Numele:

MATEMATIC I EXPLORAREA MEDIULUI

Test de evaluare final
1. Rezolv sarcinile:
a) Care este cel mai mare numr ce se poate scrie cu cifrele romane I, V i X
(poi repeta cifrele)? ................................................................................
b) Scrie fracia reprezentat de prile colorate:

c) Reprezint printr-un desen fracia .

d) Aaz, n ordine cresctoare, fraciile: ; ; ; ; .

...........................................................................................................................
......................
2. Cu ct este mai mare predecesorul celui mai mic numr de 4 cifre diferite
dect succesorul celui mai mare numr de trei cifre identice?
...........................................................................................................................
....................
...........................................................................................................................
....................
3. Efectueaz:
3 881 + 2
974 =
8 003 2
738 =

195 x 4 =
48 x 25 =

273 x
38 =
72 : 8 :
3=

4. Afl desczutul, tiind c scztorul este produsul numerelor 223 i 7, iar

diferena este reprezentat de suma acelorai numere.
...........................................................................................................................
..........................
...........................................................................................................................
......................
...........................................................................................................................
......................
5. Efectueaz, respectnd ordinea efecturii operaiilor i semnificaia
parantezelor:
a) 1 234 5 x 5 = b) 72 x 3 + 81 : 9 x 12 = c) 1 000 ( 56 : 7 + 28 x 2) =

..........................................................................................................................
..........................
..........................................................................................................................
..........................
..........................................................................................................................
..........................
..........................................................................................................................
..........................
..........................................................................................................................
......................

6. Afl:
a) Ct msoar perimetrul unei grdini de form ptrat cu latura de 15 m.
...................................................................................................................
...........................
...................................................................................................................
...........................
b) Care este lungimea unei curi de form dreptunghiular care are
perimetrul de 204 m i limea de 48 m.
...................................................................................................................
............................
...................................................................................................................
.........................
c) Ct msoar
din gardul care mprejmuiete un teren n form de
triunghi cu toate laturile egale, tiind c o latur a triunghiului are 15 m.
...................................................................................................................
............................
...................................................................................................................
............................
...................................................................................................................
............................
...................................................................................................................
.........................

7. Masa unui curcan reprezint din masa unei capre, capra cntrind cu 27
kg mai mult dect curcanul. Afl masa fiecrui animal.
........................................................................................................................
.............................
........................................................................................................................
.............................
........................................................................................................................
.............................
........................................................................................................................
.............................
........................................................................................................................
..........................

MATEMATIC
Barem de corectare i apreciere
Item
ul

Calificati
vul
Foarte
bine

Rspund core
e
ct
cele patru
ntrebri.

Suficie
nt

Bine
Rspund corec l
la toate e
t
a
ntrebri
.

Rspunde corect la
trei dou

Identific corect
numerele,
respecti
predecesorul,
v
succesor acestor
ul
a
i
rezov corect
operaia.

Identific corect
numerele,

Efectueaz corect
calculele
n toate cele ase
situaii
date.

Efectuea corec calculel

z
t
e
n cel puin patru
dintre
situaiile date.

predecesorul,
succesorul
acestora.

Identific
respecti
v numerele.

Calculea
Calculeaz corect
z
corect scztorul
scztor diferen
ul,
a
i i diferena.
desczutul.
Efectuea
z
calculele
,
ordinea

ntrebri.
corect

Efectueaz
corect
calculele n cel puin
dou
dintre situaiile date.
Calculeaz
scztorul sau
diferena.

corect

Efectuea corec
corect z
t
calculele Efectueaz
corect
calculele ntr-una
respectnd n dou dintre situaiile dintre
efecturi date.
situaiile date.

i
operaiil
or,
n toate cele
trei situaii
date.
6

Rspund core
e
ct

Rspund corec
Rspunde
la toate e
t
la dou corect
ntrebri
cele trei ntrebri.
.
ntrebare.

Desenea
z

corect Deseneaz corect

graficul graficul i
afl masa unui
i afl masa fiecruia animal.
dintre cele dou
animale.

Deseneaz corect
graficul.

la o

MATEMATIC

Nr.
Itemul
crt
.
Numele elevului

NREGISTRAREA REZULTATELOR
MATRICEA ITEM-ELEV
I1
I
I4
I5
2
I 3 Calificativ

TOTAL ITEMI REALIZAI

I6

I7