Plan Operativo Anual

P.O.A
Escuela Rural La Independencia.
Director: Juan Bautista Martinez
Dirigido A: Jos Antonio Castillo.
Comunidad: San Pablo
Municipio: Chinacla.
Departamento: La Paz.
Ao: 2015

PRESENTACION

Con el presente Plan Operativo Anual (POA) se presenta a desarrollar muchas actividades durante este
ao: 2015 Periodo que Corresponde muchas actividades mediante la organizacin ejecucin y
colaboracin de los maestros y comunidad en general.

OBJETIVOS

- Integrar el

trinomio, Padres, Alumnos y Maestros

en el desarrollo del proceso enseanza

aprendizaje, con el propsito fundamental de mejorar la Calidad Educativa.

- Fomentar en el Educando la Importancia del trabajo Educativo.
- Inculcar en el Educando valores morales cvicos, espirituales y ticos.
-

Generar espacios que permitan tener buenas relaciones humanas entre escuela y comunidad.

Oratoria educativa
SOMOS UNA INSTITUCION DONDE SE BRINDANLOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS DE ACUERDO AL CURRICULO NACIONAL
BASICO CON ESMERO Y DEDICACION Y RESPONSABILIDAD PARA QUE LOS MISMOS SALGAN CON LAS COMPETENCIAS
NECESARIAS PARA DESENVOLVERSE EN LA VIDA CON LA INCORPORACION DE PADRES DE FAMILIA DOCENTES Y ALUMNOS
CAPACES DE INCORPORARCE EN SU NUEVO CAMBIO EDUCATIVO.

POBLACIN ESCOLAR

GRADOS
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
CUARTO
QUINTO
SEXTO
TOTAL

NIAS
2
1
4
4
4
3
18

VARONES
5
10
5
4
3
3
30

TOTAL
7
11
9
8
7
6
48

VISION DEL CENTRO EDUCATIVO

Para este ao 2015. El centro educativo La Independencia se convierte en un centro piloto a nivel Municipio Obteniendo
una matrcula al 97% de todos los nios (a) en edad escolar obteniendo excelencia acadmica de los alumnos (as) y sean
capaces de enfrentar los retos de la vida integrada al trinomio para engrandecer a Honduras.

MISION DEL CENTRO EDUCATIVO

-

En este ao 2015. se logre que un 100% de alumnos (as) matriculados obtengan excelencia acadmica para
obtener un aprendizaje ms significativo y formar educando con alto grado de autoestima para hacer que
nuestro Municipio progrese poniendo

todo nuestro esfuerzo uniendo apoyo de padres de familia, Alumnos,

Juntas locales e institucionales, para contar con un Centro Educativo con todos los servicios necesarios para la
educacin de los nios (as)
Del Municipio.

SITUACION ACTUAL DEL CENTRO EDUCATIVO

EL CENTRO EDUCATIVO LA INDEPENDENCIA FORMA PARTE DEL DISTRITO ESCOLAR N0 2
Y DE LA RED EDUCATIVA NUEVO DESPERTAR EN LA ACTUALIDAD CUENTA CON UNA MATRICULA DE 48 ALUMNOS
ENTRE LAS EDADES DE 6 A 13 AOS DE EDAD TIENE COMO OBJETIVO ORIENTAR, ADMINISTRAR, DIRIGIR, COORDINAR,
TODOS LOS ENTES EDUCATIVOS CON EL UNICO FIN DE MEJORAR LA CALIDAD DE EDUCACION EN LOS ALUMNOS.
SE TRABAJA CON LA JORNADA EXTENDIDA CON UN HORARIO DE 8:00 A. M. A 3:P.M.
PROBLEMAS RELEVANTES :
EN TIEMPO DE TEMPORADA DE CORTA DE CAF LOS ALUMNOS EN TEMPORADA ASISTEN HASTA LA PRIMER SEMANA
DE MARZO A RESIBIR SUS CLASES.
ALGUNOS DE LOS ALUMNOS PRESENTAN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE.
EL CENTRO EDUCATIVO ESTA ORGANIZADO DE LA MANERA SIGUIENTE:
UNA DIRECTOR Y UN SUB DIRECTORA Q UE A LA VEZ ATIENDEN TRES GRADOS CADA UNO.
ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA.
CLUB DE AMAS DE CASA.
PATRONATO COMUNAL.
GOBIERNO ESCOLAR.
CED.
A. E. C. O.
A NIVEL DE ORGANIZACIONES TENEMOS.
P. M. A.
ALCALDIA MUNICIPAL.
DIRECCION MUNICIPAL.
SOLIDARIDAD
PRAF

EJE ESTRATEGICO 1: ACCESO

OBJETIVO
ESPECIFICO

METAS

RESULTA
DO DE
PRODUCC
ION

1.1Mantener
nios de 6 a
12aos en
grado
correspondient
e en edad
oportuna
(100%) para el
ao 2015.

Mantener
en 95% la
matricula
de
alumnos
matricula
dos de 6
a 12aos.

Funcionamient
o del programa
de merienda
escolar en el
centro
educativo.

Hacer
funcional
la
merienda
escolar en
un 99%.

Beneficiar
los
alumnos
con la
merienda
escolar.

Administracin
de fondos
material
gestable.

Administr
acin en
un 100%
de fondos
de
material
gastable.
(matricula
gratis)

Beneficiar
los

48
Alumnos
matricula
dos.

alumnos
Con el
fondo
material
gastable.

ACTIVIDADES

MEDIOS DE
COMUNICACIN

, Encuestas, visitas
domiciliarias a
padres de familia
reunin con
peridicas con
padres de familia.
Elaboracin de
caracteres visitas
domiciliarias,
encuesta y
reuniones
peridicas con
padres de familia y
fuerzas vivas de la
comunidad.

-Libro de
matricula
-Partida de
nacimiento
-libreta de
asistencia
-Boleta de
matricula
-Parte mensual
-Boleta de
calificaciones
-Censo para
PRAF.

Reuniones con
madres de familia
Organizar el comit
de apoyo a la
merienda escolar.
Elaboracin de rol
de merienda con la
directiva de apoyo
a la merienda
escolar.
-Acceso de
merienda escolar.
-Llevar el control de
la entrega de
merienda.
-Reunin con
padres de familia
para informar
sobre material
gastable
-Compra de
materiales para
C.E.

-Convocatorias
-Listados de
Madres de
familia.

-Transporte
-Aportacin
econmica de los
padres
-Lita de
asistencia.
Factura
-Listado del
material
comprado

MES DE
EJECUCIN

RESPONSABLES

ESPECIFICACI
ONES
DE GASTO

Juan Bautista
Martinez y
Estela Suyapa
Martinez

-Cartulina
-Marcadores
-Masquintei.

15 de enero a
31 de
noviembre.

MARZO A
NOVIEMBRE

FEBRERO
MARZO ABRIL

PRESUPU
ESTO
DISPONIB
LE

FUENTE DE
FINANCIAMIEN
TO

Personal
Docente, AECO.
S0ciedad de
padres de
familia.
L,2,000

Fotocopias,
cartulina,
Marcadores,
Masquintei,
Transporte,
Condimentos,
Verduras,
azcar, Leche.

-Marcador
-Papel crepe
-Silicn
-Rastrillo
-Resma de
papel
-borradores.

L.100

Padres de
familia y
Personal
docente.

L.1500
AECO.

EJE ESTRATEGICO 2: EFICIENCIA

OBGETIVO
GLOVAL

RESULTA
DOS DE
GESTION

1.2Procurar
impartir los
200 das de
clase

-Trabajar
en un
95% de
los 200
das de
clase
Mejorar
en un
90% el
ndice de
aprendiza
je

PRODUCTO
SEGN
CADENA DE
RESULTADO
Establecer
en un
dialogo con
los
diferentes
actores
-Tutoras
Reforzamie
ntos a los
alumnos
Con
aprendizaje
retrasado

RESULTADO DE
PRODUCCIN

ACCIN /
ACTIVIDADES

MEDIOS DE
VERIFICACIN

MESES DE
EJECUCIN

200 das de clases

laborados.

-Reunin con
padres y
madres
-Campaas de
consideracin
- levias de
trabajo
-tiempo
necesario
-cuadernos

-Diario
pedaggico
-Informes
-libretas de
asistencia
- horario
-cuaderno de
alumnos

Febrero
Noviembre

Mejorar
aprendizaje de los
alumnos.

Libreta de
asistencia
Revisin de
tareas plan de
recuperacin

RESPONSAB
LES

Director
MAESTROS
Febrero a
Noviembre

ESPECIFICAC
IN DEL
GASTO
Cuadernos
nicos,
Libretas, de
asistencia
Copias de
informes
Papel
Marcadores

PRESUP
UESTO
DISPONI
BLE

MAESTRO
L.200

L.200
Copias

Fuente de
Financiamie
nto

MAESTROS

EJE: ESTRATEGICO 3: CALIDAD

1.3Aprendiz
aje
relevante
de 1 a 6
grado
Mejorar
rendimiento
acadmico
en la
asignatura
el espaol y
matemtica
s de los
nios de 1
a 6 grados

Lograr el
aprendizaj
e
relevante
de los
nios(as)
de 1 a 6
grado
Mejorar
en un 90%
el
rendimien
tos
acadmic
o de los
nios de
1,6 en
las
asignatura
s espaol
y
matemti
cas

Implementado
el diseo del
Curriculum
nutico bsico.
Reforzamiento
en las
asignaturas
espaol
y
matemticas

Uso del nuevo

proceso
metodolgico
constructivista
comunicativo,
texto al funcional
Mejorar en las
asignaturas

Libreta de
asistencia
Parte mensual
CNB
Asignacin de
tareas
Aplicacin de
pruebas
Trabajo en
equipo

Monitorear
la aparicin
y el
desarrollo
del CNB
Revisin del
cuaderno
del nio
control de
evaluacin
Boleta de
calificacin

Director

Febrero a
Noviembre

Cuaderno
de
planificaci
n

MAESTROS

L.600

MAESTROS

L.25

MAESTROS

PRESUPU
ESTO
DISPONIB
LE

Fuente de
Financiamient
o

L.400

Maestros

Copias
Materiales

EJE ESTRATEGICO 4: GESTIN

OBJETIVO
GLOVAL

RESULTADOS DE
GESTIN

PRODUCTO
SEGN CADENA
DE RESULTADO

RESULTADO
DE
PRODUCCIN

ACCIN /
ACTIVIDADES

MEDIOS DE
VERIFICACI
N

1.4Cumplir los
estndares de
calidad entre el
nivel bsico
F
ortalecer el
sistema de
informacin
estadstica de
Centro
Educativo

Cumplir con un
90% los
estndares de
calidad de calidad
Fortalecer en un
90% de
informacin
estadstica del
Centro Educativo

Poner en practica
los estndares

Utilizacin de
estndares

Elaboracin de
planificacin de
acuerdo a C.N.B

Libros de
planes
programacion
es
Estndar

Actualizar el
archivo escolar

Tener en
mejor control
el archivo
escolar

Comprar los
libros: que
hacen falta
R
ecaudar fondos

Informe
econmico
Facturas

MESES DE
EJECUCIN

RESPONSABL
ES

ESPECIFICACI
N DEL
GASTO
Cuadernos
nicos, lpiz

Febrero a
Noviembre

Director

Marzo

Maestros (as)

Cuadernos
nico

L.300
Padres de
familia y
Maestros

EJE ESTADISTICO 5: COMPETITIVIDAD

1.5Los nios
dominan las
competencias
conceptuales
optitudinales a
travs del uso
del C.N.B.

Que los
alumnos
dominen un
80%las
competencias
requeridas por
el C.N.B.

Diseo de
planes de
acuerdo al
Curriculum

Capacidades
desarrollados
con el C.N.B

Solicitar
implementos
didactas del C.N.B
libros de texto

Aplicaciones de
pruebas
formativas

Febrero
Noviembre

Director

direccin
Municipa
l

EJE 6: PARTICIPACIN COMUNITARIA

OBJETIVO
GLOVAL

RESULTADOS
DE GESTIN

1.6 Integrar a
los padres de
familia y
alumnos en
los eventos
culturales
sociales a
desarrollar a
nivel de le
RED Nuevo
Despertar.

Padres de
familia y
alumnos de
integridad en
un 90%
actividades
culturales y
sociales.

PRODUCTO
SEGN
CADENA DE
RESULTADO
Programacin
de actividades
culturales y
sociales.

RESULTADO
DE
PRODUCCIN

ACCIN /
ACTIVIDADES

Los alumnos
y padres
participan en
las
actividades
sociales y
culturales.

Concientizacin
de padre y
alumnos para
que participen
en las
diferentes
actividades
programadas.
- Organizar el
gobierno
escolar con los
alumnos de la
escuela
Elecciones de
india bonita en
el Centro
Educativo y en
RED.

MEDIOS DE
VERIFICACI
N

Realizacin
de evento.
India bonita
fecha cvica
a nivel de
RED

MESES DE
EJECUCIN

De marzo a
septiembre.

RESPONS
ABLES

ESPECIFICACI
N DEL
GASTO
Materiales
didcticos.
Refrigerio.

Director
.

PRESUPUE
STO
DISPONIB
LE
L.2,500

Fuente
de
Financia
miento
Club
ama de
casa,
maestro
s.