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HOLA

FAMILIA!
la

Como estrategia para desarrollar procesos de lectoescritura significativos, comenzamos a partir del
segundo perodo un ejercicio de escritura espontnea e interactiva, con el objetivo de que los nios se
acerquen ms a la escritura con la mediacin de los adultos.
Tengamos en cuenta que el cuaderno va a una casa diferente cada semana y que el objetivo es continuar
historia que la familia anterior haya propuesto, se har de la siguiente forma:

SOY EL
CUENTO
VIAJERO,
POR
FAVOR
CUIDAME
MUCHO

Leer todo lo escrito anteriormente para saber cmo se est desarrollando la historia
Escribir el nombre del nio.
En los primeros renglones, el nio o la nia escriben espontneamente, es decir, escribe como l cree que
se escribe la continuacin de la historia.
continuacin usted le pregunta: qu dice ah?
En los siguientes tres renglones, usted escribe traduciendo lo que el nio quiso decir.
En los siguientes tres renglones el nio escribe como usted escribi (transcribe)
Para finalizar el nio dibuja y colorea acerca de lo que escribieron
Esta actividad se socializar al principio de la semana, por favor cuidemos mucho este cuaderno y por
ningn motivo lo dejemos en casa

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