Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Divisin: (1)
Docente: (2)
Asignatura:
Unidad:(4)
Grupo:
Alumno(s):(5)
(6)
Competencia
especfica
evaluada:(7)
Producto/
Cuadro Sinptico
Proceso(6):
Elaboracin y caractersticas(7):
1.- Identifica la competencia de la Actividad
2.3.4.5.-
Criterios de desempeo:
CRITERIOS
SPARAMETROS
Tiempo de entrega
La actividad es entregada en
fecha marcada.
(5pts)
(3pts)
La actividad es entregada
en fecha una fecha
despus
Fuente de Informacin
Titulo
Informacin
Boceto
Redaccin
Diseo
Resultado de la evaluacin
(3pts)
Presenta fuente
sustentable sin formato
APA
(3pts)
No define la idea principal
del tema analizado.
(3pts)
No presenta la informacin
suficiente para la
informacin de la infografa
(10pts)
Crea
un boceto sin
innovacin ,ni creatividad
(15pts)
No presenta informacin
clara
y
ordenada
(3pts)
No presenta limpieza ni
orden.
(10pts)
La actividad es entregada en
fecha 2 o ms fechas des pues
de la fecha de entrega
(0pts)
No muestra fuente de
informacin (0 Pts.)
No tiene ttulo
(0pts)
No presenta la informacin
referente al tema
(0pts)
Crea un boceto sin la informacin
necesaria en orden y claridad
(0pts)
Presenta informacin
puntual
,sencilla
y
ordenada
(0pts)
No presenta creatividad, ni
limpieza ni orden.
(0Pts)
Niveles de desempeo:
a)Desempeo excelente 95 100
b) Desempeo notable 85-94
1 oportunidad
2 oportunidad
Puntuacin
Alcanzada
Firma del docente
Firma del
Alumno
Alumno(s):(5)
Grupo:
(6)
Competencia
especfica
evaluada:(7)
Producto/
Resea
Proceso(6):
Elaboracin y caractersticas(7):
1.- Identifica la competencia de
2.3.4.5.-
la Actividad
Lee con atencin la actividad a realizar
Realiza el escrito cubriendo las caractersticas con el tema y resume a lo ms significativo
Aporta una informacin visual de ofrecer informacin resumiendo datos y a travs de vietas
incorpora imgenes, cuadros, grficos
Criterios de desempeo:
CRITERIOS
SPARAMETROS
Tiempo de entrega
La actividad es entregada en
fecha marcada.
(5pts)
(3pts)
La actividad es entregada
en fecha una fecha
despus
Fuente de Informacin
Titulo
Informacin
Boceto
Redaccin
Diseo
(3pts)
Presenta fuente
sustentable sin formato
APA
(3pts)
No define la idea principal
del tema analizado.
(3pts)
No presenta la informacin
suficiente para la
informacin de la infografa
(10pts)
Crea
un boceto sin
innovacin ,ni creatividad
(15pts)
No presenta informacin
clara
y
ordenada
(3pts)
No presenta limpieza ni
orden.
(10pts)
Resultado de la evaluacin
Niveles de desempeo:
a)Desempeo excelente 95 100
b) Desempeo notable 85-94
1 oportunidad
Puntuacin
Alcanzada
Firma del
Alumno
2 oportunidad
Divisin: (1)
Docente: (2)
Asignatura:
Unidad:(4)
Grupo:
Alumno(s):(5)
(6)
Competencia
especfica
evaluada:(7)
Producto/
Mapa Mental
Proceso(6):
Elaboracin y caractersticas(7):
1.- Identifica la competencia de
2.3.4.5.-
la Actividad
Lee con atencin la actividad a realizar
Realiza el escrito cubriendo las caractersticas con el tema y resume a lo ms significativo
Aporta una informacin visual de ofrecer informacin resumiendo datos y a travs de vietas
incorpora imgenes, cuadros, grficos
Criterios de desempeo:
CRITERIOS
SPARAMETROS
Tiempo de entrega
La actividad es entregada en
fecha marcada.
(5pts)
(3pts)
La actividad es entregada
en fecha una fecha
despus
Fuente de Informacin
Titulo
Informacin
Boceto
Redaccin
Diseo
Resultado de la evaluacin
(3pts)
Presenta fuente
sustentable sin formato
APA
(3pts)
No define la idea principal
del tema analizado.
(3pts)
No presenta la informacin
suficiente para la
informacin de la infografa
(10pts)
Crea
un boceto sin
innovacin ,ni creatividad
(15pts)
No presenta informacin
clara
y
ordenada
(3pts)
No presenta limpieza ni
orden.
(10pts)
Niveles de desempeo:
a)Desempeo excelente 95 100
b) Desempeo notable 85-94
1 oportunidad
2 oportunidad
Puntuacin
Alcanzada
Firma del docente
Firma del
Alumno
Alumno(s):(5)
Grupo:
(6)
Competencia
especfica
evaluada:(7)
Producto/
Investigacin
Proceso(6):
Elaboracin y caractersticas(7):
1.- Identifica la competencia de la
2.3.4.5.-
Actividad
Lee con atencin la actividad a realizar
Realiza el escrito cubriendo las caractersticas con el tema y resume a lo ms significativo
Aporta una informacin visual de ofrecer informacin resumiendo datos y a travs de vietas
incorpora imgenes, cuadros, grficos
Criterios de desempeo:
CRITERIOS
SPARAMETROS
Tiempo de entrega
La actividad es entregada en
fecha marcada.
(5pts)
(3pts)
La actividad es entregada
en fecha una fecha
despus
Fuente de Informacin
Titulo
Informacin
Boceto
Redaccin
Diseo
(3pts)
Presenta fuente
sustentable sin formato
APA
(3pts)
No define la idea principal
del tema analizado.
(3pts)
No presenta la informacin
suficiente para la
informacin de la infografa
(10pts)
Crea
un boceto sin
innovacin ,ni creatividad
(15pts)
No presenta informacin
clara
y
ordenada
(3pts)
No presenta limpieza ni
orden.
(10pts)
Resultado de la evaluacin
Niveles de desempeo:
a)Desempeo excelente 95 100
b) Desempeo notable 85-94
1 oportunidad
Puntuacin
Alcanzada
Firma del
Alumno
2 oportunidad
Divisin: (1)
Docente: (2)
Asignatura:
Unidad:(4)
Grupo:
Alumno(s):(5)
(6)
Competencia
especfica
evaluada:(7)
Producto/
Resumen
Proceso(6):
Elaboracin y caractersticas(7):
1.- Identifica la competencia de
2.3.4.5.-
la Actividad
Lee con atencin la actividad a realizar
Realiza el escrito cubriendo las caractersticas con el tema y resume a lo ms significativo
Aporta una informacin visual de ofrecer informacin resumiendo datos y a travs de vietas
incorpora imgenes, cuadros, grficos
Criterios de desempeo:
CRITERIOS
SPARAMETROS
Tiempo de entrega
La actividad es entregada en
fecha marcada.
(5pts)
(3pts)
La actividad es entregada
en fecha una fecha
despus
Fuente de Informacin
Titulo
Informacin
Boceto
Redaccin
Diseo
Resultado de la evaluacin
(3pts)
Presenta fuente
sustentable sin formato
APA
(3pts)
No define la idea principal
del tema analizado.
(3pts)
No presenta la informacin
suficiente para la
informacin de la infografa
(10pts)
Crea
un boceto sin
innovacin ,ni creatividad
(15pts)
No presenta informacin
clara
y
ordenada
(3pts)
No presenta limpieza ni
orden.
(10pts)
Niveles de desempeo:
a)Desempeo excelente 95 100
b) Desempeo notable 85-94
1 oportunidad
2 oportunidad
Puntuacin
Alcanzada
Firma del docente
Firma del
Alumno
Alumno(s):(5)
Grupo:
(6)
Competencia
especfica
evaluada:(7)
Producto/
Ensayo
Proceso(6):
Elaboracin y caractersticas(7):
1.- Identifica la competencia de
2.3.4.5.-
la Actividad
Lee con atencin la actividad a realizar
Realiza el escrito cubriendo las caractersticas con el tema y resume a lo ms significativo
Aporta una informacin visual de ofrecer informacin resumiendo datos y a travs de vietas
incorpora imgenes, cuadros, grficos
Criterios de desempeo:
CRITERIOS
SPARAMETROS
Tiempo de entrega
La actividad es entregada en
fecha marcada.
(5pts)
(3pts)
La actividad es entregada
en fecha una fecha
despus
Fuente de Informacin
Titulo
Informacin
Boceto
Redaccin
Diseo
(3pts)
Presenta fuente
sustentable sin formato
APA
(3pts)
No define la idea principal
del tema analizado.
(3pts)
No presenta la informacin
suficiente para la
informacin de la infografa
(10pts)
Crea
un boceto sin
innovacin ,ni creatividad
(15pts)
No presenta informacin
clara
y
ordenada
(3pts)
No presenta limpieza ni
orden.
(10pts)
Resultado de la evaluacin
Niveles de desempeo:
a)Desempeo excelente 95 100
b) Desempeo notable 85-94
1 oportunidad
Puntuacin
Alcanzada
Firma del
Alumno
2 oportunidad
UNIDAD:
NO. DE CONTROL:
GRUPO:
NOMBRE:
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
FECHA
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
CLASIFICACIN