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Cadernos de Educao Ambiental

ECOCIDADO

ECOCIDADO

Cadernos de Educao Ambiental

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GOVERNO DO ESTADO DE SO PAULO


SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE

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Cadernos de Educao Ambiental

ECOCIDADO

3 Edio

GOVERNO DO ESTADO DE SO PAULO


SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE
SO PAULO
2014

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Governo do estado de so Paulo


Governador

Geraldo Alckmin

secretaria do Meio aMbiente


Secretrio

Rubens Rizek Jr.

coordenadoria de educao aMbiental


Coordenadora

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Yara Cunha Costa

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s problemas ambientais da atualidade demandam solues que incluem, de


forma imprescindvel, a participao da sociedade por meio de atitudes mais
sustentveis no dia a dia. A forma como vivemos e como nos comportamos no cotidiano, os produtos que consumimos, a forma como os descartamos, o jeito como
nos locomovemos... Tudo influi no equilbrio ambiental do meio em que vivemos.
A preservao ambiental e a perpetuao dos recursos naturais nesta e nas prximas geraes dependem da postura que adotamos hoje frente s questes
ambientais. De nada adiantam polticas ambientais bem-intencionadas se a populao no estiver inserida no contexto dessas polticas.
Precisamos nos sentir estimulados e inspirados a cuidar do meio ambiente, construindo, ao longo da vida, a conscincia da interconectividade e da interdependncia de tudo o que habita o planeta e das consequncias das nossas aes.
Precisamos nutrir em ns mesmos um senso de cuidado e responsabilidade pelo
bem-estar de todos os seres que dividem conosco esse planeta. Precisamos de um
mundo repleto de ecocidados!
A srie Cadernos de Educao Ambiental foi criada com o intuito de transmitir
informaes de extrema relevncia ambiental para a populao. Este volume, intitulado Ecocidado, cumpre o papel de disseminar a importncia da preservao ambiental, tratando de temas como qualidade do ar e aquecimento global,
gua, resduos slidos, uso do solo, fauna, flora, turismo ecolgico, poluio visual
e sonora. O livro apresenta ainda dicas aos leitores de como agir de maneira sustentvel, ajudando a transformar pessoas em cidados conscientes e envolvidos
com boas prticas ambientais. Mostra tambm, de forma didtica, o que pode ou
no ser reciclado e traz sugestes sobre como agir no dia a dia.
Esperamos que este material inspire os leitores a adotarem um estilo de vida cada
vez mais sustentvel, incentivando na construo de um estado ecologicamente
equilibrado, garantindo um ambiente saudvel a essa e s futuras geraes.

Rubens Rizek JR.


Secretrio de Estado do Meio Ambiente

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SUMRIO
1. Construindo a ecocidadania 11
2. Vigiando a qualidade do ar e o aquecimento global 17
3. A gua nossa de cada dia 23
4. Transformando lixo em riqueza 33
5. Fazendo a Terra funcionar 47
6. Protegendo a biosfera 57
7. O turismo a favor da natureza 67
8. Plantando sade 71
9. Sons, cores e luzes da cidade 77
10. Uma maneira sustentvel de agir 81
11. Dicas para o ecocidado 85

Economizar gua 86

Poupar energia 88

Reduzir o volume de lixo 92

Combater o aquecimento global 94

Cuidar dos animais 96

Zelar pela flora 97

Agir como um ecoturista 98

Realizar e incentivar prticas de agricultura ecolgica 100

Evitar a poluio sonora e visual 101


Seja um ecocidado 102
Telefones teis 103
Calendrio ecolgico 104
Glossrio 109
Referncias Bibliogrficas 113

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publicao do Caderno de Educao Ambiental Ecocidado


visa contribuir para um maior envolvimento da sociedade e

dos indivduos, nas questes ambientais.


A adoo de prticas que levem em conta as necessidades e
os direitos desta gerao e as necessidades e direitos das prximas
geraes essencial para que acontea o crescimento econmico
com justia social e para que os recursos naturais sejam preservados. S assim ser possvel se falar em desenvolvimento sustentvel:
mudando atitudes, reduzindo o lixo, evitando o desperdcio, combatendo o desmatamento, a contaminao do ar e das guas.

H o suficiente no mundo
para todas as necessidades humanas.
No h o suficiente
para a cobia humana.
(Mahatma Gandhi)

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1. Construindo
a ecocidadania

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

1. Construindo a ecocidadania
Artigo 225 Todos tm direito ao meio ambiente ecologicamente
equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial sadia qualidade
de vida, impondo-se ao poder pblico e coletividade o dever de
defend-lo e preserv-lo para as presentes e futuras geraes.
Constituio da Repblica Federativa do Brasil (1988).

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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o direitos civis de cada indivduo a proteo de relaes sociais,


econmicas e polticas, entre as quais o direito sade e educao;

e so deveres do cidado o respeito s leis do pas, sua defesa e o


pagamento de impostos.
Fazer parte de um Estado e viver em sociedade vincular-se a direitos
e deveres aprovados por leis que disciplinam a vida de toda e qualquer
comunidade, incluindo os direitos e o respeito legislao ambiental.
A necessidade de estabelecer a relao entre cidadania e meio ambiente
est expressa no direito do indivduo ter um meio ambiente saudvel e
no dever que cada um tem de defender a preservao e o equilbrio dos
recursos naturais e da biodiversidade, conforme a Constituio, acordos,
tratados internacionais e leis ambientais instituem.
O ecocidado a pessoa consciente e que busca qualidade de vida no
planeta Terra. o indivduo sintonizado com as questes da escassez da
gua, com o desmatamento crescente, com a caa predatria e o trfico de
animais, com os problemas decorrentes do modelo de consumo adotado
por uma determinada sociedade, que descarta mais e mais lixo no planeta,
que contamina o ar que todos respiram e que altera as condies climticas,
que polui rios, mananciais e mares.
Exercer a cidadania, indo alm dos aspectos meramente legais
do conjunto de direitos e de deveres, partilhar e dividir com todos os
indivduos o poder de deciso sobre a produo e consumo de bens
materiais e culturais de interesse comum a toda a humanidade. O sujeito
consciente de sua misso social o sujeito igualmente consciente de sua
misso ecolgica, de sua responsabilidade com todos os outros seres
humanos.
O interesse pela questo ambiental est diretamente vinculado ao
interesse pela realizao integral do indivduo como ser humano. O pouco
caso com a questo ambiental denota o pouco caso com a qualidade de
vida. Por isso, to importante que o cidado seja hoje, sobretudo, um
ecocidado.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

A educao ambiental um instrumento de transformao social que


favorece a aquisio de conhecimentos e a prtica de atitudes ambientalmente
corretas.
A sensibilizao para a questo ambiental, com seus novos conceitos,
metodologias e tcnicas, pretende conseguir mudanas de comportamento
nos mais diferentes pblicos, com vistas a recuperar, conservar e preservar
os recursos naturais, para a melhoria da qualidade de vida.
Interessa educao ambiental preparar os indivduos para uma
melhor compreenso dos problemas decorrentes do uso inadequado dos
recursos naturais e incentivar hbitos e comportamentos voltados para um
novo modelo de cidadania.
o uso responsvel dos recursos naturais que transforma o indivduo
em um ecocidado.
Conhecer e adotar algumas prticas de uso racional dos recursos
naturais, no dia a dia, pode salvar o planeta.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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Conhea a Poltica Estadual do Meio Ambiente - Lei Estadual n. 9.509,


de 20 de maro de 1997 e a Poltica Estadual de Educao Ambiental Lei 12.780, de 30 de novembro de 2007: (...)
Lei Estadual n. 9.509, de 20 de maro de 1997:
Artigo 3 - (...) entende-se por:
I. meio ambiente: o conjunto de condies, leis, influncias e interaes
de ordem fsica, qumica e biolgica, que permite, abriga e rege a vida
em todas as suas formas;
II. degradao da qualidade ambiental: a alterao adversa das caractersticas
do meio ambiente;
III. poluio: a degradao da qualidade ambiental resultante de atividades
que direta ou indiretamente:
a) prejudiquem a sade, a segurana e o bem-estar da populao;
b) criem condies adversas s atividades sociais e econmicas;
c) afetem desfavoravelmente a biota;
d) afetem as condies estticas ou sanitrias do meio ambiente;
e) lancem matrias ou energia em desacordo com os padres ambientais
estabelecidos; e
f) afetem desfavoravelmente a qualidade de vida;
IV. poluidor: a pessoa fsica ou jurdica, de direito pblico ou privado,
responsvel, direta ou indiretamente, por atividade causadora
de degradao ambiental (...).
Lei 12.780, de 30 de novembro de 2007:
Artigo 3 - Entende-se por Educao Ambiental os processos permanentes
de aprendizagem e formao individual e coletiva para reflexo e construo
de valores, saberes, conhecimentos, habilidades, atitudes e competncias,
visando melhoria da qualidade da vida e uma relao sustentvel da
sociedade humana com o ambiente que a integra.

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2. Vigiando
a qualidade do ar
e o aquecimento
global

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

2. Vigiando a qualidade do ar
e o aquecimento global

nvel de poluio atmosfrica medido pela quantidade de


substncias poluentes presentes no ar. Todo o efeito causado por
poluentes depende da concentrao presente na atmosfera, do tempo de
exposio do indivduo e da sensibilidade de cada pessoa.
A poluio atmosfrica afeta o sistema respiratrio, provoca e agrava
diversas doenas crnicas: asma, bronquite, alergias, irritao nos olhos,
tosse, coceira na garganta, infeces pulmonares, enfisema pulmonar,
doenas cardacas e cncer nos pulmes.
Os poluentes causam, tambm, danos vegetao como destruio das
folhas das plantas pela deposio de SO2 (dixido de enxofre), pelas chuvas
cidas ou pelo oznio. Pode ocorrer, ainda, a acidificao dos solos, que
reduz nutrientes e produtividade, tornando-os mais sensveis ocorrncia
de pragas e doenas.
Abraso, reaes qumicas, diretas ou indiretas e corroso so outros
danos materiais decorrentes desses poluentes.
A emisso de odores pode provocar graves danos fsicos e psicolgicos
em funo da localizao das fontes de poluio, da maior ou menor
proximidade com a comunidade.
A Terra protegida por uma camada de gases que impede que o calor
absorvido dos raios solares se disperse totalmente, mantendo estvel a
temperatura no planeta. Graas a esse fenmeno natural chamado efeito
estufa, a vida possvel na Terra. Entretanto, essa camada natural de gases
vem sendo aumentada pelo uso e produo de energia, em decorrncia
de atividades humanas, especialmente de derivados de petrleo (como
gasolina e diesel), as queimadas e o desmatamento. Essas atividades
emitem grandes quantidades de dixido de carbono - CO2 e monxido
de carbono - CO, alm de outros gases, intensificando o efeito estufa
e elevando a temperatura no planeta. Esse o chamado aquecimento
global, uma espcie de febre que o planeta est enfrentando.
O aumento da temperatura na Terra, medido em 0,8 C 1 desde a
Revoluo Industrial, tem consequncias como o derretimento de geleiras,

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2. VIGIANDO A QUALIDADE DO AR E O AQUECIMENTO GLOBAL


1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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a elevao do nvel dos oceanos, a desertificao, a perda de reas para


a agricultura, o desaparecimento de florestas e de suas espcies animais
e vegetais, alm do aumento de catstrofes relacionadas ao clima, como
enchentes, furaces e ciclones. A mudana no clima pode, ainda, influenciar
na produo de alimentos e aumentar os casos de doenas como a dengue
e a malria.
A emisso de poluentes como dixido de enxofre, partculas
em suspenso, monxido de carbono, oznio, hidrocarbonetos
e xidos de nitrognio medida pelas estaes automticas
de monitoramento da qualidade do ar da CETESB. Os
resultados so divulgados diariamente, por meio de boletins,
que classificam a qualidade do ar como boa, regular,
inadequada, m, pssima e crtica. Dependendo da situao
do ar, a CETESB adota aes de emergncia para garantir a
sade e o bem-estar da populao.

1 Fonte: Consumo Sustentvel - Manual de Educao/IDEC/MMA

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Para combater o aquecimento global, necessrio reduzir as emisses


dos gases de efeito estufa; evitar o desmatamento e as queimadas; reduzir
o consumo dos combustveis derivados do petrleo, como o leo diesel e
a gasolina; incentivar o uso de energias limpas e renovveis, como os
biocombustveis e as energias solar e elica, respectivamente; incentivar
a eficincia energtica, a economia de energia e estimular o uso do
transporte pblico.

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2. VIGIANDO A QUALIDADE DO AR E O AQUECIMENTO GLOBAL

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Outro grande problema ambiental,


bal, o buraco na camada de oznio.

Ilustrao: Diamani Regina de Paulo

que contribui para o aquecimento glo-

Na estratosfera (camada de ar distante


Ilustrao: Jos Luis Merkler e Thelma da C. Neves Carvalho

da crosta terrestre entre 15 e 55 km) existe


o chamado bom oznio. O bom oznio age
como um filtro que retm grande parte dos
raios ultravioletas emitidos pelo sol, os quais
so prejudiciais sade. Porm, o excesso de
produtos qumicos como os clorofluorcarbonos CFCs - vem reduzindo essa camada protetora de
oznio: o fenmeno conhecido como buraco
na camada de oznio.
Os produtos que contm substncias redutoras do bom oznio so
os aerossis, os extintores de incndio, alguns solventes e aparelhos de
refrigerao e ar condicionado. A soluo para reduzir o buraco de oznio
depende apenas da substituio dos CFCs por outros componentes.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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3. A gua nossa
de cada dia

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

3. A gua nossa de cada dia

cerca de 3,5 bilhes de anos os primeiros seres vivos surgiram na


gua. A gua uma substncia composta por tomos de hidrognio

e oxignio - por isso sua representao qumica H2O. A gua o solvente


universal, fundamental a todo o tipo de vida e est presente nos seres
vivos, na atmosfera, na superfcie da terra e no subsolo; e circula de forma
contnua pelo planeta.
Apresenta-se na natureza em trs estados fsicos: lquido, em forma de
chuvas, lagos, rios e oceanos; gasoso, como nas nuvens e nos vapores; e
slido quando congelada, como em geleiras ou blocos de gelo.
Essencial vida, ao abastecimento humano, produo econmica,
industrial e agrcola, a gua uma riqueza natural insubstituvel. bem
de todos os povos e culturas, recebendo diferentes significados e com
expresso nas artes, religio, na cincia e poltica.
O acesso gua e seu uso na medida certa so fundamentais para a
conservao do meio ambiente e para a melhoria da qualidade de vida.

O ciclo das guas


A gua movimenta-se, mudando de estado a passos sucessivos que
formam um ciclo.

Voc sabia que a quantidade de gua existente na Terra


praticamente igual h 500 milhes de anos? O que
realmente muda a sua distribuio e seu estado fsico.
Isso ocorre devido ao ciclo hidrolgico, que descreve o
movimento da gua no nosso planeta.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
3. A GUA NOSSA DE CADA DIA

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Quando a temperatura est elevada, a gua da superfcie, presente


nos rios, mares, oceanos e at mesmo no solo, evapora para a atmosfera.
A transpirao dos diferentes seres vivos tambm responsvel pela
formao de vapor de gua. Ao encontrar as camadas de ar mais frio,
esse vapor se condensa e forma as nuvens.
A gua, ento, volta para a superfcie da Terra em forma de chuva,
granizo ou neve. Ao cair, uma parte vai para os mares e oceanos, outra,
escoa para os rios, mas parte dela ainda se infiltra nos solos, at encontrar
uma rocha impermevel, alimentando, assim, os lenis freticos.
Os animais e plantas tambm utilizam essa gua para manuteno de
suas vidas.
Esse movimento que a gua percorre cclico, uma vez que, ao voltar
ao seu estado lquido, a gua torna a evaporar quando aquecida e todo
o processo reiniciado.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

gua: distribuio e disponibilidade desiguais


O volume de gua existente na Terra estimado em cerca de um bilho
e trezentos e quarenta milhes de quilmetros cbicos. Aproximadamente,
75% da superfcie terrestre formada por gua, sendo que cerca de 97,3%
da gua do planeta salgada e corresponde gua existente nos oceanos
e mares, e cerca de 2,7% corresponde gua de rios, lagos, pntanos, gelo
das calotas polares, gua subterrnea e gua presente na atmosfera.

Distribuio de gua na Terra


2,7%

No entanto, a maior parte

97,3%

da gua doce se apresenta


em forma de gelo ou neve
permanente, fazendo com que
apenas 0,01% do total de gua
do planeta esteja disponvel

gua Salgada
gua Doce

para o consumo humano.


um nmero assustador. A ONU
- Organizao das Naes
Unidas prev secas e falta de

gua doce na Terra


Outros 0,9%
Rios e Lagos 0,3%

gua para mais de um bilho


de pessoas, a partir do ano de
20202.
gua Subterrnea 29,9%

Geleiras 68,9%

2 Fonte: www.bbc.co.uk

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
3. A GUA NOSSA DE CADA DIA

Nmeros da gua doce


no Brasil (%)

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A distribuio da gua
doce nos continentes desigual e essa razo suficiente
para a mudana nos padres
de consumo deste recurso.
O Brasil tem, aproximadamente, 12% de toda a gua
doce existente na Terra. Contudo, sua distribuio desigual pelas regies.

Fonte: SMA/ Caderno Ambiental Guarapiranga, 2008

Ainda que, aproximadamente, da superfcie da Terra estejam cobertos


por gua, um dos maiores problemas enfrentados pela humanidade nos
dias atuais conseguir gua em quantidade e qualidade adequadas para
o atendimento de necessidades bsicas humanas, como beber e cozinhar.
O crescimento acentuado das cidades, o aumento do volume de
despejos resultantes de atividades industriais, domsticas e agrcolas e
o desperdcio tm provocado no s um consumo maior de gua, como,
tambm, sua contaminao.

Falta gua com tanta gua?


A gua doce um recurso limitado e no est distribuda de maneira
uniforme no planeta, tanto que h regies desrticas e outras muito midas.
Alm disso, o crescimento da populao, a mudana nos hbitos de
consumo, o grande desperdcio, a poluio e o assoreamento dos rios
exercem forte presso sobre a disponibilidade de gua potvel no mundo.
Por isso, necessrio usar racionalmente e economizar esse bem.
Todos devem fazer sua parte.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Os usos da gua
A utilizao da gua no depende somente de sua quantidade, mas da
qualidade, distribuio e prioridades de uso definidas pela prpria sociedade.
A maior ou menor escassez da gua determinada por seus variados usos:
Abastecimento pblico: composto pelo uso domstico e pelo uso pblico.
- domstico: para beber, preparar alimentos, higiene pessoal, limpeza das
residncias, irrigao de jardins, plantas e criao de pequenos animais;
- pblico: em escolas, hospitais, estabelecimentos pblicos diversos,
irrigao de parques, jardins, limpeza de ruas e logradouros, paisagismo,
combate a incndios, navegao, etc.
Industrial: em processos industriais, como na produo de alimentos,
em setores qumicos, txteis, de papel e celulose ou ainda em atividades
metalrgicas, abatedouros, etc.
Comercial: em escritrios, oficinas, centros comerciais, bares, restaurantes, etc.
Agrcola e pecurio: na irrigao para produo de alimentos, para
tratamento e criao de animais, lavagem de instalaes, mquinas, etc.
Recreacional: em atividades de lazer e turismo, como em piscinas, lagos,
parques, rios, etc.
Gerao de energia eltrica: na produo de energia, por meio do uso de
cursos de gua.
Saneamento: na diluio dos resduos domsticos ou industriais
(tratamento dos efluentes).

A Importncia da gua
Por que manter as casas limpas? Por que lavar as mos aps ir ao
banheiro? Por que tomar banho ou escovar os dentes?
Manter a higiene fundamental para a sade das pessoas, pois evita a
propagao de muitas doenas infecciosas, como ascaridase, esquistossomose,
amebase, clera, hepatite A, disenteria bacilar, entre outras.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
3. A GUA NOSSA DE CADA DIA

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O crescimento populacional, o desenvolvimento acentuado das cidades,


o aumento da utilizao de agrotxicos na agricultura e a industrializao
geram problemas ambientais crescentes, comprometendo a qualidade e a
quantidade de gua para consumo, alm dos danos fauna local, pesca,
lazer, perda da beleza cnica, entre outros prejuzos.
A gua est poluda quando contm grande quantidade de impurezas,
tais como micro-organismos e substncias txicas, tornando-a imprpria
para utilizao.
A poluio dos rios, lagos, reservatrios e depsitos subterrneos
provocada por despejos de esgotos domiciliares e industriais, incluindo
os de indstrias de inseticidas e fertilizantes que ocasionam inmeras
doenas no ser humano:

clera;
febre tifide;
hepatite A;
verminoses
(esquistossomose,
amebase, etc.);
leptospirose e
poliomielite.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Voc sabia que a ONU declarou o dia 22 de maro de


1992 como o Dia Mundial da gua?

Dia 22 de maro de 1992, a ONU (Organizao das Naes


Unidas), instituiu o dia mundial da gua, para que todo o
planeta Terra soubesse da importncia da preservao desse
recurso natural to essencial.
O corpo humano formado, em sua maior parte, por gua,
e ele precisa de pelo menos 2,5 litros/dia de gua para o seu
bom funcionamento.
Atualmente, trs milhes de crianas morrem anualmente
por infeces e diarrias transmitidas por gua contaminada.
Duzentos milhes de pessoas so, tambm, afligidas pela
esquistossomose por ano. Metais pesados so encontrados
na gua, enfim, tudo isso se tornando um grande problema
para a populao mundial, alm dos custos elevadssimos
dos governos com tratamentos de sade.
Como visto acima, o bem mais importante que possumos
em nosso planeta a gua, a qual no se pode viver sem.
Infelizmente, o ser humano ainda no se deu conta disso,
e corre o risco de ficar sem ela.
(www.brasilpnuma.org.br/pordentro/saibamais_agua.htm)

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
3. A GUA NOSSA DE CADA DIA

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Conhea a Poltica Estadual de Recursos Hdricos, bem como


o Sistema Integrado de Gerenciamento de Recursos Hdricos -
Lei n 7.663, de 30 de dezembro de 1991: (...)
Artigo 2 - A Poltica Estadual de Recursos Hdricos tem por
objetivo assegurar que a gua, recurso natural essencial vida,
ao desenvolvimento econmico e ao bem-estar social, possa ser
controlada e utilizada, em padres de qualidade satisfatrios,
por seus usurios atuais e pelas geraes futuras, em todo
territrio do Estado de So Paulo (...).

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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4. Transformando
lixo em riqueza

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

4. Transformando lixo em riqueza

busca de alternativas para o grande volume de lixo gerado por


muitas atividades humanas uma necessidade urgente e que diz

respeito a todos.
Uma das solues para esse problema est na mudana de atitudes, na
prtica de novos hbitos de consumo e na forma de jogar fora aquilo que
considerado lixo. necessrio praticar a reduo, a reutilizao e a reciclagem
dos objetos e bens consumidos. Normalmente, o lixo apenas coletado e
levado pelas prefeituras para aterros sanitrios e disposto de modo a no
gerar danos ao meio ambiente e sade pblica.
A destinao final do lixo deveria considerar operaes de tratamento
que inclussem a reutilizao ou o reuso, a recuperao e a reciclagem dos
materiais.
O tratamento final do lixo tem por objetivos a transformao dos resduos
para o seu aproveitamento, ou de sua energia, ou a reduo do volume, por
meio de processos de compactao, triturao, compostagem ou incinerao.

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4. TRANSFORMANDO LIXO EM RIQUEZA


1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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A incinerao o processo de combusto ou queima controlada que


transforma slidos, semisslidos, lquidos e gasosos em dixido de carbono,
outros gases e gua, com reduo do volume e do peso iniciais.
A compostagem, por sua vez, o processo controlado de decomposio
biolgica da matria orgnica presente no lixo, utilizando-se micro-organismos
existentes nos resduos, em condies adequadas de aerao, umidade e
temperatura. Esse processo gera um produto biologicamente estvel chamado
composto orgnico. um processo antigo, aplicado em diversas partes do mundo.
No Brasil, utilizado h mais de 50 anos, sendo desenvolvido, principalmente, em
comunidades rurais e em residncias que possuam espaos livres.

A matria orgnica obtida no processo de compostagem pode ser usada


como adubo em vasos, jardins e hortas.
Depositar os resduos em lixes a cu aberto, jog-los em ruas,
rios, terrenos baldios ou encostas de morros so descartes considerados
totalmente inadequados, que provocam poluio do ar, do solo e das guas.
Alm disso, os lixes ocasionam uma srie de doenas ao homem, pela
contaminao de agentes patognicos, como bactrias, vrus, fungos e vermes,
que se desenvolvem por encontrar um meio propcio. Provocam, tambm, a
proliferao de transmissores de doenas, como ratos, urubus, insetos e outros.

Voc sabia que o volume


de lixo produzido no Brasil de,
aproximadamente, 125.000 toneladas/
dia3? Que no Estado de So Paulo o
volume de 28.505 toneladas/dia e que
na cidade de So Paulo esse volume
chega a ser 12.700 toneladas/dia? E voc sabia que uma pessoa
produz, em mdia, nos grandes centros urbanos, 1 kg de lixo por dia?4
S na cidade de So Paulo como se estivssemos produzindo
12.700.000 quilos de sacos de arroz por dia, em lixo. muito lixo!
3 Fonte: IBGE/2000.
4 Fonte: CETESB - Inventrio Estadual de Resduos Slidos Domsticos/2007.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Conhea os conceitos fundamentais da Poltica Estadual de


Resduos Slidos Lei n. 12.300, de 16 de maro de 2006:
CAPTULO III
(...)
I - resduos slidos: os materiais decorrentes de atividades
humanas em sociedade, e que se apresentam nos estados slido
ou semisslido, como lquidos no passveis de tratamento, como
efluentes, ou ainda os gases contidos; (...)
VII - aterro sanitrio: local utilizado para disposio final de
resduos urbanos, onde so aplicados critrios de engenharia e
normas operacionais especiais para confinar esses resduos com
segurana, do ponto de vista de controle da poluio ambiental e
proteo sade pblica; (...)
XIII - reciclagem: prtica ou tcnica na qual os resduos podem
ser usados com a necessidade de tratamento para alterar as suas
caractersticas fsico-qumicas; (...)
XVI - resduos perigosos: aqueles que em funo de suas
propriedades qumicas, fsicas ou biolgicas, possam apresentar
riscos sade pblica ou qualidade do meio ambiente;
XVII - reutilizao: prtica ou tcnica na qual os resduos podem
ser usados na forma em que se encontram sem necessidade de
tratamento para alterar as suas caractersticas fsico-qumicas;
XVIII - deposio inadequada de resduos: todas as formas
de depositar, descarregar, enterrar, infiltrar ou acumular resduos
slidos sem medidas que assegurem a efetiva proteo ao meio
ambiente e sade pblica;
XIX - coleta seletiva: o recolhimento diferenciado de resduos
slidos, previamente selecionados nas fontes geradoras, com o
intuito de encaminh-los para reciclagem, compostagem, reuso,
tratamento ou outras destinaes alternativas.
Fonte - CETESBNET - D.O.E. Executivo, de 17.03.06

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4. TRANSFORMANDO LIXO EM RIQUEZA


1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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Por que to importante praticar a Reciclagem?


Colaborando para a reciclagem do lixo voc ajudar, entre muitas
outras coisas, a economizar recursos naturais, como madeira, gua,
petrleo e eletricidade.
Voc contribuir para o aumento do nmero de empregos entre
catadores, sucateiros, donos de depsitos, empregos industriais e, tambm,
far aumentar o prprio processo de reciclagem, diminuindo o volume de
lixo produzido e os custos gastos com tratamento e coleta de lixo.
Voc ajudar a diminuir a poluio do solo, gua e ar, ajudar a
melhorar as condies de limpeza de sua cidade, contribuir para a melhora
da qualidade de vida da populao, a partir de prticas ambientais corretas.
A reciclagem, que depende da coleta seletiva, transforma lixo em
produto til. Por isso, coloque o lixo no lugar certo.

Para que serve a Coleta Seletiva?


por meio da Coleta Seletiva que separamos os materiais reciclveis
dos no reciclveis e que uma parte do lixo pode ser reaproveitada. Essa
parte do lixo deixar de ser uma fonte de poluio ambiental para ser
uma fonte de gerao de renda e emprego. Por isso, a coleta seletiva to
importante e se constitui em soluo para o problema do lixo.

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38

CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

O que pode e o que no pode ser reciclado?


Voc poder reciclar papis, vidros, plsticos e metais. Existem, contudo,
materiais que no podem ser reciclados, porm devem ser dispostos de
maneira correta. So eles:
Lixo Orgnico: restos de comida, cascas de legumes, frutas,
cascas de ovos, etc.
Rejeitos: lenos de papel usados, papel higinico, absorventes e
guardanapos de papel sujos, fotografias, espumas, acrlico,
espelhos, cermicas, porcelanas, tijolos, etc.
Resduos especficos: pilhas e baterias.
Resduos hospitalares: algodo, seringas, agulhas, gazes, ataduras,
etc.
Lixo qumico ou txico: embalagens de agrotxicos, latas de verniz,
solventes, inseticidas, etc.

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4. TRANSFORMANDO LIXO EM RIQUEZA


1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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Materiais reciclveis e no reciclveis


PLSTICO
RECICLVEL







NO RECICLVEL

Copos
Garrafas
Sacos/Sacolas
Frascos de produtos
Tampas
Potes
Canos e Tubos de PVC
Embalagens Pet (Refrigerantes, Suco,
leo, Vinagre, etc.)

Cabos de Panelas
Adesivos
Espuma
Acrlico
Embalagens Metalizadas
(Biscoitos e Salgadinhos)

METAL
RECICLVEL

Tampinhas de Garrafas
Latas
Enlatados
Panelas sem cabo
Ferragens
Arames
Chapas
Canos
Pregos
Cobre

NO RECICLVEL

Clipes
Grampos
Esponja de Ao
Aerossis
Latas de Tinta
Latas de Verniz, Solventes Qumicos,
Inseticidas

PAPEL
RECICLVEL

Jornais e Revistas
Listas Telefnicas
Papel Sulfite/Rascunho
Papel de Fax
Folhas de Caderno
Formulrios de Computador
Caixas em Geral (ondulado)
Aparas de Papel
Fotocpias
Envelopes
Rascunhos
Cartazes Velhos

NO RECICLVEL

Etiquetas Adesivas
Papel Carbono
Papel Celofane
Fita Crepe
Papis Sanitrios
Papis Metalizados
Papis Parafinados
Papis Plastificados
Guardanapos
Bitucas de Cigarros
Fotografias

VIDRO
RECICLVEL

Garrafas
Potes de Conservas
Embalagens
Frascos de Remdios
Copos
Cacos dos Produtos Citados
Pra-brisas

Obs: ISOPOR tambm


reciclvel

NO RECICLVEL

Espelhos
Boxes Temperados
Louas
Cermicas
culos
Pirex
Porcelanas
Vidros Especiais
(tampa de forno e microondas)
Tubo de TV

Fonte: Natural Limp

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

O Conselho Nacional do Meio Ambiente - CONAMA, por meio da Resoluo


n 275, de 25 de abril de 2001, Art.1, estabeleceu o cdigo de cores para
os diferentes tipos de resduos, a ser adotado na identificao de coletores e
transportadores, bem como nas campanhas informativas para a coleta seletiva:
AZUL: papel/papelo
VERMELHO: plstico
VERDE: vidro
AMARELO: metal
PRETO: madeira
LARANJA: resduos perigosos
BRANCO: resduos ambulatoriais e de servios de sade
ROXO: resduos radioativos
MARROM: resduos orgnicos
CINZA: resduo geral no reciclvel ou misturado,
ou contaminado no passvel de separao

Tempo de decomposio de alguns materiais


MATERIAL

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TEMPO DE DECOMPOSIO

Plstico

Meses a dezenas de anos

Vidro

Milhares de anos

Lata de ao

10 anos

Lata de alumnio

Mais de 1000 anos

Papel

Meses a muitos anos

Madeira

Meses a muitos anos

Cigarro (filtro)

Meses a muitos anos

Restos orgnicos

Dias a meses

Chiclete

5 anos

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4. TRANSFORMANDO LIXO EM RIQUEZA

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Depois de feita a coleta seletiva...

O que fazer com o lixo reciclvel?


Existem vrias formas de se dar destino aos materiais reciclveis:
A Prefeitura de alguns municpios disponibiliza caminhes que recolhem
o lixo reciclvel em dias especficos. Consulte a Prefeitura da sua cidade ou a
Subprefeitura do seu bairro para saber se esse servio realizado e os dias em
que esses caminhes passam no seu bairro.
Alm disso, existem vrios postos de entrega voluntria na cidade, que
arrecadam o lixo reciclado. Esses postos ficam em certas redes de supermercados,
drogarias, escolas, parques, praas, etc. Nesses postos voc poder depositar o
lixo no seu respectivo coletor.
Existem, tambm, empresas especializadas em recolhimento de reciclveis.
So empresas que coletam o lixo e o encaminham para as usinas de reciclagem.
Isso pode ser feito mediante uma solicitao da pessoa interessada e da
realizao de um contrato. Mas, em geral, isso feito quando a quantidade de
lixo muito grande.
Se, no municpio onde voc mora no existe coleta seletiva de lixo, o material
reciclvel pode ser encaminhado para catadores de rua autnomos, cooperativas
de catadores, associaes de moradores, ONGs ou qualquer outro tipo de
iniciativa da comunidade local.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

O que fazer com o lixo eletrnico?


Com a crescente modernizao das tecnologias, os aparelhos eletrnicos
tornam-se obsoletos em uma velocidade assustadora e so descartados. Porm,
boa parte deste lixo pode ser reutilizada na fabricao de novos equipamentos
ou reciclada. Basta que as pessoas deem um destino adequado ao seu lixo
eletrnico.
Na composio dos equipamentos eletrnicos existem substncias txicas
como mercrio, chumbo, cdmio, belrio e arsnio altamente perigosos para a
sade humana. Alm disso, para se produzir os aparelhos tambm so utilizados
compostos qumicos retardantes de chamas e PVC, que demoram sculos para
se degradar na natureza. A contaminao no homem pode ocorrer pelo contato
direto com os elementos qumicos, que entram na fabricao dos equipamentos
eletrnicos, ou pode ocorrer indiretamente: quando o lixo eletrnico jogado em
aterros sanitrios no controlados, os metais txicos podem contaminar o solo e
atingir os lenis freticos, interferindo na qualidade dos mananciais. Caso a gua
venha a ser utilizada na irrigao, criao de gado ou mesmo no abastecimento
pblico, o homem pode ser contaminado; e essas substncias podem causar
distrbios no sistema nervoso, problemas renais, pulmonares, cncer e muitas
outras doenas.
Quando voc descarta um equipamento eletrnico que no possui mais
utilidade, voc est gerando um lixo eletrnico. So materiais como pilhas,
baterias, celulares, computadores, televisores, DVDs, CDs, rdios, lmpadas
fluorescentes, aparelhos de telefone, eletroeletrnicos e eletrodomsticos, dentre
outros, que se no tiverem uma destinao adequada, vo para aterros sanitrios
comuns e, consequentemente, contaminar o solo e as guas, trazendo danos
para o meio ambiente e para a sade das pessoas.
Voc tem pilhas, baterias, celulares, carregadores lotando suas gavetas e
sabe que esse lixo eletrnico no deve ser jogado no lixo comum, mas tambm
no sabe o que fazer com ele?

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4. TRANSFORMANDO LIXO EM RIQUEZA

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Com o projeto E-lixo maps, uma parceria entre a Secretaria do Meio


Ambiente do Estado de So Paulo e o Instituto Sergio Motta, o acesso das
pessoas aos locais que coletam e/ou reciclam o lixo eletrnico ou e-lixo fica
muito mais fcil. No site, http://www.e-lixo.org/, inserindo o CEP e o tipo de lixo
eletrnico que voc precisa descartar, possvel encontrar todos os locais mais
prximos de sua casa que recebem e reciclam esse tipo de resduo eletrnico.
O que fazer com pilhas e baterias?
A RESOLUO CONAMA n 401, de 4 de novembro de 2008, que revoga
a Resoluo CONAMA n 257/99, estabelece os limites mximos de chumbo,
cdmio e mercrio para pilhas e baterias comercializadas no territrio nacional
e os critrios e padres para o seu gerenciamento ambientalmente adequado.
Os estabelecimentos que comercializam pilhas e baterias portteis, baterias
chumbo-cido, automotivas e industriais, e pilhas e baterias dos sistemas
eletroqumicos nquel-cdmio e xido de mercrio, bem como a rede de assistncia
tcnica autorizada pelos fabricantes e importadores desses produtos, devero
receber dos usurios as pilhas e baterias usadas, sendo facultativa a recepo de
outras marcas, para repasse aos respectivos fabricantes ou importadores.
Nos materiais publicitrios e nas embalagens de pilhas e baterias, fabricadas
no pas ou importadas, devero constar a simbologia indicativa da destinao
adequada, as advertncias sobre os riscos sade humana e ao meio ambiente,
bem como a necessidade de, aps seu uso, serem encaminhadas aos revendedores
ou rede de assistncia tcnica autorizada.
Os estabelecimentos de venda de pilhas e baterias comercializadas no
territrio nacional devem obrigatoriamente conter pontos de recolhimento
adequados.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

O que fazer com o leo de cozinha?


Voc sabia que o leo de cozinha um resduo que, quando descartado de
forma inadequada, pode poluir o solo, as guas subterrneas e os mananciais.
Mas, o que deve ser feito com esse tipo de resduo? Ele deve ser armazenado
em um recipiente com tampa (uma garrafa PET ou um recipiente de vidro,
por exemplo) e destinado para a coleta seletiva. Atualmente, este resduo
reaproveitado na produo de sabo e biodiesel. Quando no houver a opo
de encaminh-lo para a reciclagem, este resduo deve ser descartado (sem ser
retirado do recipiente onde ele foi armazenado) junto ao lixo comum; e nunca
despejado na rede de esgoto (ralos de pias e vasos sanitrios).
Algumas redes de supermercados coletam esse tipo de resduo. Veja nos
links abaixo mais informaes sobre os pontos de coleta e a destinao do leo
de cozinha:
- Ecleo: www.ecoleo.org.br
- leo e leo: www.oleoeoleo.com.br
- Bioauto: www.bioauto.com.br
- Instituto PNBE de Desenvolvimento Social: www.institutopnbe.org.br
- Lirium: www.liriumreciclagem.com.br
- Instituto Tringulo: www.triangulo.org.br

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

5. Fazendo a Terra
funcionar

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

5. Fazendo a Terra funcionar

uando se fala em energia, logo se pensa em energia eltrica, que


a responsvel pelo funcionamento dos principais bens de consumo

da sociedade contempornea. ela que responde pela iluminao e pelo


movimento de mquinas e de grande nmero de equipamentos associados
ao conforto humano.
A energia eltrica pode ser produzida por meio de fontes renovveis,
como o sol, o vento e a gua, ou no renovveis, como petrleo, gs natural
e carvo mineral, alm de elementos da natureza como o plutnio e o
urnio, usados no processo de obteno de energia nuclear. Das fontes de
energia utilizadas dependero os maiores ou menores custos econmicos
e ambientais.
O aumento do consumo de energia exige do governo e dos diferentes
grupos sociais investimentos e novas atitudes.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
5. FAZENDO A TERRA FUNCIONAR

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Fontes de energia
Energia hidrulica
A energia produzida no
Brasil , predominantemente,
de origem hidrulica. Muito natural, pois o pas possui a maior
bacia hidrogrfica do mundo e
fez sua opo por esta matriz
energtica, a qual d sustentao ao desenvolvimento nacional e responde por 75,68% do
total de energia eltrica gerada
no pas.
Porm, com os novos hbitos de consumo, a sociedade atual no
pode depender apenas da energia hidreltrica e de combustveis fsseis,
como o carvo e o petrleo. Tais recursos devem ser usados de forma
mais eficiente, sem desperdcio. Alm disso, importante estimular a
utilizao de fontes alternativas de energia limpa e no poluentes.
A energia hidrulica considerada uma fonte de energia limpa, uma
fonte de energia no poluidora. obtida por uma turbina movida pela
energia liberada pela fora das guas, ou seja, a energia obtida pelo
aproveitamento do potencial hidrulico de um rio, com quedas dgua
naturais ou artificiais, quando produzidas pelo desvio do seu curso
original.
O Brasil um pas privilegiado em recursos hdricos e historicamente
dependente da energia hidrulica. No entanto, a energia hidrulica
possui um grande inconveniente: o impacto ambiental provocado
pelas barragens das usinas hidreltricas, que inundam grandes reas e
deslocam populaes.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Energia termeltrica
a energia trmica obtida nas usinas termeltricas, por meio da
combusto de alguns materiais como carvo; gs natural e petrleo - fonte
de energia no renovvel - e de matria de origem orgnica, vegetal ou
animal, a chamada biomassa - fonte de combustvel renovvel.
Carvo Mineral

uma substncia slida e escura, procedente da decomposio e


combusto parcial de restos orgnicos de origem vegetal e animal, os quais
sofreram soterramento e compactao h milhes de anos. A queima do
carvo, considerado um dos piores combustveis no renovveis, resulta na
emisso de inmeros poluentes ao meio ambiente, os quais podem causar
graves problemas de sade, alm de contribuir para o agravamento do efeito
estufa, devido emisso de dixido de carbono e provocar chuva cida, em
virtude da grande quantidade de xidos de nitrognio e enxofre.

Voc sabia que a combusto do carvo mineral, usado nas


usinas termeltricas elimina grande quantidade de xidos de
nitrognio e enxofre, responsveis pelo agravamento de doenas
pulmonares, cardiovasculares e renais? (Fonte: Consumo
Sustentvel - Manual de Educao/ IDEC- MMA).
Gs natural

uma fonte de energia limpa, uma mistura de hidrocarbonetos leves,


cujo constituinte principal o metano. Por no ser muito txico e por sua
combusto liberar quantidades menores de dixido de carbono, em relao
ao petrleo e ao carvo, considerado uma fonte de energia mais limpa
e abundante, a qual pode substituir outros combustveis mais poluentes,
como leos combustveis, lenha e carvo. Usando o gs natural, voc
protege o meio ambiente e colabora para reduzir a poluio.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
5. FAZENDO A TERRA FUNCIONAR

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Petrleo

um leo natural, de colorao escura, constitudo de hidrocarbonetos.


Matria prima da indstria petrolfera e petroqumica, usado na produo
de nafta, gasolina, querosene, parafina, solventes, plstico e etc. uma
fonte de energia no renovvel, de origem fssil e sua queima provoca a
emisso de gases poluentes na atmosfera.

Biomassa

A biomassa corresponde matria de origem orgnica, animal


ou vegetal (lenha, bagao de cana, carvo vegetal, lcool, resduos
vegetais), que pode ser convertida em combustvel empregado em usinas
termeltricas. As plantas, por meio da fotossntese, captam a energia
solar e a transformam em energia qumica, a qual pode ser convertida em
eletricidade ou combustvel.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Energia elica
uma fonte de energia renovvel e limpa, disponvel em todos os lugares,
e gerada pelo movimento do vento. Sua captao simples: as hlices dos
moinhos captam o vento e ao se movimentarem acionam uma turbina ligada
a um gerador eltrico. No Rio Grande do Norte e no Cear, existe um grande
potencial para a produo e utilizao dessa rica fonte de energia.

Energia solar
fonte de energia limpa, pois no
polui e no prejudica o ecossistema;
renovvel; abundante e permanente.
O aproveitamento dessa importante
fonte de energia, especialmente em um
pas como o Brasil, com bons ndices de
insolao em qualquer parte do territrio,
tanto como fonte de calor (energia solar
trmica) quanto fonte de luz (energia
solar fotovoltaica), uma das alternativas
energticas mais promissoras.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
5. FAZENDO A TERRA FUNCIONAR

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Energia nuclear
a energia proveniente da fisso dos tomos5, tendo por matria-prima
minerais altamente radioativos, como o urnio, o plutnio, o trio e outros ou
da fuso nuclear6 do hidrognio. Essa energia resultante da fisso nuclear,
que libera radiao e calor, os quais transformam gua em vapor, cuja presso
usada para produzir eletricidade.
Apesar de trazer inmeros benefcios para a sociedade, como na medicina
(aparelhos de radiologia e radioterapia, por exemplo), a energia nuclear pode
ser responsvel por srios problemas ambientais: acidentes podem ocorrer nas
usinas, liberando material radioativo dos reatores.
Outro grande problema o destino do lixo atmico, que por conter
elevada quantidade de radiao deve ser corretamente tratado e armazenado,
geralmente em containeres de metal e concreto. Posteriormente, esses resduos
so encaminhados para depsitos intermedirios e finais, administrados e
operados pela Comisso Nacional de Energia Nuclear (CNEN). Se este material
no for devidamente bem armazenado ou se ocorrerem vazamentos dos
reatores nas usinas, o meio ambiente estar contaminado e poder ocorrer a
morte de pessoas, animais e vegetais da regio.

5 Reao nuclear que divide o ncleo atmico em duas partes liberando energia.
6 Tipo de reao nuclear em que ncleos atmicos leves (de baixo nmero atmico) se fundem formando um
outro mais pesado, porm de massa menor que a soma das massas iniciais, sendo a diferena liberada em forma
de energia.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Biocombustveis
Biocombustveis so combustveis renovveis de origem animal ou
vegetal (cana-de-acar, leos vegetais, madeira, biomassa, resduos da
pecuria, derivados de leite, gordura animal, lixo residencial e comercial),
vistos como alternativa ao uso de petrleo, por terem menor custo e serem
menos poluentes. Os principais biocombustveis so o bioetanol, o biodiesel
e a biomassa.
O bioetanol um produto obtido mediante a fermentao de acares
simples encontrados no caldo da cana-de-acar ou da beterraba, ou por
meio de reaes qumicas do amido seguidas de
fermentao de gros como o milho e o trigo. O
bioetanol um excelente combustvel renovvel e
menos poluidor que aqueles derivados do petrleo.
Ele pode ser produzido, tambm, no processo
denominado biomassa.
O biodiesel produzido mediante reaes
qumicas de leos e gorduras vegetais e animais,
podendo ser utilizado puro (B100) ou misturado ao diesel mineral, em proporo
crescente. Atualmente, so obrigatoriamente adicionados ao diesel mineral 4% de
biodiesel, devendo chegar a 5% em 2013, conforme Resoluo da Agncia Nacional
de Petrleo, Gs Natural e Biocombustveis. O biodiesel responsvel pela reduo
das emisses de gases poluentes associados aos combustveis derivados do petrleo,
sobretudo de xidos de enxofre. As matrias-primas mais utilizadas na produo de
biodiesel so: soja, nas regies Sul, Sudeste e Centro-Oeste; mamona, no Nordeste
e dend, na regio Norte. Tambm podem ser utilizados leo de fritura, girassol,
amendoim, abacate, palmceas tropicais e outras oleaginosas.
Biomassa um biocombustvel de origem orgnica, animal ou vegetal,
que pode ser obtido pelo aproveitamento de resduos residenciais e comerciais
ou de resduos industriais, tais como serragem, cascas de rvores ou de arroz
e, especialmente, bagao de cana-de-aucar. Cerca de 3,9% da energia
eltrica produzida no Brasil j proveniente do uso do bagao da cana
como combustvel de caldeiras em centrais termeltricas, contribuindo para a
diversificao da matriz energtica brasileira.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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6. Protegendo
a biosfera

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

6. Protegendo a biosfera
Fauna
O Brasil um pas rico em biodiversidade, por isso sofre seriamente
com o trfico de animais silvestres, que movimenta bilhes de dlares em
todo o mundo. O desmatamento, as queimadas e a retirada de animais
silvestres das florestas j causaram a extino de inmeras espcies e
podem provocar um grave desequilbrio ecolgico.
A cada ano, um nmero imenso de filhotes retirado das matas para
ser vendido como mercadoria. Os animais silvestres achados nas mos de
traficantes encontram-se em pssimas condies devido aos maus tratos.
Os animais so dopados, passam fome, sede e frio. Mas, o mais grave, que
grande parte desses animais morre. Por isso, a maior arma contra o trfico
de animais silvestres o desestmulo dessa prtica criminosa.

Conhea o artigo 23 da Constituio Federal


que trata do meio ambiente: (...)
Art. 23 - competncia comum da Unio, dos Estados,
do Distrito Federal e dos Municpios: (...)
VI - proteger o meio ambiente e combater a poluio
em qualquer de suas formas.
VII - preservar as florestas, a fauna e a flora. (...)

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6. PROTEGENDO A BIOSFERA

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Voc sabia que muitos animais da fauna brasileira como


a ARARA-AZUL, o PAPAGAIO-DA-CARA-ROXA, a BALEIA-AZUL,
o CERVO-DO-PANTANAL, a ONA-PINTADA e o LOBO-GUAR
esto ameaados de extino? Conhea a lista do Ministrio
do Meio Ambiente dos animais da fauna brasileira em extino:
www.mma.gov.br

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60

CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Conhea um pouco a Lei dos Crimes Ambientais - Lei 9.605, de 12


de fevereiro de 1998, a Lei dos Crimes Contra o Meio Ambiente/
Fauna.
Art. 29 - Matar, perseguir, caar, apanhar, utilizar espcimes
da fauna silvestre, nativos ou em rota migratria, sem a devida
permisso, licena ou autorizao da autoridade competente,
ou em desacordo com a obtida:
Pena - deteno de seis meses a um ano, e multa.
1 Incorre nas mesmas penas:
I - quem impede a procriao da fauna, sem licena,
autorizao ou em desacordo com a obtida;
II - quem modifica, danifica ou destri ninho,
abrigo ou criadouro natural;
III - quem vende, expe venda, exporta ou adquire, guarda,
tem em cativeiro ou depsito, utiliza ou transporta ovos,
larvas ou espcimes da fauna silvestre, nativa ou em rota
migratria, bem como produtos e objetos dela oriundos,
provenientes de criadouros no autorizados ou sem a devida
permisso, licena ou autorizao da autoridade competente.
Art. 30 - Exportar para o exterior peles e couros de anfbios e
rpteis em bruto, sem a autorizao da autoridade ambiental
competente:
Pena - recluso, de um a trs anos, e multa.
Art. 32 - Praticar ato de abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar
animais silvestres, domsticos ou domesticados, nativos ou
exticos:
Pena - deteno, de trs meses a um ano, e multa.
Art. 34 - Pescar em perodo no qual a pesca seja proibida ou
em lugares interditados por rgo competente:
Pena - deteno de um ano a trs anos ou multa, ou ambas as
penas cumulativamente.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
6. PROTEGENDO A BIOSFERA

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Voc sabia que segundo a IUCN


- Unio Internacional para a
Conservao da Natureza e dos
Recursos Naturais esto em extino,
no mundo, animais como a BALEIA, o
CAVALO DA MONGLIA, o CHIMPANZ,
o ELEFANTE AFRICANO, o GORILA, o
LEO AFRICANO, o LEO MARINHO,
o ORANGOTANGO, o PANDA, o
PAPAGAIO, o PSSARO PRETO,
o RINOCERONTE, a TARTARUGA
MARINHA, o TIGRE e o URSO POLAR?

Voc sabia que muitos animais


da Mata Atlntica esto ameaados
de extino, como a ONA-PINTADA
e o MICO LEO PRETO? Acesse o site
da Secretaria do Meio Ambiente
do Estado de So Paulo:
www.ambiente.sp.gov.br

Flora
Um dos mais srios e preocupantes impactos ambientais est
relacionado ocorrncia de desmatamentos, que podem ser provocados
por causas naturais ou por atividades humanas. Via de regra, os danos
ambientais incidem sobre a vegetao, modificando as condies naturais
do solo, do relevo e do clima.
A composio original da vegetao no planeta foi alterada ao longo
da histria da ocupao humana, quer pela expanso de atividades
agropecurias, quer pela industrializao e urbanizao.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

A devastao de florestas tem sido resultado, principalmente, da


extrao de madeira, da instalao de projetos agropecurios ou de
minerao, da construo de usinas hidreltricas e da ocorrncia de
queimadas e incndios, provocados ou naturais.

So consequncias do desmatamento a diminuio ou mesmo extino


de espcies vegetais e animais; o aumento de processos erosivos no solo,
dificultando usos agrcolas; o assoreamento de corpos dgua (rios e lagos),
o que ocasiona enchentes e dificuldades para a navegao; interferncias
no aqufero, em funo da menor infiltrao da gua nas camadas do
subsolo, o que pode trazer prejuzos ao abastecimento de gua; mudana
na quantidade de chuva da regio, em funo de alteraes no processo
de evapotranspirao; danos s atividades de ecoturismo realizadas nas
reas atingidas; elevao das temperaturas locais e regionais pela maior
irradiao de calor para a atmosfera; aumento do processo de desertificao;
reduo ou mesmo extino de atividades extrativas vegetais na regio
desmatada; aumento na ocorrncia de pragas e doenas motivadas pelo

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
6. PROTEGENDO A BIOSFERA

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desequilbrio nas cadeias alimentares, fazendo crescer, especialmente, o


nmero de insetos, o que ocasiona danos agricultura.
A reposio florestal uma preocupao presente no Brasil j quando da
elaborao do primeiro Cdigo Florestal de 1934 e, atualmente, os grandes
usurios de madeira para fins comerciais, como indstrias siderrgicas ou
de papel e celulose so obrigados a manter plantios prprios, enquanto os
pequenos e mdios consumidores podem manter seus prprios plantios ou
filiarem-se a associaes de reposio florestal ou, ainda, recolherem a
taxa de reposio para o IBAMA.
Todos os que utilizam lenha como combustvel para a produo de
carvo, ou toras para desdobramento, os fabricantes de papel e celulose
e os que praticam extrativismo florestal, devem fazer a reposio
florestal. a reposio que garante o suprimento da matria-prima para
os consumidores; permite o aproveitamento de terras imprprias para a
agricultura e a recuperao de matas ciliares e outras reas degradadas,
por meio de plantio de essncias nativas, alm de reduzir os problemas
de eroso, assoreamento de cursos de gua e aumentar a disponibilidade
hdrica.
No Estado de So Paulo, a CETESB e a Secretaria do Meio Ambiente
tm por objetivo controlar e orientar as atividades de uso e explorao
dos recursos naturais. Diante da necessidade de derrubada de vegetao
natural em reas urbanas e rurais, nas intervenes em reas de
preservao permanente ou desinterdio de atividades suspensas por
autos de infrao ambiental, o DEPRN deve sempre ser consultado.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Conhea um pouco a lei que regula os Crimes contra a


Flora - Lei 9.605, de 12 de fevereiro de 1998.
Art. 41 - Provocar incndio em mata ou floresta:
Pena - recluso, de dois a quatro anos, e multa.
Art. 42 - Fabricar, vender, transportar ou soltar bales
que possam provocar incndios nas florestas e demais
formas de vegetao, em reas urbanas ou qualquer tipo
de assentamento humano:
Pena - deteno de um a trs anos ou multa, ou ambas
as penas cumulativamente.
Art. 45 - Cortar ou transformar em carvo madeira de
lei, assim classificada por ato do Poder Pblico, para
fins industriais, energticos ou para qualquer outra
explorao, econmica ou no, em desacordo com as
determinaes legais:
Pena - recluso, de um a dois anos, e multa.
Art. 49 - Destruir, danificar, lesar ou maltratar, por
qualquer modo ou meio, plantas de ornamentao de
logradouros pblicos ou em propriedade privada alheia:
Pena - deteno, de trs meses a um ano, ou multa, ou
ambas as penas cumulativamente.
Art. 50-A - Desmatar, explorar economicamente ou
degradar floresta, plantada ou nativa, em terras de
domnio pblico ou devolutas, sem autorizao do rgo
competente: (Includo pela Lei n 11.284, de 2006)
Pena - recluso de 2 (dois) a 4 (quatro) anos e multa.
(Includo pela Lei n 11.284, de 2006)

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6. PROTEGENDO A BIOSFERA

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Voc sabia que a Palmeira Juara, da qual extrado o


palmito, uma espcie da Mata Atlntica que corre um
srio risco de extino, por causa do extrativismo ilegal?
Por este motivo, preciso intensificar a fiscalizao, a
conscientizao das pessoas e a mudana de hbitos de
consumo.
Ajude a preservar a Palmeira Juara que, alm de nos
fornecer o palmito, tem grande importncia na cadeia
alimentar, garantindo a sobrevivncia de inmeras espcies
de animais e aves.
Prefira o palmito originrio do plantio sustentvel,
extrado das palmeiras real, pupunha e aa. Estas ltimas,
nativas da Amaznia, bastante cultivadas no Estado de So
Paulo, formam touceiras e geram filhotes que crescem
com o corte do tronco principal; a palmeira juara, espcie
tpica da Mata Atlntica, se origina de uma semente e forma
um tronco nico, devendo ser sacrificada para a extrao do
palmito;
Antes de comprar um vidro de palmito, observe no rtulo
a espcie de palmeira da qual foi extrado e o nmero de
registro do produto no Instituto Brasileiro do Meio Ambiente
e dos Recursos Naturais Renovveis - IBAMA e na Agncia
Nacional de Vigilncia Sanitria ANVISA.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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7. O turismo a favor
da natureza

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

7. O turismo a favor da natureza

ecoturismo ou turismo ecolgico surgiu no Brasil na dcada de 80, como


um modelo de turismo que promove um maior contato do homem com
a natureza, a fim de sensibiliz-lo e conscientiz-lo a respeito da importncia
da preservao e da conservao do meio ambiente e dos recursos naturais,
por meio de prticas sustentveis e mudanas de atitudes, que reflitam uma
nova maneira de vivenciar e usufruir as regies rurais, as florestas, as reas
costeiras e outros ecossistemas de maneira mais responsvel, harmnica e
respeitosa com a biodiversidade e o patrimnio natural e cultural.
Patrimnio natural so formaes fsicas, biolgicas ou geolgicas
consideradas excepcionais, habitats, animais e vegetais ameaados e reas
que tenham valor cientfico, de conservao ou esttico. (Organizao das
Naes Unidas para a Educao, a Cincia e a Cultura - Unesco).
A Constituio Federal define que o patrimnio cultural brasileiro constituise dos bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em
conjunto, e que remetam identidade, ao e memria dos diferentes grupos

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7. O TURISMO A FAVOR DA NATUREZA


1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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formadores da sociedade brasileira, tais como: I - as formas de expresso;


II - os modos de criar, fazer e viver; III - as criaes cientficas, artsticas e
tecnolgicas; IV - as obras, objetos, documentos, edificaes e demais espaos
destinados s manifestaes artstico-culturais; V - os conjuntos urbanos e
stios de valor histrico, paisagstico, artstico, arqueolgico, paleontolgico,
ecolgico e cientfico.
Em 1985, o Instituto Brasileiro de Turismo (EMBRATUR) deu incio ao
Projeto Turismo Ecolgico, e criou, em 1987, com o IBAMA - Instituto
Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renovveis - a Comisso
Tcnica Nacional, primeiro instrumento de orientao para a rea de
ecoturismo.
Com a publicao das Diretrizes para uma Poltica Nacional de
Ecoturismo pela EMBRATUR e pelo Ministrio do Meio Ambiente, em 1994,
o turismo ecolgico passou a se denominar ecoturismo: um segmento da
atividade turstica que utiliza, de forma sustentvel, o patrimnio natural e
cultural, incentiva sua conservao e busca a formao de uma conscincia
ambientalista por meio da interpretao do ambiente, promovendo o bemestar das populaes.7
O ecoturismo tambm tem como objetivo promover o desenvolvimento
e a proteo da regio e de sua comunidade, mediante a distribuio dos
benefcios resultantes das atividades realizadas.
Em 1997, foi elaborado um documento contendo as orientaes da
poltica do Estado de So Paulo para o desenvolvimento sustentvel do
ecoturismo, com o objetivo de nortear aes pblicas, privadas e da sociedade
civil nessa rea: as Diretrizes para uma Poltica Estadual de Ecoturismo.
A partir de 2007, a Secretaria do Meio Ambiente do Estado de So Paulo,
mediante o desenvolvimento do Projeto Ambiental Estratgico Ecoturismo,
procurou estimular o aproveitamento turstico dos parques estaduais,
especialmente o ecoturismo na Mata Atlntica; consolidar a vocao do
turismo sustentvel na rea de influncia dos parques estaduais e envolver
a populao, por meio da educao ambiental, na preservao do meio
ambiente.
7 Fonte: Ministrio do Turismo

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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8. Plantando sade

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

8. Plantando sade

histria da humanidade indica que, no final do sculo XIX e incio do


sculo XX, em razo do aumento pela procura de alimentos, quando da

migrao do homem do campo para as cidades, em funo da industrializao,


tornou-se fundamental atender as necessidades daqueles que no mais os
produziam diretamente.
O fato da maior parte da humanidade viver em cidades exigiu que a
agricultura funcionasse em larga escala para atender a essa populao
crescente. No caso do Brasil, dados do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatstica/IBGE - 2000 indicam que 81,23% da populao brasileira urbana.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
9. PLANTANDO SADE

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Com o aumento da produo de alimentos, o uso de fertilizantes qumicos


na agricultura foi uma das prticas empregadas; mas, ela trouxe, tambm,
danos ao meio ambiente e sade humana, o que pede ateno quanto s
origens e s tcnicas utilizadas na produo dos alimentos consumidos.
Com o amplo emprego de adubos artificiais (fertilizantes) verificou-se uma
tendncia ao excesso de nutrientes, tanto no solo quanto nas plantas. Esse
desequilbrio incide, por exemplo, na populao de insetos e micro-organismos
presentes nas plantaes, desencadeando a ocorrncia de pragas e doenas,
que, por sua vez, so combatidas com a aplicao de agrotxicos.
Substncias presentes em fertilizantes e agrotxicos podem vir a contaminar
o solo, rios e lagos, interferindo na vida animal aqutica. Alm disso, os metais
pesados presentes nos fertilizantes podem contaminar alimentos ingeridos
pelo ser humano, depositando-se em rgos importantes e trazendo problemas
sade, como a osteoporose.
No uso de agrotxicos, compostos qumicos utilizados na agricultura para
combater pragas e doenas, preciso ter alguns cuidados na aplicao, levando
em conta que a exposio prolongada a produtos como inseticidas, herbicidas
ou fungicidas, pode ocasionar cncer e problemas no sistema nervoso, no
fgado, no sistema respiratrio e reprodutor e nos rins. A contaminao tambm
pode ocorrer em alimentos, em corpos dgua e em animais consumidos pelo
homem, em funo da presena de metais pesados; e igualmente ocasionar
danos sade.
O plantio e consumo de alimentos transgnicos, que so organismos
geneticamente modificados, visando maior produtividade e resistncia s
pragas, constituem-se em outra preocupao atual. So comercializados, entre
outros alimentos desse tipo, soja, milho, tomates, beterrabas e leos.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

No existe, ainda, um consenso entre vantagens e desvantagens desses


alimentos, e a posio expressa pela Agenda 21 Brasileira, concluda em
2002, a de se adotar o princpio da precauo quanto ao plantio e consumo
de alimentos transgnicos. Enquanto no so realizados estudos conclusivos, a
rotulagem desses produtos deve ser feita de tal modo que o consumidor possa
fazer sua escolha ciente da composio deste ou daquele produto.
A Agenda 21 Brasileira recomenda que para o sucesso da produo
agrcola sustentvel preciso adotar prticas que evitem a eroso do solo;
criar formas polticas, legais, educacionais e cientficas de programas de
monitoramento e de controle da presena de resduos de agrotxicos em
alimentos e no meio ambiente; organizar pesquisas voltadas para a prtica
da agricultura sustentvel, incluindo a reduo do uso de agrotxicos e
demais substncias poluentes e pesquisas voltadas para a adoo de dietas
balanceadas, especialmente pelas populaes rurais, evitando situaes de
desnutrio.
Estudos sobre aptides do solo, clima e aspectos socioeconmicos so
bastante teis para a tomada de deciso de cultivos que no prejudiquem o
meio ambiente, assim como o plantio direto, que uma tcnica conservacionista
baseada na rotao de culturas, na cobertura permanente e na inexistncia de
revolvimento do solo.

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8. PLANTANDO SADE

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A necessidade de aumento da produo, sem ocasionar impactos ao


meio ambiente, tem na agricultura sustentvel os seus alicerces. Nesse
sentido, importante fazer uso de tcnicas naturais na agricultura, como,
por exemplo, a prtica da agricultura orgnica ou ecolgica, que dispensa
o uso de agrotxicos. E, nesse aspecto, a participao de produtores e
consumidores essencial.

Por que a Agricultura Orgnica ajuda a sequestrar CO2?


Sabe-se que o solo possui maior quantidade de CO2 fixado que a atmosfera.
Assim, boas prticas agrcolas, que aumentem a taxa fotossinttica, a cobertura
do solo e a matria orgnica, e diminuam a eroso do solo, contribuem para
aumentar o armazenamento de carbono no mesmo. Porm, se o solo no for
bem manejado emite/libera CO2, contribuindo para o aquecimento global. A
Agricultura Orgnica uma prtica que ajuda a sequestrar CO2, pois a base do
sistema de produo orgnico est nas prticas conservacionistas (previnem ou
controlem a eroso, mantm a cobertura do solo, aumentam a biodiversidade,
aumentam o teor de matria orgnica, entre outros).

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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9. Sons, cores e luzes


da cidade

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

9. Sons, cores e luzes da cidade

poluio visual, muitas vezes ignorada pelas pessoas, causa inmeros


males sade mental e psicolgica por agredir a sensibilidade humana.
Nos grandes centros urbanos, atualmente, existe uma proliferao
indiscriminada de placas, painis, banners, bonecos inflveis, bales,
outdoors, cartazes, faixas, painis eletrnicos e propagandas de todos
os tipos, que encobrem a paisagem natural e arquitetnica da cidade,
deixando as pessoas sem referencial e transgredindo regras de segurana e
de trnsito. Alm disso, o lixo jogado nas ruas e as pichaes feitas em casas,
muros, paredes, monumentos e prdios provocam prejuzos financeiros s
pessoas e prejuzos ambientais e estticos paisagem urbana local.

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8. SONS, CORES E LUZES DA CIDADE


1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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Outro tipo grave de poluio do mundo moderno a poluio sonora.


A poluio sonora ocorre por meio do rudo, que o som indesejado, o qual
agride o homem e o meio ambiente.
A poluio sonora, alm de levar ao stress e provocar cefaleia e
insnia, pode levar as pessoas surdez. A perda da audio, provocada
pelo excesso de rudo, pode ser causada por vrias atividades do nosso
cotidiano: o barulho de trnsito de veculos, o rudo industrial, o som
elevado de alto falantes, rdios e aparelhos de televiso, o rudo de certos
eletrodomsticos, buzina de carros e etc.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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10. Uma maneira


sustentvel
de agir

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

10. Uma maneira sustentvel de agir

sustentabilidade ambiental o uso racional dos recursos naturais, ao


longo do tempo, unindo o crescimento econmico justia social e

conservao da natureza.
O desenvolvimento sustentvel condio contempornea primordial ao
prprio desenvolvimento humano. Empreendimentos e atividades humanas,
nas suas interaes sociais e ambientais devem fundamentar sua viabilidade
em critrios de respeito justia social, em valores das diferentes culturas
envolvidas, na distribuio equitativa e democrtica das riquezas materiais e
na correo ecolgica.
Agir de modo sustentvel cotidianamente no perder de vista o
significado e a importncia de atitudes voltadas para a necessidade de usar os
recursos naturais sem desperdcio, levando em conta no s as necessidades
e os direitos desta gerao, mas tambm as necessidades e direitos das
prximas geraes.

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10. UMA MANEIRA SUSTENTVEL DE AGIR


1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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Para tanto, a adoo de hbitos de consumo responsveis e conscientes


essencial, porque significa a adoo de padres de consumo e produo
sustentveis. necessria a busca por energias alternativas, por fontes que
no sejam to poluidoras. preciso reduzir a quantidade de lixo, evitar o
desmatamento de florestas, a explorao excessiva de recursos naturais e a
contaminao das fontes de gua.
Apenas com a adoo de padres de consumo sustentveis possvel
ter-se uma vida saudvel, nos dias presentes e futuros da humanidade. O
acesso aos recursos naturais do planeta de forma racional a condio
exigida para tal propsito. preciso olhar o planeta Terra como a moradia
a ser preservada.
Ao ecocidado cabem deveres e obrigaes diante do avano dos
problemas ambientais, seja pela destruio assustadora dos recursos naturais
ou pelo maior conhecimento e conscientizao acerca do significado dessa
destruio.

Ser um ecocidado planetrio vivenciar um conjunto


de princpios, valores, atitudes e comportamentos que
demonstrem uma nova percepo da Terra como uma nica
comunidade. tambm pensar global, agir local, como diz
todo ecologista de carteirinha.
www.sema.rs.gov.br/sema/html/guia_eco1.htm
acesso em 22/07/2008

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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11. Dicas para


o ecocidado

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

11. Dicas para o ecocidado


Economizar gua
Verifique, regularmente, se h vazamentos em sua casa, como torneiras
pingando ou canos furados.
Jogar leo no ralo de pias e tanques ou no vaso sanitrio entope canos,
prejudica o tratamento de esgoto e polui as guas.
Limpe os restos de comida antes de lavar a loua e feche a torneira
enquanto a ensaboa. Procure colocar aeradores (bicos-chuveirinho)
nas torneiras.
Use uma bacia para deixar verduras e frutas de molho. Depois, lave-as
com gua corrente.
Use a lavadora de louas na capacidade mxima.
Feche a torneira ao escovar os dentes e ao se barbear.
Tome banhos rpidos e procure se ensaboar com a torneira fechada;
assim, voc economiza, tambm, energia eltrica.
O vaso sanitrio no lixeira.
Acione a descarga apenas o necessrio.
Mantenha a vlvula de descarga regulada, e procure substitu-la por
sistemas mais econmicos, como as caixas de descarga.
Acumule bastante roupa para lavar no tanque e, tambm, na mquina
de lavar. A gua do enxgue pode ser usada para lavar o quintal.
Use a vassoura e no a gua da mangueira para varrer pisos e
caladas.
Use um regador para molhar as plantas.
Ao utilizar a mangueira para irrigar gramados, d preferncia a uma
vlvula do tipo revlver.
Para lavar o carro, substitua a mangueira pelo balde.
Colete a gua da chuva em baldes, enquanto chove. Esta gua pode
ser reutilizada para lavar quintais, para lavar o carro e para regar as
plantas do seu jardim.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
11. DICAS PARA O ECOCIDADO

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No seu prdio, solicite ao sndico deixar exposta a conta de gua


nos locais de passagem dos moradores. Assim, todos sabero dos
valores de consumo e custo da gua.
Na reunio de condminos, sugira a implantao do reuso de
gua para a irrigao de jardins e lavagem de reas comuns do
prdio.
Caso seu condomnio tenha uma piscina, sugira ao sndico que
seja colocada uma cobertura (de lona, por exemplo), para que no
haja perda de gua por evaporao.
No seu local de trabalho, comunique aos responsveis casos de
vazamentos em torneiras e vasos sanitrios.
Somente use sabonetes e xampus biodegradveis, para no
contaminar os rios.
Procure comprar papel higinico no branqueado com cloro, pois o
branqueamento produz dioxinas, as quais contaminam a gua dos
rios e matam os peixes.
Guarde a gua do cozimento
de legumes e verduras, a qual
fica rica em sais minerais, deixe
esfriar, e use-a para regar as
plantas.
Procure consumir alimentos
orgnicos, que foram
produzidos sem produtos
qumicos e agrotxicos, os quais
contaminam o solo e os lenis
freticos; alm de prejudicarem
a sade.
Comunique pelo telefone 195
casos de vazamento nas ruas e
caladas. A ligao gratuita.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Poupar energia
Quem gasta mais em casa
Outros 13%
Ferro Eltrico 7%

Lavadora 5%
Lmpadas 15%

Geladeira 30%

Chuveiro Eltrico
30%

Fonte: AES - Eletropaulo

Desligue o interruptor de luzes ao sair de um determinado ambiente.


Evite acender a luz durante o dia. Sempre que possvel, utilize a iluminao
natural abrindo janelas e cortinas.
Quando puder, instale fotocelulares (aparelhos capazes de perceber a luz
do sol, acendendo a lmpada durante a noite e desligando-a durante o
dia) para a iluminao externa, que ligam e desligam automaticamente as
lmpadas.
Desligue a televiso quando ningum estiver assistindo. A televiso
representa de 5% a 15% do consumo de uma residncia.
Evite ligar torneiras eltricas no vero, quando a gua est mais quente.
Procure cozinhar na panela de presso, assim voc economizar gs, pois
ela cozinha muito mais rapidamente.
Sabemos que a gua entra em ebulio, normalmente, a 100C. Por isso,
no adianta deixar o fogo alto ao preparar alimentos, pois a comida no
cozinhar mais depressa. Cozinhe sempre em fogo baixo, assim voc
economizar gs.
Procure no deixar a porta da geladeira aberta por muito tempo. Retire
da geladeira, de uma s vez, todos os ingredientes necessrios para a
preparao de sua comida.
Quando o calor no estiver intenso, use um ventilador de teto ao invs do
ar condicionado, pois o ventilador de teto gasta menos energia.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
11. DICAS PARA O ECOCIDADO

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Outra opo usar os dois aparelhos ao mesmo tempo: ligue o ventilador


de teto e regule o ar condicionado no mnimo.
Use lmpadas fluorescentes, que reduzem o consumo e duram dez vezes
mais que as lmpadas incandescentes.
Procure comprar eletrodomsticos de baixo consumo energtico e que
possuam o selo do Procel.

O selo Procel de economia de energia eltrica


um prmio que estimula os fabricantes de
eletrodomsticos a produzirem equipamentos
cada vez mais eficientes e econmicos.
Na hora da compra, procure esse selo.
Fonte: AES - Eletropaulo

Desligue seus eletrodomsticos. No deixe seus aparelhos em standby,


pois as luzinhas vermelhas gastam energia.
No coloque sua geladeira ou freezer perto do fogo ou em local que
bata sol, nem pendure roupas para secar atrs deles, pois com o ganho de
temperatura eles puxam mais energia.
Caso sua geladeira e seu freezer no descongelem automaticamente,
retire o excesso de gelo periodicamente, pois camadas espessas de gelo
diminuem a circulao de ar frio no aparelho e fazem com que ele gaste
mais energia.
No inverno, regule a temperatura interna da geladeira e do freezer, pois ela
no precisa ser to baixa quanto no vero.
Desligue a geladeira e o freezer quando viajar e se ausentar de sua casa
por tempo prolongado.
No use gua quente para lavar pratos e talheres na mquina de lavar
louas, pois apenas o detergente j remove toda a gordura e voc
economiza energia.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Ao terminar de lavar a roupa, retire-a o mais rpido possvel da mquina


de lavar, pois as roupas deixadas na mquina durante muito tempo ficam
amassadas e exigem mais tempo para passar a ferro, o que consome mais
energia eltrica.
Tome banhos rpidos e d preferncia ao chuveiro, pois um banho de
banheira consome mais energia e gua que um banho de chuveiro.
Coloque o chuveiro na posio vero quando o tempo estiver quente, pois
o consumo de energia eltrica 30% menor do que na posio inverno.
Procure lavar a roupa e a loua com gua fria. Esquentar a gua consome
muita energia.
Pendure a roupa ao invs de usar a secadora.
Acumule bastante roupa para passar de uma s vez. Evite ligar o ferro vrias
vezes ao dia.
Desligue o plug do ferro de passar roupas da tomada quando no estiver
em uso, pois sempre h consumo de energia.
Deixe as roupas mais leves para passar por ltimo, com o ferro j desligado,
pois ele ainda estar quente.
D preferncia a alimentos frescos ao invs de congelados, pois a comida
congelada consome at dez vezes mais energia para ser produzida.
Use o forno de micro-ondas apenas quando for extremamente necessrio.
Todo peso a mais no carro provoca aumento no consumo de combustvel,
portanto no deixe o bagageiro vazio em cima do carro.
Desligue sempre o computador e o monitor quando for ficar muito tempo
sem utiliz-lo.
Quando precisar substituir seu velho monitor por um novo, d preferncia a
um monitor de LCD, que mais econmico; alm de ocupar menos espao.
Lembre-se sempre de desligar o ar condicionado ao se ausentar por mais de
uma hora do local.
Ao usar o ar condicionado, deixe sempre as portas e as janelas fechadas.
Procure sempre deixar o filtro de seu ar condicionado limpo, pois quando ele
est sujo representa muito mais gs carbnico na atmosfera.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
11. DICAS PARA O ECOCIDADO

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Quando estiver hospedado em um hotel, opte por no trocar as toalhas e os


lenis todos os dias, assim voc economizar gua e energia.
Use mais a escada ao invs do elevador. Assim, voc faz um bom exerccio e
economiza energia.
Troque a borracha da porta da geladeira sempre que estiver cortada, pois
essa medida evita o desperdcio de energia eltrica.
Retire o carregador do celular da tomada quando no estiver sendo usado,
pois ele continua consumindo energia s por estar ligado.
Quando possvel, instale o
equipamento para utilizar
energia solar, que limpa
e eficiente, para aquecer a
gua de casa. A economia
que voc ter em sua conta
de luz cobre o custo da
instalao do equipamento
em at trs anos.
Desligue as bocas do fogo
alguns minutos antes de a comida ficar pronta, pois ela se manter quente
por um tempo e voc economizar gs.
Procure pintar os cmodos de sua casa com cores claras, que refletem a
luz do sol e mantm o ambiente claro por mais tempo.
Procure passar a roupa um pouco mida, pois o vapor do ferro aumenta o
consumo de eletricidade.
Evite utilizar papel alumnio, pois a transformao da bauxita em alumnio
desperdia muita energia. Alm disso, a sua extrao destri grandes
extenses de florestas.
Procure comprar alimentos que sejam produzidos na sua regio; assim,
voc contribuir para a economia de combustveis e, consequentemente,
para a diminuio da poluio; alm disso, incentivar o crescimento de
sua comunidade.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Escolha as frutas e os legumes da estao, que so mais saborosos e sua


produo necessita de menos energia (combustvel) com o transporte.
Evite deixar aquecedores ligados por muito tempo.
Use, quando possvel, aparelhos que no precisem de pilhas. Use aparelhos
movidos a energia solar.

Reduzir o volume de lixo


Repense seus hbitos de consumo e evite produzir lixo.
Reaproveite materiais que, na maior parte das vezes, vo para o lixo, mas
que podem ser reutilizados.
Reduza o consumo de produtos e embalagens no reciclveis e d
preferncia a produtos que tenham refil.
Separe seu lixo e leve para reciclar: faa a coleta seletiva separando
vidros, metais, papel, papelo, sacos e embalagens plsticas de todos os
tipos. Depois, doe-os ou venda-os para entidades, catadores autnomos
ou cooperativas de catadores, os quais, por sua vez, vendero esse
material selecionado.
Procure consumir produtos fabricados com materiais mais resistentes e
durveis, de modo que voc no precise descart-los to cedo, como, por
exemplo, utilizando um aparelho de barbear no descartvel.
Procure conservar, consertar e reformar suas coisas ao invs de substitulas por outras.
Prefira talheres, copos e pratos de loua, e guardanapos de pano, pois os
descartveis geram lixo e demoram a se decompor.
Faa uma doao de roupas e objetos que no precisa ao invs de jog-los
no lixo.
Faa coisas teis e criativas com os restos dos mais diferentes tipos de
materiais, em oficinas de arte; ou faa uma doao para artistas que
trabalhem com esses materiais.
Use os dois lados do papel para escrever e imprimir. Aproveite as sobras
para fazer rascunhos e anotar bilhetes.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
11. DICAS PARA O ECOCIDADO

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Recuse publicidade feita com papel, assim voc desestimular essa prtica
e combater o desperdcio de papel.
No jogue lixo na rua. Esse pssimo hbito traz srios problemas aos
moradores nas pocas de chuva, como o entupimento dos bueiros e as
enchentes.
Evite sacolas plsticas sempre que puder. Leve uma sacola prpria para
fazer suas compras (sacola de feira ou de pano), evitando pegar as sacolas
plsticas fornecidas nos supermercados. Se levar para casa as sacolas
plsticas, reutilize-as como sacos de lixo ou para transportar uma nova
compra.
Evite o excesso de embalagem.
D preferncia ao correio eletrnico, assim voc no desperdia papel.
Procure comprar papel e produtos reciclados.
Procure comprar produtos que utilizem pouca embalagem ou que tenham
embalagens reutilizveis ou reciclveis.
Evite jogar no lixo comum lmpadas, pilhas, baterias de celular, baterias
automotivas, baterias industriais, restos de tinta ou produtos qumicos que
podem, por conter substncias nocivas, contaminar o solo e os lenis
freticos. Tais produtos devem ser devolvidos aos estabelecimentos que os
comercializam ou rede de assistncia tcnica autorizada.
Use pilhas recarregveis.
Use seu lixo orgnico (restos
de alimentos) como adubo
para as suas plantas.
Se estiver na rua, guarde o
lixo com voc at encontrar
um local adequado para
descart-lo.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Combater o aquecimento global


No use sprays, aerossis, solventes, extintores de incndio, aparelhos
de refrigerao e ar condicionado que contenham CFC (clorofluorcarbono),
produto qumico sinttico que responsvel pela diminuio da camada
de oznio, a qual retm grande parte dos raios ultravioletas emitidos pelo
sol, que so prejudiciais sade.
Somente compre geladeiras que tenham o selo greenfreeze, ou seja,
aquelas sem o gs CFC, prejudicial camada de oznio.
Evite usar o isopor, pois na fabricao desse material so utilizados
produtos qumicos que aumentam o buraco da camada de oznio.
Economize energia.
D preferncia ao uso de energia limpa, como a energia solar, a energia
elica (dos ventos), a energia geotrmica (energia das camadas terrestres
mais profundas), a energia hidrulica (energia das quedas dgua) e o
hidrognio como combustvel bsico.
Reduza o consumo de combustveis fsseis, como o petrleo e o carvo.
Procure deixar o carro em casa. Faa caminhadas ou ande de bicicleta: so
excelentes exerccios para a sade e no poluem o ar.
Mantenha o motor de seu carro regulado.
Verifique regularmente a emisso de fumaa de seu carro.
D carona a vizinhos e amigos.
Planeje sempre seu trajeto antes de sair.
No queime lixo.
No solte bales, eles podem provocar incndios.
Prefira usar o transporte pblico, assim voc ajudar a reduzir a poluio.
Quando comprar um carro novo, prefira veculos do tipo flex, pois o lcool
polui menos que a gasolina.
Quando estiver parado no trnsito por mais de dois minutos, desligue o
motor do seu carro e evite jogar gases poluentes no ar.
Utilize plantas em sua decorao. Alm de ser muito bonito, voc ajuda a
purificar a atmosfera.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
11. DICAS PARA O ECOCIDADO

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Plante rvores.
Se for construir sua casa, faa telhados verdes: um telhado recoberto
com uma fina camada de terra onde voc poder fazer um belo jardim.
Assim, voc contribuir para a melhora da qualidade do ar de sua cidade.
Denuncie desmatamentos e queimadas s autoridades responsveis.
Use o telefone, a Internet ou videoconferncia para fazer reunies; assim,
voc deixa de usar o carro ou o avio e, consequentemente, ajuda a
reduzir a poluio.
Utilize mdias regravveis, como CD-RWs, drives USB, e-mail, ou FTP
para guardar e partilhar seus arquivos, pois os CDs e DVDs levam cerca de
450 anos para se decompor.
Use lpis de cor fabricado com cera de abelha, no com petrleo. Procure
usar tintas, marcadores e cola base de gua. A fabricao desses
produtos, quando envolve petrleo, provoca a poluio.
Consuma mais alimentos orgnicos, pois na sua produo no so usados
agrotxicos e, alm disso, os orgnicos absorvem mais gs carbnico da
atmosfera do que os alimentos da agricultura tradicional.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Cuidar dos animais


No compre objetos e bijuterias feitos com partes ou penas de animais.
No compre objetos feitos de marfim, casco de tartaruga ou coral.
No compre roupas, sapatos e bolsas de couro de rpteis; casacos e
tapetes feitos com a pele de animais.
No compre animais silvestres. No incentive o trfico de animais, que
uma prtica ilegal e criminosa.
Denuncie o trfico de animais silvestres, a caa e a pesca predatria
Polcia Militar Ambiental de So Paulo, por meio do telefone
0800 113560 ou linha verde do Ibama - 0800618080, e pelo site:
www.ibama.gov.br ou pelo e-mail: linhaverde.sede@ibama.gov.br.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
11. DICAS PARA O ECOCIDADO

Zelar pela flora


No compre mveis de madeira de
lei, extradas ilegalmente
de florestas tropicais.
Compre produtos de madeira com
o selo FSC (Forest Stewardship
Council). O selo a garantia
de que a madeira foi retirada
de manejo e explorao realizadas
dentro de uma rea florestal
seguem regras sociais, ambientais
e econmicas reconhecidas
no mundo.
No compre xaxim. Sua extrao
ilegal.
Denuncie queimadas ou
desmatamentos irregulares
Polcia Militar Ambiental
de So Paulo, por meio
do telefone 0800 113560
ou procure a CETESB pelo
telefone 55 (11) 3133 3804
Denuncie o desmatamento
e as queimadas irregulares linha
verde do Ibama - 0800618080,
e pelo site: www.ibama.gov.br
ou pelo e-mail:
linhaverde.sede@ibama.gov.br.

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Foto: Fausto Pires - Sec. de Estado do Meio Ambiente e Sec. de Estado de Recursos Hdricos, Saneamento e Obras - Brasil- Paisagem Paulista - reas Protegidas - So Paulo, 1999

corretamente, de que as atividades

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Agir como um ecoturista


Se voc for se instalar em um hotel, verifique se ele adota medidas de
preservao ambiental.
Antes de iniciar sua viagem, certifique-se de que voc possui uma sacola
plstica para acondicionar o seu lixo. No queime, nem enterre o seu
refugo. Traga todo o seu lixo de volta com voc.
No saia das trilhas pr-determinadas em hiptese alguma e no use
atalhos para cortar o caminho. Tais atitudes favorecem a destruio de
razes e plantas inteiras.
Procure fazer seus passeios a p, assim voc polui menos.
Em ambientes naturais, procure contratar um guia local para no se perder.
Assim, voc contribuir para a renda da populao da regio.
Evite acampar em reas frgeis, que demoraro a se recuperar aps o
impacto.
Acampe, no mnimo, a 60 (sessenta) metros de qualquer fonte de gua.
No corte rvores e galhos, nem que estejam mortos e tombados, pois
podem estar servindo de abrigo para diversos animais.
No arranque plantas, flores e vegetao nativa.
No remova pedras e conchas ao acampar.
Utilize as instalaes sanitrias que existirem. Caso no haja banheiros
na rea, cave um buraco com quinze centmetros de profundidade, a pelo
menos 60 (sessenta) metros de qualquer fonte de gua e em local onde
no seja necessrio remover a vegetao.
No construa qualquer tipo de estrutura, como barracos, bancos, mesas,
pontes, etc.
No faa fogueiras, pois elas destroem o solo e representam um grande
risco de incndios florestais, os quais podem matar inmeras espcies da
fauna e da flora locais.
Para preparar seu alimento, use um fogareiro prprio para acampamento,
ao invs de acender uma fogueira.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
11. DICAS PARA O ECOCIDADO

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Para iluminar o acampamento, utilize um lampio ou uma lanterna.


Observe os animais distncia. A proximidade pode ser interpretada como
uma ameaa e provocar um ataque. Alm disso, animais silvestres so
transmissores de doenas.
No d comida aos animais, pois eles se acostumam e passam a invadir os
acampamentos em busca de alimento. Alm disso, a comida humana pode
lhes fazer mal.
Caso for pescar, nunca deixe a linha de pesca esquecida na gua, pois
ela pode se prender em animais aquticos ou em aves, e provocar a sua
morte.
Respeite os animais: no retire os animais silvestres do seu habitat natural.
Tal prtica constitui crime.
Respeite as pessoas, a cultura da comunidade que estiver visitando, o
patrimnio histrico, arqueolgico, artstico e ambiental da regio; e,
especialmente, a legislao local.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Realizar e incentivar prticas de agricultura ecolgica


Apoiar prticas agrcolas que reduzam o uso de fertilizantes e de
agrotxicos.
Usar sobras de plantas como fertilizantes naturais.
Fazer compostagem com o lixo domstico orgnico e us-lo como
fertilizante.
Apoiar iniciativas de produtores agrcolas voltadas para tcnicas de
rotao de cultivos como forma de no empobrecer o solo.
Apoiar tcnicas agrcolas de cultivo de diferentes espcies de plantas em
um mesmo espao.
Divulgar mais e mais as tcnicas existentes de agricultura ecolgica.
Combater as vrias formas de desmatamento.
Combater a ocupao em reas de proteo ambiental.
Participar e incentivar campanhas educativas visando a divulgao das
vantagens de se consumir e produzir alimentos orgnicos.
Observar a rotulagem dos alimentos atentando para a existncia da
informao acerca de ser ou no um alimento transgnico e s, ento,
decidir pelo seu consumo ou no.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
11. DICAS PARA O ECOCIDADO

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Evitar a poluio sonora e visual


Evite deixar seu aparelho de som e a televiso no volume mximo. Seus
vizinhos agradecem.
Utilize aparelhos que no faam muito barulho noite (aspirador de p,
mquina de lavar roupa, liquidificador, batedeira, etc.).
Ensine seu cachorro a no latir noite ou quando voc no est em casa.
Use a buzina de seu carro s quando necessrio.
No acelere seu carro quando parado, assim voc reduz os rudos e a
emisso de gases poluentes.
Regule sempre o motor do seu carro, de mquinas e equipamentos.
Fale em tom moderado, principalmente em ambientes fechados.
Evite rudos aps as 22:00 horas.
O lixo jogado nas ruas provoca poluio das guas e poluio visual.
No cole anncios, adesivos e figurinhas em paredes, postes, muros e
rvores.
Faixas e cartazes afixados nas ruas prejudicam a viso de pedestres e
motoristas. Evite essa prtica.
No rabisque ou piche paredes.

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102

CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Seja um ecocidado
Compartilhe este conhecimento com seus familiares,
amigos e vizinhos, para conscientiz-los a respeito da
questo ambiental.

Exera a sua cidadania plenamente. Comunique-se com


os representantes polticos de sua cidade, de seu estado
ou de seu pas. Mobilize-se e certifique-se de que seus
interesses e os de sua comunidade sejam atendidos.

Denuncie todo o tipo de agresso ao meio ambiente.


Escreva s autoridades, ao SAC - Servio de
Atendimento ao Consumidor de empresas, imprensa.
Participe de campanhas em defesa da fauna e da flora e
participe de atividades voluntrias em sua comunidade
em benefcio da natureza.

Seja um consumidor consciente: antes de adquirir


qualquer coisa, pare e pense se realmente precisa dela;
antes de jogar no lixo algum material, veja se ele pode
ser reutilizado, reciclado ou mesmo doado e procure saber
sempre quais so os produtos que menos agridem o meio
ambiente e quais mais levam em conta a preservao dos
recursos naturais.

Seja um educador ambiental, colocando em


prtica todas essas dicas, para sensibilizar e incentivar
as pessoas a mudarem seus hbitos em relao ao
meio ambiente. Transforme as pessoas ao seu redor em
indivduos ecoconscientes e ecoresponsveis: transformeas em ecocidados.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
TELEFONES TEIS

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Telefones teis:
Disque Meio Ambiente: Secretaria do Meio Ambiente,
CETESB e Polcia Militar Ambiental: 0800 113560
Ouvidoria da Secretaria do Meio Ambiente do Estado de So Paulo:
(11) 3133 3479 - (11) 3133 3477 - (11) 3133 3487
Emergncias Qumicas da CETESB (Fone 24 Horas):
+55 (11) 3133 4000
CETESB - em casos de desmatamentos: +55 (11) 3133 3804
CETESB- em casos de agresso aos mananciais: +55 (11) 3133 3791
Linha verde do IBAMA: 0800 618080
SABESP em casos de vazamentos: 195
ELETROPAULO - atendimento de emergncias 24horas:
0800 7272196
Polcia Militar - 190
Corpo de Bombeiros - 193
Polcia Civil - 147
Defesa Civil - 199
Ambulncia - 192

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Calendrio ecolgico

Janeiro
01

Dia Mundial da Paz/ Confraternizao Universal

09

Dia do Astronauta

11

Dia do Controle da Poluio por Agrotxicos

Fevereiro
02

Dia Mundial das Zonas midas

06

Dia do Agente de Defesa Ambiental

22 Dia da Criao do IBAMA

Maro
01

Dia do Turismo Ecolgico

14

Dia Mundial de Luta dos Atingidos por Barragens

21

Incio do Outono

21

Dia Internacional da Floresta

21

Dia Internacional Para a Eliminao da Discriminao Social

22

Dia Mundial da gua

23

Dia do Meteorologista

Abril

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07

Dia Mundial da Sade

15

Dia Nacional da Conservao do Solo

19

Dia do ndio

22

Dia do Planeta Terra

28

Dia da Caatinga

28

Dia da Educao

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
CALENDRIO ECOLGICO

105

Calendrio ecolgico

Maio
03

Dia do Solo

03

Dia do Pau-Brasil

05

Dia Mundial do Campo

08

Dia Mundial das Aves Migratrias

13

Dia do Zootecnista

16

Dia do Gari

18

Dia das Raas Indgenas da Amrica

22

Dia Internacional da Biodiversidade

22

Dia do Apicultor

25

Dia do Trabalhador Rural

27

Dia Nacional da Mata Atlntica

29

Dia do Gegrafo

30

Dia do Gelogo

31

Dia Mundial do Combate ao Fumo

Junho
31/05 a 05/06 - Semana Nacional do Meio Ambiente
05

Dia Mundial do Meio Ambiente

05

Dia da Ecologia

08

Dia do Citricultor

10

Dia da Raa

17

Dia Mundial de Combate Desertificao e Seca

21

Incio do Inverno

23

Dia do Lavrador

29

Dia do Pescador

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Calendrio ecolgico

Julho
02

Dia Nacional do Bombeiro

08

Dia Nacional da Cincia

11

Dia Mundial da Populao

12

Dia do Engenheiro Florestal

13

Dia do Engenheiro Sanitarista

17

Dia de Proteo s Florestas

25

Dia do Colono

28

Dia do Agricultor

Agosto
05

Dia Nacional da Sade

06

Dia de Hiroshima

09

Dia Internacional dos Povos Indgenas

09

Dia Interamericano de Qualidade do Ar

11

Dia do Estudante

14

Dia do Combate Poluio

28

Dia da Avicultura

29

Dia Nacional de Combate ao Fumo

Setembro

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03

Dia do Bilogo

05

Dia da Amaznia

09

Dia do Veterinrio

11

Dia do Cerrado

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
CALENDRIO ECOLGICO

107

Calendrio ecolgico

Setembro
16

Dia Internacional de Proteo da Camada de Oznio

16

Dia Internacional para a Preveno de Desastres Naturais

18

Dia Mundial de Limpeza do Litoral

19

Dia Mundial pela Limpeza da gua

21

Dia da rvore

21 a 26 - Semana da rvore no Sul do Brasil


22

Dia da Defesa da Fauna

22

Dia da Jornada Na Cidade Sem Meu Carro

23

Incio da Primavera

27

Dia do Turismlogo

Outubro
04 a 10 - Semana da Proteo Fauna
04

Dia Mundial dos Animais

04

Dia da Natureza

04

Dia do Co

05

Dia Mundial do Habitat

05

Dia da Ave

12

Dia do Mar

12

Dia do Agrnomo

14

Dia Nacional da Pecuria

15

Dia do Professor

15

Dia do Educador Ambiental

16

Dia Mundial da Alimentao

27

Dia do Engenheiro Agrcola

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Calendrio ecolgico

Novembro
01

Dia Nacional da Espeleologia

05

Dia da Cultura e da Cincia

20

Dia da Conscincia Negra

24

Dia do Rio

29

Dia do Caf

30

Dia do Estatuto da Terra

Dezembro
07

Dia do Pau-marfim

10

Dia Nacional do Catador de Material Reciclvel

14

Dia do Engenheiro de Pesca

15

Dia do Jardineiro

21

Incio do Vero

29

Dia Internacional da Biodiversidade

31

Dia da Esperana

Fonte: Portal Ambiente Brasil e REBIA - Rede Brasileira de Informao Ambiental

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
GLOSSRIO

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Glossrio
Abraso: o processo de eroso resultante do atrito pela ao da gua do mar,
de ventos ou das geleiras.
Acidificao do solo: o processo de correo do pH de solos excessivamente
alcalinos, por meio da aplicao de substncias cidas.
Aerao: o acrscimo de oxignio no solo ou na gua, possibilitando a
proliferao de bactrias capazes de decompor os poluentes orgnicos.
Agenda 21 Brasileira: O Brasil, como signatrio da Agenda 21 (proposta de
ao planetria elaborada em 1992, que objetiva viabilizar o desenvolvimento
sustentvel para o sculo XXI), quando da realizao, no Rio de Janeiro, da
Conferncia das Naes Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (ECO 92),
assumiu o compromisso de elaborar e implementar sua prpria Agenda 21.
Agrotxicos: Segundo a Lei Federal n 7.802, de 1989 so os produtos e os
agentes de processos fsicos, qumicos ou biolgicos, destinados ao uso nos
setores de produo, no armazenamento e beneficiamento de produtos agrcolas,
nas pastagens, na proteo de florestas, nativas ou implantadas, e de outros
ecossistemas e, tambm, de ambientes urbanos, hdricos e industriais, cuja
finalidade seja alterar a composio da flora ou da fauna, a fim de preserv-las
da ao danosa de seres vivos considerados nocivos; e substncias e produtos,
empregados como desfolhantes, dessecantes, estimuladores e inibidores de
crescimento.
Alimentos transgnicos: So os alimentos produzidos com organismos
geneticamente modificados, pela transferncia de genes de uma espcie para outro
organismo.
Aqufero: a formao de rochas capaz de armazenar e fornecer quantidades
significativas de gua.
Assoreamento: o processo de acmulo de substncias minerais ou orgnicas
em um corpo de gua, provocando reduo de profundidade e volume.
Biocombustvel: o combustvel de origem vegetal ou animal visto como
alternativa ao petrleo por ser mais econmico e menos poluente.
Biodegradvel: Que pode ser decomposto pelos micro-organismos usuais no
meio ambiente.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Glossrio
Biodiesel: um tipo de combustvel biodegradvel produzido a partir de leos
vegetais e de gorduras animais.
Biodiversidade: a diversidade de vida no planeta Terra, a variedade gentica
de populaes e espcies nos diferentes reinos, a variedade de funes ecolgicas
desempenhadas pelos organismos nos ecossistemas, a variedade dos prprios
ecossistemas, comunidades e habitats.
Biota: o conjunto de seres vivos que habitam uma determinada regio ou um
ecossistema e sua estreita relao com os fatores biticos e abiticos do ambiente.
Camada de oznio: A camada formada pelo gs oznio (O3), situada a cerca de
40 km de altura e que atua como um filtro de raios ultravioleta emitidos pelo sol,
ajustando a intensidade desses raios at a superfcie da Terra.
Chuvas cidas: Precipitao de gua sob a forma de chuva, neve ou vapor,
tornada cida por resduos gasosos provenientes, principalmente, da queima de
carvo e derivados de petrleo ou de gases de ncleos industriais poluidores. As
precipitaes cidas podem causar desequilbrio ambiental quando penetram nos
lagos, rios e florestas. So capazes de destruir a vida aqutica. So extremamente
corrosivas e provocam desgastes em prdios e monumentos.
Desenvolvimento sustentvel: o desenvolvimento que tem a capacidade
de atender s necessidades da gerao atual, sem comprometer a capacidade de
atender, tambm, s necessidades das futuras geraes e que, portanto, preserva e
no esgota os recursos naturais para o futuro.
Desertificao: Processo de perda da produtividade biolgica e econmica
do solo, causada por alteraes climticas, destruio da vegetao natural e
consequente agravo da eroso, manejo inadequado das culturas, uso excessivo de
fertilizantes e queimadas constantes.
Disponibilidade hdrica: Corresponde quantidade de gua disponvel em um
trecho de corpo hdrico durante algum perodo de tempo.
Ecossistema: o conjunto dos fatores fsicos (relevo, hidrografia, clima, etc),
qumicos e biticos (seres vivos) e da relao entre eles, que se estende sobre
determinado espao de dimenses variveis. Ex. Floresta Amaznica, Cerrado,
Caatinga, etc.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
GLOSSRIO

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Glossrio
Efeito estufa: causado por gases presentes na atmosfera, os quais
absorvem parte da radiao solar refletida pela superfcie terrestre, retendo
calor e permitindo a existncia da vida. No entanto, o aumento do efeito
estufa, ocasionado pelo incremento de CO2 na atmosfera, resulta no
aquecimento global.
Efluentes: Despejos tratados ou no, de origem industrial, domstica ou
agrcola, lanados no sistema de coleta de esgotos ou no meio ambiente.
Eroso: o desgaste e a destruio do solo pela ao das guas, do vento,
ou pelo movimento de mares e geleiras.
Evapotranspirao: a perda de gua pelos vegetais durante o movimento
contnuo de transpirao e exalao de vapores.
Fisso de tomos: a reao nuclear que divide o ncleo atmico em duas
partes liberando energia.
Fotossntese: o conjunto de reaes qumicas em que as clulas dos
seres clorofilados (a maioria dos vegetais) transformam a energia da luz
em energia qumica e em oxignio, a partir de dixido de carbono e da
gua, por meio da produo de alguns compostos energticos ou acares
simples.
Fuso nuclear: Tipo de reao nuclear em que ncleos atmicos leves (de
baixo nmero atmico) se fundem formando um outro mais pesado, porm de
massa menor que a soma das massas iniciais, sendo a diferena liberada em
forma de energia.
Hidrocarbonetos: So os chamados compostos orgnicos formados de
carbono e hidrognio.
Impactos ambientais: So as alteraes e os efeitos positivos ou negativos
resultantes de atividades naturais ou de atividades humanas sobre o meio
fsico, bitico e socioeconmico de um determinado territrio.
Lixo atmico: o produto residual lquido, slido ou gasoso, gerado quando
da produo de energia nuclear, chamado, ainda, de lixo radioativo, despejo
atmico ou resduo atmico. considerado um dos resduos mais perigosos.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Glossrio
Mata ciliar: Corresponde vegetao existente s margens dos cursos
de gua, servindo como proteo aos cursos dgua. Essas vegetaes rvores, arbustos, capins e cips, que beiram as nascentes, rios, riachos,
lagos, represas e igaraps, seguram suas margens, cobrindo o solo, evitando
enxurradas e impedindo que a terra e o lixo invadam as guas e assoreiem
ou contaminem os corpos dgua.
Matria orgnica: So as substncias que possuem tomos de carbono
combinados a outros tomos (hidrognio, oxignio, nitrognio, enxofre e
fsforo).
Metais pesados: So metais de densidade alta e txicos, devido ao seu
efeito bioacumulativo. A concentrao desses metais aumenta ao longo da
cadeia alimentar, pois os seres vivos apresentam dificuldade em elimin-los
do seu metabolismo.
Radioatividade: a propriedade de alguns tomos, como, por exemplo
o urnio e o csio que liberam partculas subatmicas e radiao
eletromagntica.
Reciclagem: qualquer tcnica ou tecnologia que permite o
reaproveitamento de um resduo, aps o mesmo ter sido submetido a um
tratamento que altere as suas caractersticas fsico-qumicas.
Rotao de culturas: Mtodo de plantio que alterna em um mesmo
terreno diferentes culturas, considerando as condies do solo, a topografia
e o clima, entre outros fatores.
Sustentabilidade Ambiental: o uso racional dos recursos naturais,
unindo o crescimento econmico justia social e conservao da
natureza.

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1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

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Referncias Bibliogrficas
50 Coisas Simples que as Crianas Podem Fazer para Salvar a Terra - The Earth Works
Group. Traduo Reynaldo Guarany; Ilustraes Michele Montez, 12. ed., Rio de
Janeiro: Jos Olympio, 2004. 155p.
Agenda 21. Conferncia das Naes Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento
(1992, Rio de Janeiro). Braslia: Senado Federal, Subsecretaria de Edies Tcnicas,
1996.
Almanaque Brasil Socioambiental 2008 - Uma Nova Perspectiva para Entender a
Situao do Brasil e a Nossa Contribuio para a Crise Planetria. So Paulo: ISA -
Instituto Socioambiental, 2008.
AURLIO - Dicionrio da Lngua Portuguesa. Rio de Janeiro: Ed. Nova Fronteira S/A,
1993.
BRASIL, Anna Maria; SANTOS, Ftima. O Ser Humano e o Meio Ambiente de A a Z:
Dicionrio. So Paulo: FAARTE, 2007. 704p.

Consumo Sustentvel: Manual de Educao. Braslia: Consumers Internatinal/ MMA/


IDEC, 2002.
DIAS, Genebaldo Freire. Ecopercepo - Um Resumo Didtico dos Desafios
Socioambientais. So Paulo: Gaia, 2004. 63p.
HOUAISS - Dicionrio da Lngua Portuguesa. Rio de Janeiro: Ed. Objetiva, 2001. 2922p.

Inventrio Estadual de Resduos Slidos Domiciliares 2007. So Paulo: CETESB.


Disponvel em: http://www.cetesb.sp.gov.br/
LISAK, Frdric. Les aventures-nature de Julien, Magyd et Lisa. Devenons cocitoyens!
Avec Nature & Dcouvertes la maison, au jardin, en ville. Illustr par Frdric Pillot.
Toulouse: 2002.
MOREIRA, Joo Carlos; SENE, Eustquio de. Geografia para o Ensino Mdio: Geografia
Geral e do Brasil. So Paulo: Scipione, 2002.
PINCE, Robert. Et si on vivait autrement? tre cocitoyen. Dessins de Lionel Le
Nouanic. Toulouse - Labge: Nature & Dcouvertes, 2005.
PINCE, Robert. Et si on vivait autrement? Vivre avec la nature. Dessins de Lionel Le
Nouanic. Toulouse - Labge: Nature & Dcouvertes, 2005.
PINCE, Robert. Et si on vivait autrement? Votre Maison.
Dessins de Lionel Le Nouanic. Toulouse - Labge: Nature & Dcouvertes, 2005.

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Referncias Bibliogrficas
PNUMA; Secretaria de Asentamientos Humanos y Obras Pblicas/
SAHOP, Mxico:1978.
SO PAULO (Estado). Secretaria de Estado da Educao. Coordenadoria de Estudos e
Normas Pedaggicas. gua hoje e sempre: consumo sustentvel. So Paulo: Secretaria
de Estado da Educao, 2004.
SO PAULO (Estado) Secretaria do Meio Ambiente. Coordenadoria de Educao
Ambiental. Caderno Ambiental Guarapiranga. So Paulo: SMA/ CEA, 2008.
SO PAULO (Estado) Secretaria do Meio Ambiente. Coleta Seletiva na escola, no
condomnio, na empresa, na comunidade, no municpio. So Paulo: SMA, 2008. 11p.
SO PAULO (Estado) Secretaria do Meio Ambiente. 21 Projetos Ambientais
Estratgicos. Disponvel em: http://www.ambiente.sp.gov.br/. Acesso em 2008.
SO PAULO (Estado). Constituio Estadual. So Paulo: 1989. 48p.
SO PAULO (Estado) Secretaria do Meio Ambiente. Diretrizes para uma Poltica
Estadual de Ecoturismo: Proposta. Coordenao Geral: Jos Flvio de Oliveira e Clia
M. T. Serrano. So Paulo: SMA, 1997. 25p. (Documentos Ambientais).
SO PAULO (Estado) Secretaria do Meio Ambiente. DEPRN; CPRN- Coordenadoria
de Licenciamento Ambiental e Proteo de Recursos Naturais. Reposio Florestal:
Reserva Legal - DEPRN. So Paulo : SMA, (Folhetos)
SO PAULO. (Estado) Secretaria do Meio Ambiente. Coordenadoria de Planejamento
Ambiental Estratgico e Educao Ambiental. Guia Pedaggico do Lixo. 4. ed., So
Paulo: SMA /CPLEA, 2003. 100p.
SO PAULO (Estado) Secretaria do Meio Ambiente. Coordenadoria de Educao
Ambiental. Lixo, uma responsabilidade de todos ns. So Paulo: SMA, 2002. 11p.
VIEIRA, Andr de Ridder. gua para a vida/ gua para todos:livro das guas/ Braslia:
WWF - Brasil, 2006. 68p. (Cadernos de Educao Ambiental).
YARROW, Joanna. 1001 Maneiras de Salvar o Planeta : Idias Prticas para Tornar
o Mundo Melhor / traduo Ibrama Dafonte Tavares, com colaborao de Elenice
Barbosa Arajo / So Paulo. Publifolha, 2007.
Constituio da Repblica Federativa do Brasil/1988.
Fonte: www.planalto.gov.br

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LEGISLAO FEDERAL CONSULTADA


1. CONSTRUINDO A ECOCIDADANIA

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Legislao federal consultada


LEI n 9.605, de 12 de fevereiro de 1998/ dos Crimes contra o Meio
Ambiente. Fonte: www.planalto.gov.br
LEI n 6.938, de 31 de agosto de 1981/ Poltica Nacional do Meio Ambiente.
Fonte: www.planalto.gov.br
LEI n 9.795, de 27 de abril de 1999 - Poltica Nacional de Educao
Ambiental. Fonte: www.planalto.gov.br
LEI n 9.433, de 08 de janeiro de 1997/Poltica Nacional de Recursos
Hdricos. Fonte: www.planalto.gov.br
Conselho Nacional do Meio Ambiente- Resoluo CONAMA n 275, de 25 de
abril de 2001. Fonte: www.planalto.gov.br

Legislao estadual consultada


LEI ESTADUAL n 12.300, de 16 de maro de 2006/ Poltica Estadual de Resduos
slidos Fonte: www.cetesb.sp.gov.br
LEI ESTADUAL n 9.509, de 20 de maro de 1997/ Poltica Estadual do Meio Ambiente.
Fonte: www.cetesb.sp.gov.br
LEI n 7.663, de 30 de dezembro de 1991/ Plano Estadual de Recursos Hdricos. Fonte:
www.cetesb.sp.gov.br
LEI 12.780, de 30 de novembro de 2007/ Poltica Estadual de Educao Ambiental.
Fonte: www.ambiente.sp.gov.br

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CADERNO DE EDUCAO AMBIENTAL ECOCIDADO

Sites consultados
AES - Eletropaulo: www.eletropaulo.com.br
ANA - Agncia Nacional de guas: www.ana.gov.br
BRASIL PNUMA. Disponvel em: www.brasilpnuma.org.br. Acesso em 30 de junho de 2008
CETESB - Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental. www.cetesb.sp.gov.br/
CENP Coordenadoria de Estudos e Normas Pedaggicas
http://cenp.edunet.sp.gov.br/index.htm
GREENPEACE. www.greenpeace.org.br
IBAMA. www.ibama.gov.br
IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. www.ibge.gov.br
IUCN - Unio Internacional para a Conservao da Natureza e dos Recursos Naturais.
www.iucn.org
MINISTRIO DO MEIO AMBIENTE. www.mma.gov.br
MINISTRIO DO TURISMO. www.turismo.gov.br
NATURAL LIMP: Disponvel em: www.naturallimp.com.br.
Acesso em 28 de julho de 2008
ONU - ORGANIZAO DAS NAES UNIDAS: www.onu-brasil.org.br
PORTAL AMBIENTE BRASIL. www.ambientebrasil.com.br
PORTAL DO MEIO AMBIENTE - Rebia: Rede Brasileira de Informao
Ambiental. Disponvel em: www.portaldomeioambiente.org.br.
Acesso em 22 julho de 2008
SABESP: www.sabesp.com.br
SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE DO ESTADO DE SO PAULO. www.ambiente.sp.gov.br
SECRETARIA ESTADUAL DO MEIO AMBIENTE DO RIO GRANDE DO SUL. Disponvel em:
www.sema.rs.gov.br/sema/html/guia_eco1.htm. Acesso em 22 julho de 2008
SONINHA FRANCINE. Disponvel em www.soninha.com.br. Acesso em 25 de abril de 2008
WWF DO BRASIL. www.wwf.org.br

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Ficha Catalogrfica

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S24e



So Paulo (Estado) Secretaria do Meio Ambiente /


Coordenadoria de Educao Ambiental. Ecocidado /
Denise Scabin Pereira, Regina Brito Ferreira. 3 edio - So Paulo:
SMA/CEA, 2012.
120p.: il. ; 15,5 x 22,3 cm. (Cadernos de Educao Ambiental, 02).

Bibliografia.
ISBN 978-85-62251-1

1. Ecocidadania 2. Qualidade do ar 3. Aquecimento global.


I. Pereira, Denise Scabin II. Ferreira, Regina Brito III.
So Paulo (estado) Secretaria do Meio Ambiente IV.
Coordenadoria de Educao Ambiental V. Ttulo. VI. Srie.

CDU 349.6

Catalogao na fonte: Lucia Marins - CRB 4908

1a reimpresso 2014

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Cadernos de Educao Ambiental


Coordenao Geral
Yara Cunha Costa
Caderno Ecocidado 3 Ed.; 1 Reimp.
Autoria
Denise Scabin Pereira
Regina Brito Ferreira
Concepo das Figuras
Denise Scabin Pereira
Regina Brito Ferreira
Colaborao Tcnica
Gustavo Leonardi Garcia
Joo Carlos de Carvalho
Jos Flvio de Oliveira
Julia de Lima Krhenbuhl
Ligia Maria Levy
Maria Ins da Silva Franco
Rute K. Kaczinski
Sonally Ribeiro Paulino da Costa
Tais Forte Garms
Diagramao
Qu4tro Arquitetos
Reviso do Texto e Editorao
Denise Scabin Pereira
Regina Brito Ferreira
Reviso Geral e Apoio
Secretaria de Estado da Educao - SEE
Coordenadoria de Estudos e Normas Pedaggicas - SEE/CENP
Valeria de Souza - Coordenadora
Ariovaldo da Silva Stella - Equipe Tcnica Cincias/Biologia - SEE/CENP
Mnica Ivelli - Equipe Tcnica Cincias/Biologia - SEE/CENP

Projeto Grfico
Vera Severo
CTP, impresso e acabamento
Imprensa Oficial do Estado de So Paulo

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SECRETARIA DE ESTADO DO MEIO AMBIENTE


Av. Prof. Frederico Hermann Jr. 345
So Paulo 05459 900 So Paulo
tel. 11 3133 3000
www.ambiente.sp.gov.br

Disque Ambiente 0800 11 3560

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Cadernos de Educao Ambiental

ECOCIDADO

ECOCIDADO

Cadernos de Educao Ambiental

12302CapaORELHA75.indd 1

GOVERNO DO ESTADO DE SO PAULO


SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE

4/8/2014 11:40:26

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