Cuadro

Fase I; definiendo el tema/problema a transformar (a partir de su carta de exposicin de
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Sistemas Educativos
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en
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en donde se perrita
se
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de
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nivel
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lograr
sustentado
como
hacia una educacin inclusiva
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en donde la escuela buque y
el tema de
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como
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de
elctrica
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de
cuanto
los
a
la
obtenidos mejora de la calidad
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de
que
se
de los distintos nios
investigaciones
recabarn
con
la
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previas,
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El antecesores,
requieren para asegurar el logro
trabajo
se
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desarrollar con la
trabajo
estructura
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no
solo
que
de
se
los
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los
datos
los
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que
con
mediante
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nuestros tiempos uno de los
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de
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la
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con
que
se
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de
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y
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que
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nicos
se
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en gran parte es
educacin
sino de todos los estudiantes
nos pide de rigor,
estos
recursos,
problema
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que asisten a la escuela en
contando
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gobierno
por
no
la modalidad
general.
apartados
encuentras,
preparar
los
de Tesis.
El inters que tengo por realizar
necesarios y con las
de
este investigacin me es de
investigaciones
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situaciones
suma importancia y pertinencia,
previamente
entre
apoyndolos
puesto que se deben formar
necesarias.
docentes
como
competentes
con
los
As
tambin
grficas
resultados,
instrumentos.
otros
del
docentes para estas
cursos,
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con
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capaces
de
lograr
que
se
partiendo
de
orienten
cumple meramente el derecho a
experiencias
la educacin y todo lo que este
sustentar de lo que
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conlleva,
se hablar.
embargo,
una
educacin
de
para
los
enfrentar
para
estas
sin
el
calidad en la que la justicia,
compromiso tambin
equidad y el respeto por lo
es de los docentes
dems
por ser mejores y
se
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ampliamente
favorecido. No discriminacin en
prepararse
la educacin nos asegura que
cualquier
todas
que se presente, sin
las
acceder
personas
a
cualquier
puedan
nivel
dejar
de
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nadie
recibir la educacin que se
como
se
merecen.
todos.
para
situacin
lado
atender
debe

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Fase I; definiendo el tema/problema a transformar (a partir de su carta de exposicin de

Uno de los motivos que me

llevan a realizar un trabajo con

principales temas a debatir y

problema a tratar que existe en

el magisterio y se tiene que

tratar y afrontar el docente en

libros y autores pero

hacia una educacin inclusiva

en donde la escuela buque y

obtenidos mejora de la calidad

de los distintos nios

requieren para asegurar el logro

en alumnos con o sin discapacidad,

nuestros tiempos uno de los

sino de todos los estudiantes

nos pide de rigor,

que asisten a la escuela en

El inters que tengo por realizar

necesarios y con las

suma importancia y pertinencia,

puesto que se deben formar

docentes para estas

otras estrategias que

cumple meramente el derecho a

la educacin y todo lo que este

calidad en la que la justicia,

equidad y el respeto por lo

por ser mejores y

la educacin nos asegura que

que se presente, sin

educativo y sean dignos de

recibir la educacin que se

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