a) 10 i +4
j (N)
B= → →
2πr i j
b) -10 -4 (N)
→ →
Campo magnético de un solenoide.- Un solenoide es una bobina cilíndrica
constituida por un gran número de espiras que forman una línea helicoidal. (Ver Fig.) c) -10 i +4
j (N)
Cuando por las espiras del solenoide pasa una corriente (I) se genera en el interior → →
del mismo un campo magnético uniforme paralelo al eje del solenoide, mientras que
d) 10 i -4
j (N)
en el exterior el campo magnética es en buena aproximación nulo.
→ →
La dirección del campo magnético en el interior del solenoide se determina por la
siguiente regla: se toma al solenoide con la mano derecha, con el pulgar extendido, e) 4 i +10
j (N)
de manera que los dedos de forma envolvente indiquen la dirección de la corriente, Uà Dirección de penetración de q, cruzando el
luego el pulgar indicará la dirección del campo magnético. plano del papel, hacia adentro.
77
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
6
3. Un haz de electrones cuya velocidad es de 1,6 x 10 m/s es curvado 90° por un 6. Una solenoide tiene 1 m de longitud y está compuesta de dos embobinados de
imán que genera un campo magnético homogéneo. (Ver Fig.) Determinar la hilo concéntricos. El embobinado interior consta de 100 espiras y el exterior de
intensidad del campo magnético del imán en µ T y el tiempo en µ s que dura 50. la corriente que circula es de 5 A, como muestra la fig. ¿Cuál es el módulo
el proceso de curvatura (masa de electrón = 9x10-31 kg) de la intensidad del campo magnético en el eje central del solenoide?
0,5 π x 10 T
30; 0,1 π
-4
a)
a)
b) π x 10-4T
6; 0,2 π 2 π x 10 T
-4
b) c)
3 π x 10 T
-4
d)
9; 0,5 π 4 π x 10 T
-4
c) e)
e) 60; 0,2 π 1. Calcular la fuerza magnética ejercida sobre una carga de 2 µC cuando se
mueve en un campo magnético de intensidad 0,5T con una velocidad de
4. La figura muestra dos secciones de conductores rectilíneos separados entre sí 10m/s que forma un ángulo de 37° con la dirección del campo.
10 cm, por los que pasan corrientes I1=2A e I2=3A. Calcular a qué distancia de
I1 será nula la intensidad del campo magnético resultante generado por las a) 5 µN b) 6 µN c) 4 µN d) 3 µN e) 8 µN
corrientes.
2. Una partícula cuya carga es q=+0,5C sale perpendicularmente a la
a) 4 cm b) 2 cm intersección de dos campos magnéticos de intensidades B1= 3T y B2= 4T
c) 6 cm d) 8 cm con una velocidad de 20 m/s. Encontrar el modulo de la fuerza magnética
e) 10 cm ejercida sobre la carga cuando cruza la intersección de los campos.
→ → → →
c) (-6 i -18 j ) x 10-7 T d) (-6 i +18 j ) x 10-7 T
3. Respecto a tres partículas que mueven en un campo magnético uniforme y
→ → cuyas trayectorias están indicadas en la figura se hacen las siguientes
e) ( 6 i +18 j ) x 10-7 T afirmaciones.
X I. La partícula 1 tiene carga positiva
II. La partícula 2 no tiene carga
1 III. La partícula 3 tiene carga negativa
78
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4. Encontrar la distancia a un conductor rectilíneo infinito por el cual circula una 10. La figura muestra las secciones de dos conductores rectilíneos por los que
corriente de 20 A si el campo magnético es 2 µT. fluyen corrientes I1= 9 A e I2= 16 A. Calcular el módulo del campo magnético
resultante en el punto P.
a) 2 m b) 0,5 m c) 4 m d) 1 m e) 3 m P
a) 2 µT b) 10 µT c) 1 µT
5. Una partícula que tiene una masa de 2 g y una carga de 10 C se mueve en d) 0,1 µT e) 3 µT
3m 4m
un campo magnético de 1T en una circunferencia de 2m radio. Calcular la
energía cinética de la partícula.
X
5m
a) 10 µJ b) 1 µJ c) 0,1 µJ d) 2 µJ e) 0,2 µJ I1 I2
11. Una partícula que tiene una carga de –2 µC es lanzada paralelamente a una
6. Un electrón se dirige perpendicularmente a un campo magnético de 4 mT. corriente I= 10 A con una velocidad de 30 m/s. Calcular la expresión
Halle el radio de la circunferencia que describe el electrón cuando actúa vectorial de la fuerza magnética ejercida sobre la partícula.
-17 -19 -31
sobre el una fuerza magnética de 16x10 N. (e=1,6x10 C , m= 9x10 Kg) → →
Y i i
a) 240 (PT) b) -240 (PT)
a) 0,35 mm b) 0,25 mm c) 0,45 mm d) 0,15 mm e) 0,75 mm →
v →
q
c) 24 i (PT) d) 240
j (PT)
7. En la figura I1= 12 A e I2= 5 A, hallar el campo magnético resultante en el
punto P (los conductores son infinitos) →
0,5m j (PT)
a) 1,2 µT X e) -240
b) 1,3 µT 0
I
c) 5 µT
d) 1,4 µT 12. Una carga puntual q se mueve paralelamente a y entre dos conductores muy
e) 1,5 µT largos que transportan corriente I1 y I2 como muestra la figura, si la masa de
la carga es despreciable ¿Qué relación guardan entre si I1 e I2 para que la
partícula continué moviéndose como al inicio?
I1
I2
d
I1 =
8. Una partícula de 1g de masa que tiene una carga de 1 µC se mueve a) 2 b) I1=2I2
5 q + v
horizontalmente con una velocidad de 10 m/s ¿Cuál debe ser el módulo del c) I1 = I2
campo magnético perpendicular a la velocidad de la partícula que la
2
d I2
mantendrá en movimiento horizontal? (g= 10 m/s )
I2 d) I1= 3I2 e) I1= 3
a) 0,1 T b) 1 T c) 10 T d) 2 T e) 0,2 T
13. Una partícula de carga q= +5 µC ingresa con una velocidad de 100 m/s
9. La figura muestra las secciones de dos conductores rectilíneos por lo que perpendicularmente al plano que contiene dos secciones de conductores
pasan corrientes I1= 4A e I2= 2 A separados entre sí 12 cm ¿A qué distancia rectilíneos por los que pasan corriente I1= 30 A e I2= 5A, saliendo del plano
de I1 será nulo el campo magnético debido a las corrientes? del papel. Calcular la fuerza magnética sobre la carga cuando ingresa al
plano.
a) 4 cm b) 8 cm c) 6 cm
I1 12cm I2 d) 5 cm e) 7 cm
X
a) 2 µN b) 5 µN c) 2,5 µN
I1 1cm 1cm I2
d) 0,25 µN e) 25 µN
2cm
79
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
14. Calcular el módulo del campo magnético en el punto A de la figura debido a 18. Un electrón es lanzado perpendicularmente al eje de un solenoide con una
5
la corriente I1= I2= 2 A. velocidad de 10 m/s. Calcular la fuerza magnética ejercida sobre el electrón
si el solenoide tiene 1000 espiras, 0.5 m de longitud y una corriente de 10 A
A (e=1,6x10-19C)
a) 4 2 x10-7T b) 3 2 x10-7T
2m 2m c) 2 2 x10-7T d) 2 3 x10-7T a) 215 π aN b) 158 π aN c) 128 π aN d) 115 π aN e) 125 π aN
e) 2x10-7T
30° 30° 19. Una carga de 80C es lanzada con una velocidad de 100 m/s a 10 cm y
X
I1 I2 paralelamente a un conductor rectilíneo infinito. Si la fuerza magnética sobre
la carga en el instante en que fue lanzada es 3,2 N. Hallar la corriente en el
15. Por dos vértices opuestos de un cuadrado del lado a ingresan corrientes de conductor.
5 A ¿Qué corriente I debe salir por otro de sus vértices para que el campo
magnético total sea nulo en el vértice restante? Qq X Vv a) 20 A
5A Aa b) 200 A
X P a) 10A 10cm c) 2 A
b) 5A d) 2000 A
c) 5 2 A e) 0,2 A
2 A
I
d)
Aa Aa e) 8 2 A
b) (-3,2 i +0,8
j ). 10-7(T)
I2 X →
→
d) (4 i +4
j ). 10-7(T)
-4 -4 -4 -4 -4
a) 6πx10 T b) 8πx10 T c) 5πx10 T d) 2πx10 T e) 7πx10 T X →
I1 3m P →
j
e) (-3,2 i +2,4 ). 10-7(T)
17. Se tiene dos solenoides concéntricos el primero con 400 espiras y el
segundo con 100 espiras. Si las corrientes en los solenoides son I1= 2 A e
I2= 4 A. Calcular el campo magnético resultante en el eje común de los
solenoides. La longitud de los solenoides es 2m.
a) 60 πµT
b) 80 πµT
I1 c) 160 πµT
d) 0,8 πµT
e) 8 πµT
I2
80
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
TEMA 19 Siendo:
E
φ= φ = Flujo Luminoso.
t
LA LUZ E = Energía Luminosa.
1. La Luz. t = Tiempo.
• Es una onda de naturaleza electromagnética, que es capaz de impresionar la 4.1 Unidad de flujo Luminoso
retina originando el fenómeno de la visión.
• En el S. I. es el Lumen (Lm)
• La luz está construida por una onda eléctrica lo cual implica un campo eléctrico,
que se propaga vibrando en un plano, y una onda magnética (Campo Magnético) - Lumen (Lm): Es el flujo luminoso emitido por una lámpara de luz verde cuya
que se propaga vibrando en otro plano que es perpendicular al plano donde vibra potencia es igual a 1/ 685 Watts
el campo eléctrico (Onda eléctrica).
1
Lm = Watts
685
También el Lumen se define como la cantidad de luz que se emite la candela
(Cd) a través de la Unidad de Ángulo Sólido o Estereorradián.
También:
φ = I .Ω
• La luz es portadora de energía, que se le denomina, energía luminosa.
Siendo
2. Propagación de la Luz φ = Flujo.
• La luz, en todo medio homogéneo es isótropo se propaga en línea recta y en I = Intensidad.
todas las direcciones posibles.
• Se denomina medio isótropo a todo medio que tiene las mimas propiedades
Ω = Unidad Ángulo Sólido
físicas en todas las direcciones.
3. Velocidad de la Luz
C=2.997x108 m/s ; C= Velocidad de la Luz. • Es el flujo luminoso emitido a través de la unidad ángulo sólido.
8
Siendo:
que aproximadamente se toma: C=3x10 m/s.
φ I = Intensidad Luminosa.
φ I= φ = Flujo Luminoso.
4. Flujo Luminoso ( ) Ω
Ω = Ángulo Sólido.
• Es la energía luminosa que emite un foco luminoso por unidad de tiempo.
81
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
Siendo:
φ Y = Iluminación.
Y =
A φ = Flujo Luminoso.
E A= Área Iluminada.
Es la razón entre el área (A) de una superficie esférica y el cuadrado del radio (R) En el S. I. es el Lux (Lx)
de la superficie esférica , o sea:
Lumen Lm
Lux = 2
⇒ Lx = 2
m m
Area A 6.2 Leyes de la Iluminación:
Ω= 2
⇒Ω = 2
R R 1ra. La Iluminación es directamente proporcional a la intensidad del foco luminoso.
82
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
7.1 Es un dispositivo que permite determinar la intensidad luminosa de un foco, 1. ¿Cuál es la iluminación que produce un flujo luminoso de 0,16 lm cuando
comparando la iluminación que produce, con la iluminación producida por otro incide en una superficie de 40 cm2?
cuya intensidad se conoce.
a) 40 lx b) 16 lx c) 20 lx d) 30 lx e) 60 lx
2
2. Halla el flujo luminoso que atraviesa un área de 1800 cm de un superficie
esférica de 30 cm de radio en cuyo centro se ubica un foco luminoso de 40
cd.
a) 75 lm b) 80 lm c) 60 lm d) 50 lm e) 25 lm
I d) 0,082 lm e) 0,073 lm
Y A = 12 I1 d12
= 5. Con una lámpara de 100 cd se desea iluminar un punto de una superficie en
d1 I1 I2 I2 d22
= un ángulo de inclinación de 53° respecto de la superficie. Si la iluminación
requerida es 20 lx ¿A que distancia del punto se debe colocar la lámpara?
I d12 d22
YB = 22 a) 3 m b) 2 m c) 1 m d) 1,5 m e) 0,5 m
d2
6. Un foco luminoso tiene una intensidad de 28 cd. Encontrar el flujo luminoso
22
que irradia. (π = )
7
a) 300 lm b) 400 lm c) 452 lm d) 352 lm e) 381 lm
83
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
7. Calcular la iluminación producida en el punto P de la figura por dos focos 12. Una lámpara de 32cd cuelga sobre el centro de una mesa circular de 120 cm
luminosos de intensidades I1= 100 cd e I2= 160 cd. de diámetro a una altura de 80 cm. Calcular la diferencia entre las
iluminaciones máximas y mínima producidas en la superficie de la mesa.
a) 2 lx
I2 I1 b) 8 lx a) 24,4 lx b) 25,6 lx c) 50,3 lx d) 22,5 lx e) 23,7 lx
c) 10 lx
4m d) 6 lx 13. Un automóvil se acerca con una rapidez de 5 m/s iluminando una pared con
5m
e) 4 lx incidencia normal, si la intensidad de sus focos es en total 200 cd ¿Cuál será
53° 30° la distancia recorrida cuando la iluminación en la pared cambia de 12,5 lx a
50 lx?
P
8. En un fotómetro Bunsen dos focos luminosos de intensidades I1= 8cd e a) 2 m b) 4 m c) 3 m d) 1 m e) 6 m
I2= 32 cd están separados una distancia de 120 cm ¿A qué distancia de I1 se
debe colocar la pantalla para que quede igualmente iluminada por ambos 14. En un instante dado una lámpara ilumina con incidencia normal una pantalla
lados? con 1600 lx y después de 5 s la iluminación es 100 lx ¿Cuál es la velocidad
de la lámpara que se aleja de la pantalla si su intensidad luminosa es 400
a) 12 cm b) 8 cm c) 30 cm d) 40 cm e) 24 cm cd?
9. Dos focos luminosos I1 e I2 se encuentran separados entre sí una distancia a) 0,2 m/s b) 0,1 m/s c) 0,3 m/s d) 1 m/s e) 0,5 m/s
de 160 cm, e I1 es nueve veces más intenso que I2 ¿A qué distancia de I1 se
debe colocar una pantalla para que reciba igual iluminación por ambos 15. En un fotómetro Bunsen dos focos luminosos A y B de intensidades 1 cd y
lados? 2 cd respectivamente están separados entre sí 60 cm ¿A qué distancia del
foco A se debe colocar la pantalla para que la iluminación que produzca el
a) 130 cm b) 120 cm c) 60 cm d) 40 cm e) 80 cm foco A sea doble de la que produce el foco B?
a) 2 b) 3 /2 c) 3 d) 3 /3 e) 2
P
84
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
5
18. Una célula fotoeléctrica recibe del sol una iluminación de 10 lx. Sabiendo TEMA 20
8
que la distancia entre la Tierra y el sol es 1,5x10 km, hallar la intensidad
luminosa provocada por el sol.
ÓPTICA GEOMÉTRICA
27 22 17
a) 2,25x10 cd b) 2,25x10 cd c) 1,5x10 cd
27 27
d) 10 cd e) 1,5x10 cd Reflexión de la Luz
19. En un fotómetro Bunsen la intensidad luminosa del primer foco es el triple de La reflexión de la luz, es el cambio de dirección que experimenta un rayo luminoso,
la intensidad del segundo. Para que la iluminación del primer foco sea nueve al incidir sobre una superficie que le impide continuar su propagación en la misma
veces la del segundo en la pantalla ¿En qué relación deben encontrarse las dirección. En el fenómeno de reflexión la luz se propaga en el mismo medio y con la
distancias de los focos a la pantalla? misma velocidad.
Elementos de la Reflexión
2 3 3 3
a) b) c) d) e) 2
9 9 3 2 1. Rayo incidente.- Es el rayo luminoso que llega a la superficie, a un punto
denominado, punto de incidencia.
20. Una pequeña superficie se ilumina con una lámpara de 90 cd. Esta lámpara 2. Rayo reflejado.- Es el rayo que cambia de dirección a partir del punto de
es sustituída por otra lámpara de 40 cd. ¿En cuántas veces será necesario incidencia, para continuar propagándose en el mismo medio.
disminuir la distancia de la lámpara a la superficie para que la iluminación en 3. Normal.- Es la recta perpendicular a la superficie en el punto de incidencia.
ella no varíe? 4. Ángulo de incidencia(i).- Es el ángulo formado por el rayo incidente y la normal
a al superficie en el punto de incidencia.
5. Ángulo de reflexión(r).- Es el ángulo formado por el rayo reflejado y la normal a
2 1 1 3 1 la superficie en el punto de incidencia.
a) d b) d c) d d) d e) d
3 3 4 4 5
Clases de la reflexión
Reflexión Regular
Cuando un haz de rayos luminosos paralelos incide sobre una superficie plana
perfectamente pulida, los rayos reflejados son paralelos entre sí, en este caso la
reflexión se denomina regular.
85
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
a) Zona real (ZR), la que está frente al espejo, donde cualquier distancia que se
mida se considera positiva.
b) Zona virtual (ZV), la que está detrás del espejo, donde cualquier distancia que se
mida se considera negativa.
Objeto
Es el punto o conjunto de puntos de los cuales parten los rayos luminosos que
inciden en el espejo.
Imagen
Es el punto o conjunto de puntos que se obtienen mediante la intersección de los
rayos reflejados o de sus prolongaciones.
Imagen real
Se caracteriza por:
− Se forma en las intersecciones de los rayos reflejados(Zona real del espejo)
− Es invertida
− Se puede recibir en una pantalla
Imagen virtual
Características de una imagen virtual
86
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
− Se forma en las intersecciones de las prolongaciones de los rayos Se puede observa que los espejos planos, forman imágenes virtuales, derechas, del
reflejados(Zona virtual del espejo) mismo tamaño del objeto y simétricas ( la imagen y el objeto son equidistantes
− Es derecha respecto al espejo)
− No se puede recibir en una pantalla.
Espejos esféricos
Espejo plano
Son casquetes de esfera cuya superficie reflectante puede ser la interna o la
Es una superficie reflectante, plana perfectamente pulida donde se produce reflexión externa.
regular. Si la superficie de reflexión es la interna el espejo se denomina cóncavo, y si es la
externa se denomina convexo.
Formación de la imagen de un punto en un espejo plano.
Para obtener la imagen de un punto, se trazan dos rayos incidentes al espejo y se
determina donde se cortan los rayos reflejados o sus prolongaciones.
87
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
− Si un rayo que incide en el espejo es paralelo al eje principal, el rayo reflejado o Casos
su prolongación pasa por el foco principal.
− Si un rayo incidente o su prolongación pasa por el foco principal, el rayo reflejado 1. El objeto se encuentra situado más allá del centro de curvatura.
es paralelo al eje.
− Si un rayo incidente o su prolongación pasa por el centro de curvatura el rayo
reflejado sigue la misma trayectoria.
Imagen real, invertida y de
menor tamaño que el objeto.
88
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
4. El objeto se encuentra situado en el foco principal. Ecuación de Descartes de los Espejos Esféricos.
p + Objeto Real.
+ Espejo Cóncavo.
f
− Espejo Convexo.
89
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
Refracción de la luz
Elementos de refracción
1.- Rayo incidente.- Es el rayo luminoso que llega a la superficie que separa los dos
medios o superficies de refracción.
Índice de refracción de un medio (n)
2.- Rayo refractado.- Es el rayo luminoso que atraviesa la superficie que separa los
dos medios. Es el cociente de la velocidad de la luz en el vacío(c) y la velocidad de la luz en el
medio (v)
c
3.- Normal.- Es la recta perpendicular a la superficie. n= n ≥ 1
4.- Ángulo de incidencia ( i ).- Es el ángulo formado por el rayo incidente y la υ
norma a la superficie.
El índice de refracción del aire es igual a 1.
5.- Ángulo de refracción ( r ).- Es el ángulo formado por el rayo refractado y la
normal a la superficie. Leyes de la Refracción
90
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
Sen (i ) = Sen(r )
c c
υ1 υ2
Pero:
c
= n1 Índice de refracción del medio (1) ;
υ1
c
= n2 Índice de refracción del medio (2) b) Divergentes.
υ2
Los lentes divergentes se caracterizan porque los bordes son mas anchos que la
Luego: parte central y todos los rayos refractados de rayos incidentes paralelos al eje
n1 sen1=n2 sen r principal se separan de tal manera que sus prolongaciones se cortan en un punto
denominado foco.
ley de Snell
Una lente es un medio transparente limitada por dos superficies, de las cuales una 1.- Centro óptico (o).- Es el centro geométrico de la lente.
de ellas por lo menos debe ser esférica. 2.- Centros de curvatura (C1 y C2).- Son los centros de las superficies esféricas que
limitan la lente.
Clases de lentes 3.- Radios de curvatura (R1 y R2).- Son los radios de las superficies esféricas que
limitan la lente.
a) Convergentes. 4.- Eje Principal.- Es la recta que pasa por el centro óptico y los centros de
curvatura de la lente.
Los lentes convergentes se caracterizan porque la parte central es más ancha que 5.- Foco objeto (F0).- Es el foco situado en la región donde se encuentra el objeto.
los bordes y todos los rayos refractados de rayos incidentes paralelos al eje principal 6.- Foco imagen (Fi).- Es el foco ubicado en la región donde no se encuentra el
pasan por un punto denominado foco. objeto.
91
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
7.- Foco principal (F).- Es el punto situado en el eje principal por el cual pasan los
rayos refractados o sus prolongaciones, provenientes de rayos incidentes que
provienen de rayos incidentes paralelos al eje principal. El foco principal
puede ser el foco objeto o el foco imagen.
8.- Distancia focal (f).- Es la distancia entre el foco principal y el centro óptico de O F
la lente. F O F F O F F
− Si un rayo incidente es paralelo al eje principal, el rayo refractado o su 1.- El objeto se encuentra a una distancia: d>2f
prolongación pasa por el foco.
− Si un rayo incidente o su prolongación pasa por el foco entonces, el rayo
refractado es paralelo al eje.
− Si un rayo incidente pasa por el centro óptico, el rayo refractado sigue la misma
dirección.
92
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
2.- El objeto se encuentra a una distancia: d=2f 5.- El objeto se encuentra a una distancia: 0<d<f
Una lente divergente, forma siempre una imagen virtual, derecha y de menor tamaño
que el objeto.
Imagen real, invertida y
de mayor tamaño que
el objeto.
93
_____________________________________________________________________FÍSICA___________________________________________________________________
Si la superficie que limita la lente es convexa, su radio de curvatura es positivo (+), si PROBLEMAS
es cóncava es negativa (-) y si es plana el radio de curvatura es infinito ( ∞ ).
1.- Hallar la longitud mínima que debe tener un espejo plano vertical situado a una
2.- Ecuación de Descartes distancia d de una persona de estatura h para que la persona pueda ver su imagen
completa.
− Lente − Divergente.
3.- Se tiene un espejo convexo de 15 cm de distancia focal y un objeto situado a 5
cm del espejo. Calcular la distancia de la imagen al espejo y el aumento.
AUMENTO (m)
a) -3,25 cm;0,25 b) -3,50 cm;0,50 c) -3,75 cm;0,75 d) -2,75cm;0,75 e) -3,50 cm;0,50
y' q 4.- Determinar a que distancia de un espejo cóncavo de 12 cm de radio se debe colocar un
m= ó m=− objeto para obtener una imagen real y tres veces más grande que el objeto.
y p
a) 6 cm b) 2 cm c) 10 cm d) 8 cm e) 9 cm
y’ = tamaño de la imagen
y = tamaño del objeto 5.- Un rayo de luz que se propaga en el aire llega a la superficie del agua con un
ángulo de incidencia de 53°. Hallar: a) La velocidad del rayo que se propaga en el
+ Im agen Virtual . + Im agen Derecha. agua. b) El ángulo de refracción (índice de refracción del agua = 4/3).
m y’
− Im agen Re al. − Im agen Invertida. 8
a) 2,25x10 m/s;37°
8
b) 2,25x10 m/s;30° c) 2,15x10
8
m/s;45°
8 8
Potencia de una lente (P) d) 2,75x10 m/s;37° e) 2,75x10 m/s;60°
6.- Hallar a que distancia de una lente divergente de 5 cm de distancia focal se debe
La potencia de una lente es la inversa de la distancia focal o sea colocar un objeto para obtener una imagen 4 veces más pequeña que el objeto.
1 a) 5 cm b) 15 cm c) 10 cm d) 20 cm e) 8 cm
P=
f 7.- Hallar la potencia en dioptrías de una lente que forma una imagen real y 4 veces
Si la distancia focal se mide en metros, la unidad de potencia de la lente se más grande que un objeto situado a 10 cm de la lente.
denomina DIOPTRIA.
a) 13 b) 12 c) 12,5 d) 13,5 e) 10,5
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8.- Los radios de curvatura de una lente biconvexa de índice de refracción 1,5 son 4 5. Un espejo esférico cóncavo cuyo radio de curvatura es de 50 cm forma una
cm y 12 cm. Determinar la posición de la imagen y el aumento de un objeto colocado imagen real y 5 veces más grande que el objeto. Hallar la distancia de la
a 4 cm de la lente. imagen al espejo.
a) 1,2 m b) 1,3 m c) 1,4 m d) 1,5 m e) 1,6 m
a) -10 cm;2 b) -12 cm;3 c)-12 cm;4 d) 12 cm;3 e) 10 cm;2
6. Si frente a un espejo esférico cóncavo de 20 cm de radio se coloca un objeto
de 5 mm de altura a una distancia de 15 cm del espejo, entonces se puede
9.- Se coloca un objeto frente a una lente plano - cóncava y se obtiene una imagen virtual afirmar:
cinco veces más pequeña que el objeto, si el radio de la superficie cóncava es 20 cm;
hallar: a) La distancia del objeto a la lente. b) La distancia de la imagen a la lente (n=1,5). I. El espejo forma una imagen real.
II. La altura de la imagen es 15 mm
a) p = 160 cm b) p = 80 cm c) p = 32 cm d) p = 80 cm e) p = 90 cm III. La imagen se encuentra a 30 cm del espejo.
q = -32 cm q = -16 cm q = 160 cm q = 16 cm q = -30 cm Indicar verdadero (V) o falso (F)
2. Una persona se encuentra 1 m delante de una espejo plano vertical, detrás 8. Un objeto situado a 10 cm de un espejo esférico cóncavo produce una
de la persona y a 4 m hay un árbol de 6 m de altura ¿Qué longitud mínima imagen real a 8 cm del espejo. Si el objeto se mueve a una nueva posición a
de espejo necesita la persona para ver la imagen del árbol completo? 40 cm del espejo ¿Cuál es la posición y naturaleza de la última imagen?
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11. Si se coloca un objeto frente a un espejo esférico se forma una imagen real
de tamaño cuádruple del objeto. Si la distancia entre el objeto y la imagen es 17. Un objeto que se encuentra a 6 cm de una lente forma una imagen sobre
9 cm, calcular la distancia focal del espejo. una pantalla ubicada a 30 cm de la lente. Determinar la potencia de la lente
en dioptrías.
a) 2,4 cm b) 3,2 cm c) 5,1 cm d) 4,3 cm e) 6,2 cm
a) 15 b) 10 c) 20 d) 30 e) 5
12. Si la distancia entre el objeto y la imagen virtual que forma un espejo
esférico cóncavo de 4 cm de distancia focal es 6 cm, hallar la distancia del 18. Se coloca un objeto a un distancia de 30 cm de una lente biconvexa cuya
objeto al espejo. potencia es 5 dioptrías. Encontrar el aumento.
13. Un rayo de luz que se propaga en una sustancia de índice de refracción 1,2 19. La distancia entre un objeto y su imagen virtual es 20 cm. Si el aumento es
llega al aire con un ángulo de incidencia de 30°. Encontrar el ángulo de 0,5 ¿Cuál es la distancia focal de la lente?
refracción.
a) 45° b) 90° c) 37° d) 53° e) 60° a)-30 cm b)-40 cm c) 40 cm d) 10 cm e) –10 cm
14. Encontrar el índice de refracción del líquido de la figura. 20. Los radios de curvatura de una lente biconvexa son 3 cm y 6 cm y su índice
de refracción 1,5. Hallar a que distancia de la lente se forma la imagen de un
objeto situado a 8 cm de la lente.
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a) b) 13
5 2 a) 6 cm b) 8 cm c) 5 cm d) 7 cm e) 4 cm
5 3 2 13 13
c) d)
2
3 2
26
e)
4
15. Un objeto situado a 4 cm de un lente divergente produce una imagen a 2 cm
de la lente. Si el objeto se mueve hasta quedar a 8 cm de la lente ¿Cuál será
la posición de la segunda imagen?
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