EVOLUCIN DE LA FAMILIA COMO INSTITUCIN

A lo largo de esta unidad hemos visto cmo es que influye la familia en distintos
mbitos de la sociedad, por ello la importancia de ver su evolucin y como esta
influyo como institucin para los seres humanos.
En general, la familia se define como el grupo social bsico, creado por los
vnculos del matrimonio o parentesco que se encuentra presenta en todas las
sociedades y es considerada por muchos como base y clula de la
sociedad. Durante un prolongado periodo la sociedad estuvo formada por un
conjunto de familias que cumpla con la mayora de las funciones sociales,
inclusive las polticas, las religiosas y las econmicas. Actualmente, la familia
sigue cumpliendo funciones sociales importantes aun cuando con el correr del
tiempo haya delegado funciones en otras instituciones. En todas las culturas la
familia se encarga de la socializacin primaria de los nuevos miembros, de la
satisfaccin de las necesidades bsicas de sus integrantes.
De esta manera resulta seguro decir que casi en todas partes la formacin de
instituciones comenz con la familia. En todas las sociedades a lo largo de la
historia humana, las familias han sido el principal vnculo de identidad de grupo y
el principal interesado de los intereses creados. Es indispensable tener en cuenta
que la etapa inicial en la formacin de toda persona se produce en el hogar, en el
seno de la familia. Los valores se captan por primera vez en la infancia; se sigue el
ejemplo de los mayores y se inician los hbitos que luego conformarn la conducta
y afianzarn la personalidad.
Este perodo inicial de la vida determina los trayectos del posterior
comportamiento moral; donde tendremos arraigadas, o no, las nociones del bien y
del mal. Ms tarde, la convivencia con los diversos ambientes con los que nos
interrelacionemos como: la escuela primaria, las amistades, la enseanza
secundaria y superior, el trabajo, etc.; irn moldeando las actitudes individuales de
cada persona. Pero ante todo, lo realmente importante es la inevitable y grandiosa
tarea de formarlos con todo el soporte de valores y principios cristianos que a su
vez legarn a las generaciones del maana.
Asi, con el paso de los aos las familias se han visto influenciadas por las
costumbres y tradiciones de cada poca, por ello ahora existen distintos tipos de
familias, pero a pesar de las diferencias aun asi transmiten los valores y
satisfaciendo las necesidades bsicas humanas, siendo asi la base fundamental
de la sociedad que conocemos.

Proyecto 2.1. y 2.2.

LIDERAZGO
El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo
tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas
determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de
metas y objetivos.
Tambin se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,
promover, incentivar, motivar y evaluar un proyecto, de forma eficaz y eficiente,
sea ste personal, gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la
organizacin).

FRIDA KHALO

Pintora mexicana smbolo del feminismo y la lucha en su pas. Consigui cambiar

la imagen de la mujer sumisa y dbil en la poca mexicana de entonces por un
tipo de mujer autosuficiente, decidida y fuerte. Fue un grito contra la opresin de
su pueblo y de la mujer. No escondi nunca su orientacin sexual ni su ideologa
socialista. Fue una autntica luchadora para su pueblo y as lo reflejaban sus
obras
y
su
vida.
"Adelante compaeras, pues la violencia hacia las mujeres no da tregua y
nosotras tampoco se la daremos a sta"
Magdalena Carmen Frida Kahlo Caldern, ms conocida como Frida
Kahlo (Coyoacn, 6 de julio de 1907-ibd., 13 de julio de 1954), fue
una pintora y poetisa mexicana de ascendencia judo hngara, espaola e

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indgena. Casada con el clebre muralista mexicano Diego Rivera, su vida estuvo
cruzada por el infortunio de una enfermedad infantil y por un grave accidente en su
juventud que la mantuvo postrada en cama durante largos periodos, llegando a
someterse hasta a 32 operaciones quirrgicas. Su obra pictrica gira
temticamente en torno a su biografa y a su propio sufrimiento. Fue autora de
unas 200 obras, principalmente autorretratos, en los que proyect sus dificultades
por sobrevivir. La obra de Kahlo est influenciada por su esposo el reconocido
pintor Diego Rivera, con el que comparti su gusto por el arte popular mexicano de
races indgenas, inspirando a otros pintores mexicanos del periodo
posrevolucionario.
En 1939 expuso sus pinturas en Francia acudiendo a una invitacin de Andr
Breton, quien intent convencerla de que eran surrealistas, aunque Kahlo deca
que esta tendencia no corresponda con su arte ya que ella no pintaba sueos
sino su propia vida. Una de las obras de esta exposicin (Autorretrato-El marco,
que actualmente se encuentra en el Centro Pompidou) se convirti en el primer
cuadro de un artista mexicano adquirido por el Museo del Louvre. Hasta entonces,
Frida Kahlo haba pintado solo privadamente y a ella misma le cost admitir que
su obra pudiese tener un inters general. Aunque goz de la admiracin de
destacados pintores e intelectuales de su poca como Pablo Picasso, Vasili
Kandinski, Andr Breton o Marcel Duchamp, su obra alcanz fama y verdadero
reconocimiento internacional despus de su muerte, a partir de la dcada de 1970.

CARACTERISTICAS

Una de las ms grandes y simblicas caractersticas de Frida Kahlo, ya que

lucho por este ideal propio hasta su muerte, y esta fue:
El feminismo de Frida Kahlo se nota ante todo en sus cuadros en los que
trata de los temas que tienen que ver exclusivamente con las mujeres, tales
como la fecundidad, el aborto, los partos, la sexualidad femenina
Respeto por sus ideas y cultura.
Habilidades en el arte
Defensora de la cultura mexicana
Unin familiar

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Proyecto 2.1. y 2.2.

OPININ
En lo personal, eleg a Frida Kahlo ya que esta mujer fue una lder y un smbolo
nato del feminismo mexicano, de esta manera ella contribuyo al desarrollo del arte
y cultura mexicana.
Pienso que Frida Kahlo, no solo fue una artista nata, sino que fue un ejemplo de
vida para todas las mujeres mexicanas, ya que sobrellevo circunstancias que para
nadie son fciles, y a pesar de sus enfermedades y problemas familiares, siempre
dio una imagen plena y entera de s misma.
Adems, su valor y su entereza ante los engaos de su marido y su enfermedad,
su fama mundial como artista vanguardista y su orgullo por su identidad cultural
hicieron de Frida Kahlo un modelo para las mujeres de entonces y de ahora.
As pues Frida Kahlo fue una mujer excepcional, tanto en su vida como en su arte.
Es muy difcil tratar por completo de su compleja personalidad en tan solo un par
de prrafos. Para entender mejor a Frida Kahlo, es imprescindible ver sus obras e
indagar en lo que fue su vida y su carrera como artista; adems de entender como
siempre defendi su sexualidad y gustos propios, ya que nunca escondi lo que
realmente era, siempre fue autentica y se sinti orgullosa de s misma, algo que
todas las mujeres y personas en general deberamos aprender de ella para ser
ms felices y exitosas.
Me parece de gran importancia, comentar que no solo es un ejemplo para el
feminismo, sino tambin para el mundo en general, ya que movi grupos de
masas con su arte y sus ideales, tanto fue su xito que personalidades como
Pablo Picasso, Vasili Kandinski, Andr Breton y Marcel Duchamp, artistas
reconocidos de su poca, eran grandes admiradores y seguidores de Frida Kahlo,
asi pues se ve la gran influencia que tena en el mundo.
Frida Kahlo es un ejemplo para m, ya que a pesar de ser mujer y vivir en una
poca difcil ella nunca se rindi ni dio por vencida, defendi sus ideales y creo
una singular forma de vivir, donde nos demuestra a las mujeres como se puede
ser feliz siendo independiente y exitosa en la vida, ya sea como profesionista o
como madre (aunque ella nunca pudo tener hijos). Ella fue y siempre ser una
mujer luchadora y apegada a su arte, de esta manera es una influencia positiva
para generaciones pasadas y futuras.

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CONCLUSIN
Adems de los aprendizajes a nivel personal, tambin desarrolle otros
conocimientos que me seguirn siendo tiles a lo largo de mi vida como estudiante
y profesional, tales como:

Competencia Genrica No. 1: Se conoce y valora a s mismo y aborda

problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
En opinin propia pienso que esta competencia tambin fue
desarrollada en este proyecto, porque por medio de este fue ms fcil
identificar los valores como la familia influye en mi estilo de vida, en mis
valores y en la sociedad.

Competencia Genrica No. 10: mantiene una actitud respetuosa ante

la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y
prcticas sociales.

Creo que esta competencia fue desarrollada, porque aprendimos sobre

la diversidad de creencias y valores de una persona, adems de
informarnos un poco de religin y otras culturas.

Competencia Genrica No. 11: Contribuye al desarrollo sustentable de

manera crtica, con acciones responsables

Competencia disciplinar- Comunicacin No. 4: produce textos con

base en el uso normativo de la lengua, la intencin y situacin
comunicativa.

Competencia disciplinar- Comunicacin No. 12: utiliza las

tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver
problemas y producir materiales y trasmitir informacin.

Estas competencias son parte fundamental de mi preparacin y

contribucin a mi carrera profesional como Asistente directivo, ya que tanto
como el conocimiento de las instituciones como los conocimientos son parte
fundamental de un ser humano, porque aunque tengas muchos
conocimientos pero no tengas conozcas tu propia formacin no sers
apreciado o requerido en cualquier lugar e igual si no tienes conocimientos,
por ello la importancia y relacin entre ambos.

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