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Este documento contiene las respuestas de Milagros Dolores Villegas Peña a preguntas sobre formación ciudadana en la materia de Formación Ciudadana del séptimo semestre. Villegas Peña discute temas como la importancia de que los estudiantes conozcan a los candidatos y sus postulados, su opinión sobre la corrupción en México y cómo evitarla, la relación entre ciudadanía, democracia y educación, y el papel del docente de preescolar en la formación ciudadana.
Este documento contiene las respuestas de Milagros Dolores Villegas Peña a preguntas sobre formación ciudadana en la materia de Formación Ciudadana del séptimo semestre. Villegas Peña discute temas como la importancia de que los estudiantes conozcan a los candidatos y sus postulados, su opinión sobre la corrupción en México y cómo evitarla, la relación entre ciudadanía, democracia y educación, y el papel del docente de preescolar en la formación ciudadana.
Este documento contiene las respuestas de Milagros Dolores Villegas Peña a preguntas sobre formación ciudadana en la materia de Formación Ciudadana del séptimo semestre. Villegas Peña discute temas como la importancia de que los estudiantes conozcan a los candidatos y sus postulados, su opinión sobre la corrupción en México y cómo evitarla, la relación entre ciudadanía, democracia y educación, y el papel del docente de preescolar en la formación ciudadana.
Los polticos y la ciudadana el voto, los candidatos y sus propuestas de gobierno 1.-Qu debemos hacer desde las aulas para fomentar en los ciudadanos el inters para conocer a los candidatos y sus postulados? = Considero que estos temas se deben de trabajar de manera conjunta con los padres de familia, como docentes nuestro deber es informar a los alumnos acerca de la poltica, primeramente sabiendo lo que significan los conceptos para despus y lo ms importante es que lo vivan, muchas veces nos preguntamos el porqu de la mala eleccin de un presidente, simplemente al preguntarle a cualquier persona las funciones de nuestro presidente realmente muy pocas te respondern ya que desconocen estos temas porque comentan que no son importantes para su vida, sin embargo conocer estos temas polticos no concierne a todo ciudadano debido que nuestro da a da est basado en las decisiones que toma el gobierno, y estas nos benefician o perjudican de una manera directa. Al estar enterados los educandos acerca de temas polticos, sern conscientes de la realidad que les envuelve como ciudadanos y que vayan conociendo los problemas de nuestro entorno cercano, para que de esta manera conozcan cuales son las actividades en las que pueden participar y en cuales pueden exigir la participacin del gobierno e involucrados.
2.-Qu opinin te genera el concepto de corrupcin? Como crees
que se puede evitar en nuestro pas? = Este concepto lo considero muy cercano ya que da a da observo como nuestro pas esta involucrado en la corrupcin, entiendo como corrupcin al mal uso que hace una persona que tiene poder de manera que nadie se entere de sus actos, obteniendo beneficios personales, actualmente en Mxico nos encontramos con distintos tipos de corrupcin como son los sobornos, el trfico de influencias, fraudes, y este facilita el narcotrfico, otro problema existente en este pas, entre otros lo que genera una mala imagen de todos, porque si hablamos de mexicanos, hablamos de las acciones que hacen estos, y por una minora, se etiqueta a Mxico como un pas corrupto. El verdadero problema existe en que como ciudadanos no respetamos al otro, no tenemos sentido por l, debido a que no nos importa el respetar sus derechos, como ciudadanos generalizo somos muy egostas y pensamos nicamente en nuestros beneficios, ahora para acabar con este problema de raz, tenemos que generar espacios desde edades tempranas en donde vivan los valores, principalmente el respeto, hacia sus derechos y de los dems, ensearles que todo lo que hagan debe de ser honrado, que exijan justicia y la hagan valer. 3.-Qu entiendes por ciudadana y por democracia? Cul es la vinculacin entre ambas? = Por una parte se entiende como ciudadana a lo que expresa la pertenencia de un individuo en una sociedad dada en la que por supuesto participa activamente el ciudadano dispone de una serie de atributos legales y al mismo tiempo integra la comunidad poltica de la nacin en la cual participa activamente en todos sus niveles. Mientras que democracia
se refiere a una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido
por el pueblo, mediante mecanismos legtimos de participacin en la toma de decisiones polticas. La vinculacin una de otra es que es el mecanismo fundamental de participacin de la ciudadana es el sufragio universal, libre, igual, directo y secreto, a travs del cual elige a sus dirigentes o representantes para un perodo determinado. Las elecciones se llevan a cabo por los sistemas de mayora o representacin proporcional, o combinacin de ambos. 4. Qu relacin crees que existe entre educacin y ciudadana? = La relacin que existe entre una con otra se presenta de este modo como conteniendo ambigedades y tensiones, relacionadas con las diferentes interpretaciones de la nocin de ciudadana. Estas interpretaciones diversas de la ciudadana democrtica, pueden ser brevemente ilustradas por referencia a cuatro rasgos del concepto: la identidad que confiere a un individuo; las virtudes que son requeridas para un ciudadano; la extensin del compromiso poltico que implica y los prerrequisitos sociales necesarios para la efectiva ciudadana. Una interpretacin de la educacin para la ciudadana que implicase una socializacin irreflexiva en el status quo social y poltico sera inadecuada en educacin. En consecuencia, una concepcin ms maximalista de la educacin para la ciudadana requiere un programa educativo ms completo. De acuerdo con lo apuntado, y como consecuencia de esta rpida revisin de las tendencias presentadas en los pases, puede percibirse un continuum en la consideracin de la educacin para la ciudadana, en el que se reconoce la distancia, que media entre las interpretaciones minimalistas y las maximalistas: las primeras se identifican con una educacin cvica que por su parte se centra
en la educacin formal y se concentra en la transmisin de conocimientos a
los alumnos con el fin de informar. Por el contrario, las interpretaciones maximalistas suponen la mxima expresin de la ciudadana por cuanto incluyen e involucran a todos los grupos e intereses. Y sta no se limita a los cauces formales. En este momento me estoy refiriendo a la educacin para la ciudadana en la materia conoc algunas medidas cuya adopcin sera deseable a fin de ir avanzando cuantitativa y cualitativamente en la consideracin de la educacin para la ciudadana es un tema que debe ser vivido por los educandos y no solo ensearles, sino que contextualizar los aprendizajes para que da con da ellos los vinculen en su contexto inmediato.
5.-Qu relacin crees que existe entre educacin y democracia?
= La relacin entre democracia y educacin es que la educacin es un proceso vital para la sociedad porque a travs de ella se transmiten los "hbitos de hacer, pensar y sentir de los ms viejos a los ms jvenes. Sin esta comunicacin de ideales, esperanzas, normas y opiniones de aquellos miembros de la sociedad que desaparecen de la vida del grupo a los que llegan a l, la vida social no podra sobrevivir. " Es a partir de aqu que se establece que existe un vnculo primordial entre los trminos educacin y democracia. Un elemento principal que distingue a una comunidad de una asociacin meramente fsica, es el de tener creencias y valores en comn, y esto es posible mediante la democracia que esta significa que todas las decisiones que existan en un ciudadano son tomadas a partir de las opiniones de los dems, esto quiere decir que se toma en cuenta cada una
de las aportaciones de las personas para tomar decisiones y la educacin
tiene un papel importante en esto ya que se educa en democracia. 6.-Cul consideras que es el quehacer del docente de preescolar respecto a la formacin ciudadana? = Todo docente en preescolar debe construir espacios diariamente en las aulas para que se viva la ciudadana, claro esto en conjunto con los padres de familia, 7.-Cules son los factores que influyen o determinan la formacin del ser humano como ciudadano, no solo de un pas sino del mundo? = 8.-Cul crees que es tu deber? Como ciudadano de este maravilloso pas? =