Nombredelaasignatura:

InstitucionesFinancieras

Parcialdeestudio:

Segundo

Nombredelaasignatura:

InstitucionesFinancieras

Parcialdeestudio:

Segundo

Introduccin

Uno de los retos ms importantes dentro de la intermediacin financiera es el relacionado con las
estrategias que se pueden realizar para captar los recursos del sector superhabitario, recursos que
sirvenparacanalizarloscomocrditosdeinversinodeconsumo.

Se debe tomar muy en consideracin sobre la composicin de las captaciones para que exista un
equilibrio en el fondeo con instrumentos a la vista e instrumentos a plazo. Deber establecerse un
adecuadoequilibrioentreestabilidadderecursosyrentabilidaddelasinstituciones.

Dentro de la economa ecuatoriana, existen dos grandes grupos de instituciones financieras

intermediarias que cubren los requerimientos de productos y servicios de los clientes naturales o
institucionales, las cuales son las instituciones privadas e instituciones pblicas, siendo este ltimo
grupo de instituciones las que han presentado un mayor crecimiento y representatividad dentro del
mbitonacional.

Es importante, entonces, conocer sobre las principales funciones de las instituciones financieras
intermediarias.Mediantequproductosyserviciosatiendenlosmercadososegmentosdemercadode
sumbitodeaccin,ascomolosorganismosdecontrolysupervisinaloscualesdebenreportar.

FinalmentesedebeestableceryanalizarlosmtodosdeevaluacinyrankingdelasIFIs.Mtodoscomo
el CAMEL, Patrimonio Tcnico, Calificaciones de Riesgos, lo cual evaluar el nivel de riesgos al cual
estaranexpuestaslasinstitucionesfinancieradelsistemaecuatoriano.

Asesoradidctica

Para la elaboracin de las actividades de aprendizaje usted deber tomar en cuenta las siguientes
recomendaciones:

Realizarunalecturacompresivadeloscontenidos.

Interpretar,relacionar,analizar,incorporarlasdistintasideasquesondesarrolladasenelmaterial
deapoyo.

La lectura comprensiva que usted puede realizar es en silencio, en voz alta, individualmente, en
formaexpositivaodramtica.

Desarrollareljuiciocrticoyplasmarloenlasactividadesconjuntamenteconlasustentacindelos
mismos.

Utilizarorganizadoresgrficosparaestructurarlastemticasatratarse.

Subrayarlasideasprincipalesdecadatema.

Relacionarlateoraconlaprctica.

Contestarlasinterrogantesdeunamaneraclara,concisayenorden.

Revisarlosplanteamientosyorientacionesdidcticas.

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Segundo

Actividadesdeaprendizaje

Actividaddeaprendizaje2.1.

Resultadode
aprendizaje

Conoceradetallelaactividaddelaevaluacincrediticiaentodassusetapas,ascomola
clasificacin de los crditos de acuerdo con las regulaciones de las entidades que
determinanlaspolticasfinancieras,ascomodesdeelpuntodevistaprcticoyvivencial.

Contenidos

Ciclocrediticio,lasolicituddecrditoylaclasificacindelosclientesportipodeprstamos
querequieren

1.

Medianteunesquemagrfico,elaboreelciclocrediticioydetallecadaunadelasetapasque
loconforman.

Elabore una solicitud de crdito, organizando por tipo de informacin que se solicitara
pararealizarunaevaluacincrediticia.

Detallelaclasificacindeloscrditosdesdelosdiferentescriteriosdeclasificacin(destino,
plazo,tipodecolateral,etc.).

De acuerdo con la Resolucin de la Junta de Poltica y Regulacin Monetaria y Financiera,

investigue y detalle la clasificacin de los crditos que se aplican en el sistema financiero
ecuatoriano(remtasealaresolucin#0432015F).

2.
Planteamientode
lasactividades
3.

4.

Orientaciones
didcticas

Para realizar la presente actividad es necesario realizar una investigacin profunda del
crdito,tomandoencuentalosmbitosyetapasquelaconforman.

Noolvidequeelcriterioysuvaloragregadoeselqueprimarparalacalificacin.

Los trabajos tienen que ser personales fruto de su esfuerzo. No se aceptan trabajos que
seancopiasdeotroscompaeros.

Criteriosde
evaluacin

Establecerelesquemadelciclocrediticio.

Detallarlacomposicindeunasolicituddecrdito.

Especificarlostiposdecrditosqueexisten,deacuerdoconelplazo,destino,formadepago,
tipodecliente.

Actividaddeaprendizaje2.2.

Resultadosde
aprendizaje

Investigarlametodologadeevaluacincrediticiadelas5Cdecrditoysuaplicacinenla
actividadfinancieradelpas.

Determinarlasprincipalescaractersticas delFactoringysuaplicacinenelfinanciamiento

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Parcialdeestudio:

Segundo

de actividades productivas, adems de conocer las caractersticas de arrendamiento

mercantil.

Contenidos

Mtodosdeanlisiscrediticio,Factoring.LeasingyRenting

1.

InvestigueydesarrollelametodologadeevaluacincrediticiadelasCdecrdito;detalle
cadaunodeloscincoparmetrosdeevaluacin.

Cules son los tipos de colaterales que se aplican en el sistema financiero ecuatoriano?
Detallecadaunodeellos.

Qu es el Factoring? Desarrolle su concepto, sus ventajas y desventajas. Cul es la

diferenciaentrefactoringconrecursoyfactoringsinrecurso.

Queselleasing,culestiposdeleasingexistenyenqusediferencianconelRenting?

2.
Planteamientode
lasactividades
3.

4.

Orientaciones
didcticas

Pararealizarlapresenteactividadesnecesariorealizarinvestigacionessobrelosmtodos
deevaluacincrediticiaqueseaplicanenlasinstitucionesfinancierasdelpas.

Noolvidequeelcriterioysuvaloragregadoeselqueprimarparalacalificacin.

Los trabajos tienen que ser personales fruto de su esfuerzo. No se aceptan trabajos que
seancopiasdeInternet.

Criteriosde
evaluacin

Detallarlametodologadeevaluacincrediticia,medianteelmtododelasCdecrdito.

ExplicarenquconsisteelfinanciamientoFactoring.

Actividaddeaprendizaje2.3.

InvestigaryconocersobrelassancionesdeterminadasporlaLeydeChequesysumanejo.

Conocer las principales funciones de los organismos de aseguramiento de depsitos y de

supervisindellavadodeactivosenelsistemafinancieroecuatoriano.

Investigaradetalleelconceptodefideicomiso,susintegrantesytipos.

Resultadosde
aprendizaje

Contenidos

Instituciones de control en el manejo del dinero en el sistema financiero y la entidad que

establecelmitesenlossegurosdedepsitos.

1.
Planteamientode
lasactividades
2.

Medianteuncuadrosinptico,detallelascausalesdesancin,paraelcierredeunacuenta
corriente, de acuerdo con la resolucin vigente de la Junta de Poltica y Regulacin
MonetariayFinanciera.

DetallelasprincipalesfuncionesdelaCorporacindeSegurodeDepsitos(COSEDE)ylos

Nombredelaasignatura:

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Parcialdeestudio:

Segundo

montosdeinversinmximos,aseguradosporestaentidad.

Cules son las principales funciones de la unidad de anlisis financiero (UAF) y qu

parmetrosestablececonrelacinalapolticaConozcaasucliente?

Quesunfideicomiso,susintegrantesylostiposdefideicomisosqueexisten?

3.

4.

Orientaciones
didcticas

Paraeldesarrollodeestasactividades,deberemitirsealaresolucin#0922015Femitida
por la Junta de Poltica y Regulacin Monetaria y Financiera, relacionada con la Ley de
cheques.

Debe investigar las funciones de los organismos gubernamentales como el COSEDE y la

UAF.

Debeindagarsobrelosfideicomisos.

Los trabajos tienen que ser personales fruto de su esfuerzo. No se aceptan trabajos que
seancopiasdeInternet.

Criteriosde
evaluacin

Elaborar el cuadro sinptico de las sanciones por manejo no adecuado de una cuenta
corriente.

Establecer las funciones de los organismos de cobertura de seguros y del manejo de los
recursosenelsistemafinanciero.

Detallarelconceptodeunfideicomisoysusintegrantes.

Actividaddeaprendizaje2.4.

Analizar y aplicar los procesos de evaluacin a las instituciones financieras del Ecuador,
mediante la aplicacin de mtodos cuantitativos establecidos dentro de la legislacin
ecuatoriana.

Investigaryconocerlosprincipalesndicesdesolvenciaquedebemantenerelpatrimonio
tcnicodeunainstitucinfinanciera.

Resultadosde
aprendizaje

Contenidos

Mtodosdeanlisisfinancieroalasinstitucionesbancarias,cooperativasymutualistas

1.

Planteamientode
lasactividades
2.

Uno de los indicadores que mide el mtodo CAMEL es la calidad de los activos (Asset).
Sobre la base de ello, exponga al menos tres ratios o razones financieras que miden la
calidad de activos de una institucin financiera que aplica ste mtodo de evaluacin
(CAMEL).

Enquconsisteelpatrimoniotcnico,qucuentaslointegranyculessonlosndicesde
saludfinancieraquedebemantenerunainstitucinenelEcuador?

Nombredelaasignatura:

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Parcialdeestudio:

Segundo

Para realizar la presente actividad es necesario realizar investigaciones en instituciones

financieras privadas, indagar en las diferentes pginas de Internet de las instituciones
financieras. As mismo consultar sobre los 25 principios de Basilea que rigen el manejo
financiero.

Noolvidarqueelcriterioysuvaloragregadosonlosqueprimarnparalacalificacin.

Los trabajos tienen que ser personales fruto de su esfuerzo. No se aceptan trabajos que
seancopiasdeInternet.

Orientaciones
didcticas

Criteriosde
evaluacin

Especificar las tcnicas de evaluacin financiera que se aplican a las instituciones de

intermediacindelEcuador.

ArchivodeMicrosoftOffice.

Formatode
entrega

Envelasactividadesdeaprendizajeatravsdelaplataforma,mediantelaseccinContenidos,
enunarchivocuyonombredebeser:

Enviara

Formato:G#.Apellido.Apellido.Nombre.Asignatura

Preguntasodudas

Envesuspreguntasodudasatravsdelaplataforma:utilicelaseccinEnviarcorreoymarque
elnombredesututor.

Puntajeporactividad

Actividadesdeaprendizaje

Actividaddeaprendizaje2.1.
Actividaddeaprendizaje2.2.
Actividaddeaprendizaje2.3.
Actividaddeaprendizaje2.4.
Suman

Puntaje
6
5
5
4
20

Encasodequeparaelexamenseaestrictamentenecesarialaconsulta

detablas,frmulas,esquemasogrficos,estossernincluidoscomo

partedelexamenoenunanexo.

Elexamensersinconsulta.

Eltutordelaasignatura