BAB II

PEMBAHASAN

2.1. Teori menurut Sue C. DeLaune, MN, RN, C. Patricia K. Ladner, Ms,
MN, RN. Fundamental of nursing standards & Practica 2nd Edition

Teori adalah seperangkat konsep dan proposisi yang

menyediakan dan cara yang teratur untuk melihat
fenomena. Dalam literatur ilmiah, teori dapat di
defenisikan dalam berbagai cara dengan nuansa halus
khusus untuk sudut pandang penulis tertentu. Berbagi
gagasan umum dari tujuan teori, bahwa menjadi
deskripsi, penjelasan, dan prediksi. Tujuan teori dalam
disiplin ilmu adalah untuk memandu penelitian untuk
meningkatkan ilmu dengan mendukung pengetahuan
yang ada atau menghasilkan pengetahuan baru.
Ada beberapa teori keperawanan yang di kemukakan
oleh beberapa ahli di antaranya :
- Florence Nightingle
Menganggap bahwa fokus utama keperawanan
adalah kesehatan dan kesehatan adalah terkait erat
dengan menyusui. Keperwatan prihatin dengan sehat
sakit. Dalam teori ini, model konsep florence adalah
pasien di pandang dalam kontek lingkungan secara
keseluruhan, yang terdiri dari lingkungan fisik,
lingkungan psikologis, dan lingkungan sosial.

- Hindergraud peplau
Peplau mempublikasikan tulisan pada tahun 1952. Ia
juga mendefenisikan konsep-konsep dan tahapan. Ia
berfokus pada klien dan perawat itu adalah sahabat
karena terjadi hubungan interaksi yang baru dan
baik.
- Virginia Henderson
Perawat itu memiliki fungsi yang unik (1955)
Teori itu di pakai untuk membahas fenomena
fenomena. Membantu individu sakit dan sehat untuk
mendapatkan kondisi sehat dandan proses
pemulihan da meninggal dengan damai dan sukses.
- Faye abdellia
Penemuan diagnosis keperawanan ada 21 masalah
yang di perbaharui oleh handerson.
- Joyce travelbee
Perawat psikiatrik. Dia bekerja, menyebutkan,
memandang hubungan antara manusia dengan
manusia sekaligus menghadapiu nyeri/sakit.
- Dorothea orem
Keperawata di butuhkan disaaqt individu tidak bisa
memenuhi kebutuhan dirinya.

- Myra levine
Teori yang dihasilkan dari penelitian perkembangan
praktek keperawanan dan digunakan untuk
menjelaskan atau menggambarkqan sebuah
kejadian.
Referens :
Sue C. DeLaune, MN, RN, C. Patricia K. Ladner, Ms, MN, RN. Fundamental of
nursing standards & Practica 2nd Edition. Delmar, a division of bThomson
Learning 2002

2.2. Teori menurut Hugh P. Mckenna, Majda Pajnkihar and Fiona A.

Murphy. Fundamental of Nursing Models, Theories and practica

Keperawatan teori dapat menyediakan kerangka kerja

untuk praktek dan dalam pengaturan klinis banyak
mereka telah digunakan dalam penilaian kebutuhan
pasien. Sebagai contoh.

di Inggris, salah satu teori-

teori yang paling populer perawatan ini dirancang oleh

tiga perawat yang bekerja di Universitas Edinburgh Nancy Roper. Winifred Logan dan Alison Tierney. Mereka
berdasarkan teori mereka pada pekerjaan perawat
Amerika yang disebut Virginia Henderson.

Teorinya

dijelaskan bagaimana perawat harus difokuskan pada

mendorong

pasien

untuk

menjadi

mandiri

dalam

kegiatan tertentu kehidupan sehari-hari (AOLs) seperti

tidur, makan. memobilisasi dll. Roper et al. mengambil
ini selangkah lebih jauh dengan mengidentifikasi 12
AOLs. Mereka menekankan bahwa itu peran perawat
untuk mencegah orang-orang yang mengalami masalah
dengan AO Ls.

Jika ini tidak dapat dicapai perawat

harus membantu pasien menjadi independen di AOLs.

Jika

ini

tidak

mungkin

kemudian

perawat

harus

memberikan pasien dan/atau keluarga pasien yang

knowle...

Ada hampir sama banyak definisi teori seperti ada teori

Keperawatan. Berbagai definisi yang ditawarkan di sini
dengan

tujuan

menggambarkan

menunjukkan
dan

perbedaan

mendefinisikan

apa

dalam
teori

Keperawatan adalah. Untuk terbaik memahami definisi

berbagai teori, itu akan berguna untuk menggambarkan
potongan-potongan yang membentuk sebuah teori bagian kerja dari sebuah teori.
menyinggung
menjelaskan,
fenomena.

beberapa.

Sebagai

menjelaskan
Bentuk

Kami telah sudah

singular

contoh,

atau

teori

memprediksi

fenomena

adalah

fenomena. Tapi apa. Anda mungkin bertanya. Apakah

fenomena? Sederhananya, fenomena adalah hal-hal
yang kita menyaksikan melalui indera kita. Jadi pasien
jatuh adalah fenomena, seekor anjing menggonggong
adalah fenomena dan lantai basah adalah fenomena.
Pembunuhan Kennedy phenom-enon dan penyembuhan
luka adalah fenomena
Teori terdiri dari set yang teratur dan koheren konsep
(dua atau lebih). definisi dan proposisi (dua atau lebih)
yang merangkum fenomena tertentu di tujuan dan
sistematis.
Proposition(s) harus mengajukan klaim hubungan atau
hubungan antara konsep con-tained dalam pernyataan.
Itu adalah tujuan proses dan tuntutan kreatif dan ketat
penataan dan tentatif deskripsi fenomena.

Tujuan dari sebuah teori adalah untuk menggambarkan,

menjelaskan dan/atau memprediksi.
Teori menggunakan bahasa tertentu, ide, atau kadangkadang simbol untuk memberikan jawaban atas praktek
berbasis masalah menyusui.
Teori terbuat dari blok bangunan mental dan mereka
dapat menjelaskan dan berbagi dengan orang lain
melalui bahasa.
Hal ini penting untuk dicatat di sini bahwa Deskripsi ini
dekat dengan makna asli istilah 'teori'. Itu berasal dari
theoria

istilah

Yunani

kuno,

yang

berarti

sebuah

tontonan, yaitu sesuatu yang menyaksikan - dengan

kata lain, fenomena!
Sebagai

contoh,

Dickoff

dan

James

(1968:105)

didefinisikan Keperawatan teori sebagai 'konseptual

sistem atau kerangka' sedangkan Chinn dan Jacobs
(1979:2) melihat - ory sebagai 'internal konsisten tubuh
relasional pernyataan tentang fenomena yang berguna
untuk prediksi dan kontrol'. Chinn & Jacobs kemudian
dikembangkan definisi lebih lanjut. Definisi lebih baru
lebih kompleks (Chinn & Jacobs 1987), tetapi Anda
harus memahami maknanya: ' serangkaian konsep,
definisi

dan

proposisi

bahwa

proyek

pandangan

sistematis fenomena oleh menunjuk antar-hubungan

tertentu

antara

Keperawatan teori.

konsep-konsep

untuk

kasus

Keperawatan teori dapat menyediakan kerangka kerja

untuk praktek dan dalam pengaturan klinis banyak
mereka telah digunakan dalam penilaian kebutuhan
pasien. Sebagai contoh.

di Inggris, salah satu teori-

teori yang paling populer perawatan ini dirancang oleh

tiga perawat yang bekerja di Universitas Edinburgh Nancy Roper. Winifred Logan dan Alison Tierney. Mereka
berdasarkan teori mereka pada pekerjaan perawat
Amerika yang disebut Virginia Henderson.

Teorinya

dijelaskan bagaimana perawat harus difokuskan pada

mendorong

pasien

untuk

menjadi

mandiri

dalam

kegiatan tertentu kehidupan sehari-hari (AOLs) seperti

tidur, makan. memobilisasi dll. Roper et al. mengambil
ini selangkah lebih jauh dengan mengidentifikasi 12
AOLs. Mereka menekankan bahwa itu peran perawat
untuk mencegah orang-orang yang mengalami masalah
dengan AO Ls.

Jika ini tidak dapat dicapai perawat

harus membantu pasien menjadi independen di AOLs.

Jika

ini

tidak

mungkin

kemudian

perawat

harus

memberikan pasien dan/atau keluarga pasien yang

knowle...
Ada hampir sama banyak definisi teori seperti ada teori
Keperawatan. Berbagai definisi yang ditawarkan di sini
dengan

tujuan

menggambarkan

menunjukkan
dan

perbedaan

mendefinisikan

apa

dalam
teori

Keperawatan adalah. Untuk terbaik memahami definisi

berbagai teori, itu akan berguna untuk menggambarkan
potongan-potongan yang membentuk sebuah teori bagian kerja dari sebuah teori.
menyinggung
menjelaskan,
fenomena.

beberapa.

Sebagai

menjelaskan
Bentuk

Kami telah sudah

singular

atau

contoh,

teori

memprediksi

fenomena

adalah

fenomena. Tapi apa. Anda mungkin bertanya. Apakah

fenomena? Sederhananya, fenomena adalah hal-hal
yang kita menyaksikan melalui indera kita. Jadi pasien
jatuh adalah fenomena, seekor anjing menggonggong
adalah fenomena dan lantai basah adalah fenomena.
Pembunuhan Kennedy phenom-enon dan penyembuhan
luka adalah fenomena.
Referensi :
Hugh P. Mckenna, Majda Pajnkihar and Fiona A. Murphy. Fundamental of
Nursing Models, Theories and practica (2nd Edition). Somerset, HJ, USA : Wiley,
2014.

2.3. Teori menurut Joseph T. Catalano.(2009). Nursing Now! Todays

Issues, Tomorrows Trends

Perawatan Untuk Sesama Manusia

Bagi kebanyakan perawat dan mahasiswa

keperawatan, istilah teori dan model sering mengarah
kepada buku yang berisi akan tulisan-tulisan yang
abstrak. Beberapa orang bertanya "Mengapa hal ini
penting? Jawaban yang sederhana adalah dengan
memiliki pemahaman akan teori-teori keperawatan atau
model keperawatan akan membantu seseorang
perawat menjadi perawat yang lebih baik dan dapat
memberikan perawatan yang lebih baik kepada sesama
manusia.
Perbedaan Antara Teori Dan Model
Apakah teori itu?
Meskipun teori dan model berbeda, namun dalam
keperawatan keduanya sering digunakan secara
bergantian. Sebenarnya , teori mengacu pada
pernyataan spekulatif yang melibatkan beberapa unsur
realitas yang belum terbukti . Misalnya, teori relativitas
tidak pernah terbukti , meskipun hasilnya telah sering
diamati . Profesi keperawatan cenderung menggunakan
teori ketika mencoba untuk menjelaskan hubungan
nyata antara perilaku dan pengaruhnya terhadap
kesehatan klien . Dalam konteks keperawatan, tujuan
teori adalah untuk menggambarkan dan menjelaskan
tindakan keperawatan tertentu dengan membuat
hipotesis atau memprediksi efeknya pada hasil klien,
seperti peningkatan kesehatan atau pemulihan dari
penyakit .

Dalam beberapa tahun terakhir, keperawatan

telah bergerak ke arah penggunaan hasil penelitian
dalam mengatur tindakan praktek keperawatan.
Pendekatan ini , disebut praktik berbasis bukti
(evidence-based practice), merupakan elemen penting
dalam meningkatkan tindakan keperawatan dan
membuktikan bahwa profesi keperawatan telah
berkembang pada masa ini berdasarkan teori-teori
keperawatan yang ada.
Apakah Model itu ?
Sebuah model adalah representasi dari hipotetis
akan sesuatu yang nyata. Tujuan dari Model adalah
upaya untuk menjelaskan suatu hal nyata yang
kompleks dalam sistematis dan terorganisasi . Sebagai
contoh, bagan organisasi rumah sakit merupakan model
untuk menunjukkan keterkaitan dari berbagai tingkat
kompetensi di rumah sakit. Salah satu cara di mana
profesi keperawatan mengidentifikasi apa yang perawat
lakukan adalah dengan melihat kompetensi .
Dikeperawatan , kata " kompetensi " sering
didefinisikan sebagai kombinasi keterampilan,
pengetahuan , sikap , nilai-nilai , dan kemampuan yang
mendukung keselamatan dan praktek efektif seorang
perawat . Perawat mempraktekan keperawatan yang
kompeten apabila ia telah menguasai berbagai
keterampilan dan proses pengambilan keputusan
ditunjukkan dalam perawatan klien . Semua organisasi

keperawatan utama memiliki daftar perkembangan

tentang kompetensi perawat .
Kopetensi dasar yang harus dimiliki perawat, yaitu:
1. Perencanaan perawatan pasien sesuai dengan
kebutuhan individu.
2. Mendukung strategi penanganan pasien.
3. Kritis mengevaluasi filosofi sendiri dalam
keperawatan.
4. Memodifikasi rencana perawatan sesuai dengan
kebutuhan individu.
5. Memanfaatkan hasil penelitian keperawatan
dalam hubungan dengan pasien.
6. Mengembangkan budaya perawatan unit
sendiri.
7. Pengambilan keputusan oleh nilai-nilai etika.
Konsep Kunci Bagi Model Keperawatan
Meskipun model-model keperawatan bervariasi
dalam pendekatan terminologi dan perawatan
kesehatan, ada empat konsep yang umum diantaranya,
yaitu: klien atau pasien (individu atau kolektif),
kesehatan, lingkungan, dan keperawatan. setiap model
keperawatan memiliki definisi sendiri yang spesifik
namun pada dasarnya memiliki tujuan yang sama.
Klien
Konsep klien (atau pasien) adalah pusat dari
seluruh model keperawatan, karena itu klien
merupakan hal yang utama dalam asuhan

keperawatan. Meskipun istilah klien biasanya digunakan

untuk merujuk kepada satu individu, bisa juga mengacu
pada kelompok-kelompok kecil atau untuk kolektif besar
individu (bagi keperawatan komunitas, masyarakat
adalah klien).

Hubungan Kompleks. Konsep klien telah berubah

selama bertahun-tahun sebagai pengetahuan dan
pemahaman akan sifat manusia yang telah
berkembang dan meningkat. Seorang klien lebih dari
sekedar seseorang yang hanya membutuhkan
perawatan sederhana dan datang ke fasilitas kesehatan
dengan penyakit yang akan disembuhkan. Klien
sekarang dilihat sebagai entitas yang kompleks dengan,
yaitu pikiran dan tubuh, individu dan lingkungan, dan
seseorang dan seseorang dari keluarga. Ketika perawat
berbicara tentang klien, istilah biopsikososial sering
digunakan untuk mengekspresikan hubungan kompleks

antara tubuh, pikiran, dan lingkungan.

Model Dengan Klien Sehat. Seorang klien, dalam

banyak model keperawatan, tidak harus memiliki
penyakit untuk menjadi pusat dari model (ini
menjelaskan preferensi saat menggunakan istilah klien
atas pasien). Ini juga salah satu perbedaan yang paling
jelas antara model medis dan model keperawatan.
Model medis cenderung membatasi dan hampir secara
eksklusif ditujukan untuk menyembuhkan penyakit dan
memulihkan kesehatan. Model keperawatan cenderung
holistik, merawat dengan menyembuhkan penyakit dan

memulihkan kesehatan klien, tetapi juga fokus pada

pencegahan penyakit dan pemeliharaan kesehatan.
Orang yang sehat adalah sama pentingnya untuk
banyak model keperawatan sebagai orang dengan
penyakit.
Kesehatan
Seperti konsep klien, konsep kesehatan telah
mengalami banyak perkembangan dan perubahan
selama bertahun-tahun sebagai pengetahuan yang
telah meningkat. Kesehatan awalnya dianggap sebagai
tidak adanya penyakit. Sebuah pandangan yang
realistis lebih saat ini adalah bahwa kesehatan sebagai
sebuah kontinum, mulai dari keadaan benar-benar
sehat, di mana tidak ada penyakit, ke keadaan yang
tidak sehat, yang menyebabkan kematian. Pada waktu
tertentu, semua orang akan yang berada di suatu
tempat dan akan bergerak mendekat ke satu sisi atau
yang lain bergantung pada keadaan dan status
kesehatan. Sehatan sulit untuk definisikan karena
sangat bervariasi dari satu orang ke orang lain. Sebagai
contoh, binaragawan 22 tahun yang tidak memiliki
penyakit kronis merasakan sehat secara berbeda
daripada orang yang berusia 85 tahun yang memiliki
diabetes, gagal jantung kongestif, dan masalah
penglihatan. Persepsi kesehatan juga bervariasi dari
satu budaya ke budaya yang lain.
Lingkungan

Konsep lingkungan adalah elemen lain dalam

model keperawatan terbaru . Model keperawatan sering
memperluas konsep lingkungan dari lingkungan
simplephysical untuk memasukkan unsur-unsur seperti
kondisi hidup , sanitasi masyarakat, dan kualitas udara
dan air . Faktor-faktor seperti hubungan interpersonal
dan interaksi sosial juga disertakan . Beberapa faktor
lingkungan internal yang mempengaruhi kesehatan
mencakup proses psikologis pribadi , keyakinan agama,
orientasi seksual, kepribadian, dan tanggapan
emosional. Telah lama diketahui bahwa individu sangat
termotifasi dengan sendirinya dan ingin mencapai
tujuannya (yaitu , kepribadian tipe A ) cenderung
mengembangkan pendapat bahwa memiliki luka dan
memiliki penyakit jantung diposisikan pada tingkat
yang lebih tinggi dalam masyarakat. Dalam model
medis, yang berorientasi pada penyakit mengakui
faktor ini, dianggap sebagai sesuatu yang susah untuk
dapat disembuhkan. Model keperawatan yang
menganggap kepribadian sebagai salah satu faktor
lingkungan yang mempengaruhi kesehatan lebih
mungkin untuk mencoba untuk memodifikasi perilaku
individu ( lingkungan internal ) untuk mengurangi risiko
penyakit . Seperti konsep-konsep kunci lain yang
ditemukan di model keperawatan , konsep lingkungan
digunakan sehingga konsisten dalam konteks
keseluruhan model tertentu . Model keperawatan

mencoba untuk menunjukkan bagaimana berbagai

aspek lingkungan saling berhubungan dan bagaimana
mereka mempengaruhi status kesehatan klien . Selain
itu, model keperawatan memperlakukan lingkungan
sebagai elemen aktif dalam sistem perawatan
kesehatan secara keseluruhan dan menegaskan bahwa
perubahan positif dalam lingkungan akan meningkatkan
status kesehatan klien .
Perawatan
Konsep Keperawatan berpuncak pada semua jenis
model keperawatan yang merupakan perawatan itu
sendiri. Setelah mempertimbangkan apa artinya
menjadi klien, apa artinya menjadi sehat, dan
bagaimana lingkungan mempengaruhi status kesehatan
klien baik secara positif maupun negatif, konsep
keperawatan menggambarkan fungsi dan peran
perawat memiliki hubungan dengan klien. Secara
historis, profesi keperawatan telah tertarik dalam
memberikan perawatan fisik dasar (yaitu, kebersihan,
aktivitas, dan makanan), dukungan psikologis, dan
menyembuhkan ketidaknyamanan pada klien.
Keperawatan modern, meskipun masih termasuk
elemen-elemen dasar perawatan klien, telah diperluas
ke bidang perawatan kesehatan yang menggambarkan
akan generasi perawatan yang lama.
Klien sebagai Mitra

Dalam hubungan perawat-klien modern, klien

tidak lagi sebagai penerima pasif atas asuhan
keperawatan. Hubungan ini telah diperluas untuk
mencakup klien sebagai mitra kunci dalam
menyembuhkan dan dalam proses pemeliharaan
kesehatan. Dalam hubungannya dengan perawat, klien
menetapkan tujuan untuk perawatan dan pemulihan,
mengambil bagian aktif dalam mencapai tujuan
tersebut, dan membantu dalam mengevaluasi apakah
atau tidak tindakan tersebut telah mencapai tujuan
tindakan keperawatan. Karena pemahaman yang telah
luas akan lingkungan, beberapa model keperawatan
meliputi memanipulasi elemen lingkungan sehingga
dapat mempengaruhi kesehatan sebagai bagian
penting dari peran perawat. Lingkungan dapat diubah
oleh perawat dengan sedikit atau tanpa masukan dari
klien, atau klien dapat diajarkan oleh perawat untuk
mengubah lingkungan dengan cara yang memberikan
kontribusi untuk menyembuhkan penyakit,
meningkatkan kenyamanan, atau meningkatkan status
kesehatan klien.
Empat Konsep Kunci
Untuk menganalisis dan memahami setiap model
keperawatan, penting untuk mengenal akan keempat
konsep kunci: Klien, Kesehatan, Lingkungan, Dan
Perawatan. Konsep-konsep ini harus didefinisikan

secara jelas, saling berkaitan erat, dan saling

mendukung. Tergantung pada model keperawatan
tertentu, satu elemen dapat ditekankan lebih daripada
yang lain. Peran hasil dan fungsi perawatan bergantung
pada unsur mana yang diberikan penekanan yang lebih
besar.
Referensi:
-

Joseph T. Catalano.(2009). Nursing Now! Todays Issues, Tomorrows Trends.

Ed-5th. Philadelphia. F.A. Davis Company.
Dari model teori-teori di atas kami kelompok IV dapat mengemukakan sebuah

teori bahwa, teori adalah suatu model atau acuan untuk menggambarkan suatu
kejadian atau fenomena yang terjadi dan menjadi dasar dalam landasan praktik.

Daftar pustaka

Sue C. DeLaune, MN, RN, C. Patricia K. Ladner, Ms, MN, RN. Fundamental of
nursing standards & Practica 2nd Edition . Delmar, a division of bThomson
Learning 2002
Hugh P. Mckenna, Majda Pajnkihar and Fiona A. Murphy. Fundamental of
Nursing Models, Theories and practica (2nd Edition). Somerset, HJ, USA : Wiley,
2014.
Joseph T. Catalano.(2009). Nursing Now! Todays Issues, Tomorrows Trends. Ed5th. Philadelphia. F.A. Davis Company.